درخواست تدریس در دانشگاه
نمونه ی نامه ی اداری(درخواست)
بسمه تعالی ۱۳۹۰/۰۲/۰۳ ریاست محترم دانشگاه جامع علمی و کاربردی جهاد کشاورزی اردبیل سلام علیکم با احترام ، به استحضار عالی می رساند؛این جانب جلال سلامی، فارغ التحصیل دکترای زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه آزاد تبریز هستم و دارای کارت صلاحیت تدریس دانشگاه جامع علمی و کاربردی(شماره شناسه مدرس۹۰۰۲۳۶۰۲۱۸۰) که مجاز به تدریس در دوره های کاردانی و کارشناسی این دانشگاه شده ام. با عنایت به اینکه این جانب، بیش از ده سال سابقه ی تدریس در دانشگاههای آزاد، دولتی، جامع علمی کاربردی(دانشکدۀخبر)، مرکزآموزش مدیریت دولتی، جهاد دانشگاهی، مؤسسه ی غیر انتفاعی غیر دولتی مقدس اردبیلی و صدا و سیما دارم؛ خواهشمندم دستور فرمایید، دروس مرتبط با زبان و ادبیات فارسی، آیین نگارش و مکاتبات اداری و صرف و نحو عربی، به بنده ارائه نمایند. بذل توجه، قبول زحمات، و الطاف قبلی حضرت عالی درحق این حقیر، شایسته ی نهایت تشکر و قدردانی است. با نهایت احترام جلال سلامی اردبیل، صدا و سیما، اتاق ویراستار 8810053-2362026 T [email protected]
درخواست همکاری و اولویتهای پذیرش مدرسین مدعو
الویت های انتخاب اساتید مدعو در دانشگاه پیام نور مرکز رامسر : 1-بومی منطقه بودن (تا شعاع 50 کیلومتر) از رودسر تا عباس آباد تبصره:در صورت نیاز و موجود نبودن رشته های مورد نیاز انتخاب از خارج محدوده فوق بلامانع می باشد 2-مقطع تحصیلی به ترتیب الویت :الف-دکتری ب-دانشجوی دکتری ج-کارشناسی ارشد 3-دانشگاه محل تحصیل به ترتیب الویت:الف-سراسری (دولتی ، پیام نور )ب- آزاد ج-غیرانتفاعی 4-نوع دوره به ترتیب الویت:الف-رسمی(روزانه،شبانه) پژوهش محور ب- رسمی(روزانه،شبانه) آموزش محور ج-مجازی 5-فعالیت های پژوهشی: الف-مقالات چاپ شده در مجلات علمی و پژوهشی بین المللی دارای ( ایمپکت فاکتور) ب- مقالات چاپ شده در مجلات علمی و پژوهشی داخلی ج- مقالات چاپ شده در مجلات علمی وترویجی د-مقالات ارائه شده در کنفرانس ها (ارائه و پوستر) 6-سابقه تدریس در دانشگاه به ترتیب الویت:الف-سراسری(دولتی،پیام نور)ب-آزاد ج-غیرانتفاعی 7-معدل مدرک تحصیلی 8-شاغل نبودن در ادارات و سازمان دانشگاه پیام نور مرکز رامسر جهت تکمیل کادر علمی مدعو خود از دارندگان مدرک تحصیلی حداقل کارشناسی ارشد در رشته های کامپیوتر و حسابداری دعوت بعمل می آورد . در سایر رشته ها کادر علمی مدعو تکمیل می باشد و تقاضاهای جدید پذیرفته نمی شود فقط در صورتی که مدرک حداقل دکتری از دانشگاه معتبر و بومی باشند می تواننددرخواست خود را جهت بررسی به مسئول آموزش تحویل نمایند . مدارک لازم : ۱- تصویر و اصل مدارک تحصیلی ۲- عکس ۴ قطعه ۳- تصویر شناسنامه ۴- تصویر کارت ملی ۵- شماره حساب جام بانک ملت ۶- تائیدیه سابقه تدریس ۷- پذیرش مقالات ۸-تکمیل فرم تقاضا فرم تقاضا ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- جمهوری اسلامی ایران شماره وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه پیام نور تاریخ استان مازندران با سمه تعالی فرم مشخصات اساتید دانشگاه پیام نور استان مازندران – مرکز رامسر سال ورود: نام خانوادگی : نام : اگر قبلا در دانشگاه پیام نور مرکز دیگری تدریس داشته اید نام مرکز یا واحد : نام پدر: محل صدور شناسنامه: دین ...
