دانلود پرسشنامه اثربخشی مدیران
دانلود پرسشنامه
دانلود پرسشنامه های مدیریت / دانلود پرسشنامه / دانلود پرسشنامه مدیریت / پرسشنامه مدیریت / پرسشنامه مدیریتی / تدوین پایان نامه / دانلود پایان نامه / تهیه مبانی نظری / تدوین مبانی نظری / تهیه ادبیات / تدوین ادبیاتبرای استفاده از پرسشنامه های مدیریتی کافی است، با پرداخت قیمت پرسشنامه و ارسال اطلاعات واریزی به پرسشنامه خود را در ظرف کمتر از 10 دقیق در ایمیل خود داشته باشید.شماره حساب بانک ملت: 1961451262 / حامد بردبارشماره تماس: 029 75 75 0912رایانامه: [email protected]لازم به ذکر است که در حوزه تدوین پایان نامه و تحلیل آماری مشاوره نیز داده می شود.تدوین پروپوزال: 150.000 تومانتدوین فصل دوم: با توجه به نوع موضوع صفحه ای 5.000 تومان تا 10.000 تومانتدوین فصل سوم: 50.000 تومانتدوین فصل چهارم: 450.000 تومانتدوین فصل پنجم: 250.000 تومان پرسشنامه توانمندسازی روان شناختی کارکنان مبتنی بر مدل اسپریتزر / 2000 تومانپرسشنامه اخلاق حرفه ای مدیران سازمانی / 2000 تومانپرسشنامه یادگیری نیفه / 2000 تومانپرسشنامه رفتار شهروند سازمانی اورگان و کانوسکی / 2000 تومانپرسشنامه هوش هیجانی مدل ساعتچی / 2000 تومانپرسشنامه هوش هیجانی مدل تراویس برادبری و جین گریوز / 2000 تومانپرسشنامه ارتباط فرا فردی / 2000 تومانپرسشنامه هوش سازمانی مدل آلبرشت / 2000 تومانپرسشنامه شهرت سازمانی مدل فوم برن / 2000 تومانپرسشنامه رفتار اخلاقی و پایبند بودن به اخلاقیات در سازمان / 1500 تومانپرسشنامه توانمندسازی کارکنان / 2000 تومانپرسشنامه ارزیابی نگرش های فرهنگی اجتماعی هافستد / 2000 تومانپرسشنامه ارزیابی وضعیت مهارت های مدیران / 1000 تومانپرسشنامه تعهد سازمانی / 1000 تومانپرسشنامه جو سازمانی حاکم بر سازمان / 1000 تومانپرسشنامه ارزیابی و سنجش مولفه های شخصیتی کارآفرینان / 2500 تومانپرسشنامه توانایی مدیریت تضاد کارکنان سازمانی / 1500 تومانپرسشنامه هوش فرهنگی / 2000 تومانپرسشنامه کارآفرینی اجتماعی / 2000 تومانپرسشنامه تاثیرات استقرار عملی دولت الکترونیک در سازمان بر افزایش توانمندی کارکنان / 2000 تومانپرسشنامه سنجش و ارزیابی رضایت شغلی / 2000 تومانپرسشنامه توانمندسازی کارکنان / 1000 تومانپرسشنامه بررسی وضعیت و ارزیابی فرهنگ سازمانی مدل دنیسون / 2000 تومانپرسشنامه جو کاری اخلاقی مدل ویکتور و کولن / 1500 تومانپرسشنامه میزان همگامی دانشگاه ها با توسعه پایدار مدل اف اِل اِی / 1500 تومانپرسشنامه رعایت مباحث اخلاقی در استفاده از فناوری / 1500 تومانپرسشنامه ارزیابی وضعیت رهبری تحول آفرین در سازمان ها / 1500 تومانپرسشنامه ارزیابی شخصیت کارکنان مدل مک کری و کوستا / 2000 تومانپرسشنامه سنجش و ارزیابی هوش هیجانی مدل پالمر و استوف / ...
