زنجان کارکو
خدا وکیلی این عکسها نایاب بودن
عکسهای نایاب از افراد مطرح در کشورمان امام خمینی و همسرش خديجه ثقفي.................................................... آیت الله العظمی سید علی خامنه ای .............................. آقای محمود احمدی نژاد و همسرش خانم اعظم السادات فراحي ....................................................................... آقای هاشمی رفسنجانی و همسرش ........................................... آقای محسن رضایی و همسرش................................... آقای چیز و همسرش خانم چیزنورد ......................................................... آفت ا... کروبی و همسرش........................ آقای متکی و همسرش........................ فائزه هاشمی و همسرش................................... پسران امام خمینی ......................... پسران سید احمد خمینی به ترتیب آقایان سید حسن ، سید یاسر و سید علی خمینی ..........همسر حاج احمد خمینی ...................................... امام خمینی و نوه ها............................. عکس نایاب از رهبر.................................... سیدحسن خمینی و فرزندانش..................................................... آقای رفسنجانی جوان و مادرش.................................... آقای احمدی نژاد و پسرانش
نکاتی برای یک ازدواج موفق (کاریکاتور) !! ...
مهم‌ترين نكته اين‌كه با هم زياد صحبت كنين و سعي كنين هيچ حرف نگفته‌اي باقي نمونهشبهه و سؤال تو دلتون انباشته نكنينسعي كنين جايي كه براي صحبت قرار مي‌ذارين، هر دفعه متنوع باشهشماها عقل كل نيستين، پس مشورت و مطالعه رو فراموش نكنينپدر و مادرها به‌جاي اين‌كه روابط بچه‌ها رو محدود كنن، سعي كنن اونا رو روشن كننحواستون به تمام نيازهاي همسرتون باشه. چه روحي، چه ماديآلبوم خانوادگي‌تون رو به هم نشون بدينكاري كنين كه احساس كنه علاقه‌مندين كه توي علم و دانش پيشرفت كنهبراي درك بهتر همسرتون خودتون رو جاي اون بذاريناگه گذشت مي‌كنين، حواستون باشه! شما قراره يه عمر با هم زندگي كنينكشف كنين چه چيزي اونو سورپرايز مي‌كنهجاهاي دنج و خلوت رو براي صحبت انتخاب كنينضعف‌ها و عيب‌هاشو به رخش نيارموقع صحبت حواستون پرت نباشه و با تمام وجود بهش توجه كنينسعي كنين براي مراسم عروسي برنامه‌ريزي و جدول زمان‌بندي دقيقي داشته باشينسعي كنين با بزرگ‌ترها در مورد برنامه‌ريزي عروسي مشورت كنينتعداد مهمونا رو تا جايي كه مي‌شه دقيق مشخص كنينخيلي تو فكر ست شدن رنگ جهاز نباشينبزرگترها هم موقع خريد بايد به سليقه‌ي جوونا اهميت بدن و هواشونو داشته باشن
پای درد دل دختران
مانتوهایشان سورمه ای تیره است و گشاد؛ مقنعه هایشان مشکی. دختری که حرف می زند آستینهایش را تا آرنج تا زده. دوست روبرویی موهایش را از پشت جمع کرده و بالابرده. آن قدر که مقنعه به پوشاندن گردنش قد نمی دهد. گویا ...روز- خارجی – خیابان صدف – دبستان دخترانه ی مریمصدای فریاد بچه ها قبل از صدای زنگ مدرسه بلند می شود و چیزی نمی گذرد که سر و کله شان پیدا می شود. همدیگر را هل می دهند تا چند ثانیه زودتر از بقیه از درب کوچک مدرسه بیرون بیایند. خوش رنگند! سارافون و شلوارشان صورتی است و مقنعه شان سفید. کیفهای رنگ و وارنگشان را روی دوش انداختند و هر کدام به طرفی می روند. شاد و سرخوش. سر و وضع اکثرشان به هم ریخته است؛ مخصوصا کوچکترها. مقنعه های کج و معوج و موهای بی حالت و به هم ریخته شان که از جلوی آن بیرون آمده، باعث شده شلخته به نظر بیایند. در بینشان هستند بچه هایی که مقنعه شان تنگتر است و مویی از جلوی آنها پیدا نیست. یکی دو تا هم چادری می بینم. یکیشان پشتش باد کرده؛ معلوم است اول کیفش را کول کرده بعد چادر پوشیده. آن یکی اما چادرش ایرانی است. دستهایش را از آستین چادر بیرون آورده و کیف را هر از چند گاهی روی شانه ی راست و چپ جابجا می کند.کارشناسان تربیتی و روانشناسی بر این باورند که بهترین سن برای آموزش به کودک، شش سال دوم زندگی است. در این سنین حساس، آموزش باید آن قدر دقیق و علمی انجام شود که زمینه ساز شخصیت و رفتار فرد در آینده باشد.