طرح گل برای نقاشی

  • طراحی از گل

    طراحی از گل



  • نقاشـی های رنگ روغـن زیبــا

  • طرح نقاشی

    اینم سه تا طرح نقاشی  

  • آموزش نقاشی روی پارچه ( گل نیلوفر)

    آموزش نقاشی روی پارچه ( گل نیلوفر)

    بیشتر بدانیم :   در مورد پارچه هایی که بافت نخی دارند مانند ترگال و... از ماده اورینت به عنوان ماده زمینه برای سایه زدن استفاده کنید . برای دوام بیشتر رنگ و مواد روی پارچه بهتر است از چسب DM5 هم به همراه بیندر داخل ماده اورینت استفاده شود .1- طرح مورد نظر را روی کاربن بگذارید و به پارچه با سنجاق وصل کنید . توسط مداد رنگی طرح را روی پارچه منتقل کنید . سپس پارچه را داخل کارگاه قرار دهید . دقت کنید پارچه را زیاد نکشید تا تار و پود آن دچار صدمه شود . برای آماده کردن ماده زیر زمینه ( 1 واحد اورینت + یک سوم واحد DM5 + چند قطره بیندر ) را با هم مخلوط کنید سپس توسط قلم موی شماره 1 مواد را روی سطح گلبرگ گل گذاشته و تمام سطح را از این ماده به شکل دورانی روی پارچه پر کنید . 2- بلافاصله بعد از گذاشتن مواد زمینه روی سطح گلبرگ رنگ صورتی ( از ترکیب 1 واحد رنگ سفید صدفی + کمی قرمز) را روی یکی از لبه های گلبرگ بگذارید و به سمت لبه دیگر به صورت رفت و برگشتی رنگ را هدایت کنید تا با مواد زمینه سفید رنگ کاملاً سایه زده شود . شیارهایی به صورت سایه روشن در لبه های گلبرگ ایجاد کنید . قسمت میانی گلبرگ را روشن تر نقاشی کنید . 3- برای نقاشی پرچم ها از رنگ قهوه ای تیره استفاده کنید ، قلم موی سرصفر را به رنگ قهوه ای آغشته کنید سپس به شکل خطی از میان گلبرگ به روی گلبرگ های بالا هدایت کنید . تعداد پرچم ها بستگی به بزرگی گل دارد . - برای نقاشی گل های کوچکتر از رنگ نارنجی ( شامل 1 واحد زرد اکریلیک + یک سوم واحد قرمز + کمی قهوه ای روشن ) استفاده کنید . انتهای گلبرگ رنگ نارنجی را با قلم موی شماره 1 و در لبه دیگر مواد زمینه را بگذارید و با قلم مو رنگ ها را در هم ادغام کنید . به شکلی که یکی از لبه ها نارنجی تیره و سمت دیگر سفید غالب باشد . 5- از رنگ قهوه ای تیره برای زدن گرده های وسط گل استفاده کنید . قلم موی سه صفر را به شکل نقطه ای و ضربه ای میان گل بزنید تا حالت دانه دانه گرده گل را پیدا کند . 6- برای گل برگ های گل از رنگ آبی ( رنگ آبی + کمی سفید صدفی ) استفاده کنید . رنگ آبی را که انتهای گلبرگ گذاشته و با قلم مو رنگ را به سمت لبه های گلبرگ هدایت کنید . دقت کنید که میان گلبرگ را روشن تر رنگ کنید . قسمت مرکز گل را هم با رنگ نارنجی ملایم رنگ کنید . 7- برای رنگ آمیزی گل های زنگوله ای رنگ صورتی را انتهای گلبرگ بگذارید و رنگ قهوه ای را که کمی با رنگ سفید صدفی روشن کرده اید در سمت دیگر لبه های گلبرگ قرار دهید . سپس این دو رنگ را به آرامی در هم ادغام کنید . طوری که لبه ای از گل صورتی و لبه دیگر قهوه ای روشن تر باشد و مرزی میان این دو رنگ ایجاد نشود .8- برای رنگ آمیزی برگ ها از رنگ سبز استفاده کنید . روی ...

