تقویم کلاسی کانون زبان
بدحجابی در کانون زبان ایران.یزد
بعدازثبت نام در کلاس های کانون زبان برگه ای بنام کارت کلاسی به زبان اموز اعطا میگردد که ۲مطلب در آن جلب توجه میکند۱رعایت شئون اسلامی و...الزامی است۲زبان آموزانی که بیش از۴جلسه غیبت داشته باشند از شرکت در امتحانات پایانی محروم میشوند.عجیب این است که به دومی عمل میشودامابه اولی نه. زبان آموزان پسربعضا پوشاکی بسیار نامتعارف میپوشندومتاسفانه وضعیت پوشاک زبان آموزان دختر>بسیار افتضاح است.گویا بعضی محیط آموزشی را با پارتی یا...اشتباهگرفته اندوقتی دختر یا پسری ازشلوارهای بسیار تنگ استفاده میکند>قطعا ذهن عده ای متوجه تحریکات جنسی می شود نه یادگیری خوب زبان گذشته از اینها آیا سزاوار است در ۱مرکز دولتی وضعیت پوشش اینچنین باشد.گفتنی است ظاهرا مدارس و کانون زبان ایران هردو زیر مجموعه وزارت آموزش وپرورش هستند اما در مدارس اینگونه نیست که هر کس هر لباسی خواست بپوشد
چگونه انگلیسی چت کنیم؟
در گفتگو یا گپ های نوشتاری اینترنتی و بالاخره به نقطه ای در دنیای حرکت پرشتاب غول اطلاعات رسیده ائیم که گریزی از یادگیری زبان انگلیسی نداریم و این نیاز هر لحظه شدیدتر احساس میشود. از طرفی کلاسهای رنگارنگ زبان به دلیل طولانی بودن و خروجی های حاصله جوابگوی نیاز روز نیستند. چر که تاکید بیش از حد بر گرامر و حفظ نمودن لغات ، مانعی بزرگ در رسیدن به حداقل توانائی لازم برای ایجاد ارتباط است. و شاید این سخن پر بیراه نباشد که گفتن یک جمله با رعایت نکات گرامری در زبانی پر از استثناء و جمله بندی با لغاتی دارای معانی متفاوت و گاه متضاد، عملا غیر ممکن است. این یادداشت پیشنهاد یک روش تجربی با به کار بستن تمامی دانسته های قبلی فرد، در جهت کسب توانایی برای گفتگوی نوشتاری انگلیسی دراینترنت است. امروزه با گسترش ایتترنت، سایتهایی نظیر یاهو، سرویس گفتگو را به صورت مستقل ارائه میدهند. اتاقهای متنوع این سایتها امکان تبادل افکار و اطلاعات را بین مردم کل جهان میسر ساخته اند. در این اتاقها میتوان به اطلاعات کلیدی خاصی دسترسی پیدا کرد که در سایر سرویسهای اینترنتی میسر نیست. جهت استفاده از سرویس گفتگوی اینترنتی داشتن حداقلی از معلومات انگلیسی یک ضرورت اولیه است. اگر جسارت آغاز را یافتیم به زودی در خواهیم یافت که زیستن در یک محیط نیمه واقعی میتواند موقعیتی باشد که از لحاظ هزینه و سرعت یادگیری با هیچ کلاسی قابل مقایسه نیست. همانطوری که میدانید نسبت لغاتی که هر فرد با آن نیازهای گفتاری خود را مرتفع میسازد به کل کلمات هر زبانی بسیار پائین است. بعبارت دیگر کل کلماتی که هر کدام از ما عموما به هنگام صحبت کردن بکار میبریم از دو یا سه هزار کلمه تجاوز نمیکند. از طرفی انسانها به دلیل اختلافاتی چون فرهنگ، میزان تحصیلات، موقعیت شغلی و اجتماعی دایره لغات متفاوتی داشته و شیوه جمله بندی آنها با یکدیگر فرق میکند. بطور کلی میتوان گفت که در ذهن هر فرد برای زبان یک اسکلت بندی یا ساختار وجود دارد که مختص خود اوست. یکی از مشکلات آموزش زبان، سعی در جایگزینی ساختار زبان موجود در ذهن ما، با ساختار زبان خارجی است. این جایگزینی در بین افراد یک زبان نیز غیر ممکن است، چه رسد به دو زبان و دو فرهنگ کاملا متفاوت و گاه متضاد. پس نتیجه میگیریم که محدوده لغات و نوع جملاتی که مورد نیاز من است شاید برای شما کاملا بیهوده باشد. روشی که نگارنده سعی در تشریح آن دارد بیش از چند روز وقت شما را نخواهد گرفت. بنابراین در صورت قبول منطق آن، ارزش امتحان کردن خواهد داشت. در این روش علیرغم ارتباط ارگانیک بین فهمیدن و گفتن، برای حصول به نتیجه بهتر برای هر کدام ...
