فیش حقوقی اموزش پرورش ناحیه 4 شیراز
مدرسه ای خواهم ساخت
مدرسه ای خواهم ساخت بردروازه وجودم پرچمی خواهم افراشت، در سه رنگ : رنگ عاطفه ، رنگ ایمان و رنگ برادری. مدرسه ای خواهم ساخت در محله عشق، خیابان عقیده ، کوچه مهربانی... باسقفی ازخورشید. آجرهایش ستاره.ملاتش روشنایی.درباغچه هایش گل محبت خواهم کاشت ودرگلدانهایش لبخند مدرسه ای خواهم ساخت دیوارهایش ازشعر.باکلاسی که بوی خدابدهد درهایش به سوی بیداری وپنجره هایش به بی نهایت بازشود تخته هایش سیاه نباشد نیمکت هایش گرمای دوستی بدهد وزنگش رانسیم بنوازد.آنگاه من خدارابه کلاس خواهم بردوعلی راونهج البلاغه راوکتابی که درآن شعررهایی،شعرتسلیم ومقاومتش راخداسروده باشد وقلمی ازنورکه سفید بنویسد وسپیده بیافریند وشلاقی ازبرگهای سرخ شقایق ومعلمانی ازعصاره آفتاب وشاگردانی ازگل آفتاب گردان باتن پوشی ازعفت ونورکه تاریکی رابه تمسخربگیرند وریسمانهای وسوسه شیطان راپاره کنند. کلاس اول:کلاس گلها،گلهای بی زوال کلاس دوم:کلاس سروها،سروهای بی تکبر کلاس سوم:کلاس کوهها،کوههایی که بارامانت راهم بدوش بکشند کلاس چهارم... مدرسه ای خواهم ساخت لبریزازشوروشعور،پرازسروعطوفت مالامال ازاندیشه های بلند، جغرافیایی خواهم آموخت ازسرزمینهای یکرنگی وخلوص تاریخی که حقیقت برزبانش باشد. حسابی که بکار فقراهم بیاید وهندسه ای که همه خط هایش راست باشد. طوفان خشم را خواهم راندوابرهای تبعیض را،من بانسیم پیمان خواهم بست تاروح رویش وپروازرادرپنجره های مدرسه ام بدمد. من وشاگردانم دروازه های شب راخواهیم بست وخورشید رادرآینه سجاده مان دوبرابر خواهیم کرد. شاید آسمان هم روزی درکلاسمان نزول کند... من وشاگردانم شایدروزی بربال نور بنشینیم وقفس خاک راترک کنیم............... شاعر ....مجتبی کاشانی
جزوه علوم دوم(فصل اول)
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 1- منظور از تغییر ماده چیست؟هرگاه ماده دچار دگر گونی شود یعنی ظاهر یا جنس آن عوض شود می گوییم تغییر کرده است. 2- تغییر ماده به چند صورت است؟نام ببرید: به دو صورت، الف: تغییر فیزیکی ب: تغییر شیمیایی. 3- تغییر فیزیکی چیست؟مثال بزنید: تغییری که طی آن حالت ماده عوض می شود،اما جنس آن و جنس مولکول هیچ تغییری نمی کند. مثال:خورد شدن کاغذ. 4-تغییر شیمیایی را تعریف کرده و مثال بزنید. تغییری که درآن نوع مولکول های ماده و جنس ماده عوض می شود و ماده ی جدیدی به وجود می آید . مانند: سوختن کاغذ 5- منظور از خواص ماده چیست؟منظور ویژگی های یک ماده است که بر اساس آنها می توان ماده را شناخت. 6-خواص ماده به چند صورت است؟ نام ببرید: به دو صورت:الف- خواص فیزیکی ب- خواص شیمیایی 7-خواص فیزیکی ماده چیست؟ توضیح دهید. ویژگی هایی که مربوط به حالت بیرونی و ظاهری ماده باشد. 8-مهم ترین خواص فیزیکی ماده را نام ببرید. رنگ،بو،مزه،نقطه ی ذوب،نقطه ی انجماد،نقطه ی جوش، رسانایی و ابعاد ماده. 9-از خواص فیزیکی آب چند مورد را بنویسید. 1- مایع است2- بی رنگ است3- بی مزه است4- بدون بو است5- نارسا نای برق است6- نقطه ی انجماد آب صفردرجه سانتی گراد است7- نقطه ی جوش آن 100درجه ی سانتی گراد است. 10-منظور از خواص شیمیایی چیست؟منظور خواصی است که تمایل یا عدم تمایل یک ماده را برای شرکت در تغییرشیمیایی نشان می دهد.(خواصی که مربوط به جنس ماده است.) 11-از خواص شیمیایی آب چند مورد را بنویسید. آب از ترکیب شدن دو عنصر هیدروژن و اکسیژن به وجود می آید.آب نمی سوزد.آب به زنگ زدن فلزات کمک می کند. 12-از نشانه های تغییرات شیمیایی چند مورد را بنویسید: 1- ایجاد شعله 2- تغییر رنگ 3- تغییر بو 4- تغییر مزه 5- تشکیل حباب و ایجاد حباب درون ماده . 13- اجزای یک تغییر شیمیا یی را نام ببرید؟ 1- واکنش دهنده ها 2- فرآورده ها 14- واکنش دهند ه چیست؟ به موادی که آغاز کننده ی یک تغییر شیمیا یی هستند واکنش دهنده می گویند. 15- فرآورده چیست ؟ مواد جدیدی که بعد از تغییر شیمیا یی به وجود می آید. 16- منظور از معادله ی نوشتاری چیست؟ معادله ی نوشتاری رابطه ی بین واکنش دهنده ها و فراورده ها را در یک تغییر شیمیایی نشان می دهد. مثال: ماده (A) + ماده (B)g ماده (C) 17- سوختن چه تغییری است؟ چرا؟ تغییر شیمیایی است. زیرا در این واکنش در واقع مولکول های ماده تغییر می کند و مولکول ها ی جدید به وجود می آید. 18- نشانه ی واکنش سوختن چیست ؟ نور و گرما(شعله آتش ) که در هنگام واکنش تولید می شود. 19-ماده ی اشتعال پذیر چیست ؟ ماده ای است ...
تجربیات-قسمت دوم(نماز)
دمیدن در روح نماز جماعت ، به عنوان رساترین ندای پرورش از گلدسته نورانی مدرسه :آنچه در طول سالهای خدمتم به عینه در یافته ام این است که ایجاد رغبت به ادای فریضه در دانش آموزان با برگزاری آزاد و شرکت دلخواه آنان در نماز جماعت ، افزایش خواهد یافت ، تشویق دانش آموزان با زبان و همچنین تقدیم هدایا – ولو کوچک و ناقابل – و تدوین برنامه ای برای اختصاص امتیاز به دانش آموزان فعال ، جایگزینی مناسب برای اجبار شرکت در نماز جماعت است . بدون شک قرار گرفتن آموزگاران و همکاران آموزشی مدرسه در صفوف جماعت و در کنار دانش آموزان شوق به حضور در فریضه جماعت را در آنان بیش از پیش شعله ور خواهد کرد . آشنایی با احکام و تعقیبات نماز ، با زبانی آسان و صمیمانه و همچنین کوتاه و بین دو نماز را نیز نباید فراموش کرد .
