دانشگاه علمی کاربردی شهرداری ورامین
پذيرش دانشجو در دانشگاه علمي ـ كاربردي شهرداري ورامين افزايش يافت
حسين احمدي چناربن امروز در گفتگو با خبرنگار فارس در شهرستان ورامين گفت: در آموزش‌هاي علمي ـ كاربردي، محور و اصول آموزش مبتني بر فناوري است و آنچه كه به عنوان علم در اين آموزش‌ها مطرح است استفاده از علم در جهت ارتقاي و كيفيت بخشيدن به فناوري است. رئيس دانشگاه علمي ـ كاربردي شهرداري ورامين خاطرنشان كرد: از اين ديدگاه، جايگاه آموزش‌هاي علمي ـ كاربردي يك جايگاه حاشيه‌اي و جنبي نيست، بلكه جايگاهي بنيادي در اصول آموزش است كه مي‌تواند تمام ابعاد و مسائل زندگي و تمام زمينه‌ها را در بر‌گيرد. احمدي تاسيس موفقيت‌آميز اين دانشگاه را توسط شهرداري در شهر ورامين و استقبال گسترده دانشجويان از آن و افزايش رشته‌هاي كارداني و كارشناسي آن را در همين راستا عنوان كرد و افزود: تاسيس اين دانشگاه توسط شهرداري تاكنون با استقبال گسترده شهروندان علاقمند مواجه شده و توسعه رشته‌هاي آن بر اساس خواست علاقمندان و توسعه علمي شهرستان بوده است. وي تصريح كرد: هم‌اكنون در دو رشته فناوري اطلاعات و معماري تعداد 150 دانشجو به صورت پودماني در حال تحصيل مي‌باشند و در راستاي طرح توسعه رشته‌هاي تحصيلي نيز در مقطع كارداني رشته‌هاي حسابداري با گرايش مالي، امور فرهنگي و كامپيوتر با گرايش سخت افزار و در مقطع كارشناسي ناپيوسته رشته‌هاي تكنولوژي بازيافت و مهندسي محيط زيست از مهر ماه سال جاري با پذيرش دانشجو داير خواهد شد. احمدي در ارتباط با چگونگي پذيرش دانشجويان در رشته‌هاي مذكور بيان كرد: علاقمندان داراي مدرك تحصيلي ديپلم و بالاتر براي تحصيل در اين دانشگاه بايد در نيمه اول شهريور از باجه‌هاي پستي سراسر كشور دفترچه‌هاي ثبت نام اين دانشگاه را دريافت و به صورت اينترنتي در رشته‌هاي تحصيلي مورد علاقه ثبت نام كنند. وي خاطرنشان كرد: بعد از اعلام پذيرفته‌شدگان توسط سازمان سنجش كشور، افراد مذكور در هفته اول مهرماه با مراجعه به اين دانشگاه و انجام مراحل اداري ثبت نام، مي‌توانند مشغول به تحصيل شوند. احمدي در پايان گفت: اين دانشگاه كنكور ورودي نداشته و در هر رشته كارداني و كارشناسي اين دانشگاه براي آغاز سال جديد تحصيلي تعداد 300 دانشجو به صورت ترمي و پودماني پذيرفته خواهند شد.
جزوه اصول و فنون مذاکره
12 3 456789اصول-و-فنون-مذاکره-.pdf
رعايت اصول بهداشتي در طراحي کارخانه
1- محل احداث کارخانه صنايع غذايي ار نظر جغرافيايي، چه موقعيت بايد داشته باشد؟ کارخانه بايد در محلي ساخته شود که به وسيله محيط زيست، از راه زمين، آب و هوا آلوده نباشد و از مراکز آلوده کننده مانند کارگاه و کارخانه هاي توليد مواد شيميايي، دامداري ها، مرغداري ها و مراکز ايجاد کننده گرد و غبار بوهاي زننده و راديو اکتيو دور باشد. همين طور، بناي کارخانه بايد در محلي ساخته شود که زمين کافي در دسترس باشد تا فضاهاي کافي و مورد نظر، به تفکيک براي سالن هاي توليد، انبارهاي مواد اوليه، انبارهاي قرنطينه، همچنين انبار مواد اسقاط وجود داشته باشد و در صورت نياز به گسترش ، امکانات آن فراهم باشد. 2- چرا کارخانه صنايع غذايي بايد دسترسي به آب سالم و فراوان داشته باشد؟ آب سالم و بهداشتي و ارزان با ترکيب شيميايي مناسب، براي مصارف گوناگون کارخانه بايد در دسترس باشد. در اين مورد ارزيابي نوع منبع آب، ميزان ذخيره آن، ميزان سختي، نوع و مقدار فلزات سنگين و رنگي، بار ميکروبي و بويژه وجود ميکروبهايي که در سلامت و بهداشت عمومي تأثيرگذارند داراي اهميت است. 3- عدم دسترسي کارخانه به امکانات جمع آوري مرتب زباله ها و فاضلاب ها، چه عواقبي را به دنبال خواهد داشت؟ ناکامي در انجام اين کار ، براي سلامت مصرف کنندگان فرآورده هاي کارخانه، کارکنان کارخانه و محيط زيست مخاطره آميز است، زيرا زباله ها و فاضلاب هاي کارخانه هاي مواد غذايي براي رشد و نمو و تکثير ميکروارگانيسم ها هستند و اين موجودات هم در همه جا پراکنده اند و گونه هاي مختلف آنها در زباله و فاضلاب وجود دارند و در شرايط مساعد رشد و تکثير مي کنند و کانون بزرگ آلودگي و بوي تعفن ايجاد مي نمايند. از سوي ديگر، حشرات و جوندگان و ... هم به محل زباله ها و فاضلابها جلب شده به گونه هاي مختلف باکتري ها آلوده شده و آلودگي را با خود به محيط زيست و کارخانه مي برند. 4- چرا مواد اوليه صنايع غذايي بايد در کوتاه ترين زمان ممکن به کارخانه انتقال يابد؟ زيرا آسيب هاي فيزيکي و فساد ميکروبي و آنزيمي، طي جابه جايي و نگهداري به حداقل کاهش يابد. در غير اينصورت مواد اوليه آسيب ديده، بويژه در حاليت مساعدت شرايط جوي به سرعت فاسد مي شوند و استفاده از ماده اوليه فاسد و آلوده منجر به توليد فرآورده ناسالم و به خطر افتادن سلامت مصرف کننده مي شود. 5 - چرا در جلوي درب ورودي سالن توليد، حوضچه سترون کننده ايجاد مي کنند؟ در مدخل ورودي به سالن توليد و مراکز حساس از نظر آلودگي، لازم است حوضچه مواد شيميايي سترون کننده کفش کليه کساني که وارد سالن مي شوند پيش بيني شود، اين حوضچه بايد از مواد شيميايي سترون کننده ...
پیامدهای قیام 15 خرداد در شهرستان ورامین
پیامدهای قیام 15 خرداد در شهرستان ورامین قیام 15 خرداد سال 42 کفن پوشان شهرستان ورامین باعث شد که روند پیروزی نهضت اسلامی با سرعت و شتاب بیشتری به پیش رود؛ در واقع می توان با قاطعیت بیان نمود که پیروزی انقلاب اسلامی ایران و سرنگونی سلطنت 2500 ساله شاهنشاهی مرهون و مدیون قیام 15 خرداد مردم است که مردم شهرستان ورامین در آن نقش محوری و مرکزی را ایفا کردند. بعد از قیام 15 خرداد 1342، بینش سیاسی مردم ورامین افزایش پیدا کرد و افزایش بینش سیاسی مردم این منطقه را می توان مرهون تلاشهای روحانیون ورامین دانست و از این زمان به بعد بود که مردم ورامین بیش از گذشته با گروههای مذهبی برای مبارزه با حکومت پهلوی همکاری داشتند. پس از قیام 15 خرداد 42، مردم ورامین نیز به تبعیت از امام خمینی (ره) که حکومتی اسلامی مبتنی بر ولایت فقیه را تنها راه نجات ملت ایران معرفی می کرد، خواستار تشکیل حکومتی بر اساس اصول اسلامی شدند؛ مردم ورامین حکومت سلطنتی پهلوی را حکومتی می دانستند که اصول اسلامی را زیر پا گذاشته و بر اساس مطامع نفسانی حکومت می کند و به همین دلیل خواستار ایجاد حکومت اسلامی شدند. توسعه ساواک در شهرستان ورامین قیام 15 خرداد باعث توسعه ساواک در شهرستان ورامین شد. سازمان اطلاعات و امنیت کشور در شهرهایی مثل ورامین، اصفهان، شیراز و ... که قیام کرده بودند، فعالتر شد و از هیچ خشونتی دریغ نمی کرد. ساواک ورامین لحظه به لحظه اخبار و رویدادهای منطقه را به مرکز گزارش می داد و سعی در کنترل تمام امور داشت. در کنار ساواک، ژاندارمری و شهربانی نیز در ورامین فعال بودند و در زمینه حفظ امنیت و کنترل معترضین به ساواک کمک می کردند؛ همین امر، ترس و وحشت را به جان مردم منطقه انداخت؛ ساواک اجازه بلند شدن هیچ صدایی را نمی داد و رعب و وحشت عجیبی را در ورامین حکمفرما کرده بود. کسی جرأت نداشت با قیام کنندگان 15 خرداد که از بند رژیم آزاد شده بودند، ملاقات کند و اگر ملاقات می کرد مورد ضرب و شتم قرار می گرفت و زندانی می شد. ساواک اجازه برگزاری مجالس سخنرانی راهم نمی داد و اگر کسی مجلس برپا می کرد و ساواک مطلع می شد، تحت تعقیب قرار می گرفت. روحانیون منطقه نیز از بیان فتواهای مراجع بویژه امام خمینی (ره) در مساجد منع شده بودند و ساواک در این مورد سختگیری شدیدی را اعمال کرده بود. قیام 15 خرداد 42 مردم ورامین باعث شد تا سیاسث شاه که سعی داشت با اصلاحات ارضی و انقلاب سفید، حمایت طبقات محروم و مستضعف، کارگران و کشاورزان را بدست آورد، با شکست مواجه شود زیرا اکثر تظاهرکنندگان 15 خرداد 42 کشاورزان و کارگران و مستضعفان بودند که این امر نشان می داد شاه در اعمال سیاست خود موفق ...
