قدرت الله محمودلو

  • سوالات ضمن خدمت فرهنگیان تفسیر جز 30 قرآن

    نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- 28 ساعت    152سوال کددوره 92503895     91/7/12قدرت اله محمودلو   نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- 28 ساعت    152سوال 1 -  سوره کوثر بنظر یکی از مفسران معروف نماد چیست؟نماد بلاغی 2 – در تفسیر سوره کوثر چه چیزهایی را باید در نظر بگیریم؟الف – مفردات سوره را از نظر معنا ، لغت و مفهوم مرور کنیم.  ب- رابطه این آیات با یکدیگر چه خواهد بود؟ج- پیام و مفهوم سوره کوثر چه خواهد شد؟  3 – معنی لغت اعطینا چیست؟دادیم و بخشیدیم – ظرافت آن در اعطی است و نوعی حرمت برای آن کسی که چیزی را می گیرد وجود دارد.و با صیغه جمع بکار رفته و با نوعی حشمت و جبروت و موضع بالا و قدرت همراه است. 4-   معنی لغت کوثر چیست؟خیر کثیر – بر وزن فوعل و از اوزان مبالغه است و بر کثرت دلالت می کند. 5 – فصل یعنی چه؟فعل امر است و نماز گذار 6- در  وانحر چه احتمالاتی وجود دارد؟در معنا شناسی لغوی دو احتمال است -   الف – به معنای نحر شتر است (قربانی ) ب – در مقام نماز دستان خود به حوالی گردن بیاور 7 – لغت شان یعنی چه ؟از شنان می آید ،به معنای عداوت و کینه ورزی و بدخلقی است. شانک یعنی کسی که دشمن تو است. 8 – لغت  ابتر یعنی چه ؟ به معنای دم بریده و بلا نسل و مقطوع النسل . 9 – از نظر مفسران منظور آیه " ان شانک هو الایتر " چیست؟بعلت اینکه پیامبر فرزندان پسر ایشان بعد از مدتی از دنیا می رفتند و فقط  فرزندان دخترشان باقی می ماندند افرادی مثل ابوجهل ، ابوسفیان ، ابولهب و مهمترینشان عاص بن صحنی ایشان مسخره کرده و ابتر می نامیدند.خدا در مقام تسلی دل رسول خود و در مقام بیان این نکته که دشمن ابتر خواهد بود سوره کوثر را نازل کرده است.و پاسخی است در مقابل این ملامتهاست. 10 – چه چیزی ثابت می کند که پیامبر ابتر نیست؟انا اعطیناک الکوثربه اعتبار  11 – آیه فصل لربک  وانحر چیست؟ در مقام شکر گزاری و به شکرانه نعمت کوثر نازل شده است.و با آیه قبل و بعد ارتباط دارد. 12 – بفرمایش علامه طباطبایی در تفسیر المیزان چند مصداق برای کوثر شناسایی شده است؟ 26 مصداق که معروفترین این مصداق ها " علم کثیر ، نهری در بهشت، کثرت پیروان ،قرآن ،وحی ، نبوت ،مقام شفاعت، اخلاق نیکو، ..." 12 – مصداق کوثر که با سبب نزول بسازد و هم با ان شانک هوالابتر بسازد چیست؟ مصداقی که در تفاسیر برآن تاکید شده وجود مبارک فاطمه زهرا (س)  است. 13 – با تولد حضرت فاطمه (س) در آن جامعه چند چیز به اثبات می رسد؟ الف – زن این مقام و شخصیت ...