دانلود پرسشنامه+پرسشنامه رایگان+پرسشنامه پایان نامه+پرسشنامه اماده
برای دریافت پرسشنامه ها لطفا موضوع درخواستی ایمیل یا پیامک بزنید [email protected]{dot}[email protected] دانلود پرسشنامه+روایی+پایایی+نمره گزاری+انجام spss انجام کارهای spss -مقاله-پایان نامهانجام پروژه spss+انجام spss+سایت spssانجام کارهای spss - خانواده-دانلود پرسشنامهدانلود پرسشنامه آموزش الکترونیک و برنامه درسی دانلود پرسشنامه هوش معنوی دانلود پرسشنامه سواد مالی شخصی (کودکان٧-١٢سال) دانلود پرسشنامه بررسی علل سنواتی شدن (طولانی شدن تحصیل) دانلود پرسشنامه عزت نفس هارتر دانلود پرسشنامه جو سازمان دانلود پرسشنامه سبک رهبری تحولی بس و اولیو دانلود پرسشنامه OCB رفتار شهروندی اورگان دانلود پرسشنامه OCB رفتار شهروندی پادساکوف دانلود پرسشنامه خود ارزیابی دانلود پرسشنامه خود ارزیابی بلانچ و مورینو دانلود پرسشنامه تجربه یادگیری زبان دانلود پرسشنامه تفکر انتقادی واتسون و گلیزر دانلود پرسشنامه سبک تفکر استنبرگ و واگنر دانلود پرسشنامه سبک رهبری تحولی برنز دانلود پرسشنامه کارآفرینی اجتماعی دانلود پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی دانلود پرسشنامه عدالت سازمانی دانلود پرسشنامه خلاقیت شغلی دانلود پرسشنامه ادراک از مدیریت دانلود پرسشنامه تعهد سازمانی پورتر دانلود پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر دانلود پرسشنامه جو سازمانی نوآورانه دانلود پرسشنامه چند عاملی رهبری دانلود پرسشنامه رفتار نوآورانه (کانتر) دانلود پرسشنامه روحیه معلمان دانلود پرسشنامه سبک رهبری سالزمن دانلود پرسشنامه سبک مدیریت دانلود پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه دانلود پرسشنامه سنجش انگیزه مدیریت دانلود پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون دانلود پرسشنامه عوامل موثر بر فرسودگی شغلی دانلود پرسشنامه فرسودگی شغلی مزلاچ دانلود پرسشنامه نگرش به تغییر سازمانی دانلود فرم ارزیابی مدرسه دانلود پرسشنامه مطالعات میان فرهنگی هافستد دانلود پرسشنامه اندازه گیری نگرش کارکنان به سازمان دانلود پرسشنامه نوآوری سازمانی (مدرسه) دانلود پرسشنامه تریز دانلود پرسشنامه هوش هیجانی دانلود پرسشنامه خلاقیت دانلود پرسشنامه مدیریت کیفیت فراگیرTQM دانلود پرسشنامه کیفیت زندگی دانلود پرسشنامه تمایل به برنامه ریزی دانلود پرسشنامه ابتکار و نوآوری شغلی دانلود پرسشنامه سواد اطلاعاتی دانشجویان دانلود پرسشنامه موفقیت و ارتقا دانلود پرسشنامه مهارت های مدیران موثر دانلود پرسشنامه ارزیابی ابعاد سازمانی دانلود پرسشنامه شناخت سازمان QDQ دانلود پرسشنامه ویژگی های شخصیتی کارآفرینان دانلود پرسشنامه مهارت های مذاکره دانلود ...
