فاصله زمانی کشورها
گزارش توسعه انسانی 2014 + جدول رتبه‌بندی و نمرات کشورها در شاخص‌ها
سازمان ملل متحد، نروژ را همچون سال گذشته توسعه‌یافته‌ترین کشور جهان در سال 2014 معرفی کرد. برنامه توسعه سازمان ملل (UNDP) گزارش جدید خود موسوم به گزارش «توسعه انسانی ۲۰۱۴؛ ترقی پایدار بشر: کاهش آسیب پذیری‌ها و افزایش جهش‌ها» را در اواخر جولای منتشر کرد. این نهاد بین المللی به طور معمول در فواصل یک یا دو ساله اقدام به انتشار سلسله گزارش‌های توسعه انسانی می‌کند که در طی آن وضعیت شاخص‌های مربوط به توسعه انسانی در کشورهای مختلف را مورد بررسی قرار میدهد. این گزارش متوسط نمره جهان در شاخص توسعه انسانی در سال 2013 را 0.702 اعلام کرده است که از نمره تعیین شده برای سال 2012 که 0.700 بوده است اندکی بیشتر است. شاخص توسعه انسانی (Human Development Index) شاخص توسعه انسانی بر اساس معیارهایی چون شاخص نابرابری جنسیتی، شاخص نابرابری درآمدی، سرانه درآمد ناخالص ملی، امید به زندگی، کیفیت نظام آموزشی و بهداشت، دسترسی به امکانات و خدمات اجتماعی، رضایت از زندگی، رشد جمعیت، نرخ مهاجرت و ... محاسبه میشود. بر اساس گزارش توسعه انسانی 2014 نروژ با نمره 0.944 توانست رتبه نخست شاخص توسعه انسانی در سال 2013 را به خود اختصاص دهد. نروژ سال گذشته نیز عنوان توسعه‌یافته‌ترین کشور جهان را به دست آورده بود. نروژ در شاخص نابرابری جنسیتی رتبه نهم، در شاخص نابرابری درآمدی رتبه سوم و در سرانه درآمد ناخالص داخلی رتبه پنجم را به دست آورده است. 97.1% از نروژی‌ها تحصیلات متوسطه یا بالاتر دارند و 95% از آنها کاربر اینترنت هستند. نرخ قتل و خودکشی در هر صد هزار نفر در نروژ به ترتیب 2.3 و 23.8 است. جمعیت زندانی در این کشور در هر صد هزار نفر 72 نفر است. سن امید به زندگی در بدو تولد در نروژ 81.5 سال است. جمیعیت این کشور در سال 2013 حدود 5 میلیون نفر برآورد شده است و میانگین نرخ سالانه رشد جمعیت آن 1 درصد است. میانگین سالهای تحصیل در نروژ 12.6 و نرخ بیکاری 3.1 درصد تخمین زده شده است. استرالیا با نمره 0.933 و سوئیس با نمره 0.917 در شاخص توسعه انسانی 2014 رتبه‌های دوم و سوم را همچون سال گذشته از آن خود کرده‌اند. هلند با نمره 0.925، ایالات متحده با نمره 0.914، آلمان با نمره 0.911، نیوزیلند با نمره 0.910، کانادا با نمره 0.902، سنگاپور با نمره 0.901 و دانمارک با نمره 0.900 به ترتیب رتبه چهارم تا دهم شاخص توسعه انسانی را به دست آورده‌اند. کشورهای ایرلند، دانمارک، ایسلند، انگلیس، هنگ‌کنگ، کره‌جنوبی، ژاپن، لیختن‌اشتاین، اسرائیل و فرانسه در رتبه‌های بعدی این فهرست جای گرفته‌اند. کشورهای نیجر، جمهوری دموکراتیک کنگو و جمهوری آفریقای مرکزی به ترتیب با نمرات 0.337، 0.338 و 0.341 ضعیف‌ترین کشورهای جهان در شاخص توسعه ...
