دیکشنری تخصصی روانشناسی آنلاین
ترجمه رايگان متون انگليسي تخصصي
دیکشنری آنلاین مترجم آنلاین متن ترجمه انلاین متن -ایران - جهان - نرم افزار - آموزش - عمران و ....دیکشنری آنلاین - مترجم آنلاین متن دروازه - ترجمه رايگان متون انگليسي تخصصي ترجمه رايگان متون انگليسي تخصصي. stars. با استفاده از سرويس ما مي توانيد متون تخصصي خود را از انگليسي به فارسي ترجمه كنيد و يا اينكه با استفاده از ديكشنري ...www.darvazeh.com/ads/fa/20/24/319 - 104k - ذخيره شده - صفحات همسان ترجمه رايگان متون انگليسي تخصصي ترجمه رايگان متون انگليسي تخصصي. بازدید : 7946. با استفاده از سرويس ما مي توانيد متون تخصصي خود را از انگليسي به فارسي ترجمه ...www.mobilekar.ir/ad__319.html - 28k - ذخيره شده - صفحات همسان زبان فارسی | زبان فارسی و فنآوری روز | مترجم رایگان متن انگلیسی به ... مترجم رایگان متن انگلیسی به فارسی بر روی اینترنت. ۲۹ تیر ۱۳۸۷. مترجم رایگان متن انگلیسی به فارسی بر روی ... نرم افزار مترجم پارس یک سیستم ترجمه ماشینی است ...persianlanguage.ir/technology/id=34/ - 42k - ذخيره شده - صفحات همسان گروه آموزشی مترجمان ،پایگاه تخصصی آموزش و ترجمه مقالات رایگان. منابع کارشناسی ارشد زبان. ... قسمت های سایت. خدمات ترجمه آنلاین · مقالات رایگان · آموزش زبان انگليسي · اخبار انگليسي · اخبار فارسي ...www.motarjeman.ir/ - 27k - ذخيره شده - صفحات همسان TarjomehFani.Com ~`~ اولين سايت تخصصي ترجمه متون فني و مهندسي ترجمه هر متن توسط مترجم همان رشته انجام مي شود.ء. يك برگ نمونه كار رايگان ازترجمه متن شما قبل از دريافت هزينه ترجمه برايتان ارسال مي گردد.ء ...www.tarjomehfani.com/ - 27k - ذخيره شده - صفحات همسان Pars Translator - MT Centers - Free Services Your browser does not support script. مراکز ترجمه ماشيني. سرويس هاي رايگان. Language Tools(google) ... مراكز ترجمه ماشيني · سايت هاي ايراني ...www.parstranslator.net/far/mtcenters_free_services.htm - 32k - ذخيره شده - صفحات همسان ترجمه تخصصی انگلیسی بازرگانی با تایپ رایگان - NiazeRooz - دارالترجمه فارسی/ انگلیسی ترجمه حرفه ای متون مرتبط با با صادرات واردا همچنین کلیه متون عمومی فارسی به انگلیسی , ترجمه تخصصی انگلیسی بازرگانی با تایپ رایگان - NiazeRooz ...www.niazerooz.com/DetailOrder.aspx?id=70872 - 121k - ذخيره شده - صفحات همسان مترجم متن انگلیسی به فارسی پدیده به صورت رایگان! | BinDownload ... مترجم پدیده متن انگلیسی را به فارسی ترجمه میکند. ترجمه به صورت لغت به لغت نیست و ... یک میلیون لغت، اصطلاح و عبارت انگلیسی برای متون غیر تخصصی و ۳۵۰ هزار ...bindownload.com/archives/1386/10/07/padideh_translator_8.php - 113k - ذخيره شده - صفحات همسان مترجم پدیده - دانلود رایگان : ترجمه متون انگلیسی به فارسی با ... 10پست - 10 نویسنده - آخرین پست: 24 ژانويه 2008مترجم پدیده - دانلود رایگان : ترجمه متون انگلیسی به فارسی با ...