واحد علوم تحقیقات، پرداخت شهریه این ترم، تقویم دانشگاهی و کانون فارغ التحصیلان!
درودبعد از کلی تاخیر باز هم خدمت رسیدم! خواستم به اطلاع برخی از دوستان برسونم که بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه آزاد واحد بندرعباس، در حال حاضر در مقطع ارشد دانشجوی دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات هرمزگان هستم. لینک واحد و وبلاگی که هم دانشگاهی های عزیز ساختند رو گذاشتم توی وبلاگ، الانم میخوام به اطلاع کلیه دوستان برسونم به غیر از دانشگاه آزاد واحد بندرعباس، اخبار واحد علوم تحقیقات رو هم می تونید از همینجا پیگیر باشید(البته اینو بگم که فقط برخی اخبار قرار داده میشه و اصلاً و عمراً ادعای کامل بودن رو ندارم) این خبر قابل توجه کلیه دانشجویان گرامی- پرداخت شهریه به صورت علی الحساب منو شگفت زده کرد! یعنی واقعاً انتظار دارند مبلغی بیشتر از شهریه ثابت رو پرداخت کنیم تا بتونیم انتخاب واحدمون رو انجام بدیم. این قضیه برای واحد علوم تحقیقات هم صادقه که باید ۱۴.۰۰۰.۰۰۰ ریال ناقابل رو پرداخت کنیم.اینم لینک خبرش (البته باید توجه کنید که این سایت با نرم افزار Firefox نشان داده خواهد شد) لینک تقویم دانشگاهی نیم سال اول ۹۲-۹۳ هم اینجاست، می تونید مشاهده بفرمایید. تازه با این سایت آشنا شدم و امیدوارم برای من و شما مفید باشه:کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی خب تا پست بعدی شما رو به خدای بزرگ می سپارمبدرود
چگونه گرامر انگلیسی را یاد بگیریم؟
سوال مهم همین جاست، زیرا برخی از ویژگی های زبان انگلیسی اغلب باعث اضطراب و نگرانی شدید افرادی می شود که شروع به یادگیری انگلیسی کرده اند.این حقیقت که متکلمان بومی انگلیسی خودشان اغلب دانش گرامری اندک دارند نیز به مشکلات کمکی نمی کند، آن ها کاملا عادت کرده اند که کلمات پشت سرهم با یک ترتیب غیر معمول یا Spell های املایی غیر عادی تصدیق کنند.با این حال میلیون ها دانش آموز همانند خود شما که به عنوان زبان دوم و یا حتی زبان سوم به انگلیسی مراجعه می کنند، تصمیم گرفته اند که گرامر انگلیسی را با موفقیت یادبگیرند.در اینجا به بعضی راه کارها که می تواند راه درست را به شما نشان دهد، می پردازیم. : از یادگیری لذت ببرید * این که ساعت ها بر روی یک کتاب درسی کار کنید، بدترین ره برای یادگیری است.حتی با انگیزه ترین افراد برای حفظ اشتیاقشان تلاش می کنند.یکی از موارد کلیدی که درباره نحوه یادگیری گرامر انگلیسی باید به خاطر داشته باشید، این است که اطمینان حاصل کنید که راهی را در پیش گرفته اید، که شما را سرگرم می کند و برایتان جالب است! شما در آموزشگاه ایزبان با شیوه های گوناگونی روبرو خواهید شد که این شیوه ها فرایند و روند آموزش را کاملا جذاب و لذت بخش میکند. به عنوان نمونه در ایزبان لغات را در متون بسیار جالب فرامیگرید و قانونهای گرامری انگلیسی را علاوه بر اینکه به صورت واضح درس میدهیم، آنها را به مرور زمان با تمرین در ضمیر ناخودآگاه شما ثبت میکنیم تا هرگز از یادتان نرود. استفاده از موسیقی و فیلم بخش عمده ای از فعالیتهای کلاسی شما را به خود اختصاص میدهد. هر هفته شما با یک موسیقی انگلیسی (با لهجه امریکایی) آشنا میشوید و در کلاسهای مجازی ما واژه های جدید آن شعر را فرا می گیرید و حتی نکات دستوری و معنای جمله به جمله آن را می آموزید، تا از این پس هرگاه به آن موسیقی گوش میدهید با دانستن معنی کامل آن لذت بیشتری از آن ببرید. * مطالعات گرامری خود را با خواندن و گوش کردن آغاز کنید: از میان چهار مهارت اصلی Speaking ، Listening ، Readingو Writingراحت ترین آن ها برای یادگیری گرامر Reading و Listening است که در هنگام انجام این دو عمل شما بیش از آنکه سعی کنید به دیگران اطلاعات دهید، این اطلاعات را دریافت می کنید. البته به این دلیل که، در همه زبان ها گرامر محاوره ای به محکمی و قانونمندی گرامر نگارشی نیست و یادگیری آن آسان تر است.هر وقت از یادگیری گرامر محاوره ای اطمینان حاصل کردید به گرامر نگارشی مراجعه کنید. * بخوانید ، بخوانید ، بخوانید و سپس کمی بیشتر بخوانید: هر چیزی را که می توانید بخوانید، یک روزنامه ، یک کتاب کمدی ، یک مجله و یا دستورالعمل های روی یک بسته ...