فاصله مشهد تا سایر شهرها
فاصله مشهد تا سایر شهرها نام شهر - فاصله به کیلومتراسفراین - 310اسلامیه - 325باجگیران - 211 بجنورد - 248بردسکن - 262 بشرویه - 450 بیدخت - 282بیرجند - 496تایباد - 224تربت جام - 162 تربت حیدریه - 140 تهران - 892چناران - 55خضری و دشت بیاض - 323خواف - 238درگز - 255زابل - 1012 زاهدان - 1000ساری - 695سبزوار - 228سرایان - 388سربیشه - 568سرخس - 185سمنان - 696شاندیز - 30شاهرود - 517 شیروان - 188طبس - 530فردوس - 348فریمان - 75قاین - 388 قوچان - 135کاخک - 298 کاشمر - 217کرمان - 919 کلات - 151گرگان - 564گناباد - 276لطف آباد - 278نوخندان - 267نهبندان - 703نیشابور - 115
تفاوت کلاس های مموری
مموری Micro SD در حال حاضر کوچکترین مموری تجاری است که امروزه از آن استفاده بسیار زیادی می شود. اندازه این مموری 11 در 15 میلی متر بوده و همین اندازه کوچک، این مموری را برای انواع وسایل پرتابل نظیر موبایل ، دوربین عکاسی و تبلت ایده‌آل می‌سازد. مموری های میکرو اس دی را می‌توان پیشرفته ترین تحول در سری حافظه‌های فلش مموری دانست که در سال 1980 توسط توشیبا اختراع شد.میکرو اس دی ها حافظه‌های فلش واقعا مفیدی هستند، زیرا شما به وسیله آنها به راحتی می‌توانید اطلاعات خود را جابه‌جا کنید. همچنین می توانید میزان زیادی از اطلاعات را در حافظه‌ای به اندازه ناخن انگشت کوچک خود ذخیره کنید. وقتی سرعت انتقال دیتا در تلفن های موبایل ، دوربین های عکاسی، تبلت ها ، پخش کننده های MP3 ، MP4 و PMP بالا میرود، قطعا نیاز به مموری کارت های سریع تر هم به شدت حس میشود. برای انتقال صدای با کیفیت HD ، تصاویر با رزولوشن بالا ، دسترسی بدون وقفه به فایل حجیم و ... قطعا نیاز به کارت های حافظه پر سرعت نیز امری بدیهی خواهد بود. مموری کارت میکرو اس دی کلاس 10 با بهره گیری از جدیدترین فناوری های روز پر سرعت ترین مموری حال حاضر در دنیا می باشد که مناسب برای وسایل متعددی مانند گوشی تلفن همراه ، تبلت ها Tablet ، دوربین های عکاسی و یا فیلم برداری دیجیتال ، پلیرهای صوتی MP3 و تصویری MP4 ، کنسول های بازی ، لپ تاپ Laptop و نوت بوک NoteBook و ... می باشد. کارت حافظه که دارای ابعادی به اندازه ناخن یک انگشت دست است، میتواند حجم وسیعی از اطلاعات حتی فراتر از یک کتابخانه حجیم را در خود ذخیره کند. خلاصه ای از ویژگی های رم های سری کلاس 10 (پر سرعت ترین رم موجود در دنیا) سیستم بهینه سازی انرژی سازگاری بالا با انواع وسایل الکترونیک استفاده از الگوریتم اصلاح دسترسی به فایل سرعت بسیار بالا جهت انتقال دیتا و اطلاعات سیستم اتومایتک اصلاح برای بهینه شدن خودکار اطلاعات دارای 8 پین برای انتقال بهتر دیتا برق مصرفی : 2.7 تا 3.6 ولت دوست عزيز تفاوت كلاس 4 با كلاس 10 توي سرعت انتقال Data هستش. سرعت انتقال و سرعت خواندن رم های کلاس 10 از کلاس 4 بیشتر هستند و در بازی های اچ دی و فیلم های اچ دی و در سایر فایل ها هم سرعت خوانایی و انتقال بیشتری دارند. كلاس 10 بيشتر براي موبايلهاي جديد خوبه كه برنامه و بازي كه روشون ميريزين بخوايين بدون لگ و كاهش سرعت اجرا كنن.
