علمی کاربردی استانداری هرمزگان
توسعه رشته‌هاي ارشد علمي كاربردي بهزيستي هرمزگان
رئيس مركز علمي كاربردي بهزيستي هرمزگان از توسعه رشته‌هاي كارشناسي ارشد در مركز علمي كاربردي بهزيستي اين استان خبر داد.به گزارش خبرگزاري فارس از بندرعباس، محمد حسين‌پور در دومين گردهمايي رئيس و كارشناسان دانشگاه جامع و روساي مراكز علمي كاربردي هرمزگان با بيان اينكه امروزه با تولد پديده‌هاي اجتماعي متاثر از مدرنيته مبحث آموزش از اهيمت بالايي برخوردار است، خواستار توجه جدي مسئولان دانشگاه جامع علمي كاربردي استان به مركز علمي كاربردي بهزيستي شد. وي در ادامه افزود: واحد علمي كاربردي استان كه از سال 88 راه‌اندازي شده در حال حاضر داراي 750 دانشجو است كه در رشته‌هاي مربي معلولان ذهني، كودكان استثنايي، تربيت مربي پيش از دبستان، اصلاح و تربيت و مددكاري در مقطع كارداني و آسيب شناسي اجتماعي در مقطع كارشناسي مشغول به تحصيل هستند. رئيس مركز علمي كاربردي بهزيستي هرمزگان يادآور شد: اين مركز با جديت، پيگير راه‌اندازي و جذب دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد در راستاي رفع نيازهاي اجتماعي استان با توجه به بازار كار مساعد در اين زمينه است. وي در ادامه از راه‌اندازي دو رشته كارشناسي ارشد از مهرماه امسال در واحدهاي اين مراكز خبر داد. حسين‌پور ادامه داد: با هماهنگي با مركز علمي كاربردي بهزيستي امكان جذب دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد حرفه‌اي براي اين مركز فراهم ميشود. اين مسئول ابراز داشت: طرح توسعه گسترش رشته‌ها و گرايش در تمامي مقاطع از اين پس تنها بر اساس دوره‌هاي كاربردي و آموزش‌هاي مهارت و فناوري است. رئيس مركز علمي كاربردي بهزيستي هرمزگان در بخش ديگري از سخنان خود يادآور شد: نبايد فراموش كرد كه آموزش نيروها از اهميت ويژه‌اي در بهبود خدمات دارد و از همين روست كه توجه مركز و سازمان به تربيت نيروهاي متخصص معطوف است. وي اظهار اميدواري كرد: با گسترش آموزش‌هاي زمينه ارتقا هر چه بيشتر خدمات از نظر كمي و كيفي در بهزيستي استان فراهم آيد. حسين‌پور همچنين در ادامه با اشاره به رويداد وقايع اجتماعي در جامعه گفت: مبحث آموزش‌هاي اجتماعي و خانواده مي‌تواند نقس بسزايي در پيشگيري از بروز بسياري از مشكلات داشته باشد و سازمان‌ها و نهادها بايد در اين راستا به جد به امر توسعه آموزش‌هاي اجتماعي نيز توجه كنند. در اين نشست بر توسعه رشته‌ها در مقطع كارشناسي حرفه‌اي ارشد، صدور گواهي نامه موقت براي دانشجويان، ارسال پرونده براي رفع نواقص، صدور كارت كارمندي، نقل و انتقالات دانشجويان، كمبود مدرس در بعضي از رشته‌ها، آموزش كارشناسان بعضي از مراكز جديد التاسيس بحث و بررسي شد.
