دانلود جزوه بناهاي آبي
بسته جامع آموزشی مهندسی عمران
بسته جامع آموزشی مهندسی عمران رشته عمران از رشته‌های بسیار پر‌اهمیت در مجموعه رشته‌های مهندسی میباشد. کمتر مکانی از یک جامعه و یا منطقه وجود دارند که فعالیتهای عمرانی به عنوان اولین و اساسی‌ترین نیازهای آن مطرح نشود، حتی می‌توان گفت تمام فعالیتهای صنعتی، کشاورزی و دیگر فعالیت‌ها نیز به طور مستقیم و غیرمستقیم به این رشته وابسته‌اند و از آن سود می‌برند. لذا وجود مهندسین عمران کارآمد، خبره و متخصص با سطح علمی بالا و همگام با دانش روز دنیا نیاز ضروری جوامع متمدن امروزی است. بالا بردن و به روز کردن دانش فنی و تئوری همگام با تجارب برای این متخصصین تنها با در اختیار داشتن و مطالعه مراجع و منابع اصلی و معتبر امکان‌پذیر است. زمینه مهندسی عمران آنقدر وسیع است که متخصصین نمی‌توانند خود را به یک قسمت خاصی از آن محدود کنند بلکه باید در دیگر زمینه‌های آن نیز اطلاعات و دانش کافی کسب نمایند و این تنها با در اختیار داشتن منابع جامع و ارزشمند و همچنین همگام با دانش روز دنیا میسر می‌شود.از آنجا که یکی از مهترین مشخصه‌های یک مهندس عمران داشتن پایه‌ای قوی در دروس و به‌روز بودن دانش فنی وی میباشد لذا داشتن مجموعه‌ای غنی از منابع اصلی و همگام با علم روز دنیا برای مهندسان و دانشجویان دوره‌ها و گرایش‌های مختلف رشته عمران لازم و ضروری است. این مجموعه فوق العاده متشکل از 11 DVD شامل منابع و مطالب آموزشی مورد نیاز دانشجویان و مهندسین رشته عمران در همه گرایش ها می باشد. این اطلاعات تخصصی شامل کتاب های مرجع، حل المسایل کتاب های درسی، جزوات درسی، نرم افزارهای تخصصی، آموزش نرم افزارها، پروژه های نرم افزاری، استانداردها و هندبوک ها، سوالات کنکور کارشناسی ارشد، فیلم های تخصصی و مقالات فارسی می باشد. بخش های اصلی این بسته عبارتند از: - کتاب های درسی مرجع با طبقه بندی موضوعی (بیش از 200 جلد کتاب) - جزوات درسی اساتید دانشگاه های برتر (صنعتی شریف، امیرکبیر،تهران ، ...) - حل المسایل کتاب های مهم درسی - نرم افزارهای تخصصی (Etabs، Safe، SAP، Autocad و ...) - آموزش نرم افزارهای مهم مهندسی عمران - فایل های اجرا شده نرم افزاری - هندبوک ها و استانداردهای تخصصی - فیلم ها و انیمیشن های آموزشی (سد هوور، پل یونان، ...) - دیکشنری های تخصصی - جدیدترین مقالات فارسی - سوالات کنکور سراسری کارشناسی ارشد (5 سال اخیر) برخی از محتویات این بخش ها در زیر آمده است. کتاب های مرجع درسی بیش از 200 جلد کتاب مطابق با مراجع پیشنهادی وزارت علوم و تحقیقات ...