تشریفات برقراری روابط دیپلماتیک و تأسیس مأموریت دیپلماتیک
نگارنده: محمد علی معصومی الف- برقراری روابط دیپلماتیک برقراری روابط دیپلماتیک بین کشورها از طریق ایجاد تماس های دوستانه و ابراز تمایل کشورها برای تأسیس روابط دیپلماتیک انجام می‌گیرد. سران کشورها، وزارت خارجه و مقامات دیپلماتیک دو کشور در ملاقات های حضوری در اجلاس‌های بین‌المللی و یا از طریق انجام مکاتبات رسمی تمایل خود را به برقراری روابط دیپلماتیک و متعاقب آن تأسیس مأموریت دیپلماتیک در کشورهای یکدیگر اعلام می‌دارند، در هر حال برقراری روابط دیپلماتیک و ابراز تمایل طرفین به تأسیس نمایندگی در کشورهای یکدیگر نقطه آغاز فعالیت یک مأموریت دیپلماتیک می‌باشد. ب- تأسیس مأموریت دیپلماتیک پس از ابراز تمایل دو کشور به تأسیس نمایندگی در کشورهای یکدیگر معمولاً هیأت فوق‌العاده‌ای به کشور مقابل اعزام و ضمن تماس با مقامات وزارت خارجه محل زمینه تأسیس نمایندگی را فراهم می‌نماید. پ- وظایف یک مأموریت دیپلماتیک وظایف مأموریت دیپلماتیک از قرن‌ها پیش مورد قبول کشورها قرار گرفته و اصول آن در کنوانسیون وین 1961 درباره روابط دیپلماتیک تعریف شده است. این وظایف عبارتند از: 1. نمایندگی دولت فرستنده در نزد دولت پذیرنده 2. حفظ منافع دولت فرستنده و اتباع آن در دولت پذیرنده تا حدودی که در حقوق بین‌الملل مورد قبول است. 3. مذاکره با حکومت دولت پذیرنده. 4. استحضار از اوضاع و سیر وقایع در دولت پذیرنده با استفاده از تمام وسیل مشروع و گزارش آن به دولت فرستنده. 5. بسط روابط دوستانه و توسعه روابط اقتصادی، فرهنگی و علمی بین دولت فرستنده و دولت پذیرنده تبصره: انجام کلیه وظایف مربوط به یک مأموریت کنسولی توسط مأموریت دیپلماتیک. ت: چگونگی تأسیس یک نمایندگی دیپلماتیک چنان چه نقطه شروع روابط دیپلماتیک از طریق اعزام سفیر باشد مراحل ذیل توسط دولت فرستنده می‌بایست مورد توجه قرار گیرد: 1. تقاضای پذیرش برای سفیر جدید. 2. یافتن محلی برای تأسیس نمایندگی با اطلاع کشور پذیرنده. ث: تقاضای پذیرش دولت‌ها معمولاً به دو طریق برای سفیری که جهت اعزام به مأموریت جدید در نظر گرفته شده است از کشور پذیرنده تقاضای پذیرش می‌کنند. 1. به طور غیر رسمی و از طریق ارایه مشخصات سفیر جدید به مقامات وزارت امور خارجه کشور پذیرنده و تقاضای پذیرش برای وی، با این توضیح که یک مقام رسمی دیپلماتیک کشور فرستنده ضمن ملاقات با یکی از مقامات کشور پذیرنده ضمن ارایه مشخصات سفیر جدید بطور غیر رسمی و از طریق استفسار (لابی کردن)از مقام کشور پذیرنده، برای سفیر جدید تقاضای پذیرش می‌کنند،بعبارت دیگر گفته میشود آقا یا خانم X که دارای چنین مشخصاتی می‌باشد ...