پایان نامه بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران ادارات آموزش و پرورش شوش
مقدمه دنيايي را تصور كنيد كه در آن «ارتباط» وجود ندارد؛ در اين دنيا انسان،تنها و انفرادي زندگي مي كند و هرگز مشاركتي در تجربه اندوزي و علم ورزي ندارد! هرگز نمي تواند براي فائق آمدن بر مشكلات و محدوديتهاي شخصي،از اتحاد و يكپارچگي برخوردار شود! هرگز سهمي در اختراعات نداشته و از شانس و فرصت زيادي بهره مند نخواهد شد! در چنين جهاني انسان نمي تواند از ديگران تاثير بپذيرد و به گونه اي متقابل بر آنان تاثير بگذارد. در يك كلام:تصور چنين جهاني اگر ناممكن نباشد،دشوار است. اين تصور بسيار مشكل است؛ زيرا ارتباط طرح چنين سوالي را درزندگي بشري از ميان برده و غير قابل بحث نموده است... 1-3) بيان مساله: فرايند ارتباطات يكي از فرايندهاي مهمي است كه بر روي اثر بخشي سازمانها و موفقيت مدير نقشي اساسي ايفا مي كند. تحقيق وبررسي در محيط سازمانها و حيات كاري نشان مي دهد كه بطور متوسط مديران سطوح مختلف بين 75% تا 95% از اوقات خود را صرف ارتباطات و پيام رساني مي كنند... 1-4) اهميت و ضرورت پژوهش اگر تمدن را تسلط بر طبيعت تعريف كنيم،تغييراتي را كه تكنولوژي ارتباطات در شئون مختلف زندگي بشر پديد مي آورد، ميتوان موجد تحولي عظيم در مسير تمدن و انقلابي در «ارتباطات» به شمار آورد. يكي از مسائل مهم اداري،ارتباطات و چگونگي تاثيرآن در روند پيشرفت و توسعه و ترقي سازمان مي باشد وبه اين دليل است كه دانشمندان و محققان علوم اداري،ارتباطات را به منزله سلسله اعصاب سازمان و از اركان مهم و اساسي آن شمرده اند... 1-5) اهداف پژوهش: الف- هدف كلي:تعیین رابطه بين اثر بخشي ارتباطات سازماني و منبع قدرت مديران ،ادارات آموزش و پرورش شوش.. متغيرهاي پژوهش: 1- متغير پيش بين: منابع قدرت مديران شامل:قدرت پاداش،قدرت اجبار،قدرت مرجعيت،قدرت تخصص؛و قدرت قانوني.( براساس تقسيم بندي فرنچ و راون)... 3-1)روش پژوهش پژوهش حاضر از دسته پژوهشهای کاربردی و از نوع تحقیق توصیفی (غیر آزمایشی) است و در تقسیمات تحقیقات توصیفی از نوع روش تحقیق همبستگی دو متغیری میباشد. 3-2) جامعه آماری جامعه آماری به کل گروه افراد، وقایع یا چیزهایی اشاره دارد که محقق می‌خواهد به تحقیق درباره آن بپردازد. (صائبی و شیرازی، 1381).. در پژوهش حاضر جامعه آماری شامل دو گروه به شرح ذیل میباشد: الف- مدیران: که شامل کلیه مدیران آموزش و پرورش شوش در سال تحصیلی 92 میباشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری مدیران ، 128 نفر میباشد .. ب- کارکنان : که شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شوش در سال تحصیلی92 میباشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری کارکنان، 645 نفر میباشد.. فهرست مطالب فصل اول: كليات پژوهش مقدمه بيان ...