دانلود پلان _ نما _ برش بناهای قدیمی شوشتر
بناهاي آبيمنظومه آبیپل بند شادروانبند ميزاننهر گرگرمجموعه آسيابها و آبشارهانهر داريونبند خاكپل بند لشكرپلهاي تكدهانه مستوفي و باطنيپل بند برج عياربند ماهي بازانبند مقامپل حاج خداييچشمه سوزنگرپل شاه عليپل بند شرابدارپخشاب نهرداريوننهر، بند و آسيابهاي شاهيبند دختربند دارابند قيرپل بند گرگرتونل بليتيتونل دهانه شهرتونل سه كورهبند اميرآب انبار چاه انجيريبند گبريآسيابهاپلكان هاي مجموعه آسيابهاساباطهاي مجموعه آسيابهاتأسيسات جديد مجموعه آسيابهاپل دوپلونسيكاچهارطاقيآثار دیگر شوشترمسجد جامع شوشترامامزاده عبداللهمقام صاحب الزمانبقعه براءبن مالكعبدالله بانوسيد محمد گياهخوارخضر نبيسيد محمد بازارسيد محمد ماهروخانه معين تجارخانه مرعشيخانه امين زادهسراي افضلحمام افضلحمام خانباغ خانخانه مستوفيخانه هاساباط هامساجدبقاع مذهبیسراهاحمام هاخانه دورقیخانه گازرقلعه سلاسلخانه رضوانمنبع : http://www.shushtarchtb.ir/
مهندسی عمران،معرفی رشته مهندسی عمران:
هدف از اين رشته تربيت نيروهاي متخصصي است كه بتوانند در پروژه‌هاي مختلف عمراني در زمينه‌هاي ساختماني ، راه‌سازي ، پل‌سازي ، سازه‌ها و بناهاي آبي، جمع‌آوري و دفع فاضلاب و ... مسووليت طرح ، محاسبه و اجرا و نظارت بر اجرا را بر عهده گيرند. «مهندسي عمران از جمله رشته‌هايي است كه بيانگر كاربرد علم در ايجاد سازندگي و عمران كشور است. يعني هرچيزي كه به آبادي يك كشور باز مي‌گردد، مانند سد، فرودگاه، جاده، برج، تونل، دكل‌هاي مخابرات، ساختمانهاي مقاوم در مقابل زلزله، سيل و آتش و نيروگاههاي برق و مصالح سبك، ارزان و با كيفيت مناسب براي ساخت و ساز، در حيطه كار مهندس عمران قرار مي‌گيرد.»«مهندسي عمران طيف بسيار وسيعي از كارها را در بر مي‌گيرد. يعني اگر بخواهيم ساختمان، پل، برج، تونل، راه، سيلو و يا شبكه‌هاي فاضلاب بسازيم در آغاز به يك مهندس كارآمد عمران نياز داريم تا علاوه بر رعايت جنبه‌هاي فني و اجرايي، اقتصادي نيز عمل كند. چون اقتصادي بودن يك اصل در مهندسي عمران است.»1- محاسبه ساخت و اجرا و تا حدودي طراحي ساختمانهاي مختلف مسكوني، اداري و صنعتي اعم از آجري، بتني و فولادي، نظير ساختمانهاي مسكوني ويلايي، چندطبقه، آپارتمانها و برجهاي بلند و همچنين كارهاي ساختماني اداره‌ها، مدرسه‌ها، بيمارستانها ، كارخانه‌ها و مراكز صنعتي، ساختمانها و مراكز ورزشي ، تالارهاي اجتماعات و .. . 2- طراحي محاسبه و اجراي راهها و جاده‌هاي مختلف ارتباطي داخل و خارج شهرها و روستاها اعم از : راههاي شوسه ، راههاي آسفالته ، بزرگ‌راهها و نيز راه‌آهن (شامل مسيريابي ، پياده كردن مسير ، زيرسازي و روسازي) 3- ساخت و اجرا و در مواردي طراحي و محاسبه انواع پلهاي بتني و فلزي با دهانه‌ها و ابعاد و شكلهاي متفاوت نظير: پلهاي داخل شهري و روگذرها، پلهاي خارج شهري و جاده‌ها. 4- اجراي سدهاي مختلف خاكي و بتني و نيز بندهاي انحرافي و ساير تاسيسات وابسته نظير تونل يا كانال انحراف آب رودخانه (جهت اجراي عمليات كارگاهي در ضمن ساخت سد)، تاسيسات آبگيري از سد و كنترل ارتفاع آب در پشت سد و ...5- اجراي كارهاي مربوط به ساماندهي رودخانه‌ها. 6- طراحي ، محاسبه و ساخت خطوط انتقال آب اعم از انواع كانالهاي تحت فشار و يا كانالهاي با سطح آزاد آب كه به منظور انتقال آب از سدها و درياچه‌ها و ... براي مصارف كشاورزي، شرب و صنعتي به منطقه‌هاي مورد نياز و نيز جهت انتقال آب از تصفيه‌خانه‌هاي آب به مخازن آب و از آنجا به مناطق مصرف، ساخته مي‌شوند. 7- ساخت تصفيه‌خانه‌هاي آب و فاضلاب شامل: ساختمانها و تاسيسات مربوط، محوطه‌سازي و ... . 8- طراحي ، محاسبه و ساخت شبكه‌هاي آب‌رساني ...