گندم و بازار
پیش‌بینی تقاضا، ابزاری ضروری برای عرضه کالاها، برنامه‌ریزی تولید، تعیین سطح موجودی لازم و برقراری روش توزیع مناسب است. وقتی محصولی (همچون گندم) به بازاری مطلوب دست می‌یابد، باید دقیقاً اندازه فعلی و حجم بالقوه آتی آن برآورد شود. یک برآورد بیش از حد یا کمتر از حد واقعی بازار، موجب میشود که تولید کننده بخش عمده‌ای از سود خود را از دست بدهد. حجم تقاضا در ابعاد مختلفی قابل پیش‌بینی و اندازه‌گیری است. در هر نوع اندازه‌گیری تقاضا، هدف خاصی تأمین می‌گردد. تقاضای کل گندم را می‌توان برای دستیابی برنامه مالی کوتاه‌مدت، پیش‌بینی کرد. ● تعریف بازار گندماز نظر بازاریابی، بازار مجموعه تمام خریداران بالقوه واقعی است که برای یک کالا (مثل گندم) وجود دارد. بازار گندم عبارت است از مجموعه‌ای از خریداران این محصول و صنعت گندم عبارت است از مجموعه‌ای از فروشندگان این محصول. اندازه بازار گندم نیز به تعداد خریدارانی بستگی دارد که ممکن است برای گندم وجود داشته باشند که این خریداران عمدتاً دارای سه مشخصه علاقه‌مندی، درآمد و دسترسی هستند. ابتدا باید بازار بالقوه گندم را تعریف و تعیین کرد. بازار بالقوه گندم عبارت است از مجموعه‌ای از مصرف‌کنندگان که به نحوی علاقه خود را برای داشتن گندم ابراز می‌کنند. بازار بالقوه گندم شامل کشورهای مختلفی است که سالانه مقادیر مختلفی گندم وارد می‌کنند. این کشورها عبارتند از: چین، مصر، اردن، برزیل، اندونزی، مکزیک، الجزایر، نیجریه، کره جنوبی، عراق، ژاپن، تایوان، تونس و مغرب که البته به این لیست می‌توان کشورهائی مثل پاکستان، هند و اکثر کشورهای خاورمیانه و آفریقائی را نیز اضافه کرد که در سالهای مختلف به میزان کمی واردکننده گندم هستند. اما مشکلاتی نظیر عدم علاقه، دوری مسافت، عدم توان خرید و توزیع ناکافی ممکن است باعث عدم دسترسی بعضی از مشتریان به این محصول شود.بنابراین ”بازار در دسترس“ عبارت است از مشتریانی که به محصول گندم علاقه‌مند هستند، درآمد کافی دارند و به کالای مورد نظر دسترسی دارند. به نظر می‌رسد برخی از کشورهائی که در بازار بالقوه قرار دارند و مشتری گندم کشورهائی چون آمریکا، استرالیا، کانادا، آرژانتین و اتحادیه اروپائی بوده‌اند به دلیل دوری مسافت یا ارتباطات تجاری قوی با صادرکنندگان مختلف در بازار در دسترس گندم ایران قرار ندارند. از جمله این کشورها می‌توان به کشورهای برزیل، مکزیک، اندونزی، الجزایر، نیجریه، ژاپن، مصر، چین، تایوان و کره جنوبی و بیشتر کشورهای قاره آفریقا اشاره کرد. بنابراین بازار در دسترس گندم ایران کشورهائی چون اردن، عراق، تونس و ...
مشکلات کشورهای در حال توسعه
کشورهای در حال توسعه، امروزه به خوبی دریافته‌اند نسخه‌های تجویزی بانک جهانی و صندوق بین المللی پول، مانند: آزادسازی، مقررات‌زدایی و خصوصی سازی و نظایر آنها اثرات محدودی در رشد پایدار در کشورها جهان سوم داشته و توسعه نوآوریها و ورود به صنایع پیشرفته میتواند به این کشورها کمک کند نوآوریهای تکنولوژیک در صدر فهرست قرار دارند ولی به تنهایی از کارایی لازم برخوردار نیستند. نوآوریهای سازمانی که ماهیت غیرتکنولوژیکی دارند، نوآوری در تکنیکهای بازاریابی و هم چنین نوآوری در فرایندها و سایر نوآوریها باید در کنار نوآوری تکنولوژیکی قرار گیرند تا به گونه موثری برونداد یا خروجی مناسب را ایجاد کنند. ● مشکلات و محرک های کشورهای در حال توسعه مشکلات کشورهای جهان سوم برای توسعه نوآوری از سه مؤلفه نشات می‌گیرد: الف) مبادله نابرابر یا داد و ستد نامناسب یا به عبارتی منفی بودن تراز مبادلات. ب) شرایط حاکمیتی و مدلهای اداره کشورهای در حال توسعه که بعضی‌هاشان کارآمدی لازم را ندارند. ج) آموزش غیرکافی و غیرموثر در کشورهای در حال توسعه. برای برون‌رفت از این مشکلات، کاربرد یک راه حل برای همه نتیجه بخش نخواهد بود، بلکه براساس سطوح توسعه و فرهنگ سیاستهای مربوط به پیشبرد نوآوری متفاوت است. محرکه‌های جهانی تحول در این کشورها تحت