دانشگاه نوین اردبیل
دانشگاه جامع علمي كاربردي استان اردبيل
علمي وكاربردي فعاليت خود را در سال 77 با پذيرش دانشجوي دوره ترمي در رشته مرتعداري در مركز آموزشي جهاد كشاورزي آغاز كرد پذيرش دوره پودماني دانشگاه جامع علمي كاربردي در استان اردبيل از سال 82 با تعداد 545 نفر دانشجو دررشته نرم افزار ، كامپيوتر ، ماشين افزار ، امور فرهنگي ، روابط عمومي ، نقاشي ايران ، روابط عمومي ، كتابداري ، معماري شروع شد در حال حاضر در اين دانشگاه در دوره ترمي 560 نفر ودر دوره پودماني 1232 نفر مشغول به تحصيل مي باشند .
دانشگاه آزاد اسلامي
اريخچه دانشگاه آزاد اسلامي اردبيل اولين گام در تاسيس واحد اردبيل در تاريخ هفتم آذرماه يكهزارو سيصدو شصت و دو برداشته شد و در پاسخ به درخواست مسوولين وقت با نامه شماره 1543 مورخه 4/دي ماه / 62 جناب آقاي دكتر جاسبي رياست محترم دانشگاه آزاد اسلامي با موافقت قطعي و با اشاره به تمهيد مقدمات، راه را براي نيل به اين مقصود هموار ساخت كه باتشكيل جلسات متعدد با مسوولين ذيربط در دفتر امام جمعه محبوب ،مرحوم آيت ا... مروج ، هيات امناي دانشگاه در مورخه 6/بهمن / 1363 اين دانشگاه تعيين و همزمان با آغاز هفتمين بهار آزادي ، در يوم الله 22 بهمن 1363 به طور رسمي افتتاح و اولين كنكور جهت پذيرش دانشجو روز جمعه 24/بهمن / 1363 با شركت 3475 نفر برگزار و اسامي تعداد 717 نفر براي گذراندن كلاس هاي تكدرس در رشته هاي رياضي ، علوم تجربي ، ديني و عربي و آموزش ابتدايي اعلام شدو در حال حاضر با داشتن 170 نفر عضو هيأت علمي ( تمام وقت و نيمه وقت ) و حدود 400 نفر بصورت حق التدريس و 42 رشته در مقاطع مختلف تحصيلي پذيراي 12000 نفر دانشجو، در رشته هاي علوم پزشکي ،علوم پايه ، فني مهندسي ، کشاورزي و علوم انساني و در دوره هاي دکتري ،کارشناسي ارشد، کارشناسي پيوسته ، کارشناسي ناپيوسته و کارداني مي باشد. مشغول به تحصيل هستندو تاکنون بيش از 15 هزار نفر از اين واحد فارغ التحصيل شده اند. دانشگاه آزاد اسلامي واحد اردبيل در مسير توسعه دانشگاه آزاد اسلامي اردبيل به عنوان بزرگترين واحد پژوهشي در سطح استان تاکنون بيش از 200 طرح پژوهشي در اين دانشگاه اجرا شده که اکثراً کاربردي بوده و از اين دانشگاه بيش از 1000 مقاله در سطح جهاني، کشوري و منطقه اي ارائه شده است که يکي از دانشگاه هاي بي نظير در اين زمينه است همچنين در سال جاري 115 ميليون تومان از بابت طرح هاي برون دانشگاهي جذب گرديده و تاكنون 23 مورد اختراع ثبت شده است. اتصال به شبکه کتابخانه ديجيتال از ديگر تسهيلات پژوهشي اين دانشگاه است به طوري که بيش از 50 ميليون خلاصه مقاله، 10 ميليون مقاله ، 10 هزار جلد مجله معتبر دنيا و هزاران کتاب و مرجع الکترونيکي در زمينه هاي مختلف علمي در اين کتابخانه در دسترس است. واحد اردبيل براي تمامي دانشجويان دختر متقاضي از 7 خوابگاه استيجاري و دو خوابگاه ملکي برخوردار بوده و موفق شده است اين دانشگاه تأثيري شگرف بر رونق اقتصادي شهرهاي مختلف داشته است و به عنوان نمونه اگر در شهر اردبيل پنج هزار دانشجوي غير بومي باشد و به طور متوسط هر کدام ماهانه 50 هزار تومان هزينه کنند، سالانه سه ميليارد تومان عايد کسبه اين شهر مي شود. تاکنون سعي شده در همه حوزه ها تغييرات و پيشرفت هاي لازم ...
