طرز ساخت دینام دوچرخه
طرزکار دینام دوچرخه
دو نوع ژنراتور یا دینام وجود دارد که هر دو انرژی چرخشی را به انرژی الکتریکی تبدیل می کنند 1- در یک نوع آن یک سیم پیچ داخل یک آهن ربا به چرخش در می آید 2- در نوع دوم چرخش آهن ربا در داخل یک سیم پیچ صورت می گیردمانند ( دینام دوچرخه) هر دو نوع این دینام ها تولید جریان متناوب می کنند طرزکار دینام دوچرخه یک ژنراتور کوچک که گاهی اوقات روی دوچرخه نصب می شود تا الکتریسیته لازم برای چراغ دوچرخه در شب را تامین کند (دینام دوچرخه ) نامیده می شود درون این دینام یک مغناطیس دائمی وجود دارد که درون مقداری سیم پیچ (کویل) به چرخش در می آیدآهن ربای چرخنده یک میدان مغناطیسی متغیر ایجاد می کند که سبب تولید برق در سیم پیچ می شود قانون (فارادی) قسمت بالای دینام به لبه تایر متصل است که وقتی دوچرخه به حرکت در می آید آهن ربا در درون سیم پیچ به چرخش در می آید چرخش آهن ربا به جای سیم پیچ در درون دینام این مزیت را دارد که نیازی به حلقه های لغزش یا ( slip rings ) نیست گاهی ممکن است یک ژنراتور بدون استفاده از آهن ربای دائمی هم ساخته شود مانند آنچه دراتومبیل ها بکار می رود و دینام نامیده می شود در این نوع دینام یک مجموعه سیم پیچ داخلی ( کویل) الکترو مغناطیس (آهنربای الکتریکی) را می سازدکه درون یک مجموعه سیم پیچ ( کویل) خارجی به حرکت در می آید منبع: http://www.gcsescience.com/pme21.htm
روشهای ایجاد انگیزه برای درس حرفه و فن
ارتباط درس حرفه و فن با ایجاد انگیزه یادگیری در دانش آموزان چکیده: این درس هدفش آن است که دانش آموز جدا از سایر دروس با درسی برخورد کند که در آن بیشتر به عمل بپردازد . ما در حقیقت می خواهیم تفکر با انگشتان را به دانش آموز یاد دهیم تا دانش آموز با کارکردن خود و لمس کار بتواند به علائقی که در خود دارد، دست یابد . این درس از قالب تئوری جدا شده، تئوری که دارد ولی کمتر است، و در عمل بیشتر متجلی می شود. در حقیقت نظریه ی حاکم بر درس حرفه و فن گرایش دادن دانش آموز به عمل حرفه و فن است. شیوه تالیف برنامه درسی می تواند از یکسو قدرت تفکر را در یادگیرنده بارور سازد و از سوی دیگر او را به خمودگی فکر و انباشتن حافظه عادت دهد . بر این اساس است که دو نوع شیوه تالیف و تدوین در محتوای کتاب درسی و برنامه های آن خواهیم داشت , شیوه ارائه فعال و شیوه ارائه غیر فعال . شیوه فعال ارائه محتوا به اهمیت ساخت در آموزش موضوعات درسی توجه خاص دارد و این ساخت را زمانی قابل دستیابی می داند که فرد در جریان یادگیری فعالانه مشارکت داشته باشد .ولی شیوه غیر فعال عکس این حالت است. با توجه به موضوعاتی که بیان شد بهتر دیدم در رابطه با درس حرفه و فن و رابطه آن با یادگیری مطالبی را ذکر کنم . مقدمه : در واقع برای تبیین جایگاه هر درسی باید به برنامه درسی کشور مراجعه شود. چون وقتی درسی در مجموعه ی برنامه ی درسی کشور قرار می گیرد ، خود به خود جایگاهش مشخص می شود . در سالهای 45و 46 که ساختار نظام آموزشی کشور دگرگون شد، دوره ی راهنمایی تحصیلی نیز تأسیس شد که در ضمن آن ، با اهداف خاصی ، درس آموزش حرفه و فن در مجموعه ی درس ها قرار گرفت. این درس اهداف والا و مهمی را دنبال میکرده و هنوز هم می کند، اما متاسفانه به دلایل مختلف در طول سال ها تغییراتی در آن اتفاق افتاده که بیشتر ناشی از شرایط اجرا بوده است، ولی به هر حال این تغییرات موجب شده که راجع به جایگاه اصلی این درس در اجرا، تردید هایی به وجود آید.