همه چیز در مورد رشته نقشه برداری
هدف از تشکیل رشته نقشه برداری: هدف از اين رشته تربيت نيروهاي متخصصي است كه بتوانند در پروژه‌هاي مختلف عمراني در زمينه‌هاي ساختماني ، راه‌سازي ، پل‌سازي ، سازه‌ها و بناهاي آبي، جمع‌آوري و دفع فاضلاب و ... مسووليت برداشت طرح ، پیاده سازی طرح و نظارت بر اجرا را بر عهده گيرند. مهندسي عمران نقشه برداری از جمله رشته‌هايي است كه بيانگر كاربرد علم در ايجاد سازندگي و عمران كشور است. نقشه برداری نقشه‌برداری به علم اندازه‌گیری دقیق و تعین موقعیت نسبی عوارض روی سطح زمین اطلاق می‌شود. از این تعریف ساده چنین برداشت می‌شود که هدف، تعیین مختصات نقاط در سه بعد است. در بعضی موارد، برای تعیین موقعیت، بعد زمان نیز مورد توجه قرار می‌گیرد (سنجش‌های نجومی و نقشه برداری ماهواره‌ای). مختصات مطلوب می‌تواندمختصات دکارتی Z,Y,X و یا مختصات عرض و طول جغرافیایی باشد. معمولاً عملیات نقشه‌برداری شامل سه مرحله شناسایی ، برداشت ،یا اندازه‌گیری، و محاسبه و ارائه نتایج کار است. در مرحله اندازه گیری، از وسایل و دستگاه‌ها و نیز روشهای مختلفی استفاده می‌شود تا داده‌های لازم برای مرحله بعدی بدست آید. نتایج کار به صورتهای آنالوگ(نقشه، مقاطع طولی و عرضی و...) و یا رقومی (مانند جدول‌ها، مدل‌های رقمی زمین) ارائه میگردد. در نقشه‌برداری از مناطق کوچک اثر کرویت زمین تقریباً ناچیز است و می‌توان زمین را در منطقه کوچکی مسطح در نظر گرفت. در مواقعی که زمین را مسطح فرض کنیم روش نقشه‌برداری, مستوی نامیده می‌شود این فرضیه مادامیکه سطح منطقه مورد نظر از چند صد کیلومتر مربع تجاوز نکند قابل قبول است. نقشه‌برداری مسطح(مستوی) برای کارهای مهندسی، معماری، شهرسازی، باستانشناسی، کارهای ثبت و املاکی، تجاری، اکتشافی بکار میرود. برای نمایش اطلاعات جمع‌اوری شده در نقشه‌برداری از سیستم تصویر استفاده میگردد. توان مندی‌ها و ویژگی های لازم در نقشه برداری : يك مهندس نقشه بردار بايد بسيار اجتماعي و داراي توان ايجاد ارتباط با سايرين باشد. چون رشته مهندسي عمران و بخصوص نقشه برداری يك رشته گروهياست. يعني متخصص نقشه بردار در محيط كار خود با اقشار مختلف جامعه ازجامعه كارگران، تكنسين‌ها و مهندسان رشته‌هاي ديگر سروكار دارد و بايد باهمه اين افراد ارتباط خوبي برقرار كند تا بتواند شاهد پيشرفت و موفقيت كارشباشد. با توجه به كميت و كيفيت درس هايي كه در اين رشته ارايه مي‌گردد،داوطلب بايد از توان و دانش برتر در زمينه‌هاي رياضي و فيزيك برخوردارباشد. همچنين توان جسمي ، قدرت تجزيه و تحليل ، قدرت تجسم و دقت كافي دربسياري از مسايل را داشته ...