آموزش و فرهنگ سازی در مسئله ی حجاب نیز از همین سنین آغاز می شود. دکتر طلایی، کارشناس روانشناسی، معتقد است هر چه این آموزشها به سمت افزایش آگاهی کودک و نهایتا انتخاب خودش پیش برود، در آینده نتیجه ی بهتری خواهد داشت. وی اجبار، تنبیه و حتی تشویق صریح را هم در مسئله ی حجاب برای کودک مجاز نمی داند و این اعمال را زمینه ساز زدگی فرد از پوشش می داند. در همه ی اصول تربیتی، مهمترین بخش، زمینه سازی و آموزش پایه ای است. در مورد عفاف و حجاب، این عدم آموزش و فرهنگ سازی درست، به این دلیل بیشتر خود نشان می دهد که فقط جنبه ی فردی و خانوادگی ندارد و آنجا که به اجتماع و قانون می رسد می تواند باعث پیامدهای مخربی، هم برای فرد هم برای جامعه باشد.وقتی از دکتر طلایی در مورد تضاد ارزشهای خانواده و جامعه در مسئله ی پوشش می پرسم، به ایجاد سردرگمی در این موارد اشاره می کند و معتقد است هر کدام اصولی تر و علمی تر با کودک برخورد کنند، موفق تر خواهند بود.از اتوموبیلی که کنارم توقف کرده، زن جوانی پیاده می شود. موهای روشنش که از زیر روسری بیرون آمده، به صورت آرایش شده اش می آید.دخترش روبروی در مدرسه ایستاده و به ماشین هایی که در ...
انقلاب صنعتی 2
ماهیت انقلاب صنعتی انقلاب صنعتی که نباید با توسعه صنعتی مشتبه شود عبارت از تحولی بود که در درجه اول و مهمتر از همه در نیروی محرکه صنعت پدید آمد . در کارگاههای صنعتی کوچک ، نیروی محرکه چرخها و اهرمها نیروی انسان ، بعضی حیوانات و برخی نیروهای موجود در طبیعت ( نظیر آب وباد ) بود در حالی که با کشف نیروی بخار و استفاده از آن ، در کارخانه ها نیروی بخار جانشین عوامل محرکه قبلی گردید . همین تغییر بود که امکان داد کارگاههای کوچک به کارگاههای بزرگ تبدیل شوند . چون نیروی انسان و حیوان و حتی نیروهای محرکه طبیعت محدود بودند و در هر مکان و موقعیتی نیز در دسترس نمیباشند و نمی توانستند چرخهای ماشینهای بزرگ را به حرکت درآورند . در نتیجه نسبت معینی و رابطه ثابتی که بین این نیروها و ابعاد ماشینها وجود داشت توسط نیروی بخار ( و بعدها نیروی الکتریسیته و اتم و ... ) بر هم خورد . لذا ماشینهای بزرگ کارخانه ها که قبلاً وسیله ای برای به حرکت درآوردن آنها وجود نداشت توسط بخار به حرکت در آمدند . به همین دلیل رابطه مستقیم بین نیروی کار ( انسان ) و میزان تولید توسط ماشینهای جدید بر هم خورد و انسان به کمک ماشینهای مختلف ( با توجه به میزان پیشرفتگی و درجه اتوماسیون آنها ) توانست با نیروی کار ثابت و حتی کمتر کالاهای بیشتری تولید کند . انقلاب صنعتی به طور خلاصه تحولی است که در تولید صنعتی در زمان خاصی ( مساحتاً نیمه قرن هیجدهم ) در مکان خاصی ( عمدتاً در انگلستان ) با استفاده از اختراعات و کشفیات آن زمان بوجود آمد که منجر به توسعه صنایع گردید . در حالی که توسعه صنعتی حاصل کوششهایی است که در هر نقطه از جهان ، در هر زمان برای ایجاد تغییر و دگرگونی و عمدتاً به قصد بهبود کمی و کیفی تولیدات صنعتی انجام می گیرد و معمولاً با هدف معین و قصد قبلی و یا برنامه ریزی و هدایت نهاد معینی ( معمولاً دولتها ) صورت می گیرد . در توسعه ، صنعت از صفر شروع نمی شود ، بلکه از اختراعات و تکنولوژی موجود در سایر جوامع استفاده می شود و ( انتقال تکنولوژی ) در حالی که در انقلاب صنعتی در انگلستان تقریباً همه چیز از شروع بنا شد . آثار انقلاب صنعتی در جامعه بر خلاف آنچه که از عنوان انقلاب صنعتی به ذهن متبادر می گردد ، حوزه تاثیر این تحول محدود به بخش صنعت و حتی کشاورزی و حمل و نقل به طور خلاصه به حیطه فعالیت های اقتصادی جامعه نمی گردد . گر چه این انقلاب در اروپا ابتدا در تولید و مسائل اقتصادی جامعه ظاهر گردید ، ولی به تدریج پدیده های غیر اقتصادی ، منجمله مسائل اجتماعی – فرهنگی و حتی سیاسی جامعه را نیز تحت تاثیر خود قرار داد و موجب بروز دگرگونی های بسیار در آنها گردید . نهادهای اساسی ...