شب های تهران
عكس هاي جالب : عروسك زنده براي بچه ها
شرکت Genpets اقدام به توليد عروسك ها ي زنده كرده است . اين شر كت به كمك مهندسي زیستي و اصلاح ودست كار ي Dna ، اقدام به توليد پستانداران زنده كرده است . اين موجود زنده در 7 شخصيت مختلف توليد گرديده است .اين حيوانات با القاي خواب زمستان ي درآنها در بسته بندي ها ي و يژه اي عرضه ميگردند .بسته بندي ها داراي نشانگر ضربان قلب حيوان ، چراغ ها ي Led كه درجه تازگي حيوان را نشان مي دهد ، دارا ي سيستم( Iv ) كه حيوان توسط يك لوله باريك تغذيه مي گردد، مي باشد عمر اين حيوانات يك تا سه سال است ، وپس از خارج شدن از بسته بندي خواب زمستاني سروصداي كمي داشته وبا كودكان و انسان سريع انس ميگيرند .اين عروسك يك پستاندار عقيم شده است كه به كمك علم مهندسي ژنتيك ساخته شده. تركيبي از ژنهاي خرگوش ، شامپانزه و خوك. با استفاده از القاي خواب زمستاني ، در جعبه نگهداري ميشه و اين جعبه ضربان قلب و ميزان تازگي اون رو نشون ميده. در دو مُدل يكي با طولعمر يكسال و يكي با طولعمر سه سال ساخته شده. در هفت مدل پهلوان( قرمز) ، ماجراجو(نارنجي) ، شاد(زرد) ، آروم(سبز) ، متين(آبي ) ، روحاني(بنفش) ساخته شده اند . قيمت هنوز مشخص نيست و تنها به صورت آزمايشي در اختيار اعضاي شركت قرار گرفته اند.اين موجود زنده طوري ساخته شده كه حركات محدودي مانند يك نوزاد داشته باشه. مدفوع بسيار مختصري داره و به غذاي كمي احتياج داره. قد حدود بيست و قطر هفت سانت. جثه اون از اين بزرگتر نميشه. كاملاً درد رو حس ميكنه ولي نميتونه اصوات بلند توليد كنه. داري خون عضله و استخوانه. بعد از خروج از جعبه ظرف بيست دقيقه بيدار ميشه و چشمهاش رو باز ميكنه
تفکیک جنسیتی آری یاخیر؟/ورامین پیشتاز اجرای طرح تفکیک جنسیتی
سرویس سیاسی اسوه نیوز:طرح تفکیک جنسیتی در راستای اسلامی کردن دانشگاهها یکی از موضوعاتی بوده است که در روزهای اخیر بحث‌های زیادی را میان موافقان و مخالفان آن به دنبال داشته است؛ اما آنچه مهم است و اغلب مورد غفلت واقع شده است اینکه جدا کردن دانشجویان دختر و پسر «مصوبه قانونی» دارد و عمل به قانون نیز وظیفه‌ی بی چون و چرای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است.شورای عالی انقلاب فرهنگی از حدود ۲۸ سال پیش دانشگاهها و موسسات آموزش عالی را طبق یک مصوبه قانونی به رعایت حدود اخلاق اسلامی در برخوردها و معاشرت‌ها موظف کرده است. این شورا در جلسه‌ی مورخ ۶/۵/۱۳۶۶ «آییننامه حفظ حدود و آداب اسلامی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» را به تصویب رسانده و در تاریخ ۱۳/۵/۱۳۶۶نیز آن را به دستگاه‌های ذیرربط ابلاغ کرده است. دربخشی ازاین قانون امده است: دانشجویان زن و مرد لازم است در گروههای مجزا به کارهای گروهی دانشجویی از قبیل انجام پروژه‌ها و طراحی و کارهای عملی و مانند آن بپردازند، مگر اینکه مجزا کردن زن و مرد منجر به مختلف شدن کار با تعطیلی آن گردد.زنان در محیط کار و تحصیل باید از پوشش اسلامی استفاده کنند و از پوشیدن لباس‌های تنگ و زننده و آرایش و تبرج پرهیز کنند و مردان نیز نباید از لباس‌های زننده استفاده کنند.در محل‌های تردد و نصب اعلانات در دانشگاهها، هرگاه احتمال ازدحام رود، باید محل‌های جداگانه برای زنان و مردان در نظر گرفته شود.دانشجویان زن و مرد لازم است در کلاس‌های درس در دو ردیف جداگانه بنشینند و هرگاه در دانشگاهی جدا کردن کلاس‌های مخصوص زنان و مردان میسر باشد و مشکلی از لحاظ بودجه و کیفیت تحصیل به وجود نیاورد کلاس‌ها باید جدا باشد. قانون به صراحت بحث تفکبک جنسیتی در دانشگاهها را مورد توجه قرار می دهد اما گویی برخی مسئولان امر از اجرای قانون شانه خالی می کنند.