خانه معلم جزیره قشم
پروردگارا
پروردگارا بدانچه برای من مقرر داشته ای راضی گشتم پس کارم را آسان گردان و در عوض آنچه از دست داده ام نکوترش را عطا کن اللهم اميــــــــن
در مهد کودک های ژاپن
کاش یکم بیش تر حواسمون باشه ...درمهدکودک های ایران 9 صندلی میذارن و به هر 10 بچه میگن هر کی نتونه سریع برای خودش یه جا بگیره باخته !!!وبعد 9 بچه و 8 صندلی وادامه بازی تا یک بچه باقی بمونه .بچه ها هم همدیگرو هل میدادن تا خودشون بتونن روی صندلی بشینن.در مهد کودک های ژاپن 9 صندلی میذارن و به 10 بچه میگن اگه یکی روی صندلی ها جا نشه همه باختین .لذا بچه ها نهایت سعی خودشونو می کنن وهمدیگر رو طوری بغل میکنن که کل تیم 10 نفره روی 9 تا صندلی جابشن وکسی بی صندلی نمونه .بعد 10 نفر روی 8 صندلی ،بعد 10 نفر روی 7 صندلی وهمینطور تا آخر...با این بازی ما از بچگی به کودکان خود آموزش میدهیم که هرکی باید به فکر خودش باشه ، اما در سرزمین آفتاب چشم بادامی ها با این بازی به بچه هاشون فرهنگ همدلی وکمک به همدیگر وکارتیمی یاد میدن....
آموزش تصویری رسم نیم ساز زاویه /ریاضی پنجم
روش کار:ابتدا دهانه ی پرگار رو به اندازه ی دلخواه باز می کنیم ویک کمان به مرکز A رسم می کنیم تا ضلع های زاویه ی ما رو قطع کند سپس نقاط را نام گذاری می کنیم ،مثلا H /K.سپس بدون اینکه اندازه ی پرگار رو تغییر بدهیم به مرکز H/K دو کمان رسم می کنیم و محل برخورد دوکمان را مشخص می کنیم ، از محل برخورد دوکمان نیم خطی به راس زاویه وصل می کینم .مهم نیست که انسان چه اندازه می داند، چه چیز کسب کرده و چگونه پرورش یافته، مهم این است که دانسته خود را چگونه بکار می برد، خودش چیست و چه می تواند بکند
کلاس درس موضوعی
معلم بتواند با کمک این امکانات ضمن تدریس تئوری مفاهیم کتاب های درسی ، با انجام کار عملی و تشکیل گروه های دانش آموزانی ( 3 یا 5 نفره ) به انتقال بهتر مفاهیم و یادگیری بیشتر دانش آموزان کمک کند زیرا با انجام کار عملی یادگیری آسانتر شده و در زمان صرفه جویی می شود . بعلاوه آموخته ها در ذهن دانش آموزان حک می گردد و همچنین باعث رشد خلاقیت و نوآوری و بالابردن روحیه کار گروهی بین دانش آموزان می شود. از مزیت های دیگر این یکنواخت نبودن طراحی و همچنین چرخشی بودن کلاس درس برای دانش آموزان است. یکی از دیگر مزایای این طرح دلبستگی معلم به این کلاس به دلیل اختصاص آن به نام اوست. بنابراین انگیزه زیادی دارد که با اضافه کردن امکانات مورد نظرش به کلاس با توجه به تجارب و سلیقه خود ، تدریس را برای خود آسانتر نموده و گیرایی دانش آموزان را بیشتر کند. هدف از تشکیل : کلاس موضوعی با هدف آموزش عملی همراه با آموزش تئوری در کلاس درس و ایجاد انگیزه و شور و نشاط بیشتر و همچنین آموزش کار گروهی برای دانش آموزان مقطع راهنمایی طراحی شده است. چگونه ؟ ازدرکنارهم قرارگرفتن چند عامل ازجمله چیدمان مناسب و مختص همان کلاس درس ، دراختیارداشتن تجهیزات و ابزار مناسب آن درس و آمادگی معلمان جهت القای بهتر این مفاهیم می توان مقدمات کلاس موضوعی را فراهم کرد. چرا گروه های 3 یا 5 نفره ؟ به دلیل تقویت دانش آموزان برای کار گروهی و احساس موثر بودن آنها در گروه ، پیشنهاد می شود حتما دانش آموزان در یک گروه قرار گیرند و دانش آموزی که از نظر درسی و کنترل بر روی دیگران قویتر است به عنوان سر گروه یا نماینده گروه انتخاب شود .با این روش علاوه بر ایجاد رقابت در داخل یک گروه می توان رقابت در گروه های مختلف ایجاد نمود تا میزان یادگیری دانش آموزان را افزایش داد . در ضمن بهتر است گروه ها 3 یا 5 نفره باشند تا در هنگام رای گیری ها بتوان اکثریت را انتخاب نمود. مثال: برای مثال درکلاس موضوعی علوم لازم است تجهیزات کامل برای معلم برای انجام کلیه آزمایش ها وجود داشته تا بتواند در هنگام تدریس به صورت عملی آن فرایند را توضیح دهد . علاوه بر معلم دانش آموزان نیز باید در گروه های خود این وسایل را در اختیار داشته تا بتوانند خودشان نیز همراه با معلم آن مبحث را به صورت عملی انجام دهند تا فرآیند یادگیری کامل شود و اهداف ما نیز به طور کامل محقق شود. مزایای کلاس های موضوعی در مدارس : - قرار گرفتن کلیه تجهیزات و امکانات آموزشی یک درس در یک کلاس - فراهم کردن فرصت و فضای مناسب برای فعالیت های علمی و عملی توسط دانش آموزان - ارتقاء سطح کیفی آموزش در مدارس - انتقال بهتر مفاهیم ...
تست هوش 30 دقیقه ای
اگر مایل هستید ضریب هوشی تان را بدانید، این برنامه کامپوتری می تواند ضریب هوشی شما را با استناد به منابع معتبر روانشناسی حساب کند.
پدر... پشتوانه ی درد های روزگار.. روز پدر مبارک
راحت نوشتیم بابا نان داد ،،،بي آنکه بدانيم بابا چه سخت براي نان، همه جواني اش را دادو صادقانه بگویم زندگی اش را از کف داد ، روحش شادپدر اي چراغ خونه! مرد دريا، مرد بارونبا تو زندگي يه باغه، بي تو سرده مثل زندونهر چي دارم از تو دارم ، تو بهار آرزوهاهنوزم اگه نگيري، دستامو مي افتم از پابه سلامتي پدري که لباس خاکي و کثيف ميپوشه ميره کارگريبراي سير کردن شکم بچه اشاما بچه ش خجالت ميکشه به دوستاش بگه اين پدرمه!!!هميشه مادر را به مداد تشبيه ميکردم که با هر بار تراشيده شدن کوچک و کوچک تر ميشود …ولي پدر يک خودکار شکيل و زيباست که در ظاهر ابهتش را هميشه حفظ ميکند ، خم به ابرو نمياورد و خيلي سخت تر از اين حرفهاست ؛ فقط هيچکس نميبيند و نميداند که چقدر ديگر ميتواند بنويسد …بياييد قدردان باشيم …به سلامتي پدر و مادرهااي تکيه گاه محکم من، اي پدر جاناي ابر بارنده ي مهر و لطف و احساناي نام زيبايت هميشه اعتبارمخدمت به تو در همه حال، هست افتخارممرد یعنی کار و کار و کار و کار * یکسره در شیفت های بیشمارمثل یک چیزی میان منگنه * روز و شب از هر طرف تحت فشارمرد موجی است هی در حال دو * جان بر آرد تا برآرد انتظاراو خودش همواره در تولید پول * لیک فرزند و عیالش پول خواربا چه عشقی دائما در چرخشند * گرد شهد جیب او زنبور وارچون که آخر شب به منزل می رسد * خسته اما با لبانی خنده بارجای چای و یک خدا قوت به او * می شود صد لیست در پیشش قطاراز کتاب و دفتر و خودکار ، تا * اسفناج و پرتقال و زهرمارآن یکی می خواهد از او شهریه * این یکی هم کفش و کیفی مارک دارهر چه می گوید که جیبم خالی است * هر چه می گوید ندارم ، ای هوارنعره می آید : "به ما مربوط نیست * ما مگر گفتیم ماها را بیار"مرد یعنی آن که با پول و پله * می شود در خانه ، صاحب اعتبارمرد یعنی سکته ، یعنی سی سی یو * ختم مطلب ، مرد یعنی جان نثارخلقتش اصلا به این خاطر بود * تا درآرد روزگار از وی دمار********************************یه کلیپ خیلی زیبا و مفهومی گذاشتم به اسم (پدر همه ی فصلهایش یکی بود)که می تونید دانلودش کنید حجمش هم حدود 3 مگ هست.دانلود