انرژی هسته ای 1
بخش اول : اورانيوم عناوين : الف - پيدايش . كاشف . عنصر اورانيوم چيست ؟ ب - چند نوع ايزوتوپ اورانيوم وجود دارد ؟ ج - شكافت هسته اي اورانيوم ................................................. الف – پيدايش . كاشف . عنصر اورانيوم چيست ؟ اورانيوم در سال 1789 م. توسط مارتين كلاپورت شيميدان آلماني از نوعي اورانيت به نام PITCHBLENDE كشف شد . اورانيوم يكي از چگاليترين فلزات راديواكتيو است كه در طبيعت يافت مي شود . اين فلز در بسياري از قسمتهاي دنيا در صخره ها ، خاك و حتي اعماق درياها و اقيانوسها وجود دارد . اگر بخواهيم از ميزان موجوديت آن ايده اي بدست آوريم بايد بگوئيم كه ميزان وجود و پراكندگي آن از طلا ، نقره يا جيوه بسيار بيشتر است . اورانيوم در طبيعت بصورت اكسيد و يا نمك هاي مخلوط در مواد معدني ( مانند اورانيت يا كارونيت ) يافت مي شود . اين نوع مواد اغلب از فوران آتشفشانها بوجود مي آيند و نسبت وجود آنها در زمين چيزي معادل دو در ميليون نسبت به ساير سنگها و مواد كاني است . اين فلز به رنگ سفيد نقره اي است و كمي نرم تر از استيل بوده و تقريباََ قابل انعطاف است . اورانيوم يكي از اصلي ترين منابع گرمايشي در مركز زمين است و بيش از 50 سال است كه بشر براي توليد انرژي از آن استفاده مي كند . ( از سال 1955 م. ) دانشمندان معتقد هستند كه اورانيوم بيش از 6/6 بيليون سال پيش در اثر انفجار يك ستاره بزرگ بوجود آمده و در منظومه شمسي پراكنده شده است . براي درك بهتر از توانائي اورانيوم در توليد انرژي لازم است نگاهي به ساختمان اتمي اين فلز داشته باشيم : اورانيوم را در واقع مي توان سنگين ترين ( به بيان دقيق چگاليترين ) عنصر در طبيعت ناميد . شايد بد نباشد بدانيد كه در اين ميان هيدروژن سبك ترين عنصر طبيعت است . اورانيوم خالص حدود 7/18 بار از آب چگالتر است و همانند بسياري از مواد راديو اكتيو در طبيعت بصورت ايزوتوپ يافت مي شود . ب - چند نوع ايزوتوپ اورانيوم وجود دارد ؟ بطور ساده ايزوتوپ حالت خاصي از حضور يك عنصر در طبيعت است كه در هسته آن به تعداد مساوي ( با عنصر اصلي ) پروتون وجود دارد اما تعداد نوترون هاي آن متفاوت است . بنابراين طبق اين تعريف ساده مي توان دريافت كه ايزوتوپ هاي يك عنصر عدد اتمي مشابه خود عنصر را خواهند داشت اما وزن اتمي متفاوتي دارند. اورانيوم 16 ايزوتوپ دارد كه هر يك از آنها داراي وزن اتمي خاصي هستند . حدود 3/99 درصد از اورنيومي كه در طبيعت يافت مي شود ايزوتوپ 238 است و حدود 7/0 درصد ايزوتوپ 235 . ساير ايزوتوپ ها بسيار نادر هستند . در اين ميان ايزوتوپ 235 براي بدست آوردن انرژي از نوع 238 آن بسيار مهمتر است چرا كه آمادگي آن را دارد كه تحت شرايط خاص شكافته شده و مقادير زيادي انرژي آزاد ...