دانشگاه پيام نور اردبيل
دانشگاه پيام نور اردبيل دانشگاه پيام نور اردبيل مركز اردبيل درسال 1356 با نام دانشگاه آزاد ايران (وابسته به سازمان مركزي در تهران ) وبا پذيرش 100 دانشجو در رشته هاي علوم بنيادي وعلوم تندرستي فعاليت آموزشي خود را آغاز نموده ودر دانشگاه در سال 1361 با ادغام چند مدرسه عالي ودانشكده در تهران به نام مجتمع دانشگاهي ادبيات وعلوم انساني به صورت مجتمع دانشگاهي فعاليت خود را ادامه داده ودر سال 1366 دوباره به نام دانشگاه علامه طباطبايي تغيير نام داده وزير نظر دانشگاه مزبور به صورت دانشكده آموزش از راه دور فعاليت نموده ودر سال 1367 از دانشگاه علامه طباطبايي متنزع وبه دانشگاه پيام نور تبديل شده ومركز اردبيل با سه رشته در ساختمان استيجاري به فعاليت خود ادامه داده با پيگيري مسئولين دانشگاه رشته هاي آموزشي مركز افزايش يافته ودر سال 1370 به ساختمان اصلي دانشگاه كنار درياچه شورابيل نقل مكان يافت . وبا پيگيري وفعاليت مسئولين ساختمان جديد دانشگاه با زير بنايي به مساحت 4200 متر شامل 16 كلاس درس و6 آزمايشگاه ويك لابراتوار زبان وسايت رايانه به همراه سوله ورزشي به مساحت 936 متر احداث ودر حال حاضر بهره برداري مي شود .مركز اردبيل با دارا بودن 12 نفر عضو هيات علمي 107 نفر مدرس مدعو و2900 نفر دانشجو اعم از دانشجويان رسمي وفراگير كه در رشته هاي علوم انساني وعلوم پايه مشغول به تحصيل مي باشند به فعاليت خود ادامه مي دهد. شايان ذكر است كه ثبت نام دوره هاي فراگير براي كليه رشته ها صورت مي گيرد به طوري كه در هر دوره نزديك به 900 الي 1000 نفر دانشپذير در رشته هاي موجود ثبت نام مي كنند كه تعدادي از اين دانشپذيران (حدود 50 نفر ) به عنوان دانشجوي رسمي پذيرفته مي شوند مجموع تعداد كاركنان اين مركز 34 نفر مي باشند كه از اين تعداد 14 نفر رسمي 4 نفر پيماني و4 نفر قرار دادي و12 نفر نيروي شركت خدماتي مي باشند .دانشگاه پيام نور اردبيل ابتدا كار خود را در يك فضاي آموزشي كاملا محدود كه ساختماني قديمي واستيجاري بود شروع كرد محدوديت فضاي آموزشي به قدري بود كه كلاسهاي درس در برخي از مدارس سطح شهر برگزار مي گرديد اما از سال 1373 با اتمام طرح تاسيس ساختمان جديد مشكلات قبلي از ميان رفت و انجام امور آموزشي اعم از برگزاري كلاسها ، استقرار اساتيد وهمكاري علمي مدعو ودفاتر جديد محقق گرديد البته با توسعه كمي مركز وافزوده شدن به تعداد رشته ها وكثرت تعداد دانشجويان در حال حاضر ساختمان موجود با تمام ظرفيت مورد استفاده قرار مي گيرد . جدول فضاي آموزشي رديف نوع ساختمان فضاي آموزشي مساحت (متر ) سرانه فضاي آموزشي 1 ساختمان ...
سرفصل دروس
دروس كارشناسي ارشد رشته روانشناسي باليني زمان ارائه درس پيش نيازهاي درس تعداد واحد نام درس رديف عملي نظري 2 روانشناسي رشد پيشرفته 1 1 روانشناسي پزشكي و نوروپسيكولوژي 2 2 نظريه هاي شخصيت 3 1 1 استفاده از روشهاي آماري و پژوهشي پيشرفته در روانشناسي پيشرفته 4 2 تاريخچه سيستمها، مدلها و نظريه ها 5 2 علم النفس از ديدگاه دانشمند اسلامي 6 2 فنون مصاحبه تشخيصي 7 2 آزمونهاي شناختي در روانشناسي 8 1 1 آسيب شناسي پيشرفته 9 2 نظريه هاي روان درماني 10 1 1 گروه درماني 11 2 آزمونهاي علمي و فرافكن 12 1 خانواده درماني 13 2 كاربرد روشهاي روان درماني 14 1 1 رفتار درماني 15 4 پايان نامه 16 32 مجموع
لیست رشته های بدون کنکور دانشگاه ازاد استان اردبیل در نیمسال دوم سال 92
نام استان محل دانشگاهي رشته مقطع نظام آموزشي استان اردبيل 514 - مركز اصلاندوز 21207 - مديريت بازرگاني كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20101 - زبان وادبيات فارسي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20101 - زبان وادبيات فارسي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20102 - دبيري زبان وادبيات فارسي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20102 - دبيري زبان وادبيات فارسي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20311 - زبان وادبيات انگليسي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20311 - زبان وادبيات انگليسي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20312 - آموزش زبان انگليسي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20312 - آموزش زبان انگليسي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20404 - دبيري الهيات و معارف اسلامي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20404 - دبيري الهيات و معارف اسلامي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20407 - الهيات و معارف اسلامي - فقه ومباني حقوق اسلامي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20407 - الهيات و معارف اسلامي - فقه ومباني حقوق اسلامي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20429 - علوم قرآن و حديث كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20631 - علوم تربيتي - تكنولوژي آموزشي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20631 - علوم تربيتي - تكنولوژي آموزشي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20632 - علوم تربيتي - مديريت و برنامه ريزي آموزشي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20632 - علوم تربيتي - مديريت و برنامه ريزي آموزشي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20713 - روانشناسي - روانشناسي باليني كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 20713 - روانشناسي - روانشناسي باليني كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 21207 - مديريت بازرگاني كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 21207 - مديريت بازرگاني كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 21211 - مديريت صنعتي كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 21211 - مديريت صنعتي كارشناسي پيوسته پاره وقت استان اردبيل 119 - واحد اردبيل 21301 - حسابداري كارشناسي پيوسته تمام وقت استان اردبيل 119 ...