  • سوالات ضمن خدمت روخوانی وروان خوانی

    سوالات ضمن خدمت  روخوانی وروان خوانی

    نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن  - 28 ساعت کددوره 92503896         89سوال                                              91/8/17 قدرت اله محمودلو   1 -  منظور از روخوانی و  روانخوانی ؟فرد یک سلسه  اطلاعات را بداند و به خط قرآن  که نگاه کرد هم بداند  و بتواند آنرا با علامت های آن بخواند.روانخوانی = گام بعدی روخوانی است. 2 – شرایط روانخوانی ؟الف- روخوانی  صحیح    ب- بدون مکث بخواند. 3 – مسائل مهم در افزایش مهارت تدریس  و رو خوانی  ،  روانخوانی  صحیح؟الف- سعی روی صدا  و لحن  خود کار کنید.        ب-   قرآن  را زیبا تلاوت کنید.ج- استفاده دانش آموزان از منابع و تمرینات  بطور کامل و خوب.د- هم خود و هم دانش آموزان هر روز قرائت قرآن را  در برنامه روزانه قرار دهیم. 4 -   یک تفاوت حروف الفبای قرآنی  و  حروف زبان فارسی ؟در زبان فارسی بعضی حروف را با اسم خاص می گوئیم  و بعضی راا بدون اسم خاص  مثل : الف – نون – جیم          بدون اسم خاص :   ب – ت – ذ ....ولی در عربی همه حروف اسم خاص دارند. یعنی آنهائیکه در فارسی اسم خاص ندارند  را  یک   الف  و همزه  به آنها اضافه می کنیم  مثل : باء   -  ذاء   .... 5 -  در کجا حروف با اسم خاصشان خوانده   نمی شوند؟زمانیکه در عبارت یا کلمه ایی دارای حرکت باشند. مثل آیه : بِسم الله .... حرف بِ  با حرکت خودش خوانده م یشود. 6 –   خصوصیات حروف مقطعه را بنویسید.الف-  همگی در ابتدای بعضی سوره ها هستند.       ب- 14 حرف در قالب  حروفی به نام مقطعه ( قطع شده – جدا جدا  ) هستند.ج- این حروف در اول 29 سوره قرآن آمده اند.                        ح- حرکت  و علامت ندارند  مگر  مد خ- اگر از چند حرف بهم  چسبیده بودند جداجدا می خوانیم.         د- بزرگ ترین  حروف مقطعه :   5 حرف     کهیعص   است.  7 -   انواع   صداها    در قرآن.صداها ی کوتاه و کشیده       کوتاه :  َ       ِ        ُ                          کشیده  :    آ   ای   او  8- اشتراکات  زبان فارسی و عربی ؟الف- از نظر علائم =  سه صدای   َ         ِ          ُ     و سه حرف هم داریم    آ    ای      او  با کمی اختلاف ر تلفظ  در زبان  قرآن  داریم. بحث تشدید  10 -  در کلمه  "  بنّا " تشدید روی کدام حرف است؟نون اول ساکن است و نون دوم با صدای الف مدی همراه است.  11 – کدام علامت نشان میدهد که یک حرف دوبار خوانده شود؟علامت تشدید  ّ   12 –  کلمه انّی  چگونه تلفظ میشود؟نون دوبار خوانده میشود.  13 – (  آیه 78 انعام ) کدام کلمات  تشدید دارند؟و چگونه تلفظ میشوند؟ به آیه رجوع کنید میم   فلمّا    و   شین  الشّمس   و  باء   ربّی  و  میم  فلمّا   و نون   انّی   و میم  ممّا  تشدید ...

  • یکان علیا: قدرت اله محمودلو عکسهایی متنوع از روستاو معرفی آن

    عکسهای جدید از یکان علیا بارش برف روز13آبان 93   یک روز برفی در پشت گردنه گیروهآبان 93     مراسم عزاداری روزعاشورای روستای یکان علیا محرم- 1393 -قدرت اله محمودلو   پویا محمودلو عکس گرفته شده توسط مدیروبلاگ 13آبان 93-قدرت اله محمودلو   یکان علیا-عکسهای متنوع از جاذبه های گردشگری ودیدنی روستا- قدرت اله محمودلو09148277800             جواد نوری دروازه بان مشهور تیم یکان درارومیه (3فروردین 93)     مراسم اهداء جوايز به برندگان مسابقات درجلو پايگاه شهيد جان جاني يكان عليا توسط فرمانده پايگاه : قدرت اله محمودلو 1379 جواد نوري دراستخر آغ يوقوش روستا         حاج آقا سید کاظم فرج زاده روحانی واقعا پرتلاش که سالیان متمادی درجهت نشر علم واحکام واخلاق و..زحمات زیادی درروستا متقبل شده  وحالا درارومیه ساکن وبه فعالیت خود ادامه می دهد.   جهت مشاهده عکسها ومدارک ومستندات روستا حتما به وبلاگ دیگر بنده به آدرس www.m.91.ibsblog.irبروید یابر این لینک تیک بزنید09148277800قدرت اله محمودلو       جواد نوری دروازه بان مشهور تیم یکان درارومیه (3فروردین 93) پرويز نوري وفرهاد خضرلو   مراسم اهداء جوايز به برندگان مسابقات درجلو پايگاه شهيد جان جاني يكان عليا توسط فرمانده پايگاه : قدرت اله محمودلو 1379 جواد نوري دراستخر آغ يوقوش روستا       همکاران دبستان عمار یکان کهریز-1371محمودلو(از ایستاده ها نفر سوم ازچپ) بقیه تصاویر بعداز معرفی روستا:درپایین   (یکان علیا) *موقعیت جغرافیایی*: یکان علیایکی از روستاهای استان آذربایجان شرقی است که در دهستان یکانات بخش یامچی شهرستان مرند واقع شده‌است. وازشهرستان مرند 40کیلومتر(تماما آسفالته)فاصله دارد امروزه یکانات بیش از 20روستا را مالک می باشد. اسامی روستاهای محال یکانات عبارت است از: (یکانعلیا, یکانکهریز, میغیلی, یکان سعدی, شامقلی(آشاغی و یوخاری), مئولی, اصلی کند, چای کسن, نورآباد, کوردیئنجه, یارانمیش یئنجه, داغ یئنجه سی, خارابا مرکید, حاجی بالا اوباسی, گاوالان, امیرآوا, اروم قویوسی, آغیار, سویودولو)). یکان علیاکه بعضا به آن داش یکان یایوخاری یکان هم می گویند. یکی از بزرگترین ترین روستاهای دهستان یکانات است از شمال به ارتفاعات ۶۰۰۰ متری ینگجه سادات، از غرب به یکان کهریز، از شمال شرقی به مرکید خرابه و از جنوب به ارتفاعات ۵۵۹۱ متری محدود می‌شود. جاده این روستا و بیشتر روستاهای یکانات به یامچی در مسیر سیلابهای فصلی قرار دارد. به این جهت پل احداثی دوام لازم را ندارد مفاخرونخبگان روستا -دکتر رحیم محمودلو ایشان  پسرعموی بنده درروستای یکانعلیاازتوابع مرند به دنیاآمد ...