بررسی رابطه اثربخشی بین ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران
پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی بررسی رابطه اثربخشی بین ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیراناین ارائه شامل 51 اسلاید با موضوع بررسی رابطه اثربخشی بین ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران میباشد . همچنین قابلیت ویرایش برای آن وجود داردفهرست مطالب: فصل اول1-1- عنوان تحقیق 1-2- مقدمه1-3- بیان مساله1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش1-5- اهداف پژوهشالف- هدف كلی ب - اهداف جزئی1-6- پرسشهای پژوهشالف- اصلیب- فرعی1-7- متغیرهای پژوهشمتغیر پیش بین متغیر ملاكمتغیر تعدیل كنندهمتغیر كنترل1-8- تعاریف علمی واژه ها1-9- تعاریف عملیاتی واژه هافصل دوممقدمــهالف- بررسی نظریه‌ها2-1- ارتباطات2-1-1- اهمیت ارتباطات2-1-2- تعاریف ارتباطات2-1-3- فرآیند ارتباط2-1-3-1- منبع2-1-3-2- رمزگذاری2-1-3-3- وسیله2-1-3-4- رمزگشایی2-1-3-5- دریافت کننده 2-1-3-6- بازخورد2-1-4- مسیر ارتباطات 2-1-4-1- ارتباطات عمودیالف- مسیر رو به پایین ب- ارتباطات رو به بالا2-1-4-2- ارتباطات در سطح افقی2-1-5- مدل ارتباطات2-1-6- اصول ارتباطات2-1-7- ارتباطات سازمانی از دیدگاه مکاتب مختلف مدیریت 2-1-7-1- دیدگاه کلاسیک‌ها در مورد ارتباطات2-1-7-2- نظریه نئوکلاسیک‌ها و ارتباطات2-1-7-3- دیدگاه سیستمی در مورد ارتباطات2-1-7-4- دیدگاه اقتضایی و ارتباطات2-1-7-5- دیدگاه مراوده‌ای یا تعاملی در مورد ارتباطات2-1-8- اثربخشی در ارتباطات میان فردی 2-1-9- ویژگی‌های اثربخشی2-1-9-1- گشودگی2-1-9-2- همدلی2-1-9-3- حمایتگری2-1-9-4- مثبت گرایی2-1-9-5- تساوی2-1-9-6- همانندی «تشابه با هم» و «تخالف با هم2-1-10- موانع ارتباطی 2-2- قدرت 2-2-1- اهمیت قدرت 2-2-2- تعاریف قدرت 2-2-3- قدرت در سطوح مختلف سازمان2-2-3-1- قدرت در سطح عمودی2-2-3-1-1- منابع قدرت مدیران رده‌ی عالی سازمان2-2-3-1-2- منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان2-2-3-1-3- منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان2-2-3-2 - قدرت در سطح افقی2-2-4- روابط قدرت 2-2-4-1- رابطه صف و ستاد2-2-4-2- تشكیل دسته‌ها و ائتلاف -2-5- منابع قدرت بر اساس پژوهشهای فرنچ و راون2-2-6- انواع رویكردها به قدرت2-2-6-1- راسل و قدرت2-2-6-2- هیكس، گولت و قدرت2-2-6-3- گالبرایت و قدرت2-2-6-4- اتزیونی و قدرتب- پیشینه پژوهشهای انجام شده2-3- پژوهشهای پیرامون ارتباطات سازمانی2-3-1- پژوهشهای انجام شده در داخل كشور:2-3-2- پژوهشهای انجام شده در خارج از كشور2-4- پژوهشهای پیرامون منابع قدرت2-4-1- پژوهشهای انجام شده در داخل كشور2-4-2- پژوهشهای انجام شده و در خارج از كشورنتیجه گیری کلیفصل سوم3-1- جامعه آماری3-2- گروه نمونه3-3- روش و طرح نمونه‌برداری3-4- حجم نمونه3-5- ابزار گردآوری داده‌ها3-5-1- پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی3-5-2- پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین»3-6- تعیین ...