در حالی که این درس با سایر دروس هیچ تفاوتی ندارد و تنها درس کاربردی و علمی دوره ی راهنمایی است که شدیداً مورد نیاز دانش آموزان یازده تا چهارده ساله است . درس حرفه و فن دو هدف اساسی را دنبال می کند: هدف اول آشنایی و کسب اطلاع راجع به رشته های تحصیلی و مشاغل است و هدف دوم کسب مهارت عملی و فنی از طریق به دست گرفتن ابزار و وسایل و انجام کاری یا ساختن چیزی و ... نهایتاً می توان گفت این درس اهمیتی کمتر از سایر دروس ندارد . این درس در رشته های نظری ادامه ندارد و در ابتدایی هم به شکل تلفیق وجود دارد . در هر صورت ، درسی است با اهداف مشخص ، در کنار سایر دروس و با ارزش یکسان. ضرورت تحقیق: عالمی ...
جروه حرفه و فن سوم از واحد 1 تا 5
واحد 1 فناوری و سیستم- ویژگیهای ا نسان در امور پدیده ها چیست ؟ الف ) تحقیق ب) جست و جو ج) کاوش2- انسان برای پاسخ دادن به پرسش های خود چه کارهایی را انجام می دهد؟ اطلاعاتی را گرد آوری و دسته بندی می کند ، به تجربه و آزمایش می پردازد و نتیجه گیری می کند.در این راه ممکن است شکست بخورد اما نا امید نمی شود.3- ویژگیهای انسان چه کاربردی دارد؟تسخیر کرات آسمانی – پاسخ دادن به پرسش ها ( از طریق گردآوری ، دسته بندی اطلاعات ، تجربه و آزمایش ، نتیجه گیری) حل مسائل و مشکلات زندگی و انجام اختراع و اکتشافات زیاد.4- ویژگی مهم انسان چیست ؟ خلاقیت و داشتن تفکر خلاق5- انسان با داشتن قدرت تفکر چه کارهایی را توانسته انجام دهد؟ با استفاده از قدرت تفکر توانسته بسیاری از مشکلات زندگی خود را حل کند و اختراعات و اکتشافات زیادی را انجام دهد.6- مراحل تفکر در حل مشکلات را نام برده و توضیح دهید؟1- احساس وجود مشکل: آغاز فرایند تفکر پس از احساس وجود مشکل احساس نوعی انگیزه ای قوی برای تشویق شدن به حل مشکل2- جمع آوری اطلاعات و مدارک پیرامون مشکل ( موضوع) : احساس وجود مشکل – بررسی آن از تمام جنبه ها جهت درک کردن مشکل – جمع آوری اطلاعات و مدارک مربوط به آن موضوع – نگه داری اطلاعات مناسب برای شناخت و حل مشکل – کنار گذاشتن اطلاعات نا مناسب- کمک کردن به روشن شدن و فهمیدن دقیق موضوع با جمع آوری اطلاعات و اسناد متناسب با آن 3- فرضیه سازی: تمامی روش ها و راه های پیشنهادی و احتمالی که برای حل مشکل به ذهن می رسند.4- ارزیابی فرضیه ها : تجربه و آزمایش فرضیه ی ساخته شده برای حل یک مشکل – اطمینان یافتن از درستی فرضیه برای حل مشکل با بررسی عمیق و بحث پیرامون آن با توجه به اطلاعات و مدارک موجود- گاهی اوقات متناسب و هماهنگ نبودن فرضیه با اطلاعات و حقایق مربوط به آن مشکل – کنار گذاشتن فرضیه ی مزبور و ساخت فرضیه ای دیگر و تکرار این عمل تا یافتن یک فرضیه ی متناسب با اطلاعات و حقایق موجود در باره ی آن مشکل5- اطمینان به صحت فرضیه :کنار گذاشتن فرضیه های نامناسب – گرد آوری مدارک و اسناد دیگر برای رسیدن به یک فرضیه ی درست جهت دستیابی به نکات تازه یا انجام آزمایش ها برای اطمینان از صحت فرضیه7- از راه های پرورش قدرت تفکر و خلاقیت چیست ؟- شرکت کردن در کارها و بحث های گروهی 8- شرکت کردن در کارها و بحث های گروهی چه فوایدی دارد؟ افکار اعضای گروه نیز فعال می شود و هر کس سعی می کند ایده ی جدیدتر و بهتری ارائه دهد.9- فناوری چیست؟ فناوری تولید ابزار ، روش های نو و حل مسائل و مشکلات زندگی با استفاده از فکر و خلاقیت انسان است.10- فناوران برای تولید یک محصول فناوری چه اصولی را باید مورد ...