منابع دکتری روانشناسی
وبلاگ تخصصی روانشناسی منوی اصلی صفحه نخستپروفایل مدیر وبلاگپست الکترونیکآرشیو مطالبعناوین مطالب وبلاگ پیوندهای روزانه انجمن درمانهای رفتاری و شناختی پژوهشکده علوم شناختی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره مجلات آنلاین رفتاری ( رایگان ) دانشگاه پیام نور تهران انجمن روانشناسی ایران سازمان نظام روانشناسی سازمان سنجشتمام پیوندها آرشیو هفته چهارم دی ۱۳۹۳هفته اوّل دی ۱۳۹۳هفته چهارم آذر ۱۳۹۳هفته سوم آذر ۱۳۹۳هفته اوّل آذر ۱۳۹۳هفته چهارم آبان ۱۳۹۳هفته سوم آبان ۱۳۹۳هفته چهارم اردیبهشت ۱۳۹۳هفته اوّل اسفند ۱۳۹۲هفته اوّل بهمن ۱۳۹۲هفته چهارم دی ۱۳۹۲هفته دوم دی ۱۳۹۲هفته چهارم آذر ۱۳۹۲هفته دوم آذر ۱۳۹۲هفته اوّل آذر ۱۳۹۲هفته چهارم آبان ۱۳۹۲هفته چهارم تیر ۱۳۹۲هفته اوّل تیر ۱۳۹۲هفته دوم خرداد ۱۳۹۲هفته چهارم فروردین ۱۳۹۲هفته سوم فروردین ۱۳۹۲هفته دوم فروردین ۱۳۹۲هفته اوّل فروردین ۱۳۹۲هفته چهارم اسفند ۱۳۹۱هفته سوم اسفند ۱۳۹۱هفته دوم اسفند ۱۳۹۱ آرشیو موضوعی اخباردکتریکارشناسی ارشدپیام نوردانلودها و جزواتبرنامه کلاس های آموزشیمقالاتتالیفاتبرنامه کارگاه های آموزشیمشاورهمهارت های زندگیمهارت های ارتباطیراه های کنترل خشمفرزندپروریتقویت حافظهتست های روانشناسیاختلالات رفتاریمطالب علمی روانشناسیاختلالات یادگیریکنترل استرسنظریه های روانشناسیجملات بزرگانراز شاد زیستنانواع پرسش نامه های روانشناسیدرمان افسردگی پیوندها پایگاه اطلاعات علمیدانلود کتابمجله الکترونیکی ویستا Powered By BLOGFA.COM آمار عضويتلغو عضويتPowered by WebGozar در اين وبلاگ در كل اينترنت کد جست و جوی گوگل اوقات شرعی تقویم شمسی وضعیت آب و هوا مترجم سایت دیکشنری آنلاین وبلاگ منابع دکتری روانشناسی منابع دکتری روانشناسی آمار و روش تحقیق-روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر دلاور -احتمالات و آمار کاربردی،علی دلاور،انتشارات رشد -مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی،دلاور - آمار و احتمالات آماری در روانشناسی، علی دلاور -شناخت روش علمی در علوم رفتاری(پایه‌های پژوهش) ، دکتر حیدر علی هومن،انتشارات پارسا - استنباط اماری در پژوهش رفتاری، هومن ،انتشارات سمت -آمار و روش تحقیق: روش تحقیق در علوم رفتاری،دکتر سرمد،حجازی و بازرگان ،انتشارات آگاه -روشهای آماری،پاشا شریفی -روش تحقیق، بیابانگرد، جلد ۱و۲ روانشناسی رشد مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی -روانشناسی رشد، لورا ای برک، ترجمه یحیی سید محمدی، ج ۱ و ۲، انتشارات ارسباران - روانشناسی ژنتیک۱، ...
نمونه سوالات کارشناسی روانشناسی پیام نور
1217052.pdfView Download پویایی گروه 1211398.pdfView Download بهداشت روانی 1217014.pdfView Download روانشناسی شخصیت 1212018.pdfView Download متون روان شناسی به زبان خارجه 1 1212021.pdfView Download زبان تخصصی روانشناسی 2 1217114.pdfView Download روانشناسی عمومی 1220534.pdfView Download روانشناسی عمومی 1 1217006.pdfView Download روانشناسی عمومی 2 1220541.pdfView Download روانشناسی تربیتی 1217105.pdfView Download روانشناسی اجتماعی 1217011.pdfView Download روش تحقیق در روانشناسی 1217106.pdfView Download علم النفس از دیدگاه دانشمندان 1217066.pdfView Download روانشناسی فیزیولوژی 1211367.pdfView Download روان سنجی 1217018.pdfView Download تاریخچه و مکاتب روانشناسی 1217020.pdfView Download روانشناسی احساس و ادراک 1217021.pdfView Download روانشناسی راهنمایی و مشاوره 1217022.pdfView Download روانشناسی مدیریت 1217064.pdfView Download روانشناسی اعتیاد 1217184.pdfView Download روانشناسی هوش و سنجش آن 1217025.pdfView Download روانشناسی تجربی 1211098.pdfView Download آسیب شناسی روانی 2 1217186.pdfView Download روانشناسی یادگیری ...