بازداشت يك دانشجو به دليل انتقاد از شهرداري
يك دانشجو به دليل اينكه از شهرداري به دليل كم كاري در رسيدگي به مشكلات مردم، انتقاد كرده بود، بازداشت شد. سید موسوی در گفت‌وگو با خبرگزاری دانشجو، با اعلام بازداشت دانشجوی دانشگاه علمی – کاربردی میناب در روز یکشنبه، 30 بهمن ماه تصريح كرد: در پی مطالبه اسماعیل بارانی دانشجوی رشته کشاورزی در رسیدگی به مشکلات اجتماعی و رفاهی مردم مبنی نحوه برخورد با ارباب رجوع و ضرورت سهولت در آسفالت یکی از محله های این شهرستان، این دانشجو مورد بازداشت قرار گرفت. وی در این رابطه بیان داشت: به دنبال پیگیری مطالبات مردم در رفع مشکلات نامناسب فضای شهری از جمله آسفالت خیابان محلات و برخورد نامناسب شهرداری كه نزدیک به یکسال از آن می گذرد و جوابی از سوی مسئولان مربوطه در رفع مشکلات مردم توسط مسئولان شهرستانی صورت نگرفته این دانشجوی رشته کشاورزی مطالبات مردمی را به استانداری ارجاع می دهد که درپی چنین مطالبه ای مورد بازداشت قرار می گیرد. رئیس دانشگاه علمی- کاربردی شهرستان میناب به دنبال چنین درخواستی در رسیدگی به مشکلات متاسفانه با نفوذی که سرپرست شهرداری میناب در دادگاه داشته است وی نزدیک به 24 ساعت توسط دادگاه شهرستان میناب بازداشت می شود. موسوی ادامه داد: سرپرست شهرداری میناب درپی درخواست این دانشجو مدعی شده که با ارجاع درخواست رفع مشکلات مردم میناب به مسئولان مرکز استان، این دانشجو باعث مخدوش شدن چهره وی نزد مسئولان استانی شده است ؛ بنابراين با نفوذی که در دادگاه داشته این دانشجو نزدیک به 24 ساعت مورد بازداشت قرار گرفته است. وی گفت: بسیاری از مردم بخوبی با مشکلات و کمبودهای شهرستان میناب آشنایی کامل دارند؛ لذا حق دارند مطالبات و درخواست های خود را که در شهرستان پیگیری نمی شود را به مسئولان استانی ارجاع دهند. رئیس دانشگاه علمی- کاربردی شهرستان میناب گفت: اسماعیل بارانی، دانشجوی رشته کشاورزی و کارمند شرکت مخابرات شهرستان میناب می باشد. لازم به ذكر است، حسین بازماندگان هم اکنون سرپرستی شهرداری میناب را برعهده دارد. خاطرنشان مي شود، شورای شهر شهرستان میناب حدود شش ماهی است که منحل شده است و عملا هم غیر فعال می باشد. http://rajanews.com/Detail.asp?id=117634 به نقل از رجا نیوز
خبرهای ادارات استان هرمزگان در میناب نیوز
میناب نیوزwww.minab-news.ir اخبار میناب،اخبار هرمزگان،خبر میناب،خبر شهرستان میناب ،خبر های میناب ،خبر های شهرستان میناب ،ميناب،خبرهای ورزشی میناب ،هواشناسی میناب،خبرهای سیاسی میناب،خبرهای بازار کار در میناب ،خبرهای اقتصادی در میناب ،خبرهای شهرداری میناب ،اخبارشهرستان میناب،اخبار شهرستان میناب، خبر شهرستان میناب ،خبرشهرستان میناب ،روزنامه های استان هرمزگان،مینوی ،خبرهای شرق هرمزگان،خبربندر