امروزه برخی دانشگاههای غربی براثر تحقیقات گسترده علمی به این نتیجه رسیده اند که تفکیک جنسیتی باعث بهبود وضعیت علمی دانشجویان می شودو اقدام به جداسازی دانشجویان پسر ودختر نموده اند.اما متاسفانه برخی مسئولان دانشگاهی ورسانه های دیداری ونوشتاری با انجام این طرح مخالفت می نمایند.مسئولان وزارت علوم اعلام نموده اند که هر دانشگاهی که آمادگی داشته باشد تا قانون تفکیک جنسیتی رابه اجرا بگذارد ۲۴ساعته مجوز آن راصادر خواهد نمود.دانشگاه علمی کاربردی ورامین نمونه بارز وموفق انجام این طرح است. سابقه درخشان ورامین در قیام ...
قیام 15 خرداد 1342 ورامین و تدفین غریبانه شهدا در مسگرآباد
استان تهران - خبرگزاری مهر: قیام تاریخی 15 خرداد 1342 کفن پوشان شهرستان ورامین با شهادت هفت نفر و دهها مجروح بر روی پل باقرآباد همراه شد که تدفین غریبانه شهدا به صورت دسته جمعی در مسگرآباد، مظلومیت این شهدا و ظلم شاهنشاهی را به اثبات رساند. به گزارش خبرنگار مهر در ورامین، شهادت هفت شهید این قیام خونین که طلیعه ای برای پیروزی انقلاب اسلامی ایران بود، آنچنان تاثیرگذار بود که هنوز یاد و خاطره آنها را پس از 48 سال زنده نگاه داشته است اگرچه چند مفقودالاثر نیز در این قیام خونین بر جای ماند که تا امروز سرنوشت آنها معلوم نشده است. در این مجال کوتاه سعی شده تا زندگی، شهادت و پس از شهادت این هفت شهید جوان در 15 خرداد 1342 ورامین بررسی شود و یاد و خاطره همیشه جاودان آنها مرور شود. شهید سید مرتضی طباطبایی رفیعی(سید شهیدان 15 خرداد ورامین) شهید طباطبایی در سال 1308 در خانواده مذهبی در روستای "محمد آباد عربها" از توابع بخش جوادآباد دیده به جهان گشود. پدرش حاج سید رضا طباطبایی از کودکی، فرزند را به مکتبخانه "حاج شیخ فتح الله صانعی" فرستاد که آن سالها در محمد آباد سکونت داشت. شهید طباطبایی دروس مدرسه را نیز تا ششم ابتدایی قدیم گذراند و در امور مذهبی و فرهنگی به خصوص ایام محرم و صفر و ماه مبارک رمضان نقش مهمی در برپایی مراسم ها داشت و ادعیه ماه مبارک رمضان را برای عموم در مسجد قرائت می نمود. شهید طباطبایی در دعای افتتاح وقتی به جمله "قتلا فی سبیلک فوفّق لنا" می رسید، دستها را به سوی آسمان بلند نموده و می گفت: خدایا شهادت در راه خودت را نصیبم کن. وی از زندگی مشترکش دارای چهار فرزند به نامهای حسن، حسین، محسن و زینب است که این نامگذاری بیانگر عشق وی به اهل بیت عصمت و طهارت (ع) است. تلاش مستمر این شهید والامقام در رفع مشکلات کشاورزان منطقه، زبانزد بود که نمونه آن، اقدام از طریق بانک کشاورزی است که با گرفتن وام و حفر چاه عمیق در روستا جهت رفع مشکلات آب روستا در سال 41 تأثیر بسزایی داشت. از نمونه کارهای انقلابی آن شهید نیز رفت و آمد به منزل امام خمینی (ره) و دیگر مراجع قم بود که در توزیع اعلامیه ها در سطح شهرستان ورامین، نقش کلیدی داشت. آن شهید بزرگوار در حادثه خونین مدرسه فیضیه قم در فروردین سال 42 حضور داشت و به دست کماندوهای رژیم ستمشاهی ضرب و شتم و سخت مجروح شد. آن شهید غیرتمند، در قیام 15 خرداد از روستای محمدآباد تا پل باقرآباد مشوق قیام کنندگان بود که در عصر خونین 15 خرداد در باقرآباد به دست جلادان رژیم پهلوی به شهادت رسیده و جنازه خونینش همراه دیگر شهدا توسط نظامیان به مسگرآباد منتقل و غریبانه به خاک سپرده شد. سالها بعد، به خاطر اهانت ...