  • مطالب جالب درقرآن- قدرت اله محمودلو

    خواندن سوره قدر در حال وضو گرفتن مستحب است.   واژه « زقوم » 3 بار در قرآن کریم آمده است.   آیه 31 از سوره نور در مورد « توبه » آمده است.   تنها ماهی که در قرآن آمده است،« رمضان » است.   کلمه « شهر » 12 بار در قرآن کریم،تکرار شده است.   آیه 33 از سوره احزاب به آیه « تطهیر » معروف است.   در آیه از سوره لقمان امده است که :« زشت ترین صداها صدای خران است»   آیات 11تا12 از سوره حجرات به گناهان « مسخره کردن_ عیب جویی_دادن لقبهای زشت به یکدیگر_بدگمانی_غیبت » اشاره نموده است.   در آیه 29 از سوره فرقان « خوار کردن انسان توسط شیطان » آمده است.   سوره توبه با « بسم الله » آغاز نمی شود.   نام « سلیمان (ع) » 17 بار در قرآن ذکر شده است.   5 تا از سوره های قران کریم با « قل » شروع می شود.   نام « حضرت یوسف(ع) » 37 بار در قرآن آمده است.   11 آیه از آیات قرآن کریم سجده مستحبی دارد.   « غفور رحیم » 63 بار در قرآن کریم ذکر شده است.   سوره بقره اولین سوره سری میادین قرآن است.   تعداد کسره های به کار رفته در قرآن کریم برابر است با 39586.   سوره صف از سوره های قرآن مجید به « الحواریون،عیسی » معروف است.   اولین سوره نازله مربوط به شراب سوره بقره،آیه 219 است.   کلمه « اَنَّ » در قرآن کریم 360 بار به کار رفته است.   کلمه « بقره » 4 بار در قرآن کریم به کار رفته است.   آیه 159 بقره به آیه کتمان معروف است.   آیه 180 بقره به آیه وصیت معروف است.   طبق فرموده رسول اکرم (ص) بهترین سوره ای که خداوند در کتابش نازل فرموده حمد است.   نام یکی از جنگهای صدر اسلام را که در سوره توبه وارد شده است حنین است.   آیه 35 از سوره نساء درباره حل اختلافات زن و شوهر است.   سوره بقره به « فسطاط القرآن » معروف است.   تعداد آیاتی که درباره « تورات » است 1025تا می باشد.   آیه 5 از سوره بقره دعایی است.   نام « یحیی (ع) » در قرآن 5 بار تکرار شده است.   قرآن کتاب هدایت است.   نام حضرت « داوود (ع) » در قرآن کریم،16 بار آمده است.   تعداد حرف های سوره بقره 25500تا است.   سوره حج نام یکی از فروع دین می باشد.   آیه 174 سوره بقره درباره حضرت علی (ع) می باشد.   332 بار کلمه « قل » در قرآن مجید تکرار شده است.   کلمه « امام » به صورت مفرد و جمع،12 بار در قرآن کریم تکرار شده است.   در قرآن کریم 58 بار کلمه « قرآن » به کار رفته است.   تعداد سوره های مدنی برابر است با 28.   4 سوره از سوره های قرآن مجید با « انا » شروع می شود.   نام مبارک « زکریا » 7 بار در قرآن تکرار شده است.   سوره بقره رکن قرآن است.   کلمه « قال » 529 بار در قرآن مجید بکار رفته است.   سوره آل عمران دارای 200 آیه می باشد.    بزرگترین کلمه در قرآن کریم در سوره حجر و آیه 22 واقع شده است.   سوره یس به « ریحانةُ ...