جزوه کلاسی آموزش نرم افزار مطلب و کاربرد آن در محاسبات عددی
جزوه کلاسی آموزش مطلب و کاربرد آن در محاسبات عددی لینکهای زیر شامل آموزش کلاسی مطلب دانشگاه یوتا و روش حل معادلات دیفرانسیلی با استفاده از نرم افزار مطلب است. این جزوه برای دانشجویان رشته مهندسی که با روشهای عددی و حل آنها سرو کار دارند بسیار مفید است. امید است مورد استفاده قرار بگیرد. منبع: سایت دانشگاه یوتا Class Notes on Matlab The following links allow you to download documents related to Matlab operation, programming, functions, etc. Getting started with Matlab Introduction to Matlab with the Help menu - a brief introduction to the Matlab interface and its use, then uses Matlab Help Desk to guide you in learning Matlab (optional reading) Introduction to Matlab - specific exercises introducing Matlab Programming, I/O, Strings - logical operations, programming structures, scripts and functions, input and output, and string manipulation - basic components for developing programs in Matlab Elementary Matlab Graphics - two- and three-dimensional plots with Matlab: Matlab for SCILAB users - although originally developed to show the differences between Matlab and Scilab, it is also useful to understand many Matlab concepts. Elementary mathematical functions with Matlab - description and graphics of elementary mathematical functions using Matlab Using logical vectors in Matlab - exercises on graphics and other manipulations of logical vectors Moler's book Ch. 1 - Introduction to Matlab (intro.pdf) - highly mathematical introduction (optional reading) Symbolic functions in Matlab -- download this script and run it in Matlab to see examples of symbolic functions Computer programming with Matlab Introduction to computer programming - principles of computer programming: programming structures, flow charts, pseudo-code Programming with Matlab - specific examples of Matlab functions including all programming structures introduced earlier. Notes on Functions in Matlab - discusses issues related to m-file and inline user-defined functions in Matlab. Passing functions as arguments in Matlab - shows examples of functions used as arguments of other functions Gradually Varied Flow solution through the direct step - an example of Matlab programming with functions and sub-functions Elementary numerical methods with Matlab NOTE: See the Using Matlab guide corresponding to these subjects. Also, see the chapters in the SIAM book referred to below. For items 1 through 3, you may want to download this free book on Matrix Algebra by Autar K Kaw, University of Florida Matrix operations in Matlab (transpose, addition and subtraction, multiplication, term-by-term multiplication, creating matrices, manipulating matrix elements) Read the chapter on Matrices and linear algebra from the Using Matlab guide Linear algebra operations in Matlab (solution to systems of linear equations, LU factorization, sparse matrices) Read Moler's book Ch. 2 - Linear Equations Eigenvalues in Matlab (eigenvalues, eigenvectors, and singular value decomposition) Read Moler's book Ch. 10 - Eigenvalues and Singular Values Solution to single equations and multiple non-linear equations in Matlab (single equation solution: bisection, Newton-Raphson, secant; systems of non-linear equations: Newton-Raphson, "secant" methods: Solution to non-linear equations - a pdf document with examples of single and multiple non-linear equations Read the chapter on Functions: zeros, maxima and minima, integration from the Using Matlab guide Read Moler's book Ch. 3 - Zeroes and Roots Examples from hydraulics - click here to download zip file with documentation and scripts - Examples included: pipe flow Manning's equation pipe-pump system entrance from a reservoir into a channel. Numerical integration ...
