سیستم جامع گلستان پیام نور دزفول
سيستم جامع دانشگاهي گلستان
سيستم جامع دانشگاهي گلستان ورود به سیستم
لیست آثار تاریخی خوزستان
شهرستان آبادان یادمان شهید تندگویانیادمان والفجر هشت (اروندکنار)قدمگاه خضر نبی (ع) شهر آبادان آرامگاه سید احمدآرامگاه سید محمد ابوتامهبازار ته لنجیهابازار ماهی فروشانبرج آب شماره یکبرج آب شماره دوبقایای سینما رکسبندر و اسکلههاپالایشگاه آبادانخانه بچاریقبرستان انگلیسیهاکلیسا ارامنهمجموعه ساختمانهای انکسمدرسه رازیمدرسه مهرگانمسجد رنگونیهامنازل محله بریمموزه آبادان شهرستان اندیکا آرامگاه بابا احمدآرامگاه شاه قطب الدینکوه شو بر فراز اندیکا شهرستان اندیمشک آرامگاه شاهزاده احمد در مازوبقایای شهر باستانی لووربقایای شهر عیلامی زعفرانپای پلپل صیحه (آباره عباس خان)تپه باستانی طولاییسد و دریاچه کرخهقلعه تورانقلعه زرهقلعه صالح آبادیادمان دوکوهه (دفاع مقدس) شهرستان اهواز پارک جنگلی گمبوعه (جاده سوسنگرد)تالاب بامدژ (جاده شوش)گورستان باستانی زرتشتیان شهر اهواز آرامگاه علی بن مهزیار اهوازیبیمارستان امام خمینی (جندیشاپور)پارک جنگلی شهروندپارکها و بلوارهای ساحلیپل سیاهپل سفید (پل معلق)خانه قدیمی ماپارخانه قدیمی معین التجاردانشسرای مقدماتی پسراندانشکده سه گوشکاروانسرای معین التجارمنازل بانک ملیهتل قو شهرستان ایذه تالاب میانگرانخنگ اژدرروستای باستانی شمیسد و دریاچه کارون سهعمارت طاق طویلهقلعه کژدمنقش برجسته شهسوارنقش برجسته کول فرحنقش برجسته کهبادنقش برجسته کمالوندنقش برجسته یار علی وند شهر ایذه اِشکَفتِ سلمان شهرستان باغملک امامزاده ابراهیمپل ساسانیقلعه تلکاروانسرای ارغوانیمحوطه باستانی منجنیق (نهر اربق)منطقه سیاحتی مال آقا شهرستان بهبهان پارک جنگلی تشانبقایای شهر باستانی ارجانکتیبههای تنگ تکابزیارتگاه امام رضا (ع)تپه باستانی خندقپل امام رضا (ع)پل خیر آبادپل دیلمانپل کسری شهر بهبهان آرامگاه بشیر و نذیرامامزاده حیدرقلعه مدرسهکاروانسرای دژ مهتابیمدرسه خیر آبادمسجد جامع اتابکانموزه بهبهان شهرستان خرمشهر جزیره مینوکاخ فیلیهمناطق عملیاتی کربلای پنج و بیت المقدسیادمان شرق کارونیادمان شهدای بهبهانیادمان شهدای رمضانیادمان شهدای شلمچه شهر خرمشهر بازار ماهی فروشانبندر و گمرک خرمشهرپل جدید خرمشهرپل قدیم خرمشهرمسجد جامع خرمشهرموزه و یادمان دفاع مقدس خرمشهر شهرستان دزفول آبشار شویسد ودریاچه دزآرامگاه پیر رود بندآرامگاه یعقوب لیث صفاری (شاه ابوالقاسم)بقایای شهر باستانی گُندی شاپورتپه باستانی چُغامیشمنطقه حفاظت شده حیات وحش دزهور مزرعه شهر دزفول آرامگاه شیخ اسماعیل (سبزقبا)آسیابهای دزفولبازار قدیم دزفولبقعه سید محمودبقعه شاه رکن الدینپل قدیم (دزفول)خانه ...