  • سوالات ضمن خدمت فرهنگیان فرهنگ وآداب پوشش وحجاب

    نمونه سوالات دوره فرهنگ و آداب پوشش و حجاب–        16ساعت  کددوره 91301257     82سوال نمونه      قدرت اله محمودلو                  91/8/5 1 – اگر انسانی عقلاً به پوشش نگاه کند ضرورت آن را چگونه می بیند؟الف - از نظر عقلی انسان برای دفع ضررهای بزرگ زیر بار ضررهای کوچک برود.مثال :   زیر محدودیت و اذیت توری برای دفع اذیت پشه رفتن-استفاده از محدودیت چراغ قرمزبرای ضرر بزرگ تصادف – ننوشیدن الکل برای دفع ضرر مستی. رفتن به مدرسه در کودکی و ایجاد  محدودیت در کنار والدین بودن  برای علم آموزی پوشش بدن و جلوگیری از تعرض ، آزار و مزاحمت جنسی برای حیوانات شاخ مشکلاتی دارد ولی برای دفع خطرات خوب است. ب- از نظر آماری چون درصد و احتمال خطر زیاد است عقل حکم می کندهمه رعایت خطر را بکنند. مثل خاموش کردن سیگار توسط همه در پمپ بنزین- پوشیدن پالتو در زمستان برای سلامت توسط همه چون از نظر آماری رعایت پوشش و حجاب کامل توسط همه (مرد و زن ) امکان آزار جنسی را کم می کند  عقلا آنرا تجویز می کنند. ج- ممکن است خود فرد بی احتیاط ویا بی حجاب آسیبی نبیند ولی آستانه تحریک و تحمل  افراد بیمار را پایین بیاورد  وبیمار روحی به فرد بی گناه و دیگری  ضرر برساند.پس عقلاً همه باید پوشش را رعایت کنند.   2 -  تاریخ حجاب و پوشش در قرآن را بگویید.آدم و حوا وقتی متوجه عورات خود شدند خود را با برگهای بهشتی پوشاندند. در حالیکه هیچ توصیه و آموزشی از خدا یا کسی نشده بود.( نشاندهنده میل به پوشاندن و میل به ظاهر نکردن ناموس  و حیا در فطرت انسان است.) سوره طه - سوره اعراف آیه 22 3 – چرا در جهان فعلی عریانی است؟اگر همه امور فطری مورد غلفت قرار بگیرند و رویشان پرده بیفتد ما با این مسئله روبرو می شویم. 4 – فطرت ثانوی چیست؟انسان فطرتاً حیا دارد و باید برای حفظ حیا در فضای مناسبی هم قرار بگیرد اگر فضا مناسب نباشد روی فطرت انسان پرده می افتد و گرایش فطری دیگری فعال می شود  که فطرت ثانوی است. 5 – ابعاد مختلف حیا و عفاف در قران را بگویید.الف- آداب معاشرت مبتنی بر حیا و حجاب   6 – بعد آداب معاشرت مبتنی بر حیا و حجاب را توضیح دهید.قرآن بطور جامع به آن پرداخته است.  وارد خانه های غیر ، بدون اجازه و بی اعلام نشوید. - اگر به شما گفته شد برگردید ، برگردید. ورود به خانه های غیر مسکونی (عمومی) اشکالی ندارد. ( هتل ها وبازارچه ها و پارک ها  .....) سوره نور آیات 27 تا 29 7 – بچه های کوچک در چه زمان وارد اتاق خصوصی پدر و مادر نشوند؟وقتی بچه ها کوچکند در سه زمان بدون اجازه وارد اتاق خصوصی پدر و مادر نشوند. الف – قبل از نماز صبح      ب- بعد از نماز عشا ( شب و نصف شب )      ج- بعداز ظهرکه زن و مرد ...