انواع پرسشنامه
فروش انواع پرسشنامه همراه با روایی و پایایی معتبر و استاندارد با قیمت نازل.....ایمیل بزنید و درخواست بدید تا در اسرع وقت پرسشنامه را دریافت کنید....نمونه پرسشنامه (مهمترین ها)پرسشنامه ابتکارپرسشنامه ابزار بازیابی اطلاعات گوگل اسکولارپرسشنامه ابعاد سازمان یادگیرنده به زبان انگلیسیپرسشنامه اثربخشیپرسشنامه ارزیابی ابعاد سازمانیپرسشنامه ارزیابی بهروری کارکنانپرسشنامه ارزیابی خدمات آموزشی موسسهات آموزشپرسشنامه ارزیابی درونی دانشگاه از دید دانشجویانپرسشنامه ارزیابی رضایت شغلیپرسشنامه ارزیابی زیرساخت های شرکت برای اجرای مدیریت دانشپرسشنامه ارزیابی زیرساخت های لازم برای اجرای مدیریت دانش در سازمانپرسشنامه ارزیابی سازمان یادگیرنده - ممیزی یادگیریپرسشنامه ارزیابی شرکت تولیدی داخلی از نظر منابعپرسشنامه ارزیابی عملکرد تیمپرسشنامه ارزیابی عملکرد درون گروهیپرسشنامه ارزیابی فرهنگ سازمانی به زبان انگلیسیپرسشنامه ارزیابی فرهنگ سازمانی دنیسونپرسشنامه ارزیابی فرهنگ سازمانی هافستدپرسشنامه ارزیابی کارایی مدیریتپرسشنامه ارزیابی مدرسه ابتدایی از نظر دانش آموز دبستانپرسشنامه ارزیابی مدیریت ارزشپرسشنامه ارزیابی مدیریت کیفیت فراگیرپرسشنامه ارزیابی مهارتهای مطالعهپرسشنامه ارزیابی میزان تعارض در سازمانپرسشنامه ارزیابی میزان توانمند سازی کارکنانپرسشنامه ارزیابی نظام تولید بر اساس معیارهای کلاس جهانیپرسشنامه ارزیابی نگرش به کسب و کار در دانشجویانپرسشنامه ارزیابی هوش سازمانیپرسشنامه آزمون عملکردپرسشنامه استرسپرسشنامه استفاده هیات علمی از شاخص های روابط انسانیپرسشنامه استقلال عمل تیمپرسشنامه اضطرابپرسشنامه آمادگی رهبری کسب و کار جدیدپرسشنامه امکان سنجی سازمان یادگیرندهپرسشنامه امکان سنجی مدیریت دانش در سازمانپرسشنامه انگیزش شغلیپرسشنامه انگیزه دانش آموزانپرسشنامه انگیزه مطالعه و انگیزه خواندنپرسشنامه انگیزه هرزبرگپرسشنامه بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با انگیزش شغلیپرسشنامه بررسی روایی پرسشنامه تحقیقپرسشنامه بررسی کار تیمیپرسشنامه بررسی نقاط قوت و ضعف و فرصت و تهدید در سازمانپرسشنامه بررسی وضع مدیریت موجود و مقایسه با وضع مطلوبپرسشنامه بهره وری فردپرسشنامه بهره وری منابع انسانی سازمانپرسشنامه ترک شغلپرسشنامه تست مرکز کنترلپرسشنامه تشخیص مدیریت دانش بوکوتیز و ویلیامزپرسشنامه تصمیم گیری بارونپرسشنامه تعهد سازمانی استانداردپرسشنامه تعهد سازمانی آلن مایر 1پرسشنامه تعهد سازمانی آلن مایر 2پرسشنامه تعهد سازمانی بر اساس مدل الن و مایرپرسشنامه تعهد سازمانی ...