تقویم آموزشی مهرماه
دانشجوی گرامی شروع ثبت نام نیمسال اول 94-93 از تاریخ 93/6/27 لغایت 93/6/30 وشروع کلاسها 93/7/1 می باشد.
آسیب شناسی آموزش زبان انگلیسی در مقطع متوسطه
زبان جزو نخستین وسایل ارتباطی میان انسان ها بوده است. قبل از پیدایش جوامع بشری، انسان ها به اشکال گوناگون معنا را به یکدیگر انتقال می دادند، تصاویرحک شده بر دیوار غارها، استفاده از آتش برای فرستادن پیام خطر،تقلید صدای حیوانات و... قبل از ارتباط کلامی برای انتقال معنا به کار گرفته شدند. سپس ارتباطی قراردادی میان صدا و معنا از کلمات بکار رفت و همه چیز نام گذاری شد. بعد ها که زبان حالت قانونمندی یافت؛ هر قبیله بسته به ساختار فرهنگی - اجتماعی خود آن را به گونه ای به کار گرفت که توانستند هدف غایی<ارتباط> را حفظ کنند. تنوع و گوناگونی زبان امتیاز ویژه ای را برای هرقوم دارد و از این رو هر زبان دارای نکات ظریف، کنایه ها و اشاراتی است که نمی توان آن را نادیده انگاشت و با هیچ ترجمه سلیسی نمی توان لذت فهم کلمات آن را به دیگر زبان ها رساند، مگر آنکه آن زبان را فراگرفت. اما بنا بر بعضی ملاحظات سیاسی یا تهاجم نظامی ارزشهای فرهنگی بعضی ملل، از جمله زبان تحت نفوذ عوامل خارجی قرار گرفتند. شاید یکی از مهمترین دلایل به کار گرفتن آسان تر انگلیسی، فرانسه یا اسپانیایی حضور استعماری بلند مدت دولتمردان سابق کشورهای فوق در دیگر کشورها باشد.چین با بیش از یک میلیارد و دویست میلیون نفر، هند با جمعیت یک میلیارد نفر و روسیه با صد و پنجاه میلیون نفر چنین نفوذی را از زبان خود در دیگر کشورها ندارند. البته تک زبانی جهانی امر بسیار نکوهیده ای است و نباید از تقویت زبان شیرین خودمان <فارسی> غافل شویم، اما از یاد نبریم که اگر به یادگیری زبان انگلیسی اهمیت ندهیم مشکلات جدی را خواسته یا نا خواسته فرارو خواهیم داشت! چرا که جهان رو به توسعه در هر ثانیه در حال تولید علم و فن آوری است و غالب این پژوهشهای علمی به زبان انگلیسی در مجامع بین المللی ارایه می شود و یا در اینترنت به نمایش در می آید. از طرفی نیروی انسانی از مهمترین سرمایه های ملی هر کشور است،سیستم آموزشی ما چند درصد از سهم جهانی تولید فن آوری رابا تربیت شاگردان کارآمد امروز و آینده سازان فردا کسب خواهد کرد؟ در جهان امروز که عصر ارتباطات است و به عبارتی اینترنت، کره خاکی را به شکل دهکده ای در آورده، سهم ما در زبان آموزی چه اندازه است؟ در سال 2004 گزارشی از مرکز زبانی میشل توماس انگلستان صورت گرفت که به موجب آن دستمزد یک کارگر متوسط بواسطه دانستن زبان دوم تا 3000 پوند در سال افزایش می یابد... مطالعات نشان می دهد که شخص دو یا چند زبانه می تواند به خاطر دانش زبان خارجی و استفاده از آن در راه های موفقیت، بهتر از مهندس یا برنامه نویس رایانه پول در آورد. حال بنا بر هر دلیل به وضعیت زبان ...