  • سوالات ضمن خدمت آداب واسرارنماز

    سوالات آزمون آداب و اسرار نماز مخصوص ضمن خدمت فرهنگیان            قدرت اله محمودلو 22/7/91   28ساعت 1 -  تعریف دین چیست؟ مجموعه ای است بهم پیوسته و درهم تنیده  که سعادت  دنیا و آخرت  فرد و جامعه را تضمین می کند.2 -  عناصر دین چیست؟الف- قله دین    ب-  دامنه دین      ج- دشت های منتهی به دامنه و قله دین3 -  پیامبر دین را به چه چیزی تشبیه کرده است؟بدن انسان و بعضی دین را به  چشم و دست  انسان4 -   موضوع نماز چند بار در قرآن تکرار شده است؟حدود هزار بار        –  نود و چندبار کلمه صلاه و حدود 900 بار  کلمات مرتبط با کلمه نماز5 – حدیثی از پیامبر در باره نماز؟وقتی من به پیامبری رسیدم اولین  واجبی که از آسمان برای من فرود آمد موضوع نماز بود.6- نکاتی در مورد نماز :الف- موضوعاتی مانند خمس ، روزه – زکات در مدینه بعد از 13 سال آمده است. حجاب، حج و جهاد بعد از 20 سال آمده است.ولی نماز اولین موضوع  از روز اول بوده است.ب-  موضوع نماز در قرآن  در  کنار توحید ، نبوت و معاد آمده است.ج-  اصطلاحاً نماز  در قرآن جزء فروع دین است  ولی بر اساس فرهنگ قرآن در کنارتوحید ، نبوت و معاد آمده است.7 -  نماز مثل چیست؟ مثل اکسیژن در رگهای دین8 -  تعبیرات پیامبر در مورد نماز ؟سر دین – ستون دین -  پرچم دین -  کلید بهشت9 – خدا در سوره ذاریات آیه 56  فلسفه خلقت جن و انسان را چه می داند؟عبادت می داند که مصادیق بلند  عبادت نماز است.10 -  در سوره نحل آیه 36  فلسفه بعثت انبیاء چیست؟دعوت به عبادت بوده است ( دعوت به خدا و دوری از طاغوت )11 -  ریشه های عبادت چیست؟الف- احساس فقر و وابستگی به پروردگارآیه آن :  استعینوا بالصبر و الصلاه ( 2 بار در سوره بقره آمده )ب-    تعظیم خدا بصورت فطری        حدیث آن :  امام رضا (ع) نماز یعنی  تکبیر ، تعظیمج- شکر گزاری در برابر نعمتهای خدا :آیه 3 و 4  سوره قریش :  فلیعبدوا رب هذا البیت  الذی اطمعهم من جوع و آمنهم من خوفو بقول علامه طباطبائی آیه 21 سوره بقره : نماز تشکر از خداست.سوره بقره  خطاب به همه مردم: اعبدوا  ربکم  الذی  خلقکم   و الذین  من قبلکم.....د -  نیاز به مونس و راز گویی با پروردگار 12 – پیامبر 5 آیه علق را کی و کجا دریافت کرد؟ صبح  روز دوشنبه در غار حرا13 –  سخن پیامبر در لحظه جان دادن به حضرت علی ( ع):بخدا قسم شفاعت من به کسی که نماز را سبک بشمارد نمی رسد .14 – عبادت چیست ؟هر چیز ی که رنگ خدا و برای خدا باشد. حتی خوردن – خوابیدن ..............15 - سخن امام صادق (ع) در مورد عبادت؟عبادت فقط زیاد نماز خواندن و روزه گرفتن نیست  فکر کردن در مورد امر خدا عبادت است .16 -  انواع عبادت طبق احادیث و روایات؟فکر کردن در امر خدا کسب روزی حلال (پیامبر: عبادت هفتاد ...

  • نمونه سوالات مدیریت مدرسه محور کد دوره91401517 - قدرت اله محمودلو

    نمونه سوالات مدیریت مدرسه محور کد دوره91401517  1- حرکت به سمت مدیریت مدرسه محور در کانادا درحوزة آموزش عمومی، درکدام شهر صورت گرفت؟ در ادمونتون در آلبرتا2- یکی از ویژگی های الگوی روش جامع خودگردانی مدارس فقدان چه می باشد؟ فقدان یک شورای مجتمع یا مدرسه محوراست.3- ویژگی چشمگیراین الگو چیست؟ ویژگی چشمگیر الگو در روش تخصیص منابع است.4- برنامه(( اثربخشی معلم ))درچه سالی به اجرا درآمد؟ در سال 19815- پس از سال 1987، چه چیزی به عنوان یک مبنای مقایسه ای برای کوهورت دانش آموزی، تعریف شد ؟ سطوح (( معیار )) یا استاندارد دستاوردها6- پیشنهادآلبرتا درسال 1994 برای اصلاحات آموزشی گسترده چه بود؟ کاهش چشمگیر تعداد مناطق آموزشی از 140 به 60 و واگذاری اختیار به مدرسه بود،7- ویژگی های مهم اصلاحات مورد نظر، آلبرتا چه بود؟درگیرکردن والدین، مدرسه و صاحبان کسب و کاردرآموزش بود؛ چنان چه قدرت آ نها برای تصمیم گیری در مورد آموزش از جمله توسعة منابع و تعیین نحوة دستیابی به نتایج افزایش یافت. همچنین در این قانون جدید، تعیین ((مدارس نمونه ))با انعطا ف پذیری و آزادی بیشتر، به عنوان اقدامی در جهت دستیابی بهتر به نتایج پیش بینی شده بود.8- در هنگ کنگ نظام آموزشی شاملچند بخش مجزاست؟ سه بخش9- سه بخش مجزای نظام آموزشی در هنگ ک‌نگ رانام ببرید؟ مدارس دولتی، مدارس کمک بگیر، مدارس خصوصی10- بزر گترین بخش، مدارس  کدام بود ه اند وچند درصد از کل مدارس را تشکیل می دهند؟ کمک بگیر- 80 درصد11- مدارس خصوصی و دولتی به ترتیب تنها چند درصد از کل مدارس را شامل می شوند؟ تنها 7 و 13 درصد12- مشکلات آموزشی مدارس هنگ کنک رابیان کنید؟ الف) فرایندها و ساختار مدیریتی نامناسب؛ ب ) تعریف نامناسب و ناکافی از مسئولیت ها و وظایف؛ ج) نبود یا نارسایی معیارهای عملکرد؛ ت) تاکید برنظار تهای جزئی تا ساختارهای مسئولیت پذیری و محاسبه پذیری؛ ث)  تأ کید بر نظارت هزینه ای براساس هزینة نهایی تا اثربخشی هزینه ای و ارزش پول.13- مبانی اصلی طرح ابتکار عمل مدیریت توسط مدرسه رابیان کنید؟ *بازنگری مستمر، مبنای موجود مخارج عمومی؛*ارزشیابی منظم نتایج؛*تعریف بهتر از مسئولیت ها؛*ارتباط نزد یک ترین مسئولیت و مدیریت منابع؛*قالب های مدیریتی و سازمانی مناسب؛ ارتباطات متقابل تعریف شدة آشکار بین تصمیم گیرندگان و عوامل اجرایی آ نها.14- در طرح مذکور،چه چیزی به عنوان پایة اصلی ادارة مدرسه تأ کید شده و مشارکت معلمان، والدین و دانش آموزان در ادارة مدرسه تشویق شده بود؟ بر مدیریت مشترک15- چارچوب کار شامل کدام پنج گروه ازسیاست ها است؟ مسئولیت ها و وظایف جدید برای وزارت آموز ش وپرورش، وظایف جدید برای کمیته های ...