پایان نامه رابطه استفاده مدیر از انواع قدرت (اجباری، پاداشی، قانونی) با اثربخشی و تعهد سازمانی
پایان نامه رابطه استفاده مدیر از انواع قدرت (اجباری، پاداشی، قانونی) با اثربخشی و تعهد سازمانیچکیده: فرایند ارتباطات امروزه یكی از فرایندهای مهمی است كه بر روی اثر بخشی سازمانها و موفقیت مدیر نقشی اساسی ایفا می كند. تحقیق وبررسی در محیط سازمانها و حیات كاری نشان می دهد كه بطور متوسط مدیران سطوح مختلف بین 75% تا 95% از اوقات خود را صرف ارتباطات و پیام رسانی می كنند. پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی می‌پردازد. هدف، بررسی رابطه بین هر یک از منابع قدرت مدیران بر حسب رده‌بندی فرنچ و راون میباشد. همچنین برآنیم تا تفاوت بین منابع مختلف قدرت مدیران را بر حسب تخصص مدیریت و تخصص غیرمدیریت بررسی نماییم. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مدیران و کارکنان بانک های دولتی شهر زاهدان می باشند که از بین آن ها تعداد x نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین (1989)» و پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی «نانچیان و دیگران (1379) » میباشد. جهت تعیین اعتبار پرسشنامه‌ها از دو روش آزمون – بازآزمون و آلفای کرانباخ استفاده شده است، که از روایی محتوا و پایایی مناسب برخوردار است. با انجام آزمونهای آماری تمامی فرضیه ها به اثبات رسید و مشخص گردید که رابطه بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی مستقیم و معنادار می باشد.وازگان کلیدی: منابع قدرت، اثربخشی، ارتباطات سازمانی، تخصص مدیریت، بانکپایان نامه ای کم نظیر به صورت کامل و جامع موضوع رابطه استفاده مدیر از انواع قدرت (اجباری، پاداشی، قانونی) با اثربخشی و تعهد سازمانی را در 5 فصل بیان کرده. ...فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش)برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پایان نامه بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران
بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران تعداد صفحات۱۹۵ چکیده پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی می‌پردازد. هدف، بررسی رابطه بین هر یک از منابع قدرت مدیران بر حسب رده‌بندی فرنچ و راون، شامل: منابع قدرت تخصصی، مرجعیت، پاداش، مشروع و اجبار با اثربخشی ارتباطات سازمانی، سنوات خدمت مدیران و سابقه مدیریت آنان میباشد. همچنین برآنیم تا تفاوت بین منابع مختلف قدرت مدیران را بر حسب تخصص مدیریت و تخصص غیرمدیریت بررسی نماییم. پژوهش حاضر از دسته پژوهشهای کاربردی و از نوع تحقیق توصیفی (غیر آزمایشی) است و در تقسیمات تحقیقات توصیفی از نوع روش تحقیق همبستگی دو متغیری میباشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مدیران دوایر مختلف ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد و همچنین کلیه کارکنان این دوایر میباشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری مدیران، تعداد 147 نفر و کارکنان، تعداد 345 نفر میباشد. از جامعه آماری مدیران، تعداد 87 مدیر به روش تصادفی ساده و با کمک جدول اعداد تصادفی و نیز از جامعه آماری کارکنان، کلیه کارکنان تحت نظر مدیران منتخب به روش تمام شماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین (1989)» و پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی «نانچیان و دیگران (1379) » میباشد. جهت تعیین اعتبار پرسشنامه‌ها از دو روش آزمون – بازآزمون و آلفای کرانباخ استفاده شده است. در روش آزمون- بازآزمون اعتبار پرسشنامه منابع قدرت 61/0 و اعتبار پرسشنامه اثربخشی ارتباطات سازمانی 58/0 به دست آمده است. همچنین با استفاده از روش آلفای کرانباخ اعتبار پرسشنامه منابع قدرت برابر 84/0 و اعتبار پرسشنامه اثربخشی ارتباطات سازمانی برابر 78/0 میباشد که تمامی ضرایب بدست آمده در دو روش تعیین اعتبار، قابل قبول و مناسب می‌باشند و بنابراین اعتبار پرسشنامه‌ها قابل تأیید است. جهت توصیف داده‌ها از روشهای آمار توصیفی از قبیل رسم جداول فراوانی و نمودارها، درصد فراوانی، فراوانی نسبی تجمعی، میانگین،میانه، انحراف معیار، مینیمم و ماکزیمم و جهت تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه‌ها از روشهای آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی ربته‌ای اسپیرمن، آزمون من ویتنی و کروسکال والیس استفاده شد. تمامی تحلیل‌های انجام شده با استفاده از نرم‌افزار کامپیوتری SPSS انجام گرفت. بررسی و تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که: - بین منابع قدرت تخصص، مرجعیت، پاداش و قانون با اثربخشی ارتباطات سازمانی رابطه مستقیم و معنادار و بین منبع قدرت اجبار با اثربخشی ارتباطات سازمانی ...