جاذبه هاي قشم
1388-10-02 تاریخ:قشم - هرمز - هنگام نام تور:5 مدت:جزیره قشم محل برگزاری: عصر روز چهارشنبه ساعت 17:00 روز دوم دی ماه ،از فرودگاه مهراباد ترمینال شماره 2 به مقصد جزیره قشم ،تعداد 20نفر توسط یک فروند هواپیمای بوئینگ ایران ایر حرکت نمودیم.پرواز بعداز نیم ساعت تاخیر حرکت نموده و ما حدود ساعت 19:30 در هتل پارک قشم بودیم.صبح روز 5شنبه برنامه ما بازدید وگشت داخل واطراف جزیره بود . بعداز صرف صبحانه ، توسط مینی بوس تویوتایی که از قبل هماهنگ شده بود گشت ما شروع شد.ابتدا از غارهای خربس دیدن نمودیم.این غارها زمانی محل نیایش مادها بوده ودر دوره های بعد کاربردهای دیگری پیدا نموده است . سپس از جزایر ناز ، دره ستاره ها و قلعه پرتقالی ها بازدید کردیم. عکس فوق از دره ستاره ها که بزرگترین ژئو پارک خاور میانه است میباشد. مدیران گروه طبیعت گردی ساده سفران در زیر سنگی قرار گرفته اند که گویی یکی از شوخی های طبیعت در آن جا رخ داده و گویی سنگ هر لحظه در حال سقوط میباشد. زمانی که در ،دره ستاره ها قدم میگذاری ،میتوانی حس کنی که در سیاره ای دیگر در حال قدم زدن هستی. برنامه روز سوم ما بازدید از جزیره هرمز بود .فاصله ساحل جزیره قشم تا ساحل جزیره هرمز 30کیلومتر بود که ما توسط 2 فروند قایق تندرودر عرض نیم ساعت به جزیره هرمز رسیدیم . زیباترین وبکر ترین جزیره ای که هر انسانی قادر به تصور آن میباشد.جهت رفتن به هرمز باید قایق های دربستی میگرفتیم زیرا که این مسیر ،مسیر خطی قایق ها نبود وبه دلیل کمی مسافر قایق ها در آن خط کار نمیکنند وجهت دیدار هرمز میبایستی از قبل با اسکله سنگی هماهنگ شد.حدود 20دقیقه راه با قایق های تندرو داشتیم تا به جزیره هرمز رسیدیم.2دستگاه ون و وانت در اسکله منتظر ما بودند. ابتدا از رودخانه نمکی هرمز دیدن کردیم. جزیره هرمز به بهشت زمین شناسان معروف است وجزیره کانی ها نیز نام دارد. در این جزیره بیش از 70رنگ مختلف به چشم میخورد. طی جشنواره ای که همه ساله با حضور هنرمندان سراسر کشور در هرمز برگزار میشود ،بزرگ ترین فرش خاکی ساحلی را در امتداد ساحل ،توسط خاکهای رنگی جزیره درست کرده اند . جشنواره امسال در تاریخ عید غدیر برگزار شده بود و خوشبختانه هنوز بقایای فرش خاکی در کنار ساحل به چشم میخورد و در اینجا میتوان رنگهای مختلف را که هر یک نماینده ای از یک قسمت جزیره هستند نظاره گر بود . سپس وارد منطقه ای دیگر در کنار ساحل جزیره هرمز شدیم که شاید کمتر جایی روی کره زمین میشود این چنین شنهای زیبایی را مشاهده نمود.شنهای نقره ای که در میان سنگهای رنگی خودنمایی میکردند. ساحلی که در آن پر بود از سنگهای رنگی و صدفها وحلزونهایی که روی سنگها زندگی ...