پاسخ به سئوالات برق و الکترونیک
پاسخ به سوالات برق و الكترونيك آیا برق تلفن همان برق شهر است؟ پس چرا انسان را نمی گیرد؟ برق تلفن مستقل از برق شهر بوده و ربطی به آن ندارد. برای همین است که در زمان خاموشی تلفن کار می کند. برق تلفن از نوع مستقیم بوده اما برق شهر از نوع متناوب است. برق شهر 220 ولت و در مصارف خانگی 15 تا 25 آمپر می باشد. اما برق تلفن بستگی به منطقه مورد استفاده بین 45 تا 65 ولت بوده و جریان بسیار کمی دارد. در نتیجه نه آدم را می گیرد و نه لامپی را روشن می کند. ولتاژ تلفن در حال تابت حدود 45 تا 65 ولت مستقیم است، اما وقتی تلفن زنگ می زند، یک ولتاژ متناوب قوی در حدود 100 ولت با فرکانس 25 هرتز (یعنی جریانی که در هر ثانیه 25 بار قطع و وصل می شود) به آن می رسد که زنگ تلفن را به صدا در می آورد. زمانی که که گوشی را بر می دارید، ولتاژ متناوب قطع و ولتاژ مستقیم تلفن به حدود 12 ولت تنزل می یابد. این ولتاژ مدار داخل تلفن را به کار انداخته، باعث می شود مکالمه از طریق گوشی و دهنی برقرار شود. حال اگر در حین مکالمه، در محل دیگر شخص دومی گوشی را بردارد، ولتاژ از این هم کمتر شده و صدا ضعیف تر خواهد شد. آیا می توان آژیر و سایر کیت هایی که با باتری و آداپتور کار می کنند را توسط دینام دوچرخه هم به کار انداخت؟ دینام دوچرخه یک نوع مولد جریان متناوب یا آلترناتیو بوده و اگر بخواهیم از جریان خروجی آن استفاده کنیم، باید آن را توسط چهار عدد دیود به شماره 1N4001 یک سو کرده و توسط یک عدد خازن 1000UF-16V کاملا صاف و تبدیل به جریان مستقیم کرده و بعد استفاده کنیم. به دلیل این که دینام دوچرخه حرکت خود را از چرخ می گیرد، ولتاژ خروجی آن چندان ثابت نبوده و متناسب با سرعت دوچرخه تغییر می کند و برای همین است که هر چه چقدر دوچرخه تندتر رانده شود، نور چراغ ها بیشتر خواهد شد. کار رگلاتور در دستگاه های الکترونیکی چیست؟ در مدارهایی که احتیاج به ولتاژ ثابتی ندارند - مانند آژیر بالایی - تغییرات ولتاژ دینام مشکلی ایجاد نمی کند، اما اگر مدار حساس باشد و امکان سوختن قطعات الکترونیکی در بین باشد، باید خروجی دینام را با استفاده از یک عدد رگلاتور کاملا صاف و ثابت نگه داشت. کار رگلاتور این است که ولتاژ را در یک حد ثابت نگه می دارد و از نوسانات برق جلو گیری کرده و هر قدر ولتاژ اولیه نوسان کند و بالا رود، ولتاژ خروجی فرق نکرده و ثابت می ماند. اگر رگلا تور نبود، موتورهای ضبط صوت ها و ویدیو ها و دیسک درایو و... نمی توانستند در هر ساعت از شبانه روز که ولتاژ برق دائم در نوسان است، سرعت ثابتی داشته باشند. در نتیجه مشکلاتی را به وجود می آوردند. اما استفاده از رگلاتور در خروجی آداپتورها ضمن این که ولتاژ ثابتی به وجود ...
