دریافت فیش حقوق فرهنگیان استان ایلام
مشاهده ي احكام جديد بازنشستگان
به اطلاع بازنشستگان عزيز مي رساند جهت مشاهده احكام جديد خود كه بر اساس نظام هماهنگ مديريت خدمات كشوري صادر گرديده است به سايت اينترنتي سازمان بازنشستگي به آدرس : http://www.cspfiran.com/ مراجعه نمايند و براي اطلاع از آخرين ميزان حكم و فيش حقوقي خود روي دريافت حكم و فيش كليك نمايند دريافت حکم حقوقی دريافت فيش حقوقی
پرداخت ۱۰۰ درصدی پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته ایلام
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته ایلامی به صورت صد درصدی پرداخت شد. به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، به نقل از اداره روابط عمومی آموزش وپرورش استان ایلام، ابراهیم آبسالان اظهار کرد: پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته ایلامی به صورت صد درصدی پرداخت شد. وی افزود: پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته استان ایلام تا پایان سال 92 به استعداد 172 نفر صد درصد پرداخت شده است. وی گفت: تنها بخش عمده تفاوت پاداش ناشی از ارتقاء رتبه شغلی بازنشستگان سال های 88 و89 نیز باقی مانده است و آن هم در دست پیگیری است. معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام تصریح کرد: با پرداخت رقمی معادل 63 میلیاردو 500 میلیون ریال پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته استان صفر شد و با پرداخت این رقم هیچ همکار فرهنگی بازنشسته تا پایان سال 92 مطالبات پاداش پایان خدمت از اموزش و پرورش استان ایلام ندارد.
فیش حقوقی فرهنگیان
فیش حقوقی فرهنگیان برای دریافت فیش حقوقی فرهنگیان در همین جا کلیک کنید
بازگشایی مدارس مناطق زلزله‌زده ایلام در اول مهر
سعید هژبری در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با اشاره به اینکه دوشنبه گذشته زلزله‌ای به بزرگی 6.2 ریشتر شهرستان آبدانان واقع در استان ایلام را لرزاند، گفت: در بازدیدی که اولین ساعات صبح سه شنبه از مدارس این شهرستان بویژه بخش موموری که کانون زلزله بود، به عمل آوردیم، مشخص شد، مدارسی که در دو دهه اخیر احداث شده‌اند آسیب سازه‌ای نداشته‌اند. وی افزود: عمدتا مدارسی که قبلا مطالعات تخریب و بازسازی روی آنها انجام و به عنوان فضای فرسوده و تخریبی به آموزش و پرورش شهرستان آبدانان اعلام و تاکید شده بود که از این فضاهای فرسوده استفاده نکنند، در زلزله اخیر مورد آسیب قرار گرفتند و به نوعی زلزله اخیر صحت مطالعات ما را تایید کرد. مدیرکل نوسازی مدارس استان ایلام با بیان اینکه فضاهایی که عملیات مقاوم‌سازی بر روی آنها به تازگی انجام شده بود، هیچ‌گونه آسیبی ندیده‌اند، گفت: با هماهنگی آموزش و پرورش ساماندهی فضاها انجام خواهد شد و قبل از بازگشایی مدارس و با تخصیص اعتبار مناسب مدارس آسیب دیده اصلاح و تعمیر خواهند شد، بنابراین هیچ خللی در بازگشایی مدارس در اول مهرماه نخواهیم داشت. به گفته هژبری تعداد کل مدارس شهرستان آبدانان به 107 عدد می‌رسید و مدارس فرسوده این شهرستان 15 فضا شامل 39 کلاس درسی می‌شد. 28 فضای جدیدالاحداث نیزدر دو دهه اخیر داشتیم و هشت فضای آموزشی طی سال‌های 90 تا 93 مقاوم‌سازی شده بودند. وی افزود: 56 فضای آموزشی، پروژه‌های قدیمی ما قبل از دو دهه گذشته بودند که 21 مورد از آنها در بخش مورموری و روستاهای تابعه‌اش قرار داشتند که از این تعداد 15 فضای آموزشی قبلا به عنوان فضای فرسوده معرفی شده بودند. بنابراین همین 15 مدرسه آسیب دیده‌اند که برای سال تحصیلی جدید مرمت خواهند شد.