مدیریت جامع آبخیزداری ابزاری برای مدیریت منابع آب و توسعه اقتصادی و اجتماعی
حوزه آبخیز جایگاهی برای مدیریت منابع طبیعی : .امروزه اکثریت مردم و مسئولین بخشهای مختلف مدیریت منابع طبیعی به این امر واقف میباشند که تنها راه حل دائمی و پایدار جهت استفاده مناسب از منابع آب برای اراضی کشاورزی و منابع طبیعی همانا استفاده صحیح از فعالیتهای آبخیزداری در عرصه های کشاورزی و منابع طبیعی میباشد. سه عامل آب ، خاک و گیاه سه عامل تعیین کننده در مدیریت حوزه های آبخیز میباشند. مدیریتهای ناقص و نامناسب این منابع سه گانه باعث تخریب محیط زیست ، کاهش تولید و بهره وری ، کاهش درامد و نهایتا ناپایداری توسعه منطقه خواهد شد. بنابر این بهترین و مناسب ترین و طبیعی ترین جایگاه و ظرف مدیریت منابع سه گانه ،حوزه های آبخیز با رویکرد توسعه پایدار بشمار میرود. حوزه های آبخیز محل اخذ ریزشها و تولید آب نیز هستند و اصولا این تفکر باعث بوجود امدن مقوله آبخیزداری در سالهای نه چندان دور در جهان گردید. آبخیزداری بر این نکته تاکید میکند که منابع آب در یک حوزه آبخیز بنحوی تفکیک ناپذیر با سایر منابع طبیعی حوزه از قبیل خاک ، اتمسفر و پوشش گیاهی در ارتباط میباشد. بنا بر این هدف عمده در مدیریت حوزه های آبخیز و یا همان آبخیزداری حفظ سلامت اکولوژیکی منابع طبیعی بعنوان پیش شرط نیل به توسعه پایدار اقتصادی و اجتماعی میباشد. نگرش جامع گرا و نظام مند آبخيزداري در بعد وسيع آن با رويكرد به تمامي جنبه‌هامي‌تواند به تعادل در امر توسعه و رشد در يك جامعه بيانجامد . بر اساس اصل وحدت هیدرولوژیکی حوزه آبخیز ،روابط فیزیکی بین تمام ابراهه ها و رودخانه های موجود در حوزه باعث ایجاد یک سیستم یکپارچه و واحد میگردند که به سمت یک خروجی واحد و معین جریان می یابند . براین اساس در برنامه ریزی ها و اجرای پروژه ها باید حوزه آبخیز به عنوان یک واحد یکپارچه مورد توجه قرار گیرد. این راهکار در راستای اصل یکپارچگی اکولوژیکی مورد نظر در توسعه پایدار ، اولین و مهمترین رویکرد در مدیریت منابع طبیعی محسوب میگردد. بنابراین آبخیزداری بعنوان یک پارادایم جدید در برنامه ریزی ، توسعه و مدیریت منابع طبیعی با توجه به مسایل اجتماعی و اقتصادی حوزه های ابخیز و با رویکردی مشارکتی مطرح میباشد که نهایتا بدنبال یکپارجه سازی مدیریت منابع اجتماعی و طبیعی است. چالشهای پیش روی آبخیزداری : همزمان با گسترش و تعميم مباحث مديريت آبخيزداري به كشورهاي مختلف جهان ،سياستگزاران و برنامه ريزان در كشورهاي در حال توسعه احساس نوعي سردرگمي و عدم هماهنگي در قبال پتانسيل ها و اهداف برنامه هاي مديريت آبخيزداري ،حفاظت خاك و توسعه روستايي مي ...