آیلتس مشهد: قوی ترین برنامه و کلاس آمادگی آزمون IELTS
« به روز شده در یازدهم فروردین 1394» دوره ی تخصصی برای آمادگی آزمون IELTS ،تنها به صورت کلاس های خصوصی (یک نفره و یا دو نفره) توسط ناصر بهشتی، مدرس حرفه ای آیلتس(کارشناس ارشد با شانزده سال سابقه تدریس مستمر زبان انگلیسی - از زمستان سال 1377 تا کنون) دارای نمره ی آیلتس 8.5 و تنها مدرس دارای مدرک EPT - گواهی زبان ورودی دکترای دانشگاه آزاد اسلامی - از واحد علوم و تحقیقات تهران با نمره ی 99 از 100 و دارای چهار گواهی ملی دیگر با نمره ی عالی از دانشگاه فردوسی مشهد، وزارت علوم تحقیقات و فناوری، وزارت آموزش و پرورش و سازمان سنجش آموزش کشور، در حال حاضر در مشهد برگزار می شود. این آموزش ها با بهره گیری از منابع آموزشی و تمرینی «مرجع» کمبریج Cambridge برای طرح سوالات به جای کتاب های تالیف نویسندگان ایرانی (!!) (که متاسفانه به چاپ رسیده و یا در برخی موسسات تهیه شده و مورد استفاده قرار می گیرند) و با محوریت ایده "کتاب های کمتر، تمرکز در فراگیری بیشتر " ارائه می گردد. آموزش آسان و سریع مهارتهای Writing و Speaking در کوتاه مدت برای تمام سطوح و با اجتناب از ارایه حجم انبوه مطالب و جزوات غیر کاربردی (!) صورت می پذیرد. نتایج شگفت انگیز این شیوه آموزش به گونه ای است که، به عنوان مثال، یکی از زبان آموزان با گذراندن هشت ماه دوره، از سطح پایه عمومی زبانelementary ، موفق به کسب نمره 7.5 درWriting و زبان آموزی دیگر با تنها 14 سال سن با گذراندن پنجماه دوره، از سطح پیش-متوسط pre-intermediate، موفق به کسب نمره 7.5 در Speaking شده است. در شهریور 91 نیز زبان آموز دیگری (آقای فرجادی) پس از شش ماه از سطح متوسط intermediate، موفق به کسب نمره 8 در مهارت Speaking (در آزمون سفارت استرالیا) شده است! - کارنامه و مدارک این عزیزان در دفتر آیلتس مشهد، موجود می باشد. ****** شرایطی که این دوره را تبدیل به یک دوره ویـژه نموده است، عبارتند از:****** 1 - برنامه ریزی هدفمند مطالعاتی (به شما می گوییم چه بخوانید ، چه مقدار بخوانید) 2 - ارائه برنامه جامع برای تمام جلسات کلاسی شامل محتوای آموزشی و تمرین در منزل 3 - کلاس های VIP خصوصی (تک نفره یا دو نفره) مجهز به امکانات صوتی تصویری Pentouch TV، و نیز امکانات رفاهی نظیر نوشت افزار و اینترنت وایرلس است. 4 - پشتیبانی آنلاین (Internet-Based) : - از طریق Yahoo ID : ieltsmashhad ، - وبسایت آیلتس مشهد به نشانی اینترنتی www.ieltsmashhad.com ، - صفحه فیس بوک آیلتس مشهد به نشانی www.facebook.com/ieltsmashhad به روز رسانی منطم و ارائه مطالب جذاب و مرتبط با فراگیری زبان انگلیسی - صفحه توییتر آیلتس مشهد به نشانی www.twitter.com/ieltsmashhad به روز رسانی منظم ، دسترسی سریع به اخبار و اطلاعات مرتبط با آزمون - ...
برنامه کلاسی پیام نور قائم شهر
دانشجویان پیام نور قائم شهر می توانند برنامه کلاسی خود را از لینک زیر دریافت کنند. برنامه کلاسی پیام نور قائم شهر