تخمین رتبه کارشناسی ارشد شیمی
تخمین رتبه‌های کارشناسی ارشد شیمی( قابل توجه دوستان عزيزم )
در زیر تخمین رتبه‌های کارشناسی ارشد شیمی دانشگاههای کشور ارائه می‌شود. در استفاده از این آمارها به نکات زیر توجه کنید: 1. تخمین‌های زیر فقط میزان علاقمندی داوطلبان به دانشگاه های مختلف را نشان می‌دهند نه لزوما کیفیت دانشگاه‌ها. 2. تخمین‌های زیر بر اساس اطلاعات آزمون های سال های گذشته بدست آمده است. باید توجه کرد که با توجه به سطح علمی متفاوت داوطلبان نسبت به سال های گذشته، سطح متفاوت سوالات آزمون هر سال نسبت به آزمون های قبل و ... تخمین های زیر تقریبی است. دقت کنید که در روند انتخاب گرایش و دانشگاه به تعداد دلخواه انتخاب سطح بالا، تعدادی انتخاب سطح متوسط که بخش عمده انتخاب ها را تشکیل می دهد، و تعدادی انتخاب سطح پایین با دقت قرار دهید. تخمین های زیر به شما کمک می کنند که با توجه به رتبه خود، محل سطح متوسط خود را تشخیص دهید. 3. در انتخاب گرایش و دانشگاه علاوه بر تخمین‌های زیر ملاحظات دیگر نظیر علاقه، مسائل اقتصادی و ... را نیز مورد توجه قرار دهید. راهنمایی‌های کلی در این زمینه در نوشته "چگونه برای کارشناسی ارشد شیمی انتخاب رشته کنیم" آمده است. دانشگاههای کشور را به دو دسته دانشگاههای تهران و شهرستان تقسیم می‌کنیم. دانشگاههای تهران دانشگاههای تهران را به دوسته دانشگاههای درجه اول و درجه دوم تقسیم می‌کنیم. درجه اول شریف، تهران، تربیت مدرس، بهشتی، امیرکبیر درجه دوم خوارزمی، خواجه نصیر، علم و صنعت، پژوهشگاه‌های شیمی تخمین رتبه‌های دانشگاههای درجه اول و دوم تهران در جدول زیر به تفکیک گرایش آمده است. درجه اول تهران گرایش رتبه روزانه رتبه شبانه شیمی تجزیه 150 250 شیمی آلی 200 350 شیمی معدنی 250 400 شیمی فیزیک 300 500 درجه دوم تهران گرایش رتبه روزانه رتبه شبانه شیمی تجزیه 250 450 شیمی آلی 300 500 شیمی معدنی 400 550 شیمی فیزیک 450 700 دانشگاههای شهرستان دانشگاههای شهرستان را به سه دسته دانشگاههای درجه اول و درجه دوم و درجه سوم تقسیم می‌کنیم. درجه اول اصفهان، صنعتی اصفهان، شیراز، فردوسی مشهد، بوعلی سینا همدان، تبریز، تحصیلات تکمیلی زنجان درجه دوم کاشان، سمنان، زنجان، بین‌المللی قزوین، کرمان، یزد، اهواز، ارومیه، اردبیل، اراک، خرم‌آباد، کردستان درجه سوم ایلام، مراغه، بیرجند، بوشهر، سیستان و بلوچستان، زابل تخمین رتبه‌های دانشگاههای درجه اول و دوم و سوم شهرستان در جدول زیر به تفکیک گرایش آمده است. درجه اول شهرستان گرایش رتبه روزانه رتبه شبانه شیمی تجزیه 300 500 شیمی آلی 350 550 شیمی معدنی 400 600 شیمی فیزیک 450 700