دعوتنامه مراسم عيد غدير

  • مسابقه ويژه عيد قربان تا عيد غدير

      بسم الله الرحمن الرحيم<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />   ستاد تربيتي دبستان شاهد در راستاي فرارسيدن اعياد مبارك عيد قربان و عيد غدير اقدام به برگزاري مسابقاتي تحت عنوان « عيد تا عيد » نموده است. از كليه دانش آموزان علاقمند جهت شركت در اين مسابقات دعوت به عمل مي آيد تا جهت نام نويسي و يا ارسال آثار خويش به دبستان شاهد مراجعه نمايند.   موضوعات مسابقه :   1.     حفظ سوره قيامت   2.  جمع آوري حديث ( حداقل چهل حديث ) از امام علي (ع)    3.  مقاله نويسي با موضوع عيد قربان يا عيد غدير     مهلت ارسال آثار :    روز پنج شنبه مورخ 2۸/9/8۸   ضمناً هدايايي به نفرات برتر اين مسابقات از طرف دبستان شاهد اهدا مي گردد.   دبستـان شـاهـد   آبـان مـاه 8۸  



  • آداب و رسوم مردم مازندران

    آداب و رسوم مردم مازندران سنت حسنه برف چال: يكي از آداب و رسوم بجاي مانده از گذشتگان در خطه سبز شمال كشور سنت حسنه برف چال است كه مردم برف را در چاه سر پوشيده اي ذخيره مي كنند و اين چاه در 90 كيلومتري شهر آمل ( بخش لاريجان ) در ضلع جنوبي قله سترگ دماوند قرار دارد . برف چال نوعي مخزن برف سر پوشيده است كه عمق آن از سطح زمين حدود 7 متر و دهانه آن حدود 4 متر مي باشد ديواره اين مخزن از سنگ چيده گرديده و سقف آن با چوب و گل پوشيده شده و در سالهاي اخير روي آن را بتن داده اند و براي برداشت برف در قسمت پائين دست چاه تونلي حفر شده كه ضمن برداشت برف مي توان به كف چاه دسترسي پيدا كرد .منشاء سنت برف چال را بايد يك رويكرد زيست محيطي و معيشتي دانست منبع اصلي اين عملكرد در ارتباط با شرايطي است كه دامداران اين گروه در روستاي اسك در مرتع اسك وش به دنبال كندن چاله اي براي ذخيره كردن برف براي استفاده در تابستان بودند اما رويكرد منسكي و رسمي آن را بايد به باني اين رسم يعني سيد حسن ولي نسبت داد . اگر چه رسم برف چال با يك رويكرد معيشتي اقتصادي شروع مي شود ء اما پيوند آن به يك رسم را بايد از دير باز به انديشه ها و باورهاي مذهبي به معني وسيع آن آميخته دانست به خاطر همين هر بار توانسته با شرايط هر عصري همخواني يابد به خصوص كه امروزه علاوه بر كاركرد اقتصادي و مذهبي با كاركرد هاي اجتماعي و هويتي همراه شده است .از گذشته مراسم برف چال هر ساله در يكي ازروزهاي نيمه اول با نيمه دوم ارديبهشت برگزار مي شد و روز جمعه به خاطر مناسب بودن آن به لحاظ مذهبي وشغلي اجرامي شد.   نوروزخوانی:  از عمده ترين آيين هايي كه همراه با موسيقي خاص خود هنوز هم بصورت كمرنگي در نواحي مختلف كوهستاني ، كوهپايه يي و جلگه يي البرز رواج دارد بايد از نوروزخواني ياد كرد . مازندران پيوسته يكي از مراكز پر رونق ‹‹ نوروزخواني ›› بوده است . در اين رابطه علاوه بر نوروزخوانان مازندراني ، تعداد قابل توجه اي از نوروزخوانان كومش و طالقان وظيفه اجراي آنرا در اين منطقه برعهده داشته اند .همه ساله قبل از فرا رسيدن نوروز ، تعداد بيشماري از نوروزخوانان همراه با يك همخوان كه به اصطلاح محلي آنها را  ‹ پيوري كر › piyurikar ) ( يا ‹ په خون › ( (pekunkمي گويند . كليه روستاها و آباديهاي كوهستاني و جلگه يي را زير پا گذاشته و ضمن توقف در مقابل يكايك منازل به اجراي نوروزخواني مي پرداختند .حضور نوروز خوانان در روستاها و آباديها به منزله فرا رسيدن بهار و بشارت نوروز بوده است . از همين رو مردم ضمن استقبال گرم از نوروز خوانان ، انعام قابل توجه اي را تقديم آنان مي داشته اند .  كارنوروزخوانان معمولا از دوازدهم اسفند ...