دانشگاه محقق اردبيلي
تاریخچه دانشگاه دانشگاه محقق اردبیلی در سال 1357 با نام آموزشکده کشاورزی ( وابسته به دانشگاه تبریز ) و با پذیرش 30 نفر دانشجو در رشته کشاورزی عمومی فعالیتهای آموزشی خود را آغاز نمود این مرکز آموزش عالی در سال 1371 از دانشگاه تبریز منتزع و مدتی به صورت مجتمع آموزش عالی به فعالیت خود ادامه داده و در سال 1375 با تبدیل آن به دانشگاه تحت عنوان دانشگاه محقق اردبیلی موافقت بعمل آمد . با این حال، تا سال 1378 در ساختار تشکیلاتی این دانشگاه فقط شش گروه آموزشی مصوب تحت عناوین زراعت و اصلاح نباتات، ماشین آلات کشاورزی ، امور دامی،عمران،معماری و معارف اسلامی وجود داشت و هیج دانشکده ای در ساختار سازمانی دانشگاه پیش بینی نشده بود. پس از اخذ مجوز قطعی از شورای گسترش آموزش عالی برای تاسیس دانشکده علوم ( در سال 1376 )، دانشکده کشاورزی ( در سال 1377 )، دانشکده فنی ( در سال 1378 ) آموزشکده کشاورزی مغان ( در سال 1378 ) و موافقت اصولی برای تاسیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی ( در سال 1378 )، با پی گیری مسئولین دانشگاه ساختار دانشگاه محقق اردبیلی توسعه پیدا نمود و نمودار سازمانی جدید با لحاظ دانشکده ها و همچنین افزایش تعداد معاونت ها و مدیریت ها و گروههای آموزشی در تاریخ 9/11/1378 ابلاغ گردید.در حال حاضر دانشگاه محقق اردبیلی با تعداد چهار دانشکده، یک آموزشکده، بیست و سه رشته آموزشی، 98 نفر هیات علمی و حدود 2875 نفر دانشجو بیش از پیش در جهت گسترش فعالیتهای آموزشی و پژوهشی گام بر می دارد. روابط بين المللي دانشگاه برقراری رابطه آموزشی و پژوهشی با دانشگاههای خارجی ، دعوت از شخصیتهای علمی خارج از کشور، تبادل استاد دانشجو با دانشگاههای خارجی و گسترش ارتباطات بین المللی در جهت ارتقای علمی دانشگاه از جمله وظایف این دفتر می باشد . فعالیتهای در دست اقدام دفتر روابط بین الملل - پذیرش دانشجوی خارجی - اعزام اساتید داوطلب تدریس زبان فارسی به خارج از کشور - برنامه ریزی جهت شرکت و ارائه مقاله توسط اعضای هیات علمی در مجامع بین المللی خارج از کشور (ماموریتهای خارج از کشور ) - امور مربوط به فرصتهای مطالعاتی (ماموریتهای بلند مدت ) - برنامه ریزی جهت گسترش روابط با دانشگاههای خارجی از طریق سفر هیاتهای دانشگاهی و عقد تفاهم نامه های علمی – آموزشی و پژوهشی - امور مربوط به بورسیه های دکتری خارج از کشور - پیگیری امور مربوط به حضور فعال دانشگاه در اتحادیه ها و مجامع بین المللی دانشكده هاي موجود در دانشگاه محقق واحد اردبيل معرفی دانشکده فنی و مهندسی دانشكده فني در خرداد ماه سال 1378 به تصويب قطعي شوراي عالي گسترش آموزش عالي رسيد و از طرف وزير محترم ...
تفکیک جنسیتی در دانشگاه محقق اردبیلی، بی عدالتی محض در حق داوطلبین بومی استان
ماحصل تلاش مسئولان استان اردبیل در دفترچه انتخاب رشته آزمون سراسری سال 91: - عدم پذیرش دانشجو در دانشگاه صنعتی اردبیل برخلاف وعده های استاندار !- دختران و پسرانی که از تحصیل در برخی رشته های دانشگاه محقق اردبیلی محروم شدند !- کرمان ، کرمانشاه و بندرعباس محروم تر از اردبیل؛ البته فقط در زمان اختصاص سهمیه مناطق محروم در دفترچه کنکور ! سردر دانشگاه محقق اردبیلی و محوطه دانشگاه با چشم انداز سبلان و دریاچه شورابیل روزهای پر تب و تاب انتظار برای داوطلبین آزمون سراسری سال 91 از روز چهارشنبه 11 مردادماه به سر رسید و دانش آموزانی که برای پیوستن به جمع دانشجویان کشور در بزرگترین ماراتن علمی کشور باهم به رقابت پرداخته بودند، در همین روز نتایج اولیه یک سال رقابت علمی نفس گیر خود را بدست آوردند.دانش آموزان و داوطلبین استان اردبیل نیز همپای سایر دانش آموزان هم وطن خود پس از دریافت نتایج و اخذ کارنامه اولیه آزمون سراسری با همراهی و راهنمایی خانواده و مشاورین نسبت به انتخاب مناسب ترین رشته دانشگاهی ممکن با توجه به رتبه و تراز کارنامه خود اقدام نمودند.اما آنچه که امسال پس از مشاهده محتوای دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری موجبات نگرانی و دلسردی طیف وسیعی از دانش آموزان متقاضی ورود به دانشگاه و خانواده آنان را در استان اردبیل فراهم آورد، تغییرات غیرمنتظره ایست که در نحوه پذیرش دانشجویان دختر و پسر در رشته های مختلف تحصیلی در تنها دانشگاه ملی استان اردبیل بوجود آمده است.طبق مندرجات دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال 91 سازمان سنجش آموزش کشور، دانشگاه محقق اردبیلی تنها دانشگاه سراسری موجود در استان اردبیل؛ جزو معدود دانشگاه های کشور(شامل دانشگاه های لرستان، زابل، اراک و گلستان) است که امسال در نحوه پذیرش دانشجو از گروه های مختلف درسی در تمامی رشته ها با تمامی ظرفیت اقدام به اعمال قانون تفکیک جنسیتی متقاضیان ورود به این دانشگاه نموده است. در این میان آنچه که بیشتر از همه به نگرانی داوطلبین متقاضی ورود به دانشگاه محقق اردبیلی بخصوص دانش آموزان دختر و خانواده های آنان در استان اردبیل دامن می زند؛ اقدام شتابزده وزارت علوم در خصوص اجرای قانون تفکیک جنسیتی در دانشگاه محقق اردبیلی است که علیرغم آماده نبودن زیرساخت های لازم در این دانشگاه نسبت به اعمال چنین قانونی اقدام شده است. خانواده های اردبیلی اعتقاد دارند در صورتی که فرزندانشان برای انتخاب رشته های موجود در دانشگاه استان بومی خود با محدودیت مواجه شوند مجبور به انتخاب رشته از دانشگاه های استان های همجوار و حتی استان های دوردست تر از اردبیل ...