رابطه هوش هیجانی واثربخشی دوره های آموزشی بهبود مدیریت +تحقیق کامل
چکیده پژوهش: تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی واثربخشی دوره های آموزشی بهبود مدیریت به انجام رسیده است. در اين پژوهش ارتباط بين متغير اثربخشی دوره های بهبود مدیریت و متغير هوش هيجاني مورد بررسي قرار گرفته است . به منظور تعيين نوع رابطه هوش هيجاني و چهارمؤلفه آن با اثربخشی دوره های بهبود مدیریت از آزمون همبستگی پيرسون وتحليل رگرسيون چندمتغيره استفاده شد .جامعه آماري نیز مدیران شرکت آزمایشگاه فنی و مکانیک خاک وزارت راه و شهرسازی بود که از بين73 مدیر شرکت، 57 نفر با بهره گيري از روش نمونه گيري ساده به طور تصادفي انتخاب شدند. به هريک از افراد گروه نمونه4 پرسش نامه شامل 3پرسشنامه اثر بخشی آموزشی (3سطح کرگ پاتریک)، ویک پرسشنامه هوش هيجاني (پرسش نامه ي برادبری- گریوز) داده شد. ابزار گردآوري داده ها، شامل پرسشنامه استاندارد هوش هيجاني برادبری-گریوز و پرسشنامه های سطوح 3گانه اثر بخشی آموزشی کرک پاتریک در سه سطح واکنش، يادگيری و رفتار بود. از روش هاي آمار توصيفي و استنباطی براي تحليل آماري داده هاي پژوهش استفاده شد. ازآزمون همبستگی پيرسون برای بررسی رابطه بين هوش هيجانی با ميزان اثربخشی دوره های بهبود مديريت استفاده شد و نتايج نشان داد كه که با ضريب همبستگی پيرسون برابر 0.77 و سطح اطمينان 99% رابطه بين هوش هيجانی و اثربخشی دوره بهبود مديريت معنی دار است و همچنين همبستگي مثبت و معني داري بين چهارمؤلفه هوش هيجاني شامل خود آگاهی،خود مدیریتی،آگاهی اجتماعي و مدیریت رابطه با اثر بخشی دوره های بهبود مدیریت مدیران آزمایشگاه فنی و مکانیک خاک وجود دارد. نتايج تحليل رگرسيون چند متغیره نشان داد كه رابطه همزمان چهار مؤلفه هوش هيجانی با اثربخشی دوره بهبود مديريت با اطمينان 99% معنی دار است و همچنين مدل پيشبينی اثربخشی دوره بهبود مديريت توسط مؤلفه های هوش هيجانی به دست آمد. از آنجا که موضوع پژوهش اثربخشی دوره های بهبود مديريت است نتیجه گیری میشود با آموزش و افزايش هوش هيجانی مدیران می توان اثربخشی دوره های آموزشی بهبودمديريت را افزايش داد. براي تحليل نتايج از نرم افزار SPSS استفاده شد. واژه های کلیدی: هوش هیجانی، اثربخشی ، دوره های آموزشی بهبود مدیریت ، شرکت آزمایشگاه 1- مقدمههر مدير بايد بتواند از طريق افراد به اهداف مجموعه تحت سرپرستی برسد. سالهاست به مديران مي آموزند كه توانايي آنها براي دستيابي به اهداف، رابطه مستقيم با توانايي آنها با برانگيختن افراد اطراف خود دارد به ويژه آنكه کارهاي فردي روبه کاهش و اهميت کارهاي تيمي و گروهي روبه افزايش است. اين مهم شکل دهنده رويکرد مديريت جديد ...