  • سوالات مطالعات اجتماعي ششم درنوبت اول - قدرت اله محمودلو

    ١. پروانه در کلاس ششم ابتدایی درس می خواند و باید سال آینده در کلاس اول متوسطه ثبت نام کند. در منطقه زندکی اودو مدرسه وجود دارد که شرایط مختلفی دارند؛برای مثال، یکی غیر دولتی و دیگری دولتی، یکی نزدیک به خانه و دیگری دورتر است و .. به پروانه بگویید برای آن که درست تصمیم بگیرد، چه مراحلی را طی کند ؟   ٢. چرا تصمیم گیری کار مهمی است؟ یک مثال بزنید.   ٣. روی شکل، نمودار زندگی روزانه حسین را طبق راهنما تکمیل و رنگ آمیزی کنید. راهنما : ۶ ساعت خواب ۶ ساعت مدرسه و رفت و آمد ٣ ساعت غذا خوردن و عبادت ۵ ساعت تماشای تلویزیون ۴ ساعت انجام تکالیف درسی   آیا به نظر شما برنامه ی حسین متعادل است؟ چرا ؟   ۴. نزدیک ترین مکان های گذراندن اوقات فراغت در محل زندگی شما که می توانید روزهای تعطیل یا  تابستان از آنها استفاده کنید، کدامند؟ نام دو مورد را بنویسید. اول.......................................................... دوم...................................................... سوم .....................................................   ۵. وقتی می خواهید دوستی برای خودتان انتخاب کنید، چه ملاکهایی را در نظر می گیرید؟ سه موردبنویسید. ۶. امسال علی وارد مدرسه ی جدیدی شده و دوستان تازه ای پیدا کرده است.برای آن که علی با دوستانش روابط خوبی داشته باشد و دوستی هایشان محکم تر شود، چهار توصیه به او بنویسید. ١‐ سعی کن................ ‐٢ ‐٣ ‐۴   ٧. نمودار عوامل طبیعی و انسانی مؤثر در کشاورزی را کامل کنید. عوامل طبیعی                                 عوا مل انسا نی   ٨. به عوامل طبیعی مؤثر کشاورزی توجه کنید . آب، خاک، آب و هوا کشور ما در کدام یک از این عوامل با مشکل روبه رو است؟ چرا؟   ٩. علی آقا و پسرانش در یکی از روستاهای اصفهان زمین بزرگی دارند که در آن گوجه و خیار و کدو وجو می کارند. پسران در شخم زدن زمین و آماده کردن آن برای کاشتن بذر ، کود دادن ، کندن علف های هرز وسمپاشی ، چیدن و جمع آوری محصول و قراردادن آنها در جعبه و بردن به بازار به پدرکمک می کنند. آن ها بذر و کود وسم و ابزار مورد نیاز خود را از بازار و اداره کشاورزی در شهر میخرند. الف: فعالیتهای خانوادة علی آقا را در جدول دسته بندی کنید :               کاشت              داشت                    برداشت                                                               چیدن محصول ب: بگویید در فعالیتهای آنان کدام عوامل طبیعی و کدام عوامل انسانی وجود داشته است؟ عوامل طبیعی: .......................................................................................... عوامل انسانی: ...................................................................................... ١٠ . آقای محمودی می خواهد در تمام سال گوجه و خیار و بادمجان بکارد و بفروشد ...