عباس ،خبرشهرستان بندرعباس ،خبرشهرستان بندر عباس،خبر بندرعباس،خبرهای استانداری هرمزگان،خبرهای ورزشی هرمزگان ،خبرهای سیاسی هرمزگان ،خبرهای حوادث هرمزگان،بام میناب،خبرهای اداره ارشاد شهرستان میناب،،خبرهای فرمانداری میناب ،خبرهای جهادکشاورزی شهرستان میناب،خبرهای اموزش وپرورش میناب ،خبرهای دانشگاهای میناب ،خبر دانشگاه ازاد شهرستان میناب ،خبرهای ورزشی شهرستان میناب ،خبرهای پنجشنبه بازار میناب ،خبرهای تعداد جمعیت میناب ، خبرهای امام جمعه شهرستان میناب ، خبرهای ادارادت شهرستان میناب فرمانداری شهرستان میناب،فرمانداری میناب،اداره مسکن وشهرسازی میناب،مسکن وشهرسازی شهرستان میناب،اداره اب وفاضلاب شهرستان میناب،اداره اب وفاضلاب میناب،اداره برق میناب،اداره برق شهرستان میناب،اداره بازرگانی میناب،اداره بهزیستی شهرستان میناب،اداره بهزیستی میناب،اداره مخابرات میناب،اداره مخابرات شهرستان میناب،کمیته امام خمینی ره میناب،کمیته امام خمینی ره شهرستان میناب،سد استقلال میناب، سد استقلال شهرستان میناب،اداره کار شهرستان میناب،اداره کار میناب،اداره ثبت احوال میناب ،اداره ثبت احوال شهرستان میناب،اداره ثبت اسناد میناب ،اداره ثبت اسنادشهرستان میناب ،اداره اموزش وپرورش شهرستان میناب ،اداره اموزش وپرورش میناب،اداره اوقاف شهرستان میناب،اداره اوقاف میناب،اداره تبلیغات شهرستان میناب،اداره تبلیغات میناب،ادارراه وترابری میناب ،اداره راه وترابری شهرستان میناب،شهرداری شهرستان میناب ،شهرداری میناب،دانشگاه ازاد میناب ،دانشگاه ازاد واحد میناب،دانشگاه ازاد واحد شهرستان میناب،دانشگاه علمی کاربردی میناب،دانشگاه علمی کاربردی شهرستان میناب ،دانشگاه فنی ایت الله خامنه شهرستان میناب،دانشگاه ایت الله خامنه میناب،دانشگاه پیام نور میناب ، دانشگاه پیام نور شهرستان ...
دانلود نمونه سوالات استخدامی دانشگاه جامع علمی کاربردی
آیا منبعی برای مطالعه وجود دارد ؟ بله، شما میتوانید با مطالعه نمونه سوالات عمومی منابع این آزمون با نحوه طراحی سوال و همچنین سوالات طرح شده در آزمونهای گذشته آشنا شده و به راحتی از رقیبان خود پیشی بگیرید. فروشگاه نت دی ال جهت کمک بیشتر به هموطنان متقاضی اشتغال، این نمونه سوالات را با قیمتی مناسب جمع آوری و عرضه کرده است. این بسته که با عنوان سوالات استخدامی دانشگاه علمی کاربردی عرضه شده است شامل : - ۲۵۰ سوال زبان و ادبیات فارسی به همراه پاسخنامه - ۱۷۵ سوال فناوری اطلاعات و کامپیوتر به همراه پاسخنامه - ۳۰۰ سوال اطلاعات سیاسی اجتماعی و مبانی قانون به همراه پاسخنامه - ۲۵۰ سوال معارف اسلامی به همراه پاسخنامه - ۳۰۰ سوال زبان انگلیسی به همراه پاسخنامه - ۲۵۰ سوال ریاضیات عمومی به همراه پاسخنامه تشریحیلینک صفحه دانلود سوالات استخدامی دانشگاه علمی کاربردی