افزایش وام ضروری فرهنگیان حوزه ستادی اداره کل آموزش وپرورش استان ايلام
افزایش سقف وام ضروری فرهنگیان حوزه ستادی اداره کل آموزش وپرورش استان ايلام ابراهيم آبسالان معاون توسعه مديريت وپشتيباني آموزش وپرورش استان گفت: بنابه تصویب هیأت مدیره صندوق وام ضروری فرهنگیان اداره کل آموزش وپرورش استان ايلام،درراستای جلب رضایت همکاران وارائه تسهیلات،سقف وام صندوق ضروری فرهنگیان حوزه ستادی اداره کل آموزش وپرورش استان از40میلیون ریال به100میلیون ریال افزایش یافت.درهمین راستااعضای این صندوق باداشتن سپرده می توانند۳برابرموجودی خودازاين صندوق تسهیلات دریافت نمایند.
20 درصد فوق العاده شغل معلمان ابتدایی با حقوق دی ماه پرداخت می شود
صادق صادق پور روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهار کرد: اصلاح حکم این افزایش برای همه معلمان ابتدایی مشمول انجام شده و از ماه جاری به معلمان پرداخت می شود.وی به تعداد معلمان ابتدایی مشمول اجرای افزایش 20 درصدی فوق العاده شغل در کشور اشاره نکرد و افزود: در هفت استان کشور از جمله ایلام که وضعیت اعتباری مناسبی دارند در احکام معلمان ابتدایی از مهرماه این افزایش 20 درصدی فوق العاده شغل اعمال شده است.صادق پور با بیان اینکه این افزایش شامل آموزگاران ابتدایی تمام وقت است، تاکید کرد: در احکام اصلاحی این معلمان امتیاز آنان از 800 به یک هزار و 500 افزایش یافته است.وی همچنین به وضعیت نیروی انسانی در حوزه آموزش دبستانی کشور اشاره کرد و گفت: اکنون 370 هزار معلم در 60 هزار و 660 مدرسه ابتدایی کشور به کار تحصیل و تدریس اشتغال دارند.مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: پس از اضافه شدن پایه ششم به مقطع تحصیلی ابتدایی این حوزه با کمبود نیروی انسانی مواجه شد که تاکنون این مشکل از طریق بسته حمایتی شامل واگذاری بخشی از مدارس دولتی به موسسه های غیر دولتی، پرداخت اضافه کاری به معلمان موجود و استفاده از نیروهای بازنشسته رفع شده است.صادق پور ابراز امیدواری کرد که سال آینده با ورود نیروهایی که اکنون در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می کنند، این مشکل رفع شود.وی وضعیت نیروی انسانی حوزه ابتدایی استان ایلام را نسبت به دیگر مناطق کشور مناسب ارزیابی کرد و گفت: این وزارتخانه درصدد فضاسازی مناسب، ارتقا تجهیزات و افزایش کیفیت تحصیل در مدارس ابتدایی است.مدیرکل آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش به منظور بازدید از مناطق و فضاهای آموزشی ایلام و همچنین دیدار با معلمان ابتدایی به این استان سفر کرده است.