اینترنت رو چه طور بین ۲ سیستم به اشتراک بگذاریم ؟
در آموزش شبکه کردن دو کامپیوتر راه اتصال ۲ سیستم را فرا گرفتیم.حال سوال اینجاست که اینترنت رو چه طور در این ۲ سیستم به اشتراک بگذاریم ؟با من هراه باشید : الزامات :اینترنت Adsl شما از طریق USB باشد و اتصال شبکه شما هم Lan باشد. بر روی کامپیوتری که قرار است اینتنت شبکه را فراهم کند بروید و به روش زیر IP ها را ست کنید : - بر روی Connection شبکه خود Properties بگیرید و مانند شکل پیش بروید : - حال تنظیمات IP زیر رو اعمال کنید : Ip Adress : 192.168.0.2Subnet Mask : 255.255.255.0Default Gateway : این گزینه برای سیستم اول باید خالی باشد.حال در قسمت پایین Dns Server ها را تکمیل می کنیم :Perefered Dns Server : 192.9.9.3Alternate Dns Server : 4.2.2.4 - تنظیمات بالا رو ذخیره کنید و کار اصلی تمام است.- به سراغ کامپی.تر دوم بروید و مانند بالا عمل کرده و IP های زیر رو ست کنید : Ip Adress : 192.168.0.3 ( شکل کلی ۱۹۲/۱۶۸/۰/X است )Subnet Mask : 255.255.255.0Default Gateway : 192.168.0.2حال در قسمت پایین Dns Server ها را تکمیل می کنیم :Perefered Dns Server : 192.9.4.3Alternate Dns Server : 4.2.2.4 - کار ست کردن IP ها تمام است.- حالا مثل شکل زیر بر روی Connection اینترنت بروید و در Properties اون رو در شبکه به اشتراک بذارید : نکته : کانکشن اینترنت Adsl معمولا PPPOE هست.
سرمربي تيم تكواندو شهرداري ورامين:
سرمربي تيم تكواندو شهرداري ورامين: دور برگشت را باجوانتر ها تجربه مي كنيم پيام خانلرخاني گفت : براي كسب عنوان قهرماني در نيم فصل دوم رقابتهاي ليگ برتر "جام خليج فارس"، تیم شهرداري ورامين با هوگوپوشان جوان به روي شيابچانگ می رود.سرمربي تيم تکواندو شهرداري ورامين در گفتگو با سايت رسمي فدراسيون تكواندو با بیان این مطلب افزود:تيم تكواندو شهرداري ورامين در حالی مقام نایب قهرمانی رقابتهای دور رفت يازدهمين دوره مسابقات ليگ برتر "جام خليج فارس" را به خود اختصاص داد که برای نخستين بار در اين عرصه دیدارها پا به اين ميدان گذاشته و با گذشت هفت هفته از این رقابتها، نتايج بسيار مطلوبي را كسب كرده است. وي افزود: شاگردانم در اين دوره از رقابتهاي ليگ برتر با ارائه مبارزاتي دقيق و حساب شده و عملکرد شایسته در برابر دیگر تکواندوکاران و درخشش بر سکوی دومی نیم فصل، انتظارات مسئولان تيم شهرداري ورامين را برآورده کردند که امیدوارم این روند در مسابقات دور برگشت نیز ادامه داشته باشد.خانلرخاني درخصوص سطح برگزاری رقابتها تا پايان دور رفت مسابقات جام "خليج فارس" اظهار داشت: دراين دوره از مسابقات، تيم ها براي كسب بالاترين امتياز در جدول رده بندي با انگيزه بيشتري به مصاف يكديگر رفتند و جدال هوگوپوشان در سطح بسيار نزديك برگزار شد به نحوی که تا پايان آخرین هفته از دیدارهای دور رفت، هنوز امكان تغيير رده بندی تیم ها در جدول دیدارها وجود داشت.وي در خصوص عملكرد داوران در دور رفت این دوره از مسابقات بیان کرد: با توجه به ارتقاء سطح دانش داوران کشورمان و استفاده از بهترین نفرات در امر قضاوت بر روی شیاپچانگ دیدارها، داوران در تمامی رویدادها با كمترين اشتباه به قضاوت پرداختند که این امر در افزایش سطح برگزاری رقابتها بسیار موثر بود. خانلرخاني درخصوص حضور تيم تكواندو شهرداري ورامين در نيم فصل دوم ليگ برتر بيان كرد: با توجه به اينكه در نيم فصل اول رقابتهای لیگ برتر (رضا نادريان و جلال خدامي) دو هوگوپوش با تجربه و فني تیم به دليل مصدوميت از حضور در مسابقات محروم شدند، بنا بر برنامه ريزي هاي صورت گرفته از سوي مسئولان تيم در دور برگشت این رقابتها، با جذب هوگوپوشان جوانتر به ميدان خواهيم آمد .وي در ادامه افزود: براي حضور در نيم فصل دوم رقابتهاي ليگ برتر، با استفاده از برنامه هاي تمريني بدنسازي و تكنيكي فشرده براي هوگوپوشان، با آمادگي كامل در مسابقات حاضر و باكسب عنوان قهرماني، نخستين تجربه حضورمان را در این رقابتها جاودانه می کنیم.گفتني است: تيم شهرداري ورامين بابا(فرهاد سليمي، محمدسليماني، هادي مستعان، كاوه رضايي، حسين بهارلو، ...