دانلود چند برنامه جالب
نرم افزاری برای آموزش کامل مبحث نور شناسی در فیزیک است. این نرم افزار تمامی ابزار های نوری از جمله عدسی ها، آینه ها، رسم پرتوها و مکان تصویر حقیقی و مجازی می باشد. در یک محیط تعاملی کاربر می تواند هر نوع آینه و عدسی را انتخاب کرده، شیء را در مکان دلخواه قرار داده و تصویر آن را مشاهده کند و یا با تاباندن پرتو ها در زوایای متفاوت تصاویر حقیقی ومجازی را در مکان های مختلف مشاهده کند و به قانون های تشکیل تصویر در آینه ها و عدسی ها پی برد. یک ویژگی مهم دیگر نرم افزار این است که می توان از درس و مبحثی که طراحی شده، فیلم داشت. دانلود آزمایشگاه فیزیک --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- این نرم افزار یک ابزار تعاملی برای شبیه سازی محیط آزمایشگاه شیمی می باشد. برای شبیه سازی آزمایش های شیمی، از ابزارها و فرایندهای معمول در آزمایشگاه استفاده می شود. این نرم افزار برای کاربران امکان انجام آزمایش های شیمی را در زمانی بسیار کوتاه تر از کار در آزمایشگاه واقعی میسر می سازد. هم چنین ابزاری ایده آل برای انجام آزمایش های خطرناک است. نرم افزار شامل تعدادی معینی آزمایش بوده، ضمن این که امکان طراحی آزمایش های مورد نظر کاربر نیز، وجود دارد. دانلود آزمایشگاه شیمی --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- نرم افزار المبین در راستای نشر معارف راستین و مقدس اسلام و تشیع به صورت رایگان تهیه و تنظیم گردیده است. این نسخه امكاناتی برای محققین و علاقمندان به معارف اسلامی فراهم آمده كه مهمترین آنها متن قرآن مجید و ترجمه قرآن به قلم حضرت آیت الله مکارم شیرازی، اضافه نمودن کتاب های مذهبی، اضافه نمودن ترجمه های فارسی و انگلیسی. لازم به ذکر است در قسمتی از برنامه ابرازی بسیار ساده طراحی شده که هر کاربر می تواند کتاب مذهبی مورد نظر خود را به صورت یک کتاب قابل استفاده در نرم افزار المبین تبدیل نماید. به محض ارسال این فایل ساخته شده به سایت المبین این کتاب برای همگان قابل استفاده و در دسترس خواهد . دانلود نرم افزار المبین --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- چند برنامه در مورد آموزش زبان انگلیسی ...
مهر و مهرورزی
به مناسبت بازگشایی مدارسکتاب آسمانی قرآن رادردستانم می گیرم وازفرزندم می خواهم تادراولین روزمدرسه اززیرآن ردشود.جلوی درمدرسه اورادرآغوش می گیرم ودرگوشش زمزمه می کنم "خداپشت وپناهت باشد."باخواندن آیت الکرسی دخترکم رابه خالقش می سپارم وازاو می خواهم حافظش باشد ،همانگونه که تا به حال بوده...درافکارخودغرق می شوم...معلم فرزندم چقدربه پرورش اهمیت می دهد؟دوستانش چگونه خواهندبود؟زنگ تفریح به جای لی لی کردن وتحرک ونشاط کودکی،آیادرگوشه ای خواهند نشست وازدرون خانه هایشان صحبت خواهند کرد؟خانه هایی که روزگاری محل امنی بودبرای پرورش فرزندانمان...وحال باورودبه دوران تجدد و روشنفکری! و ورودبرنامه های مخرب شبکه های ماهواره ای مامنی ناامن برای تخریب فرزندانمان وفرزندان همنوعانمان شده است.دخترکم که سال هادر خانه آموزش دیده هربرنامه تلویزیون مناسب سن اونیست رانبایدببیند،حال باکنجکاوی خاص دوران کودکی اش گوش فرامی دهدبه تعریف های کودکانه هم کلاسی اش ازسریال های"فارسی وان" برنامه هایی که دختران رادرقالب شخصیت های پررنگ ولعاب زن های بی ارزش وپست فیلم هاکه هیچ تقیدی به هیچ چیزی ندارندوپسران رادرقالب شخصیت های وحشی ورفتارهای دورازانسانیت وخشن مردانی قرار می دهدکه بی بندوباری وخوی وحشی اولین آموزش این برنامه هابه دختران وپسران است.از کجا به کجارسیدیم...ماهمان دانش آموزانی بودیم که درحیاط مدرسه به دنبال هم می دویدیم وبالاترین لذت زنگ تفریحمان "گرگم به هوا " و" طناب بازی "بود.