تاثیر تماشای تلویزیون بر کودکان
آسیب شناسی تاثیر تلویزیون بر کودکان نمی توان تصور کرد که کودکان ما بزرگ شوند، رشد کنند، وارد دانشگاه یا حوزه های مختلف شغلی شوند اما با رایانه آشنا نباشند و از شبکه جهانی (اینترنت) چیزی ندانند. دنیای امروز، دنیای تلویزیون، ماهواره، کامپیوتر و اینترنت می باشد و موارد فوق چنان با سرعت وارد زندگی بشر شده و نفوذ خود را ادامه می دهند که نمی توان از کنار آن ها با بی تفاوتی گذشت بلکه باید با آن ها به روش صحیح برخورد نمود تا بیشترین سود و استفاده حاصل آید. نکته قابل ذکر آن است که همچنان که اثرات مفید تکنولوژی جدید در کیفیت زندگی ما قابل انکار نیست ولی در صورت عدم مدیریت صحیح نیز ممکن است تاثیرات مضر آن بر زندگی کودکان و نوجوانان ما غیر قابل جبران باشد. در مورد تلویزیون به نظر می رسد با توجه به آن که مدت زمان طولانی تری از ورود آن به زندگی گذشته، والدین فکر می کنند در این مقوله کمتر با فرزندانشان مشکل دارند، در آن حدی که استفاده از کامپیوتر و اینترنت والدین را نگران می کند استفاده از تلویزیون آن ها را با چنین شرایطی مواجه نمی کند. در مورد تلویزیون به نظر می رسد با توجه به آن که مدت زمان طولانی تری از ورود آن به زندگی گذشته، والدین فکر می کنند در این مقوله کمتر با فرزندانشان مشکل دارند. تماشای تلویزیون یک فعالیت مهم و عمده است که تاثیرات مثبتی روی اطلاعات، دانش و یادگیری دارد. تلویزیون می تواند تاثیری قوی در رشد ارزش ها و شکل دهی رفتار داشته باشد ولی می تواند تاثیرات نامطلوبی نیز در زندگی کودک بگذارد زمانی که صرف تماشای تلویزیون می شود کودک را از فعالیت های مهمی چون مطالعه، تکالیف مدرسه، بازی، ورزش، تعاملات خانوادگی و رشد اجتماعی باز می دارد. همچنین کودکان می توانند اطلاعاتی را از تلویزیون دریافت کنند که نا مناسب و غیر صحیح است به خصوص آن که کودکان در یک مرحله سنی قادر نسیتند بین واقعیت و فانتزی ارائه شده در برنامه های تلویزیونی تفاوت قائل شوند. کودکانی که ساعات زیادی را صرف تماشای تلویزیون می کنند ممکن است موارد زیر در آن ها بیشتر دیده شود: • پیشرفت تحصیلی ضعیف تری داشته باشند. • کمتر کتاب بخوانند و مطالعه کنند. • فعالیت فیزیکی و ورزشی کمتری داشته باشند. • چاقی و افزایش وزن در آن ها بیشتر باشد. کودکان ممکن است در برنامه های تلویزیونی و ماهواره با موضوعاتی چون پرخاشگری، رفتارهای جنسی و مصرف مواد مخدر و الکل آشنا شوند و از آنجا که هنوز تفکر انتقادی و منطقی در آن ها شکل نگرفته است ممکن است چیزهائی را که می بینند به عنوان موارد معمول، سالم و قابل قبول بپذیرد. چنانچه برنامه های تلویزیونی ...