معرفي جامع رشته ي دانشگاهي مدیریت
دیباچه: چگونه میتوان معضل بیکاری را حل نمود؟ با مسأله سوءاستفاده مالی و فساد اداری چه باید کرد؟ چرا کارکنان سازمانها، گرفتار دلسردی، یأس و افسردگی میشوند؟ چرا در تعدادی از سازمانهای ما از امکانات موجود به خوبی استفاده نمیشود؟بسیاری از متخصصان علوم گوناگون، به ویژه صاحبنظران علوم انسانی درپاسخ به این سؤالها میگویند که کلید معمای مشکلات سازمانهای هر جامعه "مدیریت" است. چون تأمین نیازهای فنی، خدماتی، درمانی و تفریحی جامعه، بدون وجود مدیران لایق که بالاترین کارآیی و بهرهوری را داشته باشند، امکانپذیر نیست. به همین دلیل هر جامعهای برای فایق آمدن بر مشکلات سازمانی خود، قبل از هر چیز باید به مسأله آموزش صحیح و موثر مدیریت توجهی بنیادی داشته باشد. تخصصی که در بیشتر دانشگاههای معتبر علوم انسانی جهان، تحت عنوان رشته مدیریت آموزش داده میشود. رشته مدیریت در کشور ما دارای شاخههای متعددی است که از آن جمله میتوان به مدیریت بازرگانی، صنعتی، دولتی، جهانگردی ، بیمه، بیمهاکو، امور گمرکی و امور بانکی اشاره کرد و همچنین از شاخههای تخصصیتری مثل مدیریت کمیسریای دریایی یا اداره امور بیمارستانها نام برد. * گرایش مدیریت بازرگانی: یک دانشجوی مدیریت بازرگانی به عنوان یک مدیر تجاری تحصیلکرده، میتواند امور تجاری را تفکیک و اداره کند و به یاری قدرت خلاقه خویش در ایجاد بازار جدید، ارائه خدمات متنوع و تازه، ابداع روشهای جدید در عرضه و توزیع، کارآفرین باشد. فارغالتحصیل مدیریت بازرگانی باید بتواند برای کالاهای موجود، بازار جدیدی پیدا کند یا روشهای مطلوب توزیع را در سیستم دولتی طراحی نماید، چون امروزه یکی از بزرگترین مشکلات کشور ما، رساندن محصولات کشاورزی مثل برنج، چای و مرکبات به بازار و به دست مصرفکننده است.درسهای این رشته در طول تحصیل: دروس مشترک در گرایشهای مختلف مدیریت: اصول حسابداری، ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت، آمار و کاربرد آن در مدیریت، کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت، اقتصاد خرد، اقتصاد کلان، روش تحقیق در مدیریت، مبانی سازمان و مدیریت، تحقیق در عملیات، مدیریت رفتار سازمانی، مدیریت منابع انسانی، حقوق اساسی، مبانی مدیریت اسلامی، سیستمهای اطلاعاتی در مدیریت.دروس اصلی و تخصصی گرایش مدیریت بازرگانی: مدیریت استراتژیک ...
بهرهوري چيست؟
بهرهوري چيست؟ استفاده موثرتر از منابع اعم از نيروي كار، سرمايه، زمين، مواد، انرژي، ماشينآلات و ابزار، تجهيزات و اطلاعات در فرآيند توليد كالاها و خدمات است.توليد اضافي كالا يا خدمتي الزاماً به معني افزايش بهره وري نيست. در واقع توليد عبارت از ميزان بازده توليد شده (محصول يا خدمت) است در حاليكه بهره وري حاكي از نسبت ميان بازده توليد شده به منابع به كار رفته است. مقدمه در سالهاي آغازين هزاره سوم كشورهاي جهان سعي دارند كه سهم بيشتري از تجارت جهاني را به خود اختصاص دهند. براي نيل به اين هدف بايد بتوانند توان رقابت پذيري خود را افزايش دهند و اين امر جز از طريق ارتقاي بهره وري امكان پذير نخواهد بود در واقع سعي انسانها چه در فعاليت هاي فردي و يا گروهي در راستاي ارتقاء سطح زندگي، رفاه بيشتر در طول زمان معطوف به اين بوده است كه حداكثر نتيجه را از حداقل تلاشها و منابع و امكانات در دسترس تحصيل كند و اين اشتياق و تمايل همان وصول به بهره وري بيشتر ميباشد. بهرهوري چيست؟ استفاده موثرتر از منابع اعم از نيروي كار، سرمايه، زمين، مواد، انرژي، ماشينآلات و ابزار، تجهيزات و اطلاعات در فرآيند توليد كالاها و خدمات است. توليد اضافي كالا يا خدمتي الزاماً به معني افزايش بهره وري نيست. در واقع توليد عبارت از ميزان بازده توليد شده (محصول يا خدمت) است در حاليكه بهره وري حاكي از نسبت ميان بازده توليد شده به منابع به كار رفته است. Productivity = ستانده نهاده بهره وري معياري است كه موارد زير را شامل مي شود: - ميزان تحقق اهداف - چگونگي استفاده كارا از منابع جهت توليد - آنچه بدست آمده در مقابل آنچه امكان داشته است. توسعه از دو طريق امکان پذير است: 1) توسعه از طريق ايجاد ظرفيت هاي جديد که نياز به تزريق پول و سرمايه گذاري هاي زياد دارد. 2) توسعه از طريق بهود بهره وري وضع موجود که از طريق کاهش هزينه ها ، بهبود فرآيندها،کاهش اتلاف ها و....