توضیحاتی در مورد مسجد شیخ لطف الله اصفهان
شيخ لطف الله، مسجدى در اصفهان در ميان هزاران مسجد لاجوردى اين شهر، رو به آفتاب نشسته و تماشاگر گذر تاريخ است اين بنا يکي از نفيس ترين آثاري است که از زمان صفويه در اصفهان به جاي مانده است و همچون جواهرى درخشان در تاريخ معمارى ايرانيان مىدرخشد . اين مسجد بي نظير در ضلع شرقي ميدان نقش جهان و در مقابل کاخ عالي قاپو واقع شده است. شاخصه هايي در اين مسجد ديده مي شود که در زمان خود کم نظير بود. لوييس اي کان، معمار برجسته جهاني در بازديدي که از اصفهان داشت در رابطه با شيخ لطف الله عنوان کرده -- من فقط در عالم خيال و با جوهري از طلا و نقره مي توانم چنين اثري را تصور کنم -- . پروفسور پوپ در کتاب بررسي هنر ايران نوشته است: -- به سختي مي توان اين اثر را محصول دست بشر دانست -- . و نيز در جايي ديگر بيان کرده: -- کوچکترين نقطه ضعفى در اين بنا ديده نمى شود، اندازه ها بسيار مناسب، نقشه طرح بسيار قوى و زيبا و به طور خلاصه توافقى است بين يک دنيا شور و هيجان و يک سکوت و آرامش باشکوه که نماينده ذوق سرشار زيباشناسى بوده و منبعى جز ايمان مذهبى و الهام آسمانى نمي تواند داشته باشد. -- همچنين به دليل عظمت معمارى و تاريخى اين بناى مذهبى ايران، تمبر مشترکى با نقش اين بنا و اثرى تاريخى از چين منتشر شده است. کتيبه هايي درخشان با خط استاد عليرضاي تبريزي عباسي، پلان ويژه اين مسجد، کاشيکاري هاي معرق بسيار نفيس در داخل و خارج گنبد، استفاده از نور طبيعي و رنگ هاي زيبا همه و همه از جمله ويژگي هاي چشمگير اين بناست.طرح اين مسجد در زماني که نقشه چهارباغ و باغ هزارجريب به مرحله اجراء درآمد ريخته شد و در دوراني که معماري صفويه به شکوفايي رسيده بود مورد بهره برداري قرار گرفت. ساخت اين مسجد در نيمه اول قرن يازده هجري، در سال 1011 هجري قمري (1602م) و به فرمان شاه عباس اول آغاز شد و در سال 1028 هجري قمري (1619م) به اتمام رسيد ساخت اين مسجد هجده سال به طول انجاميد. معمار اين مسجد استاد محمدرضا اصفهاني، پسر استاد حسين بنا اصفهاني بوده است. اين مسجد بر خرابه هاي مسجدي که قبلا در آن محل بوده ساخته شد.اين مسجد به نام يکي از علماي بزرگ عصر صفوي به نام شيخ لطف الله بن عبدالکريم، ناميده شده است. شيخ لطف الله يکي از علماي بزرگ عصر صفوي بود. وي از اهالي جبل عامل لبنان بود که مانند شيخ بهايي و برخي علماي ديگر توسط شاه عباس از لبنان به ايران مهاجرت نموده و ابتدا در مشهد و قزوين و پس از آن در اصفهان سکني گزيدند. از آنجا که حکومت صفوي، حکومتي مذهبي بود و به اسلام و به خصوص مذهب تشيع بسيار بها مي داد، علماي آن را نيز تکريم مي کرد. از سوي ديگر شيخ لطف الله پدر زن شاه عباس بود. از اين رو ...