طریقه دریافت کارت ورود به جلسه امتحانی دانشگاه پیام نور
این کارت که بیشتر شبیه برگه می باشد تاریخ ، ساعت و نام دروس امتحانی مربوط به هر دانشجو در آن دیده می شود. برای مشاهده کارت آزمون ورود به جلسه به سیستم گلستان مراجعه کنید جهت ورود سریع به سیستم گلستان روی همین مطلب کلیک کنید آموزش تصویری دریافت کارت ورود به جلسه امتحانی سرورهای دیگر سیستم گلستان :http://reg.pnu.ac.ir http://reg1.pnu.ac.ir http://reg2.pnu.ac.ir http://reg3.pnu.ac.ir کارت ورود به جلسه خود را ممکن است به دلایل زیر نتوانید ببینید: ۱-کد ملی خود را در سیستم ثبت نکرده اید ۲-بدهی شهریه داشته باشید ۳-از مرورگر مناسبی استفاده نمی کنید ۴ - سرعت اینترنت شما پایین است روش اول : در سیستم گلستان از طریق منوی ذیل قابل دریافت می باشد. آموزش==> گزارش های آموزش ==> دانشجو==> اطلاعات ثبت نام و امتحان ==> برنامه امتحان پايان ترم دانشجو روش دوم : آموزش تصویری دریافت کارت ورود به جلسه امتحانی
آشنايي بيشتر با دكتر سيف الله آقاجاني
1- نام و نام خانوادگي: سيف ا... آقاجاني 2- درجه علمي:عضوهیات علمی پیام نور اردبیل3- پست الكترونيكي:[email protected] آدرس پستي: اردبيل، دانشگاه پيام نور اردبيل، گروه روانشناسي - تلفن:7722104-0451 تلفن همراه:5875-451-09146- مدرك علمي:ليسانس روان شناسي باليني از دانشگاه اصفهان و كارشناسي ارشد روان شناسي عمومي از دانشگاه تربيت مدرس تهران و صلاحيت مدرسي از دانشگاه تربيت مدرس تهران–دكتري تخصصی روانشناسي از دانشگاه تهران 7- مدرس دروس:- روان شناسي، روان شناسي رشد، روان شناسي كودكان استثنايي، كليات راهنمايي و مشاوره ، پژوهش هاي عملي انفرادي هدایت بیش از50پایان تحصیلی ،روان شناسي تيزهوشان 8–دارای بیست سال سابقه تدریس دردانشگاههای اصفهان،علوم پزشکی بوشهر،محقق اردبیلی،آزاد اسلامی واحداردبیل،پیام نور،پردیس نمین،مقدس اردبیلی،ضمن خدمت فرهنگیان ، مرکزآموزش مدیریت دولتی و دانشکده خبرعضویت در دیگر سازمان ها 2- عضو سازمان استعدادهای درخشان دانشگاه تهران9-عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران10- عضو انجمن روانشناسی اجتماعی ایران 11 - عضو انجمن روانشناسی کودکان استثنایی ایران Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4 -تاليف كتب: 1- اختلالات يادگيري 1383، انتشارات باغ رضوان 2- دين و سلامت رواني 1387، انتشارات باغ رضوان 3- روان شناسی آموزش کودکان استثنایی (در دست چاپ)10-مقالات چاپ شده در مجلات داخلي و خارجي:Tavakkol.Musazadeh , & seifolah Agajani , (2007) A comparative study in level and way of using defense mechanisms by diabetic and healthy individuals- بررسي رابطه هوش هيجاني ، هوشبر و خودپنداره در دانش آموزان تيز هوش و عادي جهت چاپ در نشريه علمي پژوهشي ( پژوهش در حيطه كودكان استثنايي) فصلنامه شماره بهار 1387- ویژگیهای اجتماعی، شخصیتی و خانوادگی کودکان خیابانی و ویژگیهای پیش بین کننده11- پژوهش هاي انجام گرفته:- بررسي ارتباط شخصيتي c (افراد مستعد به سرطان) و راههاي مقابله با استرس در دانشجويان دانشگاههاي اردبيل- بررسي و مقايسه ميزان عملكرد معلمان بومي و غيره بومي در سطح استان اردبيل - بررسي و مقايسه ميزان بازدهي معلمان دانش آموخته از دانشگاهها و مراكز آموزش عالي مختلف درسطح استان ...
آگهی استخدام در دانشگاه محقق اردبيلي
دعوت به همکاری دانشگاه محقق اردبيلي براي تامين نيروي انساني موردنياز خود، از برگزاري آزمون و مصاحبه استخدامي خبر داده است.به گزارش خبرنگار بازاركار، اين دانشگاه تعداد 5 نفر را به صورت پيماني و 6 نفر را به صورت قرارداد انجام كار مشخص جذب مينمايد . داوطلبان حداكثر تا تاريخ 30/9/88 به منظور دريافت آگهي استخدامي و ثبتنام به نشاني اينترنتي http://www.uma.ac.ir مراجعه نمايند.