ميسر است. چرخه بهره وري فعاليت هايي كه در خصوص بهره وري صورت مي گيرد ،بايستي روشمند باشد به اين معني كه بر اساس يك برنامه خاص و مفاهيمي روشن دنبال شود كه اين اقدامات را مي توان چرخه بهره وري نام نهاد. براي برنامهريزي در زمينه ارتقاي بهرهوري بايد بدانيم که از منظر سطح بهرهوري درکجا قرار داريم و به کجا ميخواهيم برويم، براي رسيدن به مقصد چه راهکارهايي مناسبتر است، چرخه بهره وري .1-تعيين شاخص هاي بهره وري و اندازه گيري آنها 2- تجزيه وتحليل شاخص هاي بهره وري 3- برنامه ريزي بهبود بهره وري 4- اجراي برنامه هاي بهبود بهره وري "هر گاه توانستيم آنچه را که در مورد آن صحبت مي کنيم ...
موسسه فرهنگی هنری فرهنگ عاشورا - دزفول
http://roozedahom.com/
آنچه قبل از ورود به دانشگاه پیام نور باید بدانید !
دانشگاه پیام نور دانشگاه غیر حضوری نیست دانشگاه پیام نور دانشگاه نیمه حضوری یا غیر حضوری نیست ! در سال های اخیر دانشگاه پیام نور به سمت کلاس های بیشتر و مجازی شدن کلاس ها حرکت کرده است.بهتر بخواهیم بگوییم نه مثل دانشگاه های معمولی کلاسهمیشه برگزار میشود نه مثل نیمه حضوری کلاس گاهی تا سالی می باشد یک چیزی مابین این دو !نکته : کلاس های بیشتر به این معنی نیست که همیشه کلاس وجود دارد ! حضور در کلاس پیام نور اختیاری اجباری می باشد شاید برای شما هم سوال پیش آمده باشد چرا اختیاری اجباری ؟ دلیل این موضوع که میگویم اختیاری اجباری این است که:حضور در کلاس های تئوری اختیاری می باشد دانشجو می تواند شرکت کند می تواند شرکت نکند(خلاصه این جمله هر جور مایل هستید!) اما اجباری بودن آن برای دروس عملی و آزمایشگاه می باشد حضور در کلاس این واحدها اجباری می باشد یعنی شما الزاما و حتما باید واحدهای عملی و آزمایشگاه ها را در کلاس درس حاضر شوید دانشگاه پیام نور جمعه ها تعطیل است!البته این موضوع قطعی نیست ! چون ممکن است تغییراتی هم داشته باشد ولی در مجموع این است که کلاس های پیام نور در سایر روزهای هفته نیز تشکیل میشود پس اگر فکر می کنید فقط پنج شنبه و جمعه ها کلاس تشکیل میشود سخت در اشتباه هستید !برخلاف آنچه که برخی افراد می گویند:کلاس های درس دانشگاه پیام نور پنج شنبه و جمعه می باشد باید بگوییم کاملا اشتباه می گویند ! اولا پنج شنبه و جمعه ها معمولا تایم اداری دانشگاه پیام نور تعطیل است البته استثنا هم وجود ! جمعه ها که کلاس تشکیل نمیشود ! باز هم استثنا وجود دارد.پنج شنبه ها یک خط در میان در مراکز کلاس تشکیل میشود. دانشگاه پیام نور خوابگاه ندارد !پذیرش در دانشگاه پیام نور به صورت بومی می باشد اگر چه برخلاف آنچه در نکته اول یادآور شدیم گفته میشود بدلیل نیمه حضوری بودن خوابگاه ندارد !ولی در هر صورت خوابگاه ندارد که ما فکر می کنیم بومی بودن پذیرش مهمترین دلیل آن در حال حاضر است بومی بودن یعنی اینکه پذیرش در مقطع کارشناسی غالبا براساس بومی می باشد یعنی اینکه شما از استان تهران نمی توانید بروید استان اصفهان پیام نور در مقطع کارشناسی پیام نور درس بخوانید.براساس اعلام سازمان سنجش ۷۰ درصد پذیرش از متقاضیان همان شهرستان و ۳۰ درصد از متقاضیان شهرستان های اطراف می باشدنکته : پذیرش در ارشد بومی نیستتحصیل در پیام نور کتاب محور است ! بر خلاف آنچه گفته می شود دانشجو محور یا استاد محور یا هر چیز دیگری باید بگوییم عقیده نویسنده این مطلب بر این است که دانشگاه پیام نور کتاب محور است.یعنی اینکه دانشگاه اول ترم لیست منابع را منتشر می کند ...