تاثیر دو عامل مهم به عنوان محرک‌های اصلی در حال شکل گرفتن است: الف) شدت گرفتن روند جهانی شدن و تاثیر آن در سایر قلمروها، اهمیت تجارت را در اقتصاد جهانی فزونی بخشیده است. ب) تحول خارق العاده ارتباطات راه دور به گونه قابل ملاحظه‌ای فاصله کشورها و اختلاف زمانی آنها را کاهش داده، دورترین قلمروها را به فعالترین نواحی جهان متصل کرده است. ● فضای نوآوری در کشورهای در حال توسعه مطالعات انجام شده ضعفهای مربوط به فضای نوآوری در کشورهای در حال توسعه را بررسی و سه عامل ذیل را عنوان کرده‌اند: ۱) پایین بودن سطح آموزش: اگر در دوره ماقبل صنعتی کشورها به ریشه‌کن کردن بیسوادی اهتمام داشته در عصر صنعتی شدن کشورها نیاز به داشتن افراد متخصص و نیمه ماهر دارند، در عصر فراصنعتی جوامع نیاز دارند تا سهم قابل ملاحظه‌ای از جمعیت کشور از آموزش عالی برخوردار باشند. ۲) فضای کسب و کار : فضای کسب و کار با توسعه نوآوری نسبت مستقیم دارد و هر میزان فضای کسب و کار رقابتی و سیستم‌های دست‌وپا‌گیر بوروکراتیک کمتر باشند و قوانین از کارآفرینان حمایت کنند شرایط مناسب‌تری برای نوآوری مهیا میشود. ۳) زیرساخت‌های اطلاعاتی : زیرساخت‌های مناسب ارتباطی و اطلاعاتی از ابزارهای اولیه نوآوری است. ● سیستم ها و فرایندهای ...
تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه
تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه - این وبلاگ برای معرفی بانک صادرات و خدمات متنوعی که ارایه میدهد ایجاد شده است. حسين نعمتي "> کارکنان بانک صادرات گیلان - تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه کارکنان بانک صادرات گیلان این وبلاگ برای معرفی بانک صادرات و خدمات متنوعی که ارایه میدهد ایجاد شده است. حسين نعمتي تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه نویسنده : جنت تولانددانشگاه ویکتوریای ولینگتون ، نیوزیلندمترجم : سعید رستگارمقدمه :دسترسی به اینترنت در کشورهای در حال توسعه بسرعت در حال رشد است.این کشورها تا پایان سال 2003 ، یک سوم کاربران اینترنت سراسر جهان را داشته اند و این نرخ رشد روز به روز سریعتر می شود.در فاصله زمانی سالهای 2000 تا 2003 کشورهای در حال توسعه ، سهم خود از جمعیت کاربران اینترنت را پنجاه درصد افزایش داده اند.این امر موجب شده است مفسرانی چون بانک جهانی ادعا کنند که تلاش برای از بین بردن شکاف دیجیتالی دیگر موضوعیت ندارد.با این حال هنوز هم اکثر مردم این کشورها به اینترنت دسترسی ندارند.به عنوان مثال قاره آفریقا با 900 میلیون جمعیت ، با داشتن کمتر از 2 درصد دسترسی به اینترنت ، پایینترین نرخ را در سراسر جهان دارد.تجارت الکترونیک ، دولت الکترونیک و تجارت سیار فرصت های مناسبی پیش روی کشورهای در حال توسعه قرار داده اند اما سرعت پذیرش آنها به دلیل مشکلات فنی ، فرهنگی ، اقتصادی ، سیاسی و حقوقی کند خواهد بود.تفاوت در آمادگی الکترونیک و موانع مرتبط با آن در راه تجارت الکترونیک موجب بروز تفاوتی قابل توجه میان مناطق مختلف جهان ، کشورهای هر منطقه ، مناطق شهری و روستایی هر کشور و گروه های سنی و جنسیتی شده است.عقاید متفاوتی در مورد مزایای استفاده از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی (ICTs) در کشورهای در حال توسعه وجود دارد. آیا این فناوری ها به کشورهای در حال توسعه فرصت می دهد بدون طی کردن گامهایی خاص در توسعه زیر ساخت ، "جهشی قورباغه ای" به جلو داشته باشند؟ یا فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در عمل موجب گسترش بیش از پیش شکاف عظیم دیجیتالی میان جهان های توسعه یافته و در حال توسعه خواهد شد؟ اجلاس جهانی جامعه اطلاعاتی (WSIS) به ICT به عنوان فناوری های بهبود دهنده کیفیت زندگی شهروندان کشورهای در حال توسعه می نگرد.در حالی که بیل گیتس معتقد است تا زمانی که نیازهای ابتدایی کشورهای در حال توسعه از قبیل آب سالم ، بهداشت و تحصیلات برآورده نشوند ، ICT اثراتی ناچیز بر زندگی مردم ...