  • پدافند غیرعامل جنگ نرم- قدرت اله محمودلو

    پدافند غیرعامل جنگ نرم در جنگ سخت هر اقدام غیر مسلحانه‌ای که موجب کاهش آسیب پذیری نیروی انسانی، ساختمان‌ ها، تاسیسات، تجهیزات، اسناد و شریان های کشور در مقابل عملیات خصمانه و مخرب دشمن گردد، پدافند غیرعامل خوانده می شود. به بیان ساده‌تر پدافند غیرعامل، مجموعه اقداماتی است که انجام می شود تا در صورت بروز جنگ، خسارات احتمالی به حداقل میزان خود برسد. هدف از اجرای طرح‌های پدافند غیرعامل کاستن از آسیب‌پذیری نیروی انسانی و مستحدثات و تجهیزات حیاتی و حساس و مهم کشور علیرغم حملات خصمانه و مخرب دشمن و استمرار فعالیت‌ها و خدمات زیر بنایی و تامین نیازهای حیاتی و تداوم اداره کشور در شرایط بحرانی ناشی از جنگ است. هم اکنون جنگ نرم به عنوان آلترنانیو واقعی جنگهای کلاسیک و نظامی مورد استفاده کشورها و دول متخاصم قرار می گیرد. نمونه اخیر جنگ را می توان در سطح گسترده در فتنه پس از انتخابات جستجو کرد. جنگ نرم کلیه مولفه های یک جنگ تمام عیار را برای شکست دادن دشمن داراست. ماهواره ها، سایتهای ضد اتقلابی، تحلیلهای سیاسی هراس انگیز و قطعنامه ها ابزار جنگی دشمن هستند. پدافند عامل این ابزار نیز ماهواره ها، و سایتهای خودی و حتی بعضی امور فنی مانند ارسال پارازیت و مقابله با سایتهای مخرب و دروغ پرداز است. عوارض و پیامدهای جنگ سخت در شکل تلفات جانی و مالی و از بین رفتن سرمایه های ملی قابل مشاهده است. برخلاف جنگ سخت، عوارض جنگ نرم عمدتا با چشم قابل مشاهده نیست. جنگ نرم روی باورهای عمومی هدف گذاری می کند. متاسفانه این عوارض حتی پس از فروکش کردن جنگ نرم در افکار عمومی باقی می ماند. در صورتی که توجهی جدی به این عوارض صورت نگیرد، ممکن است در آینده زمینه ساز فتنه و یا جنگ نرم دیگری شود. پدافند غیرعامل جنگ نرم به مسائلی می پردازد که موجب کاهش صدمات و شکافها در باورهای نیک افراد جامعه در حین جنگ و پس از آن شود. این پدافند میزان تاثیر گذاری حملات نرم را کاهش داده و قدرت بازپروری افکار را در مدت کوتاهی پس از آن افزایش می دهد. تفاوت پدافند عامل و پدافند غیر عامل جنگ نرم پدافند عامل مسئول اجرای عملیات بازدارنده بر ضدحملات دشمن است. روی پدافند عامل به سمت دشمن قرار دارد. در جنگ نرم دشمن با ابزارهایی مانند ماهواره ها، فضای مجازی، اعتصابات و شایعه سازی و امثال آن ضربت خود را وارد می کند. پدافند عامل وظیفه دارد از اصابت هر یک از حملات به نیروهای خودی جلوگیری نموده و یا عامل حمله کننده را نابود نماید . مثلا ارسال پارازیت روی فرکانس ماهواره ها، فیلتر کردن سایتهای مخرب و یا مقابله با شورشها و اعتصابات براندازنده از موارد ...

  • نمونه سوالات قوانین، مقررات و دستورالعملهای تربیت بدنی...قدرت الله محمودلو

    نمونه سوالات قوانین، مقررات و دستورالعملهای تربیت بدنی...قدرت الله محمودلو اول تا ششم ابتداییکلاس اول صفحه اصلی| عناوین مطالب| تماس با من | قالب وبلاگ| پروفایل نمونه سوالات قوانین، مقررات و دستورالعملهای تربیت بدنی...قدرت الله محمودلو نمونه سوالات قوانین، مقررات و دستورالعملهای تربیت بدنی- قدرت اله محمودلو۱- کدامین رشته‌های آموزشی در تأمین سلامت تأثیر بسزایی دارد ؟  ژیمناستیک  دو و میدانی              ژیمناستیک و دو و میدانی          تمامی رشته‌های توپی ۲- تحقق آرمان های متعالی انقلاب اسلامی در گرو چیست ؟ حفظ سرمایه انسانی برقراری عدل جهانی تربیت انسان های عالم و متقی شکوفایی استعداد۳جزای نقدی جزء کدام از مجازات است ؟  دیه                            قصاص بازدارندهتعزیرات۴- پشتوانه طرحهای اجرایی در مقاطع ابتدایی چیست ؟  سند پنجم توسعه اقتصادی کشور                                نظام جامع ورزش کشور چشم انداز بیست ساله کشور                                           هر سه گزینه ۵چه معلمانی مشکلات انطباقی می آفرینند ؟ معلمان بی علاقه معلم بی دانش معلم  عصبی و هیجان زده        معلم بدون خلاقیت۶- تعداد دانش‌آموزان در کلاس‌های (مهارتی ورزشی )در مدارس تخصصی ورزش چند نفر است ؟  15 نفر                32 نفر                             22 نفر                          بستگی به معلم دارد ۷-  کدامیک از گزینه های زیر جزء اهداف کلان سند تحول بنیادین نیست ؟تربیت انسانی موحد، مومن، معتقد و ...  گسترش و تامین عدالت آموزشی و تربیتی استقرار نظام تعلیم و تربیت بر اساس مبانی نظر و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامیارتقاء اثر بخشی و افزایش  کارایی۸زمان قانونی مسابقه فوتبال چقدر است ؟ 2 تا 40 دقیقه                          2 تا 45 دقیقه                              1 تایم 90 دقیقه‌ای                 هیچکدام۹-  پرورش یافتگان چگونه در دفاع از عزت و اقتدار ملی می کوشند ؟ با رعایت وحدت و تفاهم با رعایت قانون         با رعایت موازین اخلاقی هرسه گزینه ۱۰ قانون از نظر سلسله مراتب  چگونه تقسیم می‌شود؟ قانون اساسی                     قانون عادی  رویه قضایی                         قانون اساسی و قانون عادی۱۱ الزام مجرم به تحمل جرم ارتکابی تعریف دقیق تر کدام عنوان است ؟مسئولیت مدنیمسئولیت کیفری                         جرم  مسئولیت۱۲ایجاد انعطاف در برنامه های درسی تربیت معلم با تاکید بر چه رویکردی است ؟ مشارکت  علمی تلفیقی هرسه گزینه۱۳- توسعه و نهادینه کردن عدالت آموزشی مورد اشاره در ...