یک کارنامه دانشگاه ازاد اردبیل
تراز پزشکی دانشگاه دانشگاه آزاد در سال ۸۸(۷۰۱۸) سال ۸۹: ۶۹۱۷ فردی که در زیر کارنامه وی درج شده ترازش در سال ۸۹ : ۶۹۹۹ بوده است ادبیات: ۷/۶۱ عربی: ۱۰۰ دینی: ۴/۹۳ زبان : ۶۰ ریاضی : ۱۵ فیزیک: ۵۵ شیمی : ۴/۸۹ زیست : ۳/۹۴
آناهیتا
آناهیتا مرادیان هره دشت متولد 1390/04/29 استان اردبیل
مدیریت
اصول مدیریت دولتی مقدمه ظهورسازمانهای اجتماعی وگسترش روزافزون انها یکی از خصیصه های بارز تمدن بشری است . وبه این ترتیب وبا توجه به عوامل گوناگون مکانی و زمانی و ویژگیها و نیازهای خاص هر جامعه هر روز بر تکامل و توسعه این سازمانها افزوده می شود .بدیهی است هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است . یکی از پیامدهای مهم در هم ریخته شدن نظام ارزشی غرب حاکم شدن مکتب اصالت نفع بر روند فعالیتهای اقتصادی و تولید است .معتقدین به این مکتب یک عمل را تا انجا درست قلمداد میکند. که برای فرد یا افرادی بیشترین خوشی و اسایش را به بوجود اورد به بیان دیگر ملاک درستی یک عمل نتایج ان است نه شیوه انجام ان عمل. تعریف مدیریت مدیریت فرایند به کارگیری مؤثرو کارآمد منابع مادی وانسانی در برنامه ریزی سازماندهی بسیج منابع وامکانات هدایت و کنترل است که برای دستیابی به اهداف سازمانی و بر اساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد. واقعا باید گفت ؛که در ابتدا انسانها درباره مدیریت چقدر میدانند؟دانش مدیریت تا چه حد علمی است و آیا مدیریت علم است یا هنر؟ بخشی از مدیریت را میتوان از طریق مدریت آموزش فرا گرفت و بخشی دیگررا ضمن کار باید آموخت در واقع بخشی را که با آموزش فرا گرفته می شود علم مدیریت است . و بخشی را که موجب به کار بستن اندوختها در شرایط گوناگون می شود هنر مدیریت می نامند. «به عبارتی دیگر سخن علم دانستن است و هنر توانستن .» نظریه نقشهای مدیریتی جدیدترین نظریه مدیریت نظریه نقشهای مدیری است اساس این نظریه این است که آنچه را مدیر انجام میدهد باید ملاحظه نمود و بر پایه چنین ملاحظاتی فعالیتها یا نقشهای مدیری را معین کرد . آدیزس (adizes ) با مطالعه مدیریت برای اداره موثرهر سازمان چهارنقش « مدیر تولید ـ اجرای ـ ابداعی و ترکیبی » را لازم میداند هر یک از این نقشهای مدیری با یکی از خرده سیستم و یک سیستم اجتماعی ارتباط دارد . زیرا هر نوع سازمانی خواه بازرگانی،صنعتی یا اداری یک سیستم اجتماعی است و بیشتر خرده سیستم های اجتماعی مرکب از خرده سیستم های به هم پیوسته زیادی هستند . که شامل خرده سیستم های انسانی ، اجتماعی ، اداری ، ساختاری ، اطلاعاتی ، تصمیم گیری و تکنولوژی اقتصادی است . ادریزس این چنین استدلال می کند که به طور کامل هر چهار نقش را ایفا کنند و هیچ گونه سبک مدیری غلط نداشته باشند اندکند زیرا چنین مدیری باید تکنسینی عالی ، رئیس ،مبتکر و نیز ترکیب کننده باشد. هر مدیری با توجه به نوع کار سطح سازمان و شرایط محیطی به درجاتی از مهارتها ی مدیری نیاز دارد . مدیریت به شکل یک هرم ...