حسن خلق، زیباترین ارتباط انسانی
مقدمهاخلاق نیكو در فرایند ارتباطی یك شخص با دیگران همیشه مورد اهمیت از سوی دیگران است زیرا معمولا قضاوت ها و تصمیم گیری ها بر روی افراد از ارتباطات با ایشان خصوصا اولین برخوردها صورت می گیرد. اخلاق خوش و نیكو و برخورد خوب را همه انسانها در همه فرهنگ ها و با تمام تفاوتهایشان بخوبی درك و فهم می كنند، بنابراین در برقراری ارتباط با بیگانگان برای هر هدفی كه مدّ نظر داشته باشیم باید مراقب اخلاق نیكو که دارای ارزشی ذاتی است، باشیم.حُسن خُلق كه معادل عربی اخلاق نیكو و بسیار عام تر از آن می باشد، بسیار مورد تاكید دین مبین اسلام قرار گرفته تا آنجا كه پیامبر اسلام در سه مرتبه پرسش از اینكه دین چیست؟، هر سه بار مي‌فرماید: حسن خلق.حال در این تحقیق بدنبال آنیم كه چرا حسن خلق به این اندازه در دین مورد اهمیت واقع شده و ساختار مفهومی، عملیاتی و كاركردی آن در فرد و جامعه و در این عالم و در آخرت چیست؟معنای حسن خلق حسن خلق دو معنا دارد: معنای عام ومعنای خاص. حسن خلق به معنای عام عبارت است از مجموعه خصلت های پسندیده ای که لازم است انسان روح خود را به آنها بیاراید. حسن خلق به معنای خاص عبارت است از خوشرویی، خوشرفتاری، حسن معاشرت و برخورد پسندیده با دیگران. امام صادق ـ علیه السلام ـ در بیان حسن خلق به معنای خاص فرمود: «تُلَینُ جانِبَکَ وَ تُطَیبُ کَلامَکَ وَ تَلْقی اَخاکَ بِبِِشرٍ حَسَنٍِ» (من لا یحضره الفقیه ج4 ص 416) حسن خلق آن است که برخوردت را نرم کنی و سخنت را پاکیزه سازی و برادرت را با خوشرویی دیدار نمایی. در کتاب های اخلاق و روایات اسلامی هر جا سخن از حسن خلق است، اغلب مراد، همین معنای دوم است. حسن خلق یا خوش اخلاقی یکی از اصول مهم اخلاقی است. ارزش حسن خلقدر فهم و درك افعال و كردار خیر و شر، معمولا عنوان می شود كه افعال حسن و قبح عقلی دارند، به عبارت دیگر فهم فعل خوب یا بد برای هر كسی كه از عقل سلیم و فطرت پاكی كه خداوند در نهاد بشر قرار داده قابل درك و تشخیص است. این بیان از حسن و قبح عقلی از سوی معتزله است كه در مقابل اشاعره خیر و شر افعال را از خواست خداوند می دانند و هیچ ارزش ذاتی برای فعلی قائل نیستند. اگر خلق همه آفرینش را از خدا بدانیم این دعوا و اختلاف بیهوده است زیرا اویی كه خلق كرده خود نیز طبق خلقش عمل كرده و خواستش با آن است. چگونه خداوند عدالت و راستگویی را خوب و خیر آفریده و بعد خواست او در جهت مخالف راستگویی و عدالت قرار گیرد؟ قطعا نظمی كه در جهان آفرینش وجود دارد همه چیز را مطابق و در تعامل با هم قرار می دهد. انسان بالفطره از حسن خلق استقبال می كند و حسن خلق نیز موجب بركات و زیبایی های فراوانی در زندگی می شود و ...