تاريخ و محل توزيع كارت، تاريخ و محل برگزاري آزمون جامع وارزيابي حرفه اي
بسمه تعالیاطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور تاریخ و محل توزیع کارت، تاریخ و محل برگزاری آزمون جامع و ارزیابی حرفهای دانشگاه جامع علمی- کاربردی اسفندماه 1386 سازمان سنجش آموزش کشور بدین وسیله به اطلاع کلیه داوطلبان آزمون جامع و ارزیابی حرفهای دانشگاه جامع علمی- کاربردی میرساند، کارتهای ورود به جلسه کلیه داوطلبان آزمون مذکور در صبح و بعد از ظهر روز چهارشنبه 15/12/86 در حوزههای توزیع کارت مندرج در جدول شماره 2 توزیع میگردد. براساس برنامه زمان پیش‌بینی شده، آزمون جامع و ارزیابی حرفهای دانشگاه جامع علمی- کاربردی رأس ساعت 9 صبح روزپنج‌شنبه 16/12/86 در شهرستان محل توزیع کارت برگزار خواهدشد. محل حوزه امتحانی و سایر اطلاعات دیگر در برگ راهنمایی که به همراه کارت ورود به جلسه به داوطلب داده میشود، مشخص خواهد شد. الف- محل یا شهرستان توزیع کارت :محل یا شهرستان توزیع کارت ورود به جلسه کلیه داوطلبان آزمون جامع و ارزیابی حرفهای دانشگاه جامع علمی- کاربردی بر مبنای استان محل تحصیل آنان به شرح جدول شماره 1 میباشد. ب – نحوه توزیع کارت و تاریخهای توزیع آن :کارتهای ورود به جلسه آزمون کلیه داوطلبان در حوزههای سراسر کشور در روز چهارشنبه 15/12/86 از ساعت 8 صبح الی 12 و بعد از ظهر از ساعت 14 الی 18 (6 بعد از ظهر) توزیع میگردد، لذا کلیه داوطلبان شرکت کننده در آزمون، لازم است در تاریخهای تعیین شده شخصاً برای دریافت کارت ورود به جلسه آزمون به حوزههای ذیربط (حوزههای مندرج در جدول شماره 2) مراجعه نمایند. ج – مدارک موردنیاز برای دریافت کارت ورودی :داوطلبان برای دریافت کارت ورود به جلسه آزمون لازم است شناسنامه عکسدار یا کارت ملی و یا کارت شناسایی معتبر عکسدار که حاوی مشخصات فردی داوطلب باشد و دو قطعه عکس 43 و تصویر (کپی) فیش بانکی به مبلغ 59500 ریال را که به حساب سیبا به شماره 2178699003006 به نام تمرکز وجوه درآمد اختصاصی دانشگاه واریز شده است، به همراه داشته باشند. د – تذکرهای مهم :1- کارت ورود به جلسه آزمون با ارایه شناسنامه عسکدار و یا کارت ملی و یا هر نوع کارت شناسایی معتبر عکسدار به شخص داوطلب تحویل خواهد شد.2- در صورت مشاهده اختلاف در مشخصات مندرج در روی کارت ورود به جلسه آزمون، از کارت ورودی فتوکپی تهیه و در فتوکپی دور مورد یا موارد مربوط را خط کشیده و صحیح آن با خط خوانا و بدون قلم خوردگی با خودکار قرمز بالای آن بنویسید و فتوکپی مربوط را به نماینده سازمان سنجش آموزش کشور مستقر در حوزه توزیع کارت تحویل نمایید. بدیهی است این موارد پس از برگزاری آزمون در سازمان سنجش آموزش کشور با توجه به مدارک بررسی و اصلاح خواهد شد.3- به داوطلبان ...