نقطه سر به سر و تحلیل نقطه سر به سری
مدیریت مالی و حسابدارینقطه سر به سر و تحلیل نقطه سر به سریبرچسب ها: مدیریت, کسب و کار, فروشبه طور کلی نقطه ی سر به سر (break even point) نقطه ای است که در آن درآمدها با هزینه ها برابر است و این نقطه نشان می دهد که یک سرمایه گذاری چه زمانی می تواند به سود برسد. نقطه ی سر به سر را می توان به صورت برابری فروش و هزینه یا برابری ورودی ها و خروجی ها بیان کرد که همگی یک معنا دارند و به هر شکل در نقطه ی سر به سر نه سودی وجود دارد و نه زیانی . اصطلاحی که شاید در بین فعالان بازار و سنتی ها به صورت « یر به یر » بیان شود ! معمولاً نقطه ی سر به سر برای صاحبان کسب و کارها – چه تولید چه بازرگانی و یا خدماتی – از اهمیت بالایی برخوردار است و از کارمندان خود می خواهند که همواره این نقطه را محاسبه کنند و در نظر داشته باشند.تحلیل نقطه سر به سری این امکان را فراهم می آورد که ارتباط بین هزینه های ثابت، هزینه های متغیر و سود ناشی از کسب و کار را بشناسیم. همچنین می توان با استفاده از این تحلیل متوجه شد که چه میزان از محصول در قیمت مشخص باید فروخته شود تا کسب و کار به مرز سود دهی برسد. نقطه ی سر بسر را می توان با استفاده روابط بسیار ساده ی ریاضی و یا به صورت نمودار نشان داد. اما برای شناخت و محاسبه ی نقطه ی سر به سر نیاز به دانستن انواع هزینه ها در کسب و کار داریم. در هر کسب و کاری اعم از تولیدی، خدماتی یا بازرگانی هزینه ها یا ثابت هستند یا متغیر.هزینه های ثابت (fixed costs)این هزینه های به محض تصمیم گرفتن برای ورود به کسب و کاری به وجود می آیند و مستقیماً ارتباطی با حجم و میزان تولید ندارند. این هزینه های شامل هزینه های سربار مثل هزینه های اجاره و هزینه هایی مثل هزینه ی ماشین آلات و کارگر ... می باشد. البته باید توجه داشت که برخی از هزینه های ثابت کاملاً ثابت نیستند و معمولاً بخشی ثابت و بخشی متغیر دارند.هزینه های متغیر (variable costs)این هزینه های ارتباط مستقیم با میزان تولید دارند. هزینه های مثل هزینه های مواد اولیه در کارخانجات تولیدی از جمله ی هزینه های متغیر هستند. در همین جا بد نیست اشاره کنیم که منظور از هزینه ی متوسط متغیر، هزینه ی متغیر به ازای هر واحد محصول است.معمولاً نمی توان هیچ هزینه ای را به طور کامل متغیر یا ثابت دانست و اکثر هزینه ها در کسب و کار دارای هر دو بخش ثابت و متغیر هستند. مثلاً هزینه های کارگر که اغلب آن را می توان هزینه های ثابت در نظر گرفت زیرا حتی در زمان تعطیلی کارخانه نیز مدیریت این هزینه ها را پرداخت خواهد کرد، اما باز هم بخش کوچکی هزینه ی متغیر دارد (اضافه کاری و ... )محاسبه ی نقطه ی سر بسرهمان طور که اشاره شد نقطه ی سر بسر نقطه ای است ...
طرح پل ایستگاه سرعین/ دانشگاه صنعتی اردبیل صنعتی ماند...
چهار خبر از یک هفته گذشته: آماده شدن طرح شماتیک پل کابلی ایستگاه سرعین/ رفع مشکل وام پتروشیمی اردبیل/ امکان اجرای مترو در اردبیل/ دانشگاه صنعتی اردبیل صنعتی خواهد ماند *** پل کابلی ایستگاه سرعین و طرح شماتیک آنبحث در رابطه با چهارراه ایستگاه سرعین یا همان تقاطع پرترافیکی که بر روی نقشه ها و تابلوها با عنوان چهارراه شهید باهنر شناخته می شود، مدت زمانی است که در محافل مختلف عمومی و اداری اردبیل به بحث اول مسائل شهری تبدیل شده است.ترافیک روزافزون چهارراه ایستگاه سرعین اردبیلشاید هیچ شهروندی را در اردبیل سراغ نداشته باشید که در سفرهای درون شهری روزانه خود حداقل یکبار از این گلوگاه استراتژیک و ترافیکی واقع در رینگ کمربندی اول اردبیل عبور نکرده و ازدحام خودروها در این تقاطع و میدان قدس واقع در نزدیکی آن را تجربه نکرده باشد.این حساسیت ها و اهمیت استراتژیک این تقاطع سرانجام مسئولان شهری اردبیل را پس از سال ها بر آن داشت تا با اجرای پروژه ای در محل تقاطع ایستگاه سرعین و میدان قدس اردبیل ضمن رفع مشکلات ترافیک روزافزون این تقاطع، اجرای پروژه پل کابلی ایستگاه سرعین در این مکان را به عنوان نماد و المانی ماندگار و زیبا برای شهر اردبیل به تصویب برسانند.از جمله ویزگی های پروژه عظیم پل کابلی ایستگاه سرعین – میدان قدس بر اساس گفته مسئولین بخصوص شهردار اردبیل؛ طول یک کیلومتری پل، سه سطحی بودن پل، کابلی بودن بخشی از پل که با دو قوس به ارتفاع 60 متر از روی رودخانه بالیقلی چای عبور می کند، اجرای پایه ستون های پل با طرحی متفاوت و ظریف که هر سطحی از عرشه پل (سطوح رفت و برگشت) به طور جداگانه بر روی یک پایه ستون قرار می گیرد و همچنین هزینه 60 میلیارد تومانی اجرای آن، اعلام شده است.طرح شماتیک پل کابلی ایستگاه سرعین اردبیلطبق آخرین خبرهای سایت شهرداری اردبیل، طرح شماتیک و ابتدایی پل کابلی ایستگاه سرعین مشخص شده و تصویر مربوطه در این سایت که بخشی از مشخصات کلی و ظاهری این پروژه را نشان می دهد، به این شکل منتشر شده است.به گزارش وبلاگ اخبار اردبیل "آرتاویل نیوز"، پروژه تقاطع غیرهمسطح ایستگاه سرعین – میدان قدس به عنوان اولویت دارترین و مهم ترین پروژه عمرانی سال 93 شهرداری اردبیل تعریف و اعلام شده است.طرح تک پایه ستون های پل ایستگاه سرعین حقیقت پور اعلام کرد: رفع مشکل وام پتروشیمی اردبیلمنصور حقیقت پور نماینده اردبیل در گفت و گو با خبرگزاری ها در یک هفته گذشته از رفع موانع و حل مشکلات پیش روی اجرای طرح حیاتی پتروشیمی اردبیل خبر داد.وی رفع مشکل پرداخت تسهیلات 545 میلیون دلاری مصوب برای پتروشیمی اردبیل را عیدی بزرگ برای ...