سوالات حرفه و فن اول راهنمایی - همه ی واحدهای کتاب
سوالات حرفه و فن سال اول راهنمایی - همه واحدها واحد 1 – فناوری و سیستم انسان تنها موجودی است که قدرت....... دارد و می تواند وسایل مورد نیاز خود را بسازد. 2- انسان هنگام تولید ابزار یا حل مشکلات ابتدا به چه نکته ای توجه می کند؟ 3- به چه محصولاتی محصولات فناوری می گویند؟ 4- کوشش های انسان برای ساخت ابزار چه نتایجی به دنبال داشته است؟ 5- مراحل ساخت محصولات فناوری را به ترتیب نام ببرید. 6- در ساخت یک صندلی مراحل زیر را تعریف کنید: الف- نیاز ب- طراحی ج- فرایند د- تولید ه- ارزش یابی 7- در مراحل ساخت صندلی، اجرای طرح و ساخت یک نمونه را............... و آزمایش نمونه ساخته شده را......... می گویند. 8- برای هر یک از مشاغل، یک محصول فناوری مورد استفاده را بنویسید. الف- آهنگر (.........) ب- پزشک (..........) ج- معلم (........) د- آشپز (..........) 9- چه عواملی موجب پیشرفت و تکامل محصولات فناوری شده است؟ 10- نتایج تحقیقات متخصصان و مهندسان در کجا به کار گرفته می شود؟ 11- فناوری را تعریف کنید. 12- سیستم چیست؟ با ذکر مثال. 13- در چه صورت کل سیستم دچار نارسایی می شود؟ 14- انواع سیستم را بر حسب تعداد اجزاء نام ببرید. 15- هر چه تعداد اجزای سیستم بیشتر باشد، سیستم.......... است. 16- سیستم ها را به دو دسته کلی تقسیم می کنند، نام ببرید و برای هر دسته سه مثال بزنید. 17- نوع طبیعی یا مصنوعی ( دست ساز) سیستم های زیر را مشخص کنید: الف- انسان (..........) ب- لامپ (............) ج- درخت (..........) د- دوچرخه(...........) 18- انواع سیستم را با توجه به کاری که انجام می دهند، نام ببرید و برای هر کدام مثال بزنید. واحد 2- کار با برق 1- پیدایش وسایل ارتباطی مانند.......و..........و........ با نیروی برق امکان پذیر شد. 2- مولکول ها از ذرات کوچک تری به نام ........... تشکیل شده اند. 3- دو بخش اصلی اتم را نام ببرید. 4- محل چرخیدن الکترون های اتم را بنویسید. 5- به چه الکترونی، الکترون آزاد می گویند؟ 6- چگونه در یک سیم جریان الکتریکی به وجود می آید؟ 7- مولد الکتریکی را تعریف کنید و مثال بزنید. 8- دینام دوچرخه نیروی...... را به نیروی........ تبدیل می کند. 9- وظیفه ی نیروگاه های برق را بنویسید. 10- در نیروگاه های برق برای تولید انرژی الکتریکی از چه انرژی هایی می توان استفاده کرد؟ 11- چگونگی انتقال و توزیع برق در میان مراکز مصرف را بنویسید. 12- چهار مورد از وسایل و تجهیزات انتقال و توزیع برق را نام ببرید. 13- سیم برق را تعریف کنید. 14- سیم های برق را معمولا از چه فلزی درست می کنند، چرا؟ 15- برای انتقال برق از منبع به محل مصرف حداقل به چند رشته سیم نیاز است، نام ببرید. 16- به چه سیمی، سیم فاز می گویند؟ 17- سیم نول را تعریف کنید. 18- وظیفه این وسایل را در صنعت برق ...