معرفی مرکز علمی کاربردی جمعیت هلال احمر استان هرمزگان - شهرستان میناب
این مرکزدر بهمن ماه سال 1390 در استان هرمزگان ؛ شهرستان میناب درمحل ساختمان جمعیت هلال احمر میناب واقع در میدان 22 بهمن با فضای کالبدی 1570 متر مربع به سرپرستی آقای سید موسی هاشم نسب مینابی راه اندازی گردیده و فعالیت خود را در دوره های پودمانی رشته امداد و سوانح با پذیرش تعداد 38 نفر دانشجو شامل 29 نفر مرد و 9 نفر زن آغاز نموده است وکلیه مراحل ثبت نام حضوری و انتخاب واحد ها ، انجام امور شهریه نیز انجام گردیده است و هم اکنون دانشجویان فوق در حال تحصیل در این مرکز می باشند . لازم بذکر است جلسه توجیهی دانشجویان جدیدالورود دوره پودمانی رشته امداد و سوانح نیز برگزار گردید که در این جلسه کلیه مقررات وموارد آموزشی و آئین نامه انضباطی جهت اطلاع دانشجویان مطرح گردید . کلیه مراحل مربوط به امور مدرسان این مرکز نیز اجرا گردیده است .فضاهای آموزشی و اداری این مرکز بشرح ذیل می باشد : فضای آموزشی شامل : * فضای آموزشی به مساحت 800 متر مربع شامل فضای کلاسها ، کارگاههای آموزشی و کتابخانه.* کتابخانه به مساحت 100 متر مربع شامل مخزن و سالن مطالعه به تفکیک خواهران و برادران.* سایر فضاهای آموزشی شامل فضای کلاسهای دروس نظری ، آزمایشگاهها ، کارگاهها مطابق استاندارد شیوه نامه ی اجرایی آئین نامه صدور مجوز دوره های علمی ، کاربردی.فضای اداری شامل : * فضای اداری به مساحت 80 متر مربع و حداقل معادل 10 درصد فضای آموزشی.* فضای رفاهی به مساحت 320 متر مربع حداقل معادل 40 درصد فضای آموزشی.* نمازخانه به مساحت 80 متر مربع به تفکیک خواهران و برادران.* سرویس بهداشتی به مساحت 70 متر مربع به تفکیک خواهران و برادران.* فضای آزاد و سبز به مساحت 2000 متر مربع تقریباً معادل 30 درصد عرصه. نشانی : میدان 22بهمن ، تلفن 2281050 ، کد پستی 44383 – 79819 دورنگار : 2281080Gmail : minabrcs.uast.ac @gmail . com Website : www.uast.ac.ir واحد مدرسان معاونت آموزش عالی آدرس : [email protected]
دفاع اتمی و شیمیایی-قسمت14
از زمان اختراع مواد منفجره تاکنون تلاش زیادی برای افزایش توان تخریبی و کشتار این سلاحها صورت پذیرفته. از جمله انتشار باکتری و میکروب های کشنده و یا مواد شیمیایی توسط انفجارهای ساده. از جمله ژاپنی ها در جنگ دوم بر سر مردم چین کک های حاوی میکروب طاعون می انداختند. این کک ها در ظروف مخصوص ساکی به نحوه مخصوصی بسته بندی شده بودند!اما بمب کثیف در واقع منظور ترکیب کردن زباله های هسته ای مثلا پسماندهای نیروگاه اتمی با قدرت انفجاری یک بمب معمولی است. تصور کنید یک موشک میان برد بالستیک به جای ۸۰۰ کیلوگرم مواد انفجاری ۵۰۰ کیلوگرم حمل کند و ۲۰۰ کیلوگرم بقیه را زبالههای بسیار خطرناک اتمی که تشعشعات مرگبار دارند حمل کند. چنین انفجاری ضمن آنکه از نظر تکنولوژیکی بسیار ساده است ، بسیار میتواند مخرب باشد و یکی از کشنده ترین سلاح های کشتار جمعی به حساب می آید.این خطر وجود دارد که این گونه تسلیحات توسط تروریستها و بر ضد امنیت جهانی بکار روند. هیچ کس نمیتواند بگوید که ابعاد چنین فاجعه ای تا کجا خواهد رفت. اگر دولتهای جهان سوم که نظارت کمتری بر تسلیحات خود دارند به پسماند های اتمی و یا سوخت بمب اتمی دسترسی پیدا کنند ، چنین خطراتی منتظر جهان و امنیت آن خواهد بود.