معلمانی دلسوز ومدیری مهربان داشتیم که لحظه ای ازماغافل نمی شدند...درکلاسهای شلوغ وبرنیمکت های چوبی می نشستیم وهمه دردیدرس معلم بودیم.دوران مدرسه رابامعصومیت گذراندیم وپاک وبی آلایش سر سفره عقد نشستیم.حیا وعفت رامادرانمان به ماآموختند،هرگزکلامی نامربوط از مادرانمان به یادنداریم...چه شدکه اجازه دادیم ذهن پاک وبی آلایش فرزندانمان اینگونه درمعرض بادهای سمی وزهرآگین قراربگیرد.بایدیقین داشته باشیم که برای لحظه به لحظه تخریب ونابودی جگرگوشه هایمان جواب دهیم...آیاهرگزبه یاد لحظه ای افتاده ایم که خداوندآنهارا چه پاک ومعصوم همچون فرشته ای دردامان ما قرارداد؟وپس ازسالهاچگونه خودرادرپیشگاه حق " امانتدار " بنامیم،وقتی اولین رسم امانت رابه جا نیاوردیم؟به راستی که در امانت خیانت کردیم...خیانتی که هرگز بخشوده نخواهیم شد."به نقل از هفته نامه فرهنگی واجتماعی زن روزمهر90"
شخصیت شناسی از روی امضا
جالب است بدانید که اکثر خطوطی که به عنوان امضا از دوران نوجوانی انتخاب می شود اولین بار به صورت کاملا تصادفی رسم می گردد . رقابت دانش آموزان مدارس بر سر امضا بسیار جالب است. شاید این موضوع را در دوران تحصیل خودتان تجربه کرده باشید. تعدادی دانش آموز که در گوشه ای از مدرسه یا کلاس ایستاده اند و بر روی یک تکه کاغذ خطوطی را به عنوان امضاء رسم می کنند و آن را به رخ یکدیگر می کشند. معمولا یکی از ملاک های امتیاز در این مرحله سنی دانش آموزان نوجوان در مورد امضا سخت بودن آن است یعنی از نظر آنان امضایی که جعل یا کپی برداری از روی آن برای دیگران مشکل تر باشد امضاء بهتری است.جالب است بدانید که اکثر خطوطی که به عنوان امضا از دوران نوجوانی انتخاب می شود اولین بار به صورت کاملا تصادفی رسم می گردد و همین روانشناسان را به این نتیجه رسانده که احتمال دارد مطالعه بر روی این خطوط، گوشه ای از شخصیت افراد را آشکار کند. نتایج تحقیقات آنها نیز جالب است:کسانی که به طرف عقربه های ساعت امضاء می‌کنند انسان‌های منطقی هستند.کسانی که بر عکس عقربه‌های ساعت امضاء می کنند دیر منطق را قبول می‌کنند و بیشتر غیر منطقی هستند.کسانی که از خطوط عمودی استفاده می کنند لجاجت و پافشاری در امور دارند.کسانی که از خطوط افقی استفاده می کنند انسان‌های منظم هستند.کسانی که با فشار امضاء می‌کنند در کودکی سختی کشیده‌اند.کسانی که پیچیده امضاء می‌کنند شکاک هستند.کسانی که در امضای خود اسم و فامیل می‌نویسند خودشان را در فامیل برتر می دانند.کسانی که در امضای خود فامیل می‌نویسند دارای منزلت هستند.کسانی که اسم شان را می‌نویسند و روی اسم شان خط می‌زنند شخصیت خود را نشناخته‌اند.کسانی که به حالت دایره و بیضی امضاء می‌کنند ، کسانی هستند که می خواهند به قله برسند.شما جزو کدام دسته هستید؟
آتشفشان سرکه و جوش شیرین
امروز می خواهیم با استفاده از سرکه و جوش شیرین یک واکنش شیمیایی فوق العاده ببینیم. وسایل مورد نیاز: - جوش شیرین(مطمئن شوید بکینگ پودر نباشد) - سرکه - یک ظرف بزرگ که همه چی رو در خودش نگه دارد و تا حدودی مانع کثیف شدن اطراف شود.) - دستمال کاغذی یا پارچه برای تمیز کردن اطراف ظرف دستور کار: 1- مقداری جوش شیرین در ظرف بریزید. 2- مقداری سرکه به آن اضافه کنید. 3- ببینید که چه واکنشی اتفاق می افتد! نتیجه: جوش شیرین (بی کربنات سدیم) باز است درحالی که سرکه (اسید استیک) اسید است. وقتی شما هر دوی آن ها را با هم واکنش می دهید، اسید کربنیک که خیلی ناپایدار و بی ثبات است تولید می شود و فوراً به آب و دی اکسید کربن شکسته می شود و آتشفشان زیبایی را برایتان به وجود نی آورد. برگرفته از سایت تبیان