پمپ بنزین
پمپ بنزین مقدمه پمپ بنزین که در اکثر خودروها از میل سوپاپ می گیرد وظیفه ارسال سوخت به کاربراتور را دارد پمپ بنزین مانند جارو برقی است که با ایجاد خلا کار می کند و عمل پمپ بنزین این است که در هنگامی که خلا در چند راهه مکش کم است به ان کمک می کند پمپ بنزین از دو قسمت زیر تشکیل شده است 1-دیافراگم 2-دو عدد سوپاپ بدین ترتیب که بازوی شیطانک توسط استوانه خارج از مرکزی که روی میل سوپاپ قرار دارد به سمت چپ و راست حرکت می کند و صفحه چرمی که وسط پمپ قرار دارد و به نام دیافراگم نامیده می شود به سوی پایین حرکت می کند و در نتیجه بالای دیافراگم خلا ایجاد می شود و دریچه ورود بنزین باز شده و بنزین از باک به بالای دیافراگم مکیده می شود هنگامی که دیافراگم به جای اول خود بر می گردد بنزین را از دریچه خارج می کند و به همین ترتیب ادامه می یابد معمول ترین پمپ بنزین , پمپ بنزین های شیشه ای است که یک استکان جهت کنترل جریان بنزین در قسمت بالای ان تعبیه شده است و بقیه از نوع فلزی می باشند پمپ بنزین با گردش میل سوپاپ کار می کند چون قسمت زیرین اتومبیل بیشتر از سایر فصول گرم می شود گرمای موتور باعث می شود که گاز متراکم بنزین در پمپ جمع شود و در نتیجه بنزین به کاربراتور نمی رسدبرای رفع موقت این عیب می توان پارچه ای را خیس کرد و روی پمپ گذاشت یامقداری اب روی پمپ بنزین ریخته تا گاز جمع شده به مایع بنزین تبدیل شود و پمپ بنزین به کار بیافتد به تازگی از پمپ بنزین های برقی استفاده می گردد , که بوسیله یک موتور کوچک الکتریکی کار می کند و معایب پمپ بنزین معمولی را ندارد انواع پمپ بنزین پمپ بنزین مکانیکی و پمپ بنزین مرکب و پمپ بنزین برقی قطعات پمپ بنزین استکانی – واشر – فیلتر سیمی – بدنه سوپاپ – واشرهای زیر سوپاپ – سوپاپ – دیافراگم - نگهدارنده لاستیک ابندی روغن – واشر ابندی روغن – فنر برگردان دیافراگم – بدنه اصلی پمپ – واشر – اهرم پایین کشنده – واشرها – شیطانک – فنر برگردان شیطانک – خار محور – محور شیطانک – پیچ دیافراگم – گیره استکانی پمپ بنزین مکانیکی طرز کار : اساس کار همه پمپ بنزین ها مشابه یکدیگر می باشد و اساس تغییر حجم ایجاد شده توسط دیافراگم وظیفه خود را انجام می دهد در نتیجه جهت تغییر حجم به یک کورس مکش و یک کورس انتقال نیاز دریم مزایای پمپ بنزین برقی نسبت به پمپ بنزین مکانیکی 1- از پمپ بنزین های مختلف می توان در اتومبیل استفاده کرد در صورتی که در نوع مکانیکی هر پمپ مخصوص موتور خاصی می باشد 2-پمپ بنزین های برقی نزدیک باک نصب می شوند و در نتیجه از حرارت موتور و گرم کردن در ...
داستانی بسیار زیبا از ادیسون (درسی از ادیسون) پیشنهاد میشه بخونید
اديسون در سنين پيري پس از كشف لامپ، يكي از ثروتمندان آمريكا به شمار ميرفت و درآمد سرشارش را تمام و كمال در آزمايشگاه مجهزش كه ساختمان بزرگي بود هزينه مي كرد... اين آزمايشگاه، بزرگترين عشق پيرمرد بود. هر روز اختراعي جديد در آن شكل مي گرفت تا آماده بهينه سازي و ورود به بازار شود. در همين روزها بود كه نيمه هاي شب از اداره آتش نشاني به پسر اديسون اطلاع دادند، آزمايشگاه پدرش در آتش مي سوزد و حقيقتا كاري از دست كسي بر نمي آيد و تمام تلاش ماموان فقط رای جلوگيري از گسترش آتش به ساير ساختمانها است! آنها تقاضا داشتند كه موضوع به نحو قابل قبولي به اطلاع پيرمرد رسانده شود... پسر با خود انديشيد كه احتمالا پيرمرد با شنيدن اين خبر سكته مي كند و لذا از بيدار كردن او منصرف شد و خودش را به محل حادثه رساند و با کمال تعجب ديد كه پيرمرد در مقابل ساختمان آزمايشگاه روي يك صندلي نشسته است و سوختن حاصل تمام عمرش را نظاره مي كند!!! پسر تصميم گرفت جلو نرود و پدر را آزار ندهد. او مي انديشيد كه پدر در بدترين شرايط عمرش بسر مي برد. ناگهان پدر سرش را برگرداند و پسر را ديد و با صداي بلند و سر شار از شادي گفت: پسر تو اينجايي؟ مي بيني چقدر زيباست؟!! رنگ آميزي شعله ها را مي بيني؟!! حيرت آور است!!! من فكر مي كنم كه آن شعله هاي بنفش به علت سوختن گوگرد در كنار فسفر به وجود آمده است! واي! خداي من، خيلي زيباست! كاش مادرت هم اينجا بود و اين منظره زيبا را مي ديد. كمتر كسي در طول عمرش امكان ديدن چنين منظره زيبايي را خواهد داشت! نظر تو چیست پسرم؟!!پسر حيران و گيج جواب داد: پدر تمام زندگيت در آتش مي سوزد و تو از زيبايي رنگ شعله ها صحبت مي كني؟!!!!!!چطور ميتواني؟! من تمام بدنم مي لرزد و تو خونسرد نشسته اي؟! پدر گفت: پسرم از دست من و تو كه كاري بر نمي آيد. مامورين هم كه تمام تلاششان را مي كنند. در اين لحظه بهترين كار لذت بردن از منظره ايست كه ديگر تكرار نخواهد شد...! در مورد آزمايشگاه و باز سازي يا نو سازي آن فردا فكر مي كنيم! الآن موقع اين كار نيست! به شعله هاي زيبا نگاه كن كه ديگر چنين امكاني را نخواهي داشت!!! توماس آلوا اديسون سال بعد مجددا در آزمايشگاه جديدش مشغول كار بود و همان سال يكي از بزرگترين اختراع بشريت يعني ضبط صدا را تقديم جهانيان نمود. او گرامافون را درست يك سال پس از آن واقعه اختراع کرد
آموزش ورود به جیمیل
به صورت زیر وارد صفحه اصلی جیمیل شوید: 1. به آدرس http://gmail.com بروید. 2. سمت راست صفحه، در مستطیلی که روبروی آن نوشته شده Username، نام کاربری خود را وارد کنید. و در مستطیلی که روبروی آن نوشته شده Password، رمز عبور خود را وارد کنید. 3. بر روی دکمه Sign in کلیک کنید تا وارد صفحه اصلی جیمیل شوید. پس از اینکه وارد صفحه اصلی جیمیل شدید، مراحل زیر را طی کنید تا بتوانید برای دیگران توسط جیمیل ایمیل بفرستید: 1. بر روی نوشتۀ Compose Mail که بالا سمت چپ صفحه قرار دارد کلیک کنید: 2. صفحه به شکل زیر تغییر می کند: (برای مشاهده عکس در اندازه اصلی بر روی آن کلیک کنید) 3. در مستطیلی که روبروی آن نوشته شده :To آدرس ایمیل گیرنده را وارد کنید؛ اگر مایلید همزمان به بیش از یک نفر ایمیلی را ارسال کنید، آدرس ایمیل گیرنده ها را نوشته و آنها را با , از هم جدا کنید. 4. اگر بر روی نوشتۀ Add Cc کلیک کنید، مستطیل دیگری ظاهر می شود که روبروی آن نوشته شده Cc. در این مستطیل می توانید آدرس ایمیل افرادی را وارد کنید که ایمیل را دریافت می کنند اما مخاطب اصلی ایمیل نیستند و فقط مایلید آنها در جریان قرار بگریند. 5. اتفاق مشابهی با کلیک بر روی Add BCc می افتد. تفاوت BCc با Cc این است که آدرس ایمیل هایی که در قسمت BCc نوشته می شوند را هیچکس نمیتواند غیر از خود شما ببیند. 6. روبروی Subject موضوع ایمیلتان را بنویسید. تا این مرحله: 7. اگر مایلید فایلی را به ایمیلتان ضمیمه کنید (عکس، نوشته، ...)، بر روی Attach a file کلیک کنید. پنجره ای باز می شود، فایل موردنظرتان را انتخاب کنید و بر روی دکمه Open کلیک کنید. کمی صبر کنید تا فایل ضمیمه شود. برای لغو آن بر روی Cancel کلیک کنید. اگر مایلید فایل دیگری اضافه کنید بر روی Attach another file کلیک کنید. پس از اینکه فایل ها ضمیمه شد: پس از اینکه فایل ها ضمیمه شدند، اگر نظرتان عوض شد می توانید تیک کنار نام یک فایل را بردارید تا آن فایل به همراه ایمیل فرستاده نشود. 8. آخرین مستطیل که بزرگترین مستطیل است، جاییست که شما باید متن ایمیلتان را بنویسید. بالای این مستطیل ابزاری را مشاهده می کنید: برای برجسته کردن نوشته ها است. برای مایل (ایتالیک) کردن نوشته ها است. به منظور کشیدن خط زیر نوشته ها استفاده می شود. فونت نوشته ها را مشخص می کند. برای تعیین اندازه نوشته ها است. برای تغییر رنگنوشته ها بکار می رود. برای منور(هایلایت) کردن نوشته ها است. برای افزودن صورتک های مختلف است. برای افزودن لینک است. به ترتیب، برای اضافه کردن لیست های بولت دار و شماره دار استفاده می شوند. میزان تورفتگی نوشته ها را کم و زیاد می کنند. برای افزودن "نقل قول" است. تراز پاراگراف را تنظیم می کند. یک نمونه ...