  • آزمـون ريـاضـي پـايـه پنجـم نوبـت اول

    بارم بـاسمـه تعـالـي   آزمـون ريـاضـي  پـايـه پنجـم نوبـت اول دبستـان شـاهـد  سـال تحصيلـي  88 ـ 1387 نـام و نـام خانوادگـي : .................................................   تـاريـخ آزمـون : 4/10/87 مـدت امتحـان : 60 دقيقـه رديف 5/0 كدام عدد بر 3 بخش پذير است؟ £                             704 £                              141 £                               502 £23 1 5/0 كداميك از اعداد زير هم بر 2 و هم بر 5 بخش پذير است؟ £                           270 £                               742 £                          456 £165 2 5/0 مساحت اقيانوس ها را با چه واحدي اندازه مي گيرند؟ £                           هكتار £                          متر مكعب  £                           كيلومتر مربع £متر مربع 3 5/0 حاصل تقريبي ( 52 × 46 ) كدام گزينه است؟ £                             4000 £                              2500 £                              1500 £1700 4 5/0 پنج ميليارد و هشتصد و چهار ميليون و نودو سه را با رقم بنويسيد.                                .......................................................................   5 5/0 با توجه به شكل زير در جاي خالي عدد مناسب بنويسيد؟ نسبت مربع ها به كل شكل مثل ...................      به  ...................    است.   6 5/0                3        6         9 =در جاي خالي عدد مناسب بنويسيد؟   7 1 كسر زير را تا جايي كه امكان دارد ساده كنيد؟ =                                                                                                                                                                                                    6 9                                                                                                                                                                                                     6 1 8 1 عدد مخلوط زير را به كسر و كسر را به عدد مخلوط تبديل كنيد؟ = = 7                                                                                       8 0 1                                                                                     2                                                                                           7                                                                                        4 9 1 اعدادي كه بر 3 بخش پذيرند مشخص كنيد؟                                                                                                ...

  • جـدول زمـان بنـدی پپيشنهـادی دروس پايـه اول ابتدايـی

    جـدول زمـان بنـدي ( پيشنهـادي ) دروس پـايـه ي اول ابتدايـي سـال تحصيلـي 89 ـ 1388 نام درس ماه مهر آبان آذر دي بهمن اسفند فروردين ارديبهشت هفته بخوانيم اول نگاره 1 و 2و 3 درس 1 درس 5 درس 9 درس 11 درس 17 ـ 18   روان خواني دوم نگاره  4و  5و 6 درس 2 درس 6 درس 10 درس 12 درس19 ـ 20 مرور سوم نگاره 7 و 8و  9 درس 3 درس 7 مرور و ارزشيابي درس 13 و  14 درس 21 درس آزاد مرور چهارم نگاره 10و11و12 درس 4 درس 8 مرور و ارزشيابي درس 15 و  16 درس 22 روان خواني ارزشيابي بنويسيم اول 1 ـ6 25 ـ 30 49 ـ 54 72 ـ 78 85 ـ 90 112 ـ 117   مرور دوم 7 ـ 12 31 ـ 36 55 ـ 60 79 ـ 84 91 ـ 99 118 ـ 123 مرور سوم 13 ـ 18 37 ـ 43 61 ـ 66 مرور و ارزشيابي 100 ـ 105 124 ـ 126 130 ـ 132 مرور چهارم 19 ـ 24 43 ـ 48 67 ـ 72 مرور و ارزشيابي 106 ـ 111 127 ـ 129 133 ـ 136 ارزشيابي رياضي اول نگاره 1 و 2 و 3 20 ـ 25 50 ـ 58 78 ـ 83 100 ـ 105 122 ـ 125   158 ـ 164 دوم 4 ـ 8 26 ـ 32 59 ـ 63 84 ـ 92 106 ـ 110 126 ـ 132 مرور سوم 9 ـ 14 33 ـ 40 64 ـ 70 93 ـ 99 111 ـ 116 133 ـ 141 146 ـ 151 مرور چهارم 15 ـ 19 41 ـ 49 71 ـ 77 ارزشيابي 117 ـ 121 142 ـ 145 152 ـ 157 ارزشيابي   قرآن اول   درس 2 سوره توحيد درس 4 سوره كوثر درس 5 سوره نصر درس 6 سوره ناس لوحه  1و 2 درس 8 سوره حمد لوحه هاي 6و7و8   درس11 مرور سوره هاي قبل لوحه 11 و 12 دوم درس 1 جشن آغاز درس 3 سوره عصر درس 4 سوره كوثر در مسجد درس 5 سوره نصر ملكه سباو حضرت سليمان درس7 مرور سوره هاي قبل لوحه 3و 4و 5 درس 8 سوره حمد لوحه هاي 6 و 7 و 8 درس 11 مرور سوره هاي قبل لوحه 11 و 12 سوم درس 2 سوره توحيد درس 3 سوره عصر درس 4 مرور سوره هاي قبل درس 5 مرور سوره هاي قبل درس7 مرور سوره هاي قبل لوحه 3 و 4 و 5 درس 8 سوره حمد لوحه هاي  6 و 7  و 8 درس 10 سوره فلق لوحه 9 و 10 درس 12 مرور سوره هاي قبل لوحه 13 و 14 چهارم درس 2 سوره توحيد درس 3 مرور سوره عصروتوحيد درس 5 سوره نصر و هدهد و حضرت سليمان درس6 سوره ناس لوحه  1 و 2 درس 7 مرور سوره هاي قبل لوحه 3 و 4 و 5 درس 9 مرور سوره هاي قبل كودكي حضرت موسي درس 10 سوره فلق لوحه 9 و 10 84 ـ 96 علوم 2 ـ 12 12 ـ 26 26 ـ 40 40 ـ 50 50 ـ 60 60 ـ 77 78 ـ 84 ارزشيابي ارزشيابي همكاران محترم اين جدول پيشنهادي است و شما مي توانيد با توجه به شرايط كلاس و دانش آموزان خود آن را تغيير دهيد.. ( گره آموزشي پايه اول اداره آموزش و پرورش شهرستان هويزه )