زبان بدن چیست؟
بان بدن body language چیست؟ افزایش مهارت زبان بدن شما میتواند تفاوت چشمگیری در مهارت‌های مردمی، جذابیت و خلق و خوی کلی شما بوجود آورد. «body language» (زبان حرکات بدن ) چیست ؟ یکی از مهم ترین خصوصیات انسان که او را نسبت به سایر موجودات برتری می دهد قدرت تکلم و سخن گفتن اوست. او می تواند با به کارگیری کلمات و جملات احساسات و نیات درونی اش را بیان کند و دیگران را از آن آگاه نماید. از طرفی خواسته یا ناخواسته در فضایی که آن را سکوت و خاموشی می نامیم و با زبان بی زبانی تنها با آنچه «body language» یا زبان حرکات بدن و اجزای آن خوانده می شود، می تواند به خوبی احساسی را انتقال داده یا معنای کلامی را تغییر دهد. هرگز اظهار دوستی و علاقه شخصی در حالی که اخم کرده و ترشرویی نشان می دهد، قابل قبول نیست. بنابراین به کارگیری این ۲ زبان در یک جهت و راستا می تواند به خوبی در بیان هیجانات، عواطف و احساسات به کار رود. اما در میان دنیای خاموش و بی زبانی، زبان های گویای دیگری هم هستند. موضوع این علم مطالعه جنبه‌های ذهنی زبان، یا به بیان دیگر، رابطه ذهن و زبان است. پیشرفت عصب- روانشناسی (نور و پسیوکولوژی) هنوز به آنجا نرسیده است که ما را از کاربرد واژه «ذهن» بی‌‌نیاز کند. هنوز راه درازی در پیش است تا ما به همه اسراری که در کاسه سرمان نهفته است، پی‌ببریم و بتوانیم آزادانه به جای ذهن، کلمه مغز را به کار ببریم. پیش از آنکه وارد بحث شویم، باید به یک تمایز مهم توجه داشته باشیم و آن تمایز بین زبان و گفتار است. زبان عبارت است از مجموعه‌ای از قواعد که به آن دستور (یا گرامر) میگویند و نیز تعدادی واژه که واژگان زبان را تشکیل میدهند اما گفتار، نمود یا حالت بالفعل زبان است، از این‌رو نوعی رفتار است که مستقیما به مشاهده درمی‌آید. ما در این بحث، «زبان» و «گفتار» را با حفظ تمایزی که ذکر شد، به کار می‌بریم. این تمایز در بحث‌های فنی زبانشناسی و روانشناسی زبان اهمیت بسیار دارد. رای اینکه بتوانیم با آدم‌های دوروبرمان راحت‌تر ارتباط برقرار کنیم، باید «زبان بدن» آنها را یاد بگیریم. متخصصان علم ارتباط میگویند که تنها 7درصد از پیام‌های ما از طریق واژه‌ها منتقل میشود و 33درصد آن از طریق لحن و تن صدا و 60درصد هم از طریق زبان بدن انتقال می‌یابد. حالا این زبان بدن چیست که حتی بیشتر از حرف‌های ما اطلاعات را منتقل میکند؟ به زبان علمی، پیام‌هایی که توسط اعضای بدن و حرکات صورت منتقل می‌شوند، زبان بدن را تشکیل میدهند. زبان بدن ما بازتاب احساس ماست. اگر اعتماد ...
مهارت‌هاي زندگي
تعريف مهارت‌هاي زندگي: سازمان جهاني بهداشت، مهارت‌هاي زندگي را چنين تعريف نموده است: "توانايي انجام رفتار سازگارانه و مثبت به‌گونه‌اي كه فرد بتواند با چالش‌ها و ضروريات زندگي روزمره كنار بيايد" (WHO، 1994). يونيسف مهارت‌هاي زندگي را به اين صورت تعريف مي‌كند: "يك رويكرد مبتني بر تغيير رفتار يا شكل‌دهي رفتار كه برقراري توازن ميان سه حوزه را مدّنظر قرار مي‌دهد. اين سه حوزه عبارت‌اند از: دانش، نگرش، و مهارت‌ها". تعريف يونيسف بر شواهد پژوهشي مبتني است كه نشان مي‌دهند اگر در توانمندسازي افراد جامعه بحث دانش، نگرش، و مهارت به‌صورت تلفيقي مورد توجه قرار نگيرد، نتيجة مورد انتظار يعني كاهش رفتارهاي پرخطر به‌دست نمي‌آيد (UNISEF، 1999). به‌طور كلّي، مهارت‌هاي زندگي عبارت‌اند از توانايي‌هايي كه منجر به ارتقاي بهداشت رواني افراد جامعه، غناي روابط انساني، افزايش سلامت و رفتارهاي سلامتي در سطح جامعه مي‌گردند. مهارت‌هاي زندگي، هم به‌صورت يك راهكار ارتقاي سلامت رواني و هم به‌صورت ابزاري در پيشگيري از آسيب‌هاي رواني ـ اجتماعي مبتلا به جامعه نظير اعتياد، خشونت‌هاي خانگي و اجتماعي، آزار كودكان، خودكشي، ايدز، و موارد مشابه قابل استفاده است. به‌طور كلّي، مهارت‌هاي زندگي ابزاري قوي در دست متوليان بهداشت رواني جامعه در جهت توانمندسازي