  • نمونه سوالات ضمن خدمت فرهنگیان رشد آموزش ابتدایی اختلالات یادگیری شماره های مهروآبان وآذر ودی91

    نمونه سوالات  ضمن خدمت رشد آموزش ابتدایی  اختلالات یادگیری شماره  های   مهروآبان وآذر ودی 91  کددوره : 91400513  -   16ساعت  -طراح سوال : قدرت اله محمودلو ازمرنددر استان آذربایجان شرقی 1- کودکانی که در ..................... ضعیف اند ،گاه تصورات نادرست و نارسایی هم در تن آگاهی و نقش اندام ها دارند . فهم زبان فهم عدد درک مطلب خواندن   2-راهبردی است که به کمک آن می توان واژه ها و اطلاعات را به گونه ای تنظیم کرد که فهم و یادگیری آنها آسانتر شود . شبکه های واژه ها معنی دادن به واژه ها معنی دادن به مفاهیم معنی دادن به کلمات 3- اختلالات یادگیری تا...... پایان دوره کودکی ادامه دارد . پایان دوره نوجوانی ادامه دارد . پایان عمر ادامه دارد . فقط مربوط به دوره خاصی از رشد مرتبط است . 4- با توجه به تعاریف گوناگون از اختلالات یادگیری می­توان گفت دانش آموزی اختلال یادگیری یادگیری دارد که: الف)تنها در یک یا چند ماده درسی مشکل داشته باشد نه همه دروس. ب) از نظر هوشی در حد متوسط یا بالا باشد. ج) از نظر عاطفی وسازگاری مشکل نداشته باشد. د) همه موارد صحیح است. 5- کدام یک از موارد زیر مربوط به پیش نیازهای یادگیری اولیه ریاضیات نمی باشد؟ الف) طبقه بندی کردن ب) تناظر یک به یک ج) ردیف کردن ونگه داری د) درک روابط فضایی 6- ازنظر کالوگروکالسون 90 درصدازاختلالات یادگیری به اختلالات..........مربوط است. ریاضی خواندن نوشتاری گفتاری 7- این نتیجه پژوهشی از کیست؟ " دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری ،مشکلات حادی در نوشتن،کاربرد زبان نوشتاری دارند". گربروریف 1994 آدلمان وفوگل 1991 لرنر1384 الف وب 8- عامل «RH» ازكدام علل اختلال يادگيري مي باشد؟ عوامل ژنتيكي عوامل ارثي آسيب هاي ارثي آسيب هاي مغزي 9- سیستم دهی" در تقسیم بندی های فری داس یعنی: یادگیری سیستم عدد خوانی یادگیری عدد نویسی از ده به بعد وبر مبنای ده دهی یادگیری روابط الف وب 10- پیش از تصمیم گیری در باره آموزش فنون حساب : معلم باید علاوه بر موضوع حساب خود کودک را نیز بشناسد. معلم باید از روش های تدریس ریاضی اطلاع یابد معلم باید در هر حال به وظیفه اش عمل کرده،وبه تدریس خود «11-كپي كردن درست ارقام وبه خاطر سپردن آنها » جزوكدام مهارت هاي كودك است؟ مهارت هاي رياضي مهارت هاي زباني مهارت هاي ادراكي مهارت هاي مربوط به توجه 12- مهارت هاي پيش نياز كه كودك براي كسب يادگيري نياز دارد كدامند؟ توجه حافظه ادراك همه موارد   13-کدام یک از موارد زیر جزء مشکلات ادراک دیداری به شمار می رود؟ - دراین ...