تدریس در دانشگاه غیرانتفاعی تابناک لامرد
از نیمسال دوم سال 89-88 همزمان با اشتغال در عسلویه به صورت پاره وقت در دانشگاه تابناک لامرد در گروه مهندسی صنایع گرایش ایمنی صنعتی مشغول به تدریس شدم.با توجه به تجربه قبلی که از تدریس در دانشگاه تهران داشتم فعالیت در این دانشگاه برایم راحت تر بود. اکثر دانشجویان این دانشگاه از پرسنل شاغل در منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس(عسلویه) بودند.از نیمسال اول 90-89 به درخواست آموزش دانشگاه به عنوان مدیر گروه ایمنی صنعتی مشغول به فعالیت شدم.نهایتا تا پایان نیمسال دوم 91-90 در این دانشگاه مشغول به تدریس بودم. تجربه ارزشمندی بود.
تدریس زبان ترکمنی در دانشگاه تهران
تدریس زبان ترکمنی در دانشگاه تهران یاشار نیازی: زبان ترکمنی در بخش زبان‌های خارجی دانشگاه تهران تدریس خواهد شد. بنا به گزارش ترکمن نیوز، مدیر آموزشگاه زبان‌های خارجی نشر زبان در گنبد کاووس اعلام کرد. مدیر بخش زبان‌های خارجی دانشگاه تهران از اینجانب درخواست کردند جهت تدریس زبان ترکمنی در دانشگاه تهران همکاری کنم وی گفت زبان ترکمنی بین علاقه‌مندان و دانشجویان در دانشگاه تهران تدریس خواهد شد. توی‌محمد مُخِت افزود: در اولین فرصت کتاب و جزوات زبان ترکمنی را به دانشگاه تهران ارسال خواهیم کرد و اساتید زبان ترکمنی را نیز به مدیر بخش زبان‌های خارجی معرفی و با آنان هماهنگی می‌شود. مدیر نشر زبان اظهار داشت: ما حاضریم با دانشگاه تهران در خصوص تدریس زبان ترکمنی همکاری دوجانبه‌ای داشته باشیم. آدرس محل ثبت نام آموزش زبان ترکمنی در تهران بزودی از طریق جراید مکتوب و مجازی اعلام خواهد شد تا علاقه‌مندان به زبان ترکمنی بتوانند در تهران از کلاسهای فوق استفاده بهینه نمایند. شایان ذکر است: زبان ترکمنی به صورت رسمی در زبانکده‌ی نشر زبان با مدیریت توی‌محمد مُخِت و توسط استاد عبدالقهار صوفی‌راد در شهر گنبد کاووس تدریس می‌شود. منبع - ترکمن نیوز
روش تدریس و آموزش در دانشگاه های اوکراین
در اوکراین برای ورود به دانشگاه کنکور لازم نیست.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> فرد علاقمند به تحصیل وارد دانشگاه می شود ، اما برای تحصیل در رشته مورد نظر ، از فرد آزمونی بعمل می آید، اگر امتیاز وی به حد نصاب رسید ، می توان در رشته مورد علاقه ادامه تحصیل داد. من سعی دارم، روش تدریس و آموزش در دانشگاه ملی هوا فضا (خائی) را به اختصار شرح دهم: در این دانشگاه هر سال تحصیلی، از سه ترم تحصیلی تشکیل شده است ، و مدت هر ترم تقریبا 3 ماه است. در این دانشگاه ، دانشجو در مورد انتخاب واحد درسی و استاد هیچگونه دخالتی ندارند. اول هر ترم تحصیلی، دانشجو وارد دانشگاه(بخش مربوط به رشته تخصصی) می شود و برنامه کلاسی خود را که برروی دیوار نصب است ، مشاهده می کند. به این ترتیب دانشجو می تواند در کلاسها حاضر و با استادان مربوطه آشنا شود. استاد وارد کلاس درس می شود ، و ضمن معرفی خویش ، در مورد روش تدریس و مباحثی که در طول ترم ارائه می شود ، توضیح می دهد . در ضمن کتابهائی معرفی می شود ، این کتابها را می توان از کتابخانه دانشگاه به امانت گرفت ، و دانشجو احتیاجی به خرید کتاب درسی ندارد . هر واحد درسی برای تدریس وآموزش به 2 الی 3 بخش تقسیم می شود. برای مثال، درس تئوری مدار(الکترونیک) را شرح می دهم: 1. کلاس تئوری : کلاسهای تئوری معمولا 5 تا 7 ساعت در هفته تشکیل می شود. کلاس تئوری در سالن نسبتا بزرگی تشکیل می شود و ممکن است 40 تا 50 دانشجو، شرکت کنند. در کلاس تئوری، استاد وارد می شود و بلافصله تدریس را شروع می کند . در کلاس تئوری دانشجو، حق صحبت و سوال کردن را ندارد. 2. کلاس عملی : کلاس عملی را استاد دیگری تدریس می کند . این کلاسها ، در مکانهای کوچکی برگزار می شود و معمولا تعداد 10 تا 15 دانشجو شرکت می کنند . کلاسهای عملی ، معمولا 2 تا 4 ساعت در هفته برگزار می شود و در این مدت زمان ، دانشجوان به حل تمرین مشغول می شوند . در این کلاسها دانشجو، می تواند از استاد سوال کند و مشکلات درسی خود را حل نماید . 3. آزمایشگاه : در آزمایشگاه ، دانشجو با استاد دیگری آشنا می شود . قبل از انجام هر آزمایشی ، دانشجو به سوالاتی که از طرف استاد داده می شود ، جواب می دهد . اگر دانشجو جواب درست بدهد ، اجازه انجام آزمایش را بدست می آورد. بعد از انجام آزمایش ، دانشجو آزمایش را از نظر تئوری بررسی می کند. در آخر نتایج ، عملی و تئوری را مقایسه می کند، و نتیجه بدست آمده را به استاد ارائه می دهد. این مراحل در طول یک ترم ادامه دارد. در پایان هر ترم ، امتحان برگزار می شود . امتحان را استاد کلاس تئوری برگزار می کند . برای حضور دانشجو در امتحان ، موافقت هر سه استاد لازم است. به ...