جوانان در ابعاد رواني ـ اجتماعي است. اين مهارت‌ها به افراد كمك مي‌كنند تا مثبت عمل كرده و هم خودشان و هم جامعه را از آسيب‌هاي رواني ـ اجتماعي حفظ كرده و سطح بهداشت رواني خويش و جامعه را ارتقاء بخشند (WHO، 1999). تاريخچة مهارت‌هاي زندگي: آموزش مهارت‌هاي زندگي در سال ۱۹۷۹ و با اقدامات دكتر گيلبرت بوتوين (Gilbert Botvin) آغاز گرديد. وي در اين سال يك مجموعه آموزش مهارت‌هاي زندگي براي دانش‌آموزان كلاس هفتم تا نهم تدوين نمود كه با استقبال فراوان متخصصات بهداشت روان مواجه گرديد. اين برنامة آموزشي به نوجوانان ياد مي‌داد كه چگونه با استفاده از مهارت‌هاي رفتار جرأت‌مندانه، تصميم‌گيري، و تفكر نقاد، در مقابل وسوسه يا پيشنهاد سوءمصرف مواد از سوي همسالان مقاومت كنند. هدف بوتوين طراحي يك برنامة واحد پيشگيري اوليه بود و مطالعات بعدي نشان داد كه آموزش مهارت‌هاي زندگي تنها در صورتي به نتايج مورد نظر ختم مي‌شود كه همة مهارت‌ها به فرد آموخته شود. پژوهش‌ها حاكي از آن بودند كه اين برنامه در پيشگيري اولية چندين نوع مواد مخدر از جمله سيگار موفق بوده است (بوتوين، ۲۰۰۰؛ بوتوين، ۲۰۰۲). به دنبال اين اقدام مقدماتي، از سال ۱۹۹۳ به بعد سازمان جهاني بهداشت با هماهنگي ...
روشهای ترک سیگار
افرادی سیگاری میگویند که هیچ چیزی لذت بخش تر از کشیدن یک نخ سیگار بعد از یک روز خسته کننده نیست. با اینحال اکثر آنها بزرگترین آروزی خود را پایان دادن به این عادت زننده شان میدانند. در آمریکا سالانه حدود 400 هزار نفر بدلیل امراض ناشی از مصرف سیگار جان خود را از دست میدهند. استعمال دخانیات خطر ابتلا به سرطان ریه را تا حد بسیار زیادی افزایش میدهد. شما سیگاری هستید؟ آیا تا به حال سعی در ترک آن کرده اید؟ آیا سعی و تلاش شما بی نتیجه مانده است؟ روشهای زیر بشما کمک زیادی در ترک کردن سیگار بصورت دائمی خواهد نمود. تصمیم جدی برای ترک اولین فکری که ممکن است به ذهن شما خطور نماید این است: چرا باید ترکش کنم؟ برای شروع باید سلامتی خود را مد نظر داشته باشید. ترک آن، بلافاصله باعث کاهش احتمال ابتلا به انواع سرطان میگردد. این نیز واقعیتی محسوب میشود که سیگاریهای سابق نسبت به کسانیکه کماکان سیگار میکشند از سلامتی بیشتری برخورداند. به علاوه دیگر دود سیگار اطرافیان شما را آزرده خاطر نخواهد کرد. سپس نوبت به برطرف شدن مسائلی دیگر می رسد. نفس شما دیگر بوی بد نخواهد داد، حس ذائقه شما بازگشته و همه چیز خوشمزه تر خواهد شد. و به این فکر کنید که با ترک سیگار تا چه اندازه در پول خود صرفه جویی میکنید. اگر روزی یک پاکت میکشید، در سال حدود 200 هزار تومان دود می کنید در حالی که میتوانید این پول را به مصارف بهتری برسانید. مسئله مهمی که باید بخاطر داشته باشید این است که تنها زمانی میتوانید سیگار را ترک کنید که آمادگی آن را داشته باشید. بخاطر دیگران یا دلایلی که زیاد برایتان اهمیت ندارد، اقدام به ترک آن نکنید. فقط برای خودتان این کار را انجام دهید. این تنها روشی است که قطعا" شما را موفق خواهد کرد. طی مراحل از آنجایی که سیگار یکی از ترین عادتهایی است که میتوان کنار گذاشت، در این قسمت چندین روش برای مجهز تر نمودن تلاش و کوشش شما برای رسیدن به هدف ارائه شده است. تاریخی برای شروع تنظیم کنید بعد از این تصمیم به ترک سیگار گرفتید، لازم است تاریخی را برای شروع در نظر بگیرید. قصور در این کار خیلی راحت میتواند باعث ترغیب شما در به تاخیر انداختن ترک سیگار تا مدتی نامعلوم گردد. همچنین باید ببینید که آیا میخواهید به یکباره آن را کنار بگذارید و یا به تدریج. البته معمولا بهتر است که به یکباره این کار را انجام دهید. اگر به کشیدن حتی یکی دو نخ سیگار ادامه دهید، بازهم ممکن است مانند گذشته در دام بیفتید. عهد ببندید اگر چه این عمل جنبه قانونی ندارد، اما با بستن یک قرارداد میتوانید به کارتان رسمیت ببخشید. این پیمان را با یکی از دوستان یا یکی ...