جواب تمام فکر کنید های کتاب حرفه و فن سال سوم راهنمایی
فکرکنید صفحه ۲ چگونه می توانیم از توانایی ها وقابلیت های مغز خود بیش تر استفاده کنیم؟ با فکر کردن - تحقیق - جستجو - مطالعه کردن - کاوش فکرکنید صفحه ۱۲ برای ساخت وتولید اسباب بازی ها از مواد مختلف با رنگ های متنوع استفاده می شود اگر درتهیه مواد وتولید آنها به اصول مختلف ازجمله بهداشت توجه نشود چه خطراتی ممکن است کودکان را تهدید کند؟ باعث مسمومیت وبیماری کودکان می شود چون ممکن است کودکان این اسباب بازی ها را در داخل دهان قرار دهند واین مواد باعث بیماری شود ویا اگر این اسباب بازی ها از اجزای کوچکی ساخته شده باشند باعث خفگی می شود فکرکنید صفحه ۱۳ اگرکپسول های گازمایع پس از ساخته شدن مورد آزمایش قرار نگیرند چه اتفاقاتی ممکن است بیفتد؟ ممکن است منفجر شوند وباعث خسارات مالی وجانی گردند ویا باعث خرابی وآتش سوزی شوند فکرکنید صفحه ۱۹ اگردروسایل نقلیه سیستم هدایت و فرمان وجود نداشته باشد چه اتفاقی می افتد؟ کنترل وسیله نقلیه بسیار مشکل ویا غیرممکن می شود فکرکنید صفحه ۲۰ درهنگام دوچرخه سواری چه نکاتی ایمنی رابایدرعایت کرد؟ استفاده از کلاه ایمنی وزانوبند و رعایت قوانین راهنمایی ورانندگی فکرکنید صفحه ۵۴ ۱- آیا تا کنون وظیفه ی مراقبت ازکودکی را به عهده داشته اید؟ چگونه از او مراقبت کرده اید؟ بله - باید با آرامش وحوصله از بچه مراقبت کنیم - شیر وغذای کودک را سر وقت به او بدهیم - محیط استراحت کودک آرام باشد - با بچه بازی های کودکانه انجام دهیم - مواظب رفتار خود باشیم چون ما الگوی بچه هستیم واو از ما تاثیر می پذیرد و......................................................... ۲- والدین وکسانی که وظیفه مراقبت از کودکان را به عهده دارند به چه نکاتی باید توجه کنند؟ باید در مراقبت از کودک نهایت سعی وحوصله را داشته باشند و مواظب سلامت روحی وروانی و جسمانی کودکان باشند درضمن چون کودکان از آنها تقلید می کنند باید مراقب رفتار خود باشند فکرکنید صفحه ۵۹ اگر یکی از افراد خانواده ی شما بیمار ودر خانه بستری شود وقرار باشد از او مراقبت کنید به چه نکاتی توجه می کنید؟ باید با محبت ونرمی ومهربانی با بیمار رفتار کرد - محل استراحت بیمار راآرام قرار داد - داروهای بیمار را سرموقع به او داد - اگر بیمار تب داشت تب او را سرد کرد - علائم حیاتی بیمار را باید کنترل کرد - غذای سبک ومقوی به او داد فکرکنید صفحه ۷۷ ۱- چگونه می توان به وجود حشرات در چوب پی برد؟ وجود سوراخ ورخنه در چوب - سبک بودن چوب زیرا حشرات داخل چوب را خالی کرده اند - پوسیدگی وحالت تخلخل در چوب - وجود اجساد وتخم های حشره در چوب ۲- مشخسات چوب هایی که حشرات به آن حمله کرده اند چیست؟ وجود سوراخ وفضای خالی ...