  • تکنیکهای نقاشی آبرنگ

    تکنیکهای نقاشی آبرنگ

    «آبرنگ» نام تکنیکی در نقاشی است. در این شیوه نقاشی، همنشینی آب و رنگ دانه ای حلال درآبه خلق اثر کمک می کنند. واژه «آبرنگ» در اصل به انواع مواد رنگی قابل حل در آب گفته می شود. مثلاً آبرنگ شفاف، آبرنگ مات یا گواش، رنگ کازئین و حتی رنگ های آکریلیک که همگی قابلیت حل شدن در آب را دارند. کار با این انواع مواد رنگی بسیار جذاب است. رنگ های قابل حل در آب امکانات بی شماری را در اختیار هر هنرمند خلاقی قرار می دهند که با ممارست و کسب تجربه می توان از این امکانات نهایت بهره را برد. رنگ های حلال در آب، تحت تاثیر محیطی که در آن قرار می گیرند، تغییر پذیرند. از جمله عوامل موثر در تغییر شکل این رنگ ها می توان به درجه حرارت محیط، میزان رطوبت، مقدار آب مصرفی برای رقیق کردن و همچنین جنسیت سطح نقاشی اشاره کرد. در نقاشی های آبرنگ نحوه کار نسبت به نقاشی های رنگ روغن کاملاً متفاوت است به این صورت که در رنگ روغن از رنگ های تیره شروع و به رنگ های روشن پایان می یابد اما آبرنگ برعکس است؛ یعنی از رنگ های روشن شروع و به رنگ های تیره پایان می یابد. برای استفاده بهینه از آبرنگ ابتدا لازم است که با ابزار کار این روش نقاشی آشنا شویم. کاغذ، به عنوان پایه و زمینه نقاشی آبرنگ باید به جنس، گرماژ و بافت آن توجه کرد. چرا که هر کدام از این ها بر روی کیفیت نقاشی آبرنگ تاثیرگذارند. امروزه انواع کاغذهای مخصوص نقاشی آبرنگ در بازار به صورت ورق و هم به صورت بلوک موجود است. بلوک تعدادی کاغذ آبرنگ است که روی هم قرار گرفته و چهار طرف آنها با چسب به هم چسبانده شده است و کار با آن برای نقاشان تازه کار آسان تر است. اگر از ورق آبرنگ استفاده می کنید به تخته ای نیاز دارید که کاغذ را روی آن بچسبانید و تخته باید از هر طرف یک سانتی متر بزرگتر از کاغذ باشد تا کاغذ با نوار چسب به آن چسبیده شود. این تخته باید از جنس موادی نظیر پلکسی گلاس، فرمیکا و یا تخته سه لایی بوده و دو طرف آن با ورنی پوشانده شده باشد. رنگ های حلال در آب به صورت جامد و مایع وجود دارند. برای استفاده از رنگ های آبرنگ به ابزاری به نام «پالت» نیز نیاز پیدا خواهیم کرد. هر پالتی که در پوشاننده داشته باشد مناسب تر است. در پالت باعث می شود رنگ مدتی خشک نشود و اگر هر پنج روز یکبار مقداری آب با اسپری روی این رنگ ها بپاشید مدت زیادی خیس خواهد ماند. در زمینه انتخاب قلم مو برای نقاشی آبرنگ هم نکاتی وجود دارد که نباید از آن غافل ماند. در نقاشی آبرنگ، قلم موهای نایلونی مناسب هستند زیرا هم ارزانند و هم از نظر کیفیت با قلم موهای موی سمور برابری می کنند. پس از فراهم کردن ابزار کار نقاشی، باید دانش استفاده از تکنیک های آبرنگ را ...

  • طرح درس هنر نقاشی برای قصه گویی پایه اول

    طرح درس موضوع: درس هنر واحد درسی: نقاشی عنوان درس: نقاشی برای قصه پایه ی : اول ابتدایی  تعداد دانش آموزان: 14 نفر زمان تدریس : 45 دقیقه نام آموزگار:                                 نام دبستان :   اهداف کلی آشنایی با یکی از رشته های هنری(دانشی) تقویت توانایی بیان افکار و احساسات در قالب هنری(مهارت) توجه به زیبایی ها و پرورش حس زیبایی شناسی(نگرش)   اهداف رفتاری دانش آموز در فرایند تدریس باید بتواند: دانستنی ها و مهارت ها الف) وسایل و ابزارو رنگ های بکار رفته در نقاشی خود را بیان کند. ب) با استفاده از وسایل و ابزار های نقاشی ، یک نقاشی از صحنه های قصه ی بیان شده در مدت حداکثر 15 دقیقه بکشد. قسمتی از قصه ای را که به تصویر کشیده ، در مدت 3 دقیقه برایب سایر دانش آموزان تعریف نماید. نگرش ها الف) قصه را با ذوق و علاقه تا پایان آن به دقت گوش دهد. ب) به زیبایی خود و کارها و محیط اطرافش اهمیت نشان دهد.   ویژگی های مخاطبین 14 دانش آموز کلاس اول ابتدایی که تعدادی از آن ها قبلا آگاهی مختصری از نقاشی برای قصه در دوره ی آمادگی کسب کرده اندو رنگ های موجود در طبیعت را تا حدی می شناسند و علاقه ی بسیار زیادی به شنیدن قصه هم دارند.   مفاهیم الف) نقاشی باعث پرورش قوه ی خلاقیت و ذوق هنری می شود. ب) نقاشی احساسات درونی فرد را نشان می دهد.   وسایل آموزشی چسب، گیره، تابلو، چک لیست، ابزار های نقاشی(گواش،آبرنگ،مداد شمعی،مداد رنگی و ...)کاغذ ،آب، پالت،قلمو،پوشه و کتاب قصه ی خاله پیر زن و کدو قلقله زن   خلاصه محتوای درس الف)انتخاب و بیان یک قصه ی مناسب با سن و توانایی های ذهنی دانش آموزان(قصه ی خاله پیر زن و کدو قلقله زن) ب)در اختیار قرار دادن ابزار های مختلف نقاشی و استفاده ی دلخواه از آن ها توسط دانش آموزان   روش های تدریس واحد کار، بحث و گفتگو، قصه گویی   هوش ها کلامی زبانی- فضایی مکانی- حرکتی جسمانی   فعالیت های مقدماتی فعالیت های مدیر یادگیری فعالیت های دانش آموزان   سلام ، حضور و غیاب، قرائت قرآن ، توجه به وضعیت روحی و روانی فراگیران، توجه به مناسبت های روز، توجه به فضای فیزیکی ،بررسی تکالیف و ارائه ی بازخورد های مناسب اجرای پیش آزمون و ارزش یابی ورودی که می تواند شامل سوالات زیر باشد: الف) آیا تا کنون کسی از شما خواسته است که برای او یک نقاشی بکشید؟ ب) شما ها دوست دارید چه چیز هایی را بیش تر نقاشی کنید؟ ج) در کشیدن نقاشی بیش تر از چه رنگ هایی استفاده می کنید؟ می توان با نشان دادن یک چیز جذاب در دانش آموزان ایجاد انگیزه نمود: مثلا: یک نقاشی را به قدری کوچک کنید که با چشم قابل دیدن نباشد. سپس از دانش آموزان بخواهید تا با استفاده ...