خود بیمار انگاری
«خودبیمارانگار» یا «هایپوکاندریاک» به فردی گفته میشود که با وجود داشتن سلامت جسمی خود را بیمار می‌پندارد و اکثراً از دردها و تکالیف فرضی شکایت میکند. «خودبیمارانگار» یا «هایپوکاندریاک» به فردی گفته میشود که با وجود داشتن سلامت جسمی خود را بیمار می‌پندارد و اکثراً از دردها و تکالیف فرضی شکایت میکند. معاینات و بررسی‌های طبی مکمِّل این افراد هیچ مشکلی را نشان نمی‌دهند، لیکن فرد خودبیمارانگار قویاً به ابتلا به یک بیماری جدی یا مرگبار معتقد می‌باشد. این تصور خودبیمارانگارانه، زمانی به حیٍث یک بیماری قبول میشود که حدود شش ماه از آغاز آن بگذرد و با وجود تایید سلامت او توسط داکتر، فرد همچنان بر بیمار بودن خود اصرار داشته و ترس از بیمار بودن، او را به صورت مکرر به کلینیک‌ها، شفاخانه‌ها و درمانگاه‌های مختلف جهت آزمایش، اخذ دوا و تداوی بکشاند. از همین جهت به این بیماری، اختلال یا سندروم بیمار خیالی نیز میگویند! دو علت عمده دراین بیماری دخیل است: یکی اضطراب و دیگری افسردگی، و تداوی آن نیز از طریق مشاوره و تا حدی با تجویز دواهای ضد اضطراب و ضد افسردگی امکان‌پذیر است. شخص بیمارانگار همیشه دچار یک نوع وسواس فکری و ترس از یک بیماری جدی است. تشخیص این اختلال زمانی صورت می‌گیرد که شخص طی حداقل شش ماه با وجود آنکه اطمینان کامل از سلامتی خود حاصل میکند، با آن هم خود را قناعت میدهد که مریض است و یا می‌ترسد که بیمار باشد! خود‌بیمارانگارها همیشه دچار وسواس جبری استند و در مورد عمل‌کرد بدن خویش شک و تردید دارند و فعالیت‌های طبیعی بدن مانند ضربان قلب و عرق کردن و همچنان مسائل جزئی و غیر طبیعی هم‌چون ریزش، گلودردی ساده و یا تب و تظاهرات معمولی جلدی وامثال آنرا علایم شرایط بد بیماری خود میدانند. آنان حتی ممکن است روی یک تعداد اعمال مبهم و پیچیده تمرکز کنند. مثلاً میگویند «بدنم خسته است» یا «دلم درد میکند». یک شکل این اختلال این است که افراد روی یک عضو خاص مانند جگر و یا یک بیماری مانند ایدز تمرکز دارند و نسبت به آن وسواس به خرج میدهند. با وجود دریافت جواب منفی در معاینات طبی، فرد مبتلا به این نوع اختلال هیچ‌توجهی به کم کردن اضطراب خویش ندارد و همچنان با مراجعه‌ی مکرر، سعی میکند سلامت خود را باز یابد و از این‌رو به داکترهای مختلف مراجعه میکند وادویه‌ی مختلف را آزمایش میکند. برخی از این بیماران با دواهای مختلف آشنایی کامل پیدا کرده، نام دواها را با اثرات و عوارض جانبی آن در حافظه دارند. این افراد اکثراً دارای افسرگی حاد، اضطراب، اختلال ...