استراتژی‌های نوآوری در کشورهای در حال توسعه
● مشکلات و محرک های کشورهای در حال توسعهمشکلات کشورهای جهان سوم برای توسعه نوآوری از سه مؤلفه نشات می‌گیرد:الف) مبادله نابرابر یا داد و ستد نامناسب یا به عبارتی منفی بودن تراز مبادلات. ب) شرایط حاکمیتی و مدلهای اداره کشورهای در حال توسعه که بعضی‌هاشان کارآمدی لازم را ندارند.ج) آموزش غیرکافی و غیرموثر در کشورهای در حال توسعه.برای برون‌رفت از این مشکلات، کاربرد یک راه حل برای همه نتیجه بخش نخواهد بود، بلکه براساس سطوح توسعه و فرهنگ سیاستهای مربوط به پیشبرد نوآوری متفاوت است.محرکه‌های جهانی تحول در این کشورها تحت تاثیر دو عامل مهم به عنوان محرک‌های اصلی در حال شکل گرفتن است: الف) شدت گرفتن روند جهانی شدن و تاثیر آن در سایر قلمروها، اهمیت تجارت را در اقتصاد جهانی فزونی بخشیده است.ب) تحول خارق العاده ارتباطات راه دور به گونه قابل ملاحظه‌ای فاصله کشورها و اختلاف زمانی آنها را کاهش داده، دورترین قلمروها را به فعالترین نواحی جهان متصل کرده است.● فضای نوآوری در کشورهای در حال توسعهمطالعات انجام شده ضعفهای مربوط به فضای نوآوری در کشورهای در حال توسعه را بررسی و سه عامل ذیل را عنوان کرده‌اند:۱) پایین بودن سطح آموزش: اگر در دوره ماقبل صنعتی کشورها به ریشه‌کن کردن بیسوادی اهتمام داشته در عصر صنعتی شدن کشورها نیاز به داشتن افراد متخصص و نیمه ماهر دارند، در عصر فراصنعتی جوامع نیاز دارند تا سهم قابل ملاحظه‌ای از جمعیت کشور از آموزش عالی برخوردار باشند.۲) فضای کسب و کار : فضای کسب و کار با توسعه نوآوری نسبت مستقیم دارد و هر میزان فضای کسب و کار رقابتی و سیستم‌های دست‌وپا‌گیر بوروکراتیک کمتر باشند و قوانین از کارآفرینان حمایت کنند شرایط مناسب‌تری برای نوآوری مهیا میشود.۳) زیرساخت‌های اطلاعاتی : زیرساخت‌های مناسب ارتباطی و اطلاعاتی از ابزارهای اولیه نوآوری است.● سیستم ها و فرایندهای نوآوریسیستم نوآوری مشتمل بر مجموعه‌ای از سازمانها (شرکتها و موسسات، بنگاهها، دانشگاهها، آزمایشگاههای عمومی و تخصصی و ...) است که ارتباطات آنها با یکدیگر فرایند نوآوری را به وجود می‌آورد و یا توسعه میدهد.در اغلب کشورهای در حال توسعه تعداد زیادی شرکتهای کوچک همراه با تعدادی از شرکتهای خارجی جدا از سایر بخشهای اقتصادی فعالیت دارند. از سوی دیگر بخش دانش بطور کلی در مراکز دانشگاهی پژوهشی در برج عاج و به صورت ایزوله و در فضای بسته فعالیت می‌کند و دانشگاهها و بازار کار ارتباط ضعیفی با یکدیگر دارند. معمولاً در این کشورها بخش عمومی ساز و کارهایی برای توسعه صادرات و افزایش سرمایه گذاری خارجی ایجاد کرده‌اند که به ...