جزئیات طرح پایلوت امتحان با کامپیوتر در پیام نور / جدول مراکز مجری
همیت طرح امتحان بدون کاغذ در پیام نور آنقدر زیاد بود که پیگیری های بسیاری در این رابطه انجام دادیم تاجزییات بیشتری از این طرح را منتشر کنیمدر هر استان مراکزی که دارای سیستم های کامپیوتر و یا سایت رایانه هستند به پیشنهاد رییس استان برای این طرح به سازمان مرکزی پیام نور اعلام شده اند و برخی مراکز برای این طرح در نظر گرفته شده اند و مراکزی نیز بعدا در نیمسال بعد توسط سازمان مرکزی پیام نور تجهیز شوند. نحوه برگزاری این طرح به صورت پایلوت و محدود برای برخی از امتحانات که تعداد دانشجویان در امتحان آن درس کم است در مراکز مجری طرح پایلوت اجرا خواهد شد.در سیستم هایی که قرار است امتحان در آنها برگزار شود نرم افزاری مربوط به برگزاری آزمون نصب خواهد شد که به اتاق قرنطینه سوالات متصل است سوالات از طرف سازمان مرکزی به سیستمی که در اتاق قرطینه قرار گرفته است ارسال می شود و از آن سیستم به نرم افزار مربوطه ارسال می کند. امتحاناتی که به این صورت برگزار می شوند کاملا تستی هستند تا کنون مراکزی که مشخص شده اند : نام استان مراکز مجری تعداد کامپیوتر پیام نور استان تهران تهران جنوب ، تهران غرب ، وارمین ، دماوند ، ری ، پرند ۳۵۰ پیام نور استان فارس شیراز ، استهبان ، فسا ۱۵۰ پیام نور استان خوزستان اهواز ، دزفول ۴۰
مهندس صنایع
تاریخچه مهندسی صنایع اولین جرقه های پیدایش مهندسین صنایع بعنوانیک تخصص با اغازانقلاب صنعتی درابتدای قرن 19زده شد.وانقلاب صنعتی که با ظهوراختراعات جدید مانندصنعت نساجی واختراع ماشین بخاراغاز شد.ودر سال1336رشته مهندسی صنایع بنام رشته ماشین افزار تا مقطع کارشناسی ارشددر هنرسرای عالی در کناررشته های جوش ومکانیک وعمران بوجودآمدودرسال48نام رشته تغییر یافت وماشین افزارتبدیل به تولیدشده وهم اکنون نیزتحت عنوان مهندسی صنایع ان را می شناسیم اهمیت مهندسی صنایع امروزه حیات اقتصادی سازمانهاوموسسات تولیدی وخدمات در بازار رقابتی شدید جهانی به استفاده بهینه ازمنابع دردسترس وابسته است .عمومامنابع در دسترس شامل منابع انسانی ،ماشین الات،منابع اطلاعاتی ومالی طبقه بندی می شوند ایجاد ونگهداری منابع هزینه هایی به دنبال داردوشرکت در جهت کاهش هزینه های یاد شده است ومهندسی صنایع ابزارلازم برای حصول اهداف سازمان را به طور فراگیر وسیستماتیک فراهم می اورد وادن عمل بعنوان یک اهمیت ونقش صنایع بعنوان موتورمحرک سازمانهای امروزی است. رشته های مهندسی صنایع 1-تحلیل سیستمها وبرنامه ریزی 2-تولید صنعتی 3-تکنولوژی صنعتی 4-ایمنی صنعتی البته در دانشگاه پیام نور رشته مهندسی بدون گرایش ارایه می شه