مدیریت بازرگانی چیست ؟
مدیریت بازرگانی که سرآغاز آن از فرانسه و دانشگاه ESCP Europe شروع گشته و به بحث پیرامون چگونگی کنترل سود، سرمایه، هزینه و استفادهی بهینه از امکانات موجود میپردازد. میتوان گفت هدف از این رشته عبارت است از آشنایی دقیق با وظایف اساسی سازمانهای بازرگانی، افزایش مهارت و توانایی دانشجویان در شناخت مسائل مبتنی بر مدیریت، جمعآوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات مرتبط به هر یک از این مسائل، ارزیابی راهحلهای مختلف در مورد هر مسأله، تصمیمگیری و اجرای تصمیمات اتخاذ شده. تیلور پایهگذار این علم در مکتب کلاسیک بوده است. از استادان مدیریت در ایران میتوان دکتر مهدی الوانی، دکتر علی رضاییان، دکتر علیاکبر فرهنگی و دکتر سید رضا سید جوادین را نام برد. از دیگر بحثهای مدیریت بازرگانی بازاریابی میباشد که در سالهای اخیر به جایگاه باارزشی دست یافته است و به عنوان علم مطرح گردیده است. شرکتهای بزرگ همواره درسالهای اخیر هزینههای سنگینی برای این مقوله در نظر گرفته و بازخورد مناسبی از آن دریافت نمودهاند. بازاریابی خود به شاخههای متعددی تقسیم گردیده و دانشگاهها سعی در پرورش متخصصین در شاخههای مختلف این علم نمودهاند. بازاریابی را می توان به شاخههای متعددی تقسیم کرد که مهمترین آنها بازاریابی داخلی و بازاریابی بیناللمللی است. از دانشمندان مطرح این علم در ایران میتوان به دکتر احمد روستا و دکتر داور ونوس و در سطح بینالمللی به فرد دیوید و فیلیپ کاتلر اشاره نمود. بازاریابی چیست؟ فاصله ایده تا مرتفع شدن نیاز با استفاده از فرایند تبدیل ایده به کالا و مبادله آن را بازاریابی نامگذاری کردهاند البته تعاریف گوناگونی از بازاریابی در مراجع مختلف آمده است که هریک از دیدگاه مکتبی و یا دانشمندی ارائه شده است، ولی نکته محوری در تمامی این تعاریف محور قرار دادن کالا سرمایه گذاری شده در بازار میباشد. علم بازاریابی بهلحاظ همبستگی بسیار زیاد با مدیریت استراتژیک در بسیاری از موارد به صورت ترکیبی به اجرا در آمده و شرکتها استراتژیهای خود را با استفاده از علوم و زیرشاخههای بازاریابی تکمیل مینمایند. از دانشمندان این زمینه میتوان به ایگور انسف اشاره نمود که خود یکی از پایهگذاران این علم نوین در دنیا میباشد. برخی از زیرشاخههای بازاریابی عبارتاند از E-marketing ،E-commerce، بازایابی بینالمللی، رفتار مصرف کننده، بازاریابی داخلی، بازاریابی صنعتی و بازاریابی افقی و عمودی. هر یک از زیر شاخههای فوق ضمن تبعیت از اصول بازاریابی این امکان را فراهم آوردهاست تا متخصصین و علاقهمندان ...
کارت ورود به جلسه
ورود دانشجویان دانشگاه آزاد اردبیل صفحه ورودی پیام نور صفحه ورود دانشجویان نوین اردبیل غیر انتفاعی غیر دولتی نوین اردبیل دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل دانشگاه آزاد اسلامی واحد سماعلوم تحقیقات اردبیل- ورود دانشجو
اردبیل و : پيوند رگ قلب نوه به پدربزرگ در بیمارستان امام
نوه ای با اهدای رگ قلب خود، به پدر بزرگش حیاتی دوباره بخشید.این نوه و پدر بزرگ از جمهوری آذربایجان برای معالجه به اردبیل آمده بودند و پزشک متخصص اردبیلی در عمل جراحی رگهای قلب آنها را همزمان در یک اتاق عمل در بیمارستان امام خمینی اردبیل پیوند زد.دکتر محمدزاده متخصص قلب و ریه گفت: در این عمل جراحی که با تکنیک نوین علم پزشکی انجام شد، عمل جراحی به روش قلب تپنده و ایستی به مدت چهار ساعت طول کشید.در این عمل رگ اضافی قلب نوه به پدربزرگ پیونده زده شد و حال هر 2 بیمار رو به بهبودی است.دکتر پورفرضی رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان در عیادت این 2 بیمار با اشاره به توانایی ها و پیشرفت های اخیر متخصصان و جراحان متخصص استان گفت: بیمارستانهای استان اردبیل مجهز به دستگاههای پیشرفته عمل جراحی و درمان بیماریهای متعدد است و آمادگی کامل را برای خدمات دهی به بیماران کشورهای همسایه دارند. منبع:http://www.tebyannews.com
لیست دانشگاههای غیر انتفاعی در ایران
لیست دانشگاههای غیرانتفاعیاردبیلموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی سبلان - اردبیلموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی مقدس اردبیلی - اردبیلموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی نوین - اردبیلاصفهاندانشکده غیردولتی - غیرانتفاعی معارف قرانی - اصفهاندانشگاه شیخ بهائی (غیر دولتی - غیرانتفاعی)- اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی جهاد دانشگاهی - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی المهدی (عج) - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی جامی - دلیجانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی امین - اصفهان (فولادشهر)موسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی ایران زمین - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی بزرگمهر - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی بنیان - شاهین شهر اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی پیام - گلپایگانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی دانش پژوهان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی راغب اصفهانی - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی سپاهان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی سپهر - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی سنایی - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی سینا - کاشانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی شهید اشرفی اصفهانی - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی صبح صادق - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی صفاهان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی صنعتی فولاد - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی عقیق - شاهین شهر (اصفهان)موسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی علامه فیض کاشانی - کاشانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی علامه نائینی - نائینموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی علوم و فناوری سپاهان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی فرزانگان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی مهدعلم - کاشانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی نجف اباد - نجف آباد اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی هشت بهشت - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی نور دانش - میمهموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی نقش جهان - اصفهانموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی فیض الاسلام - خمینی شهر اصفهان ایلامموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی باختر - ایلامآذربایجان شرقیموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی ارس - تبریزموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی اسوه - تبریزموسسه آموزش عالی غیردولتی - غیرانتفاعی دانشوران ...