تدریس دروس ریاضی دانشگاه پیام نور و دانشگاه آزاد
گروه آموزش ریاضی عجم متشکل از فارغ التحصیلان ممتاز دانشگاههای معتبر کشور می باشد که دارای سابقه تدریس در دانشگاههای پیام نور و آزاد می باشند. جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانید به آدرس اینترنتی tadris20.ir مراجعه نمائید و یا بر روی بنر زیر کلیک کنید.
نحوه درخواست ادامه تحصیل در دوره دکتری
http://www.findaphd.com/student/study/study-1.asp
سیر فعالیت های علمی استاد صدیق پدر ادبیات ترکی ایران
پدرادبیات ترکی ایران « حسین محمدزاده صدیق » متخلص به دوزگون است که در سال 1324 در تبریز متولد شده و در سال 1362 از دانشگاه استانبول مدرک دکترا گرفته‌اند. ایشان سال‌ها در دانشگاه های ایران به تدریس زبان و ادبیات ترکی مشغول بوده و در میان آذربایجانی‌ها و تمام ترکان ایران از محبوبیت زیادی برخوردارند. ایشان کثیرالتالیف ترین دانشمند معاصر ایرانی هم به شما می‌روند، تعداد تالیفات و آثارشان به 300 می‌رسد که در میان آن‌ها « قارا مجموعه » ترجمه دیوان لغات الترک، تصحیح دیوان نسیمی و یادمان‌های ترکی باستان معروف‌تراست. دکتر صدیق طبع شعر هم دارد و تا کنون چندین مجموعه شعر مدون ترکی از وی چاپ شده است. این استاد را در ایران مرجع شعر و ادب ترکی می‌شناسند. در میان کسانی که ایشان را می‌شناسند به «دایرة المعارف متحرک» معروف است و برخی‌ها به وی لقب «پدرادبیات ترکی ایران» داده‌اند. دراین پست نگاهی داریم به سیر تاریخی فعلیت های علمی و تحقیقی انجام شده این استاد بزرگوار. 4/15/1324-تولد در محله‌‌ی سرخاب تبریز 1336- آغاز به سرودن شعر. 1338- آشنایی با مرحوم محمد حسین برهانی و شاگردی در محضر ایشان. فراگیری زبان اوستایی به صورت خودآموز. 1339- ورود به دانشسرای مقدماتی تبریز . 1340- تلمذ در محضر مرحوم علی اکبر وقایعی «مشکوة تبریز ی». 1342- اعزام به روستاهای هریس جهت معلمی. 1343- آشنایی با مرحوم عبدالصمد امیر شقاقی و تلمذ در محضر ایشان. 1344- شروع به تالیف و ترجمه از جمله: ترجمه‌ی بعضی از بخش‌های گاثه‌های زرتشت به صورت شعر فارسی و به دنبال آن، نگارش چند مقاله در نقد آثار پورداود. نگارش مقالهی «میترا و جشن مهرگان» در یکی از شماره‌های فصلنامه‌ی اداره‌ی کل فرهنگ آذربایجان شرقی. 1345- ارسال مقاله و شعر به مطبوعات تهران. 1346- آشنایی و دوستی با صمد بهرنگی، بهروز دهقانی و علیرضا نابدل - شروع به‌تالیف فرهنگ ترکی به فارسی. 1346- همکاری در انتشار نشریه «آدینه» در تبریز - آشنایی با غلامحسین ساعدی. 1346- گردآوری فولکلور آذربایجان. آشنایی با مرحوم استاد حبیب ساهر. تالیف کتاب «سایالار سرودهای کهن مردم آذربایجان». 1347- انتشار هفته‌نامه‌ی «هنر و اجتماع» در تبریز . سرودن منظومه‌ی صمد بهرنگی. همکاری با مجله‌ی وحید در تهران و انتشار مقالهی «داستان‌های دده قورقود». 1348- ارسال مطالب در موضوع فولکلور آذربایجان به احمد شاملو و همکاری درانتشار هفته‌نامه خوشه. 1348- اداره‌ی صفحه‌ی ...