دانشگاه پیام نورآبادان
سیستم دانشگاه پیام نور آبادان
سیستم گلستان جهت ورود کاربران به سیتم گلستان دانشگاه پیام نور آبادان ورود سریع به سامانه گلستان جهت ورود سریع به سیستم اینجا را کلیک کنید
تراست چیست ؟
تراست از اتحاد چند شرکت که کالایی مشابه به هم تولید می‌کنند ٬ و سهم عمدهای از بازار را در اختیار دارند بوجود می‌آید.شرکت تراست سهام شرکتهایی که در آن عضو هستند را به صورت امانت نگه میدارد اما مالکیت سهام برای خود شرکتها باقی میماند.اما شرکتها استقلال مالی ٬ فنی و بازرگانی خود را از دست می‌دهند و تمام امکانات و قدرت عمل آنها در تراست متمرکز می‌شود.وظیفه اصلی تراست کنترل امور شرکتهای عضو از طریق کنترل آرای سهامداران آن شرکتها ٬ انتصاب مدیران و اعمال نظارت مرکزی بر امور یکایک آنهاست٬ به نحوی که حداکثر سود تراست حاصل شود و در نهایت این سود میان اعضا تقسیم گردد.وقتی تراستها اتحادیه تشکیل دهند به آن اتحادیه کنسرن گفته می‌شود.این واحدهای اقتصادی بزرگ در کشورهای سرمایهداری از قدرت زیادی برخوردار بودهاند و همیشه عامل تسلط صنعتی ٬بازرگانی و نظامی بر کشورهای دیگر میباشند.یکی از کنسرنهای بزرگ در آمریکا شرکت جنرال موتورز است که از ادغام واحدهایی مثل فورد و کرایسلر و کارخانههای ذوبآهن و تهیه فولاد و موسسات لاستیکسازی بی.اف.گودریچ و جنرال تشکیل شده‌است و حتی منابع مالی مورد نیاز خود را از طریق بانکهای وابسته به خود تامین میکند.انگلیس نیز تا پیش از جنگ جهانی دوم با استفاده از دو تراست نفتی خود ٬ شرکت نفت ایران و انگلیس و شرکت رویال داچشل با اینکه حتی یک حلقه چاه نفت در خاک خود نداشت اما دومین تولید کننده نفت در سطح جهان بشمار میرفت.ژاپن نیز به تحریک سه تراست بزرگ خود یعنی میتسویی که کنترل کننده بیش از ۵۰٪ تجارت خارجی ژاپن بود و میتسوبیشی و مانیگو که در ارتش و دولت نفوذ زیادی داشتند ٬وارد جنگ جهانی دوم گردید.در آلمان نیز هیتلر با حمایت شش کنسرن بزرگ که کلاً ۹۸٪ تولید چدن و ۸۵٪ تولید فولاد آلمان را در اختیار داشتند ٬ جنگ جهانی دوم را آغاز کرد.با این رویه رقابت در کشورهای سرمایهداری تبدیل به انحصار گردید و برای مقابله با تراست باید قوانینی ضد انحصار بوجود میآمد٬ که یکی از معروفترین این قوانین «قانون ضد تراست شرمن» میباشد که در سال ۱۸۹۰ در آمریکا به تصویب رسید.پيام نور آبادان-دانشگاه پيام نورآبادان-سايت دانشگاه پيام نور آبادان-سايت دانشگاه پيام نور ابادان-سايت مديريت آبادان-مديريت بينش-مديريت مبتني بر هدف-پيام نور ابادان-جزوات اقتصاد دانشگاه پيام نور-آموزش مجازي-دانشگاه پيام نورابادان-رشته موجود در پيام نور آبادان-سايت مديريت آبادان-پرتال دانشگاه پيام نور آبادان-پرتال دانشگاه خوزستان-سايت تخصصي مديريت-سايت تخصصي مديريت صنعتي-سايت مديريت-سايت مديريت-سايت انتخاب ...