ثبت نام کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد
ثبت نام کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد
حواست هست خدا؟
حواست هست خدا؟ صداي هق هق گريه هام ... از گلويي مياد که تو گفتي از رگش به من نزديکتري ! حواست هست خدا؟ ... هر وقت صداي شکستن خودمو شنيدم .... گفتم باشه منم خدايي دارم... حواست هست خدا؟ از بچگي تا الان هر وقت زمين خوردم و به سختي پاشدم يه جمله شنيدم "غصه نخور خدا بزرگه" حواست هست خدا؟ حواست هست هر روز باهات درد دل ميکنم؟ حواست هست غصه هام داره سنگيني ميکنه؟ حواست هست خيلي وقته چشام بارونيه؟ حواست هست نفس کم آوردم؟ خدايا نفس ميخوام خوشي ميخوام ... زندگي ميخوام ... خدايا يه خنده از ته دل ميخوام ...
دانشگاه پيام نور اردبيل
دانشگاه پيام نور اردبيل دانشگاه پيام نور اردبيل مركز اردبيل درسال 1356 با نام دانشگاه آزاد ايران (وابسته به سازمان مركزي در تهران ) وبا پذيرش 100 دانشجو در رشته هاي علوم بنيادي وعلوم تندرستي فعاليت آموزشي خود را آغاز نموده ودر دانشگاه در سال 1361 با ادغام چند مدرسه عالي ودانشكده در تهران به نام مجتمع دانشگاهي ادبيات وعلوم انساني به صورت مجتمع دانشگاهي فعاليت خود را ادامه داده ودر سال 1366 دوباره به نام دانشگاه علامه طباطبايي تغيير نام داده وزير نظر دانشگاه مزبور به صورت دانشكده آموزش از راه دور فعاليت نموده ودر سال 1367 از دانشگاه علامه طباطبايي متنزع وبه دانشگاه پيام نور تبديل شده ومركز اردبيل با سه رشته در ساختمان استيجاري به فعاليت خود ادامه داده با پيگيري مسئولين دانشگاه رشته هاي آموزشي مركز افزايش يافته ودر سال 1370 به ساختمان اصلي دانشگاه كنار درياچه شورابيل نقل مكان يافت . وبا پيگيري وفعاليت مسئولين ساختمان جديد دانشگاه با زير بنايي به مساحت 4200 متر شامل 16 كلاس درس و6 آزمايشگاه ويك لابراتوار زبان وسايت رايانه به همراه سوله ورزشي به مساحت 936 متر احداث ودر حال حاضر بهره برداري مي شود .مركز اردبيل با دارا بودن 12 نفر عضو هيات علمي 107 نفر مدرس مدعو و2900 نفر دانشجو اعم از دانشجويان رسمي وفراگير كه در رشته هاي علوم انساني وعلوم پايه مشغول به تحصيل مي باشند به فعاليت خود ادامه مي دهد. شايان ذكر است كه ثبت نام دوره هاي فراگير براي كليه رشته ها صورت مي گيرد به طوري كه در هر دوره نزديك به 900 الي 1000 نفر دانشپذير در رشته هاي موجود ثبت نام مي كنند كه تعدادي از اين دانشپذيران (حدود 50 نفر ) به عنوان دانشجوي رسمي پذيرفته مي شوند مجموع تعداد كاركنان اين مركز 34 نفر مي باشند كه از اين تعداد 14 نفر رسمي 4 نفر پيماني و4 نفر قرار دادي و12 نفر نيروي شركت خدماتي مي باشند .دانشگاه پيام نور اردبيل ابتدا كار خود را در يك فضاي آموزشي كاملا محدود كه ساختماني قديمي واستيجاري بود شروع كرد محدوديت فضاي آموزشي به قدري بود كه كلاسهاي درس در برخي از مدارس سطح شهر برگزار مي گرديد اما از سال 1373 با اتمام طرح تاسيس ساختمان جديد مشكلات قبلي از ميان رفت و انجام امور آموزشي اعم از برگزاري كلاسها ، استقرار اساتيد وهمكاري علمي مدعو ودفاتر جديد محقق گرديد البته با توسعه كمي مركز وافزوده شدن به تعداد رشته ها وكثرت تعداد دانشجويان در حال حاضر ساختمان موجود با تمام ظرفيت مورد استفاده قرار مي گيرد . جدول فضاي آموزشي رديف نوع ساختمان فضاي آموزشي مساحت (متر ) سرانه فضاي آموزشي 1 ساختمان ...