مهندسی اقتصاد کشاورزی
1- مهندسی اقتصاد کشاورزی 1-1) تعریف و هدف اقتصاد کشاورزی به مجموعه ای از علوم و روشها اطلاق می شود که عوامل اقتصادی موثر در امور کشاورزی، روابط اقتصادی موجود بین عوامل تولید کشاورزی و کاربرد اصول اقتصادی را در تولید و توسعه کشاورزی مورد بحث و بررسی قرار می دهد. به بیان دیگر اقتصاد کشاورزی عبارت از کاربرد اصول و نظریه های اقتصاد عمومی در فرایند تولید، مبادله و توزیع و مصرف موادغذایی و مواد خام اولیه مورد نیاز سایر بخشهاست. بر این اساس می توان نتیجه گرفت که اقتصاد کشاورزی، روشهای چگونگی استفاده مطلوب بهینه از منابع طبیعی در بخش کشاورزی را از طریق شیوه ها و ابزار کارآمد خود مئرد مطالعه قرار می دهد. هدف از ایجاد این رشته، تربیت نیروهای متخصص و کارآمدی است که بتواند با تکیه بر دانش و اندوخته های علمی و تجارب عملی خود به عنوان کارشناس اقتصاد کشاورزی به تهیه و تدوین طرحهای توسعه کشاورزی و ارزیابی اقتصادی آنها در سطوح مختلف منطقه ای و یا ملی بپردازند و همچنین از طریق به کارگیری روشهای تجزیه و تحلیل کمی و ارائه مدلهای ریاضی در حل مسائل و مشکلات تولید، توزیع و یا معرف مواد غذایی و مواد خام، راهکارهای مناسبی را ارائه نمایند. متخصصان اقتصاد کشاورزی در فعالیتهای آموزشی و تحقیقاتی مرتبط با مسائل اقتصادی بخش کشاورزی نیز می توانند همکاری نمایند. 1-2) اهمیت و جایگاه در جامعه با عنایت به اهمیت تولید کشاورزی در امنیت غذایی جامعه و نیز ضرورت توجه به ابعاد اقتصادی تولید، اقتصاد کشاورزی به عنوان یکی از شاخه های علوم کشاورزی ، از حدود یک قرن پیش در کنار سایر رشته های کشاورزی بتدریج مطرح شد و با سیر تکاملی اش امروزه بشکل یک دانش منسجم و مدون در مراکز آموزش عالی و تحقیقاتی در اختیار مشتاقان علم و جامعه کشاورزی قرار گرفته است. در عرصه فعالیتهای زراعی، حضور متخصصانی که علاوه بر دانش کشاورزی، اصول علم اقتصاد را نیز فراگرفته باشند و بتوانند با استفاده از تجربیات و دانش خود، در زمینه برنامه ریزی و تهیه طرحهای تولیدی محصولات کشاورزی به طور اقتصادی فعالیت کنند از ضروریات تحول کشاورزی کشور است و این امر، جایگاه و اهمیت رشته مهندسی اقتصاد کشاورزی را بخوبی مشخص می کند. سطوح رشته ردیف نام دانشگاه کاردانی کارشناسی ارشد دکترا 1 آزاد- ارسنجان * 2 آزاد- اهواز * 3 آزاد- بابل * 4 آزاد- بیرجند * 5 آزاد- تهران * 6 آزاد- چناران * 7 آزاد- داراب * 8 آزاد- دزفول * 9 آزاد- سیرجان * 10 آزاد- شهرکرد * 11 آزاد- علوم و تحقیقات اهواز * 12 آزاد- علوم و تحقیقات تهران * 13 آزاد- فیروزآباد * 14 آزاد- قایم شهر * 15 آزاد- گرگان * 16 آزاد- گنبدکاووس * ...