فرم های لازم برای تسویه حساب از دانشگاه
دانشجویانی که دروس خود را تمام کرده اند قبل از مراجعه به واحد بایگانی برای انجام مراحل تسویه حساب باید فرم های لازم را دریافت وبعد ازتکمیل فرم ها طبق زمانبندی رشته ها به واحد بایگانی مراجعه نمایند. فرم های تسویه حساب برای دوره کارشناسی ************** فرم های تسویه حساب برای دوره کارشناسی ارشد
مفاهیم علم اقتصاد قسمت اول
اقتصاد دانشی است که با توجه به کمبود کالا و ابزار تولید و نیازهای نامحدود بشری به تخصیص بهینه کالاها و تولیدات می‌پردازد.پرسش بنیادین برای دانش اقتصاد مسئله حداکثر شدن رضایت و مطلوبیت انسان‌هاست. این دانش به دو بخش اصلی اقتصاد خرد و کلان تقسیم می‌شود.از آدام اسمیت به عنوان پیشروی اقتصاد مدرن نام برده می‌شود. امروزه این علم با استفاده از مدلهای ریاضی از سایر علوم انسانی فاصله گرفته‌است. برای نمونه نظریه بازی‌ها که با استفاده از توپولوژی در حال گسترش است. در زمینه اقتصاد کلان نیز معادلات دیفرانسیل و بهینه سازی توابع مطلوبیت انتگرال با محدودیت معادلات دیفرانسیل معروف به معادلات هامیلتونی رواج دارد.اقتصاد خرداقتصاد خرد به بررسی رفتار اقتصادی انسان‌ها و بنگاههای اقتصادی و نحوه توزيع توليدات و درآمد در بين آنها می‌پردازد. اقتصاد خرد به اشخاص به عنوان کارگران و توليد کنندگان سرمايه، و همچنين مصرف کنندگان نهايی نگاه ميکند. به صورت مشابهی به شرکت های اقتصادی به عنوان مصرف کننده گان سرمايه و کار، و توليد کنندگان محصول نگاه ميکند.اقتصاد خرد درصدد است تا پیامد رفتار عقلایی در انسان‌ها را شناسایی کند. با توجه به محدودیت منابع (مثلاً نیروی کار، سرمایه، زمین، توانایی مدیریت و...) انسان‌ها و بنگاههای اقتصادی مایلند که بیشترین استفاده را از منابع موجود ببرند. توابع عرضه، تقاضا، تولید، هزینه، بازارها، تعادل عمومی و اقتصاد رفاه در این بخش جای می‌گیرند.اقتصاد کلاناقتصاد کلان به بررسی مسایل اقتصادی در سطح کلان ملی یک کشور می‌پردازد. حیطه بررسی اقتصاد جهانی را اقتصاد بین الملل به عهده دارد. مسایلی از قبیل ثبات اقتصادی، توازن تراز بازرگانی خارجی، رشد اقتصادی، اشتغال، تورم، مخارج و درآمدهای دولت، رکود اقتصادی، بحران اقتصادی، بیکاری، فقر و اقتصاد توسعه در این بخش مورد بررسی قرار می‌گیرد.بر خلاف اقتصاد خرد رفتارهای فردی شکل دهنده اقتصاد کلان نیست هر چند که از جمع رفتارهای فردی شکل گرفته‌است. کینز پدر علم اقتصاد نوین نمونه بارزی را از آثار رفتار واحدی را در عرصه کلان و خرد ارایه داده‌است که به تناقض پس‌انداز مشهور است. اگر افراد به صورت انفرادی پس انداز کنند در سالهای بعد دارای امکانات و قدرت مالی بیشتری خواهند بود و خواهند توانست که از سرمایه جمع شده خود استفاده کنند ولی اگر تمامی افراد جامعه هم‌زمان پس‌انداز خود را افزایش دهند و بخش بیشتری از درآمد خود را پس انداز نمایند مصرف کل اقتصاد پایین می‌آید و این امر موجب کاهش تولید نیز خواهد شد که این امر به کاهش درآمد افراد در آینده منجر می‌شود. ...