آموزش و پرورش و فیش حقوقی شهرتانهای استان تهران
تمامی شهرستانی های تهران اعم از ملارد و رباط کریم و ...فقط میتوانند از طریق وبسایتmali.teo.irفیش حقوقی بگیرنداونایی هم که ثبت نام نکردن میتوانند ثبت نام کنند و همون موقع فیش سه ماه رو میده.و از این به بعد شهرستانی های تهرانی فقط میتونن از این سایتفیش بگیرن.گزینه عضویت در سایت را انتخاب کنیدلینک عضویت و فیش حقوقی
نماینده مجلس شورای اسلامی: پیگیری مطالبات مالی آموزش وپرورش را وظیفه اصلی خود می دانم
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، عمران علی محمدی در نشست شورای معاونین استان با قدر دانی از زحمات تاثیر گذار آموزش وپرورش در آغاز سال تحصیلی جدید و بازگشایی مطلوب مدارس و مراکز آموزشی توجه به این دستگاه را برای تحقق اهداف خود وظیفه ای اصلی دانست و گفت: حمایت از آموزش وپرورش و پیگیری مطالبات مالی این دستگاه را وظیفه ی اصلی خود می دانم . نماینده مردم استان ایلام در مجلس شورای اسلامی به موفقیت های علمی آموزشی دانش آموزان اشاره و اظهار داشت: افزایش موفقیت دانش آموزان استان در عرصه های آموزشی فرهنگی و تربیتی نتیجه تلاش شبانه روزی مدیران، مربیان، آموزگاران و دانش آموزان است . وی با بیان این که دستیابی آموزش وپرورش به اهداف پیش روی خود لازمه نداشتن دغدغه های مالی است تاکید کرد : برای دستیابی به این هدف باید دغدغه ها و مشکلات آموزش وپرورش پیگیری و رفع شود. علی محمدی به مصوبه اخیر مجلس مبنی بر تصویب طرح دریافت مالیات از بنگاه های اقتصادی و واریز بخشی از درآمد های آن به حساب آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: این طرح با نگاه حمایتی مجلس از آموزش وپرورش مصوب شد و امیدوارم مایه برکت خوبی برای تعالی و پیشرفت آموزش وپرورش گردد. وی به پیگیر های خود برای ساخت فضا های آموزشی در مناطق محروم استان با مشارکت موسسات خیریه از جمله بنیاد برکت اشاره و گفت : با بنیاد برکت جلسات متعددی داشته ام و مشکلات فضاهای آموزشی مناطق محروم استان را با رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور مطرح نمودم و امیدوارم با قول مساعدی که داده اند برای ساخت فضای اموزشی در مناطق محروم استان تصمیمات خوبی اتخاذ شود . علی محمدی به برنامه های تحولی آموزش وپرورش اشاره و روزمره گی را بعنوان آسیب مدیریتی در ادارت دانست و گفت : ما باید دچار روز مره گی نشویم و نسبت به گذشته تحرک اثر گذاری داشته باشیم و اعتقادم این است که با نگاه خوبی که مدیران آموزش وپرورش دارند برای آینده برنامه ریزی های خوبی خواهند داشت . وی با بیان این واقعیت که امروز استیفای حقوق با چانه زنی و ارتباط با مسئولان محقق می شود ادامه داد : حاضرم برای آموزش وپرورش و طرح مشکلات این دستگاه با مسئولان ارشد کشور وقت بگذارم و معتقدم توجه به آموزش و پرورش توجه به پیشرفت جامعه است . وی ادامه داد: در هیچ دولتی به اندازه ی دولت آقای روحانی از نظر تخصیص اعتبار به استان ایلام توجه نشده است و در این دولت رقمی بالای 75 میلیارد تومان اعتبار به استان تخصیص یافته است . علی محمدی در خاتمه به بحث استخدام ها در آموزش وپرورش و دستگاههای اجرایی استان اشاره و با تاکید بر بومی پذیری افزود : عدم بومی پذیری در استخدام ها ...
عضو کمیسیون آموزش مجلس : حقوق فرهنگیان در مناطق محروم با سایر مناطق متفاوت باشد
کارن خانلری در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا درباره شرایط فرهنگیانی که در مناطق مرزی فعالیت دارند، گفت: فرهنگیان در مناطق مرزی امکانات گسترده ای برای تدریس به دانش آموزان ندارند برای همین در تلاش هستیم تجهیزاتی را برای آن ها در نظر بگیریم. وی تاکید کرد: با توجه به موضوعاتی که پی در پی به گوش می رسد، باید اقداماتی را برای آن ها انجام داد زیرا گاهی از سوی دستگاه ها بی توجهی هایی به آن ها می شود. خانلری ادامه داد: به کار گیری نیروهای بومی در مناطق عملیاتی و مناطق مرزی به ویژه در استان ایلام امری ضروری است چرا که موج بیکاران و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی به ویژه در رشته‌های نفت و گاز طلب می‌کند تا وزیر نفت به آن توجه کند. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: در پرداخت حقوق فرهنگیان و معلمان باید تفاوتی بین شهرستان‌های محروم و غیربرخوردار با سایر مناطق برخوردار باشد. وی اشاره کرد: برای پویایی نظام تعلیم و تربیت در مناطق مرزی و محروم باید به وضعیت معیشتی فرهنگیان توجه کرد و حقوق آنان در حد توان تأمین شود.