انرژی هسته ای 2
بخش سوم : استفاده صلح آميز از انرژي هسته اي الف - كاربردهاي صلح آميز انرژي هسته اي ب - نيروگاههاي اتمي ج - غني سازي اورانيوم د - دستگاه سانترفيوژ ................................................ الف - كاربردهاي صلح آميز انرژي هسته اي : علوم و فنون هسته اي جزو فناوريهاي پيشرفته و برتر در عصر كنوني مي باشد . امروز تاثير اين علوم در گسترش دانش بشري تسلط بر طبيعت ، تامين رفاه و پيشرفت زندگي بشر غير قابل ترديد بوده و به درستي مي توان آن را از عناصر و محورهاي اصلي توسعه پايدار و از عوامل مهم اقتدار يك كشور به شمار آورد . درواقع ، در طول نيم قرن گذشته ، در نتيجه تلاش پيگير پژوهشگران ، اين فناوري نقش مهمي در رشد صنعت ، كشاورزي و پزشكي ايفاء كرده است . استفاده از راديو ايزوتوپها در تشخيص و درمان بيماري ها ، به كار گيري فناوري هسته اي در توليد برق و توليد مواد با خواص ويژه و همچنين توليد گونه هاي مقاوم محصولات كشاورزي نسبت به آفات و كم آبي ، تنها شماري از استفاده هاي گوناگون اين علوم در پزشكي ، صنعت و كشاورزي است . انرژي هسته اي به صورت صلح جويانه موارد مصرف گوناگوني دارد كه به شرح آنها پرداخته مي شود . (شايان ذكر است كه آژانس بين المللي انرژي اتمي در اين حوزه تحقيقات متعددي را انجام داده است كه به مراحل كاربردي نيزرسيده اند ) كاربرد انرژي اتمي در بخش پزشكي و بهداشتي :
انقلاب صنعتی 1
انقلاب صنعتی عبارت است از دگرگونیهای بزرگ در صنعت، کشاورزی، تولید و حمل و نقل که در اوسط قرن هجدهم از انگلستان آغاز شد. در اینکه این رشته تحولات را می توان انقلاب صنعتی نامید اختلاف نظر وجود دارد . واژه ی انقلاب به دگرگونیهای ناگهانی اطلاق می شود، در حالی که این تحولات صنعتی به هیچ وجه ناگهانی نبودند . حتی بعضی از محققین تنها این تحولات را مختص به صنعت نمی دانند و معتقدند که این تحولات دارای جنبه‌های اجتماعی و فکری نیز بوده اند . صنعتی شدن به معنی استفاده از نیروی ماشین به جای نیروی انسان است. انقلاب صنعتی ابتدا از انگلستان شروع شد، زیرا انگلستان پس از چندین قرن تحول سیاسی داخلی، توسعهٔ استعمار تجاری، گسترش ناوگان دریایی، رشد طبقهٔ متوسط و بهبود امور قانونی و اداری کشور، از نظر زمین،کارگر،سرمایه، مدیریت و حکومت وضعیتی مطلوب و هماهنگ داشت که زمینهٔ پیشرفت صنعتی در این کشور را فراهم می‌کرد. انقلاب صنعتی در انگلستان در سه زمینه بافندگی، زغال سنگ و ذوب آهن بیشتر نمود یافت. گاهی سخن از دو انقلاب صنعتی برده می‌شود که یکی در قرن هجدهم و دیگری در قرن نوزدهم است. دو نتیجه مهم انقلاب صنعتی، گسترش استعمار اروپایی‌ها در کشورهای آسیایی و آفریقایی و بهره کشی از کارگران در داخل بود. اصطلاح صنعتی شدن به پیشرفت اقتصادی ادامه داری اشاره دارد که به دنبال کاربرد منابع نیروی غیر جاندار برای ماشینی کردن تولید ایجاد شده است . صنعتی شدن در آغاز فقط به شکل تولید کارخانه ای بود ، اما بعداً به کشاورزی و خدمات نیز گسترش یافت . صنعتی شدن باعث ایجاد تقسیم کار تخصصی تر ، روابط اجتماعی جدید تولیدی میان صاحبان سرمایه ، مدیران و کارگران ، شهرنشینی و تمرکز جغرافیایی صنعت و جمعیت ، و دگرگونی در ساختارهای شغلی شده است . صنعتی شدن که در آغاز تحولی در کل اقتصاد سرمایه داری بود ، اکنون اجزاء نظام اقتصادی را نیز در بر می گیرد . درک ماهیت و پیامدهای صنعتی شدن ، از قرن نوزدهم و از زمان بنیان گذاران جامعه شناسی تا به امروز همواره برای جامعه شناسی اهمیت داشته است و امروز موضوع اصلی جامعه شناسی صنعتی است . صنعتی شدن به معنای کسب دانش و مهارت و اطلاعات لازم برای تسلط بر صنعت خاص و استفاده از فناوری مربوط به آن است . انگلستان اولین کشور صنعتی جهان انقلاب صنعتی در اواسط قرن هجدهم در انگلستان آغاز شد و به تدریج به دیگر کشورها گسترش یافت. باید توجه داشت اختراع لازمه ی انقلاب صنعتی بود و با توجه به ظهور و نبوغ دانشمندان انگلیسی در قرون هفدهم و هجدهم، این کشور زمینه ای مناسب تر برای بروز انقلاب صنعتی را داشت . تامس ساوتکلیف اشتن ، نویسندهٔ ...