درآمد سرانه چیست ؟
برای محاسبه درآمد سرانه تولید ناخالص داخلی کشور را بر جمعیت تقسیم کرده عدد به دست آمده درآمد سرانه کشور است.برای محاسبه درآمد سرانه دو فرمول وجود دارد. روش دوم که سازمان‌های بین المللی آمار خود را براساس آن محاسبه می‌کنند روش برابری قدرت خرید است.هر دوی این آمارها قابل اتکاء هستند اما مفاهیم آنها قدری متفاوت است، معنی آمار براساس قدرت خرید این است که: چه مقدار درآمد به قیمت ایران قدرت خریدی به اندازه همان مقدار در دیگر کشورها دارد و در واقع هم همه کشورها قدرت درآمد را با قدرت خرید مقایسه می‌کنند. سازمان ملل، بانک جهانی و صندوق بین المللی پول هر دو آمار را با هم ارائه می‌دهند.بر همین اساس درآمد سرانه ایران مطابق آمار منتشر شده تا سال ۲۰۰۵ میلادی حدود ۲ هزار و ۶۰۰ دلار است که به دلیل بالابودن جمعیت ایران، رشد درآمد سرانه ایران نسبت به رشد کل اقتصاد کمتر است و شاید در حد ۸/۳ درصد رشد سرانه باشد.روش دیگری که سازمان‌های بین المللی آمار خود را براساس آن محاسبه می‌کنند روش قدرت برابری خرید است که مطابق آمار تا سال ۲۰۰۵ تولید ناخالص داخلی ایران ۸ هزار و ۵۰ دلار است که با رشد ۸/۳ درصد سرانه در حال افزایش است.هر دوی این آمارها قابل اتکاء هستند اما مفاهیم آنها قدری متفاوت است، معنی آمار براساس قدرت خرید این است که ۲هزار و ۶۰۰ دلار درآمد به قیمت ایران قدرت خریدی به اندازه ۸ هزارو ۵۰ دلار در نیویورک دارد و در واقع همه کشورها قدرت درآمد را با قدرت خرید مقایسه می‌کنند.سازمان ملل، بانک جهانی و صندوق بین المللی پول هر دو آمار را با هم ارائه می‌دهند که بر اساس این آمارها در بین کشورهای دنیا، در حال حاضر ایران از لحاظ قدرت برابری خرید، بیستمین کشور در دنیا است.پيام نور آبادان-دانشگاه پيام نورآبادان-سايت دانشگاه پيام نور آبادان-سايت دانشگاه پيام نور ابادان-سايت مديريت آبادان-مديريت بينش-مديريت مبتني بر هدف-پيام نور ابادان-جزوات اقتصاد دانشگاه پيام نور-آموزش مجازي-دانشگاه پيام نورابادان-رشته موجود در پيام نور آبادان-سايت مديريت آبادان-پرتال دانشگاه پيام نور آبادان-پرتال دانشگاه خوزستان-سايت تخصصي مديريت-سايت تخصصي مديريت صنعتي-سايت مديريت-سايت مديريت-سايت انتخاب واحد دانشگاه پيام نور آبادان-سايت انتخاب واحد دانشگاه پيام نور-آموزش مديريت-آموزش اقتصاد-اخبار اقتصادي-طرح تحول اقتصادي-سياستمالي-مقالات مديريت-مقالات اقتصادي-پيام ابادان-پيام آبادان-پيام نورابادان-پيام نورآبادان-عرضه-تقاضا-MANAGEMENT-MANAGER-WWW.PNU.AC.IR-WWW.REG.PNU.AC.IR
هیئت رئیسه جدید شورای شهر چوئبده معرفی شدند
اعضای هیئت رئیسه جدید شورای اسلامی شهر چوئبده در جلسه‌ای رسمی و پس از برگزاری انتخابات معرفی شدند. به گزارش خبرگزاری فارس از آبادان، بعد از ظهر امروز در جلسه‌ای رسمی و پس از برگزاری انتخابات، اعضای هیئت رئیسه جدید شورای اسلامی شهر چوئبده معرفی شدند. در این جلسه که با حضور چهار عضو از پنج عضو اصلی شورا برگزار شد هیئت رئیسه جدید شورای اسلامی شهر چوئبده انتخاب و معرفی شدند. بر این اساس «سید عماد موسوی» با چهار رأی به عنوان رئیس شورا، «ادیب فرحانی» با چهار رأی به عنوان نائب رئیس شورا، «عبدالعظیم فرحانی» با چهار رأی به عنوان سخنگو و خزانه‌دار شورا و «حنش فرحانی» با چهار رأی به عنوان منشی انتخاب شد. به گزارش خبرگزاری فارس، برابر قانون اعضای جدید هیئت رئیسه شورای اسلامی شهر برای مدت یک سال انتخاب و در سال بعد انتخابات دیگری انجام می‌شود.
دانشگاهیان مجلس نهم را بشناسید/ معاونین و روسای دانشگاهها در بهارستان
به گزارش خبرنگار مهر، بخشی از آمار این گزارش از سوابق تدریس و یا فعالیت نمایندگان مجلس در دانشگاهها براساس آماری است که خود این افراد هنگام کاندیداتوری اعلام کرده بودند. بسیاری از نمایندگان بدون ذکر دقیق عنوان هیات علمی دانشگاه، تنها بر تدریس در دانشگاه و یا مدرس بودن در مراکز آموزش عالی اشاره کرده بودند. امری که در عین حال نشان از اهمیت تدریس در دانشگاه به عنوان روزمه کاری نمایندگان دارد. در این میان حضور 8 سابقه وزارت، 2 سابقه فرهنگستان، 2 سابقه سفارت جمهوری اسلامی ایران، 22 سابقه ریاست دانشگاه و بیش از 60 سابقه ذکر شده عضویت در هیات علمی دانشگاه ها در میان نمایندگان نهمین دوره مجلس شورای اسلامی قابل توجه است. از سوی دیگر اگر برخی از اسامی به عنوان جامعه دانشگاهی در این گزارش ذکر نشده است به دلیل نداشتن مدرک دانشگاهی نبوده است چرا که بدون این شرط امکان ثبت نام برای افراد وجود نداشته است اما در برخی موارد افرادی دارای مدرک دکتری نیز بوده اند اما در مرکز آموزش عالی تدریس نداشته اند که طبعاً در این گزارش به آن پرداخته نشده است. استان بوشهرکنگان، دیر و جم: حجه الاسلام شیخ موسی احمدی دکتری تخصصی فقه و مبانی حقوق، مدرس دانشگاه.بوشهر، گناوه و دیلم: عبدالکریم جمیری کارشناسی ارشد حقوق واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد. مدرس آموزش عالی بوشهر. استان چهارمحال و بختیاریاردل، فارسان، کوهرنگ و کیار: حمیدرضا عزیزی فارسانی متخصص بیهوشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد. عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد استان خراسان جنوبیبیرجند و درمیان: حجه الاسلام سید محمدباقر عبادی کارشناسی ارشد علوم قرآنی دانشگاه تربیت مدرس.عضو هیات علمی دانشگاهقائنات: جواد هروی دکتری تاریخ واحد علوم و تحقیقات تهران و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامینهبندان و سربیشه: مراد هاشم زهی فوق تخصص جراحی قلب دانشگاه علوم پزشکی تبریز. عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد. ریاست دانشگاه علوم پزشکی بیرجندطبس، فردوس، بشرویه و سرایان: محمدعلی عبدالله زاده دکتری روابط بین الملل.عضو هیأت علمی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران دانشگاه آزاد. ریاست واحدهای فردوس و طبس دانشگاه آزاد استان خراسان رضویمشهد و کلات: سید امیرحسین قاضی زاده هاشمی متخصص بیماریهای گوش، حلق و بینی و جراح سروگردن، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. ریاست دانشگاه علوم پزشکی سمنان. عضو هیات امنای دانشگاه علوم پزشکی قممشهد و کلات: حجة الاسلام نصرالله پژمان فر معاون جامعة المصطفی العالمیه . عضو نهاد مقام معظّم رهبری در دانشگاه هامشهد و کلات: حجة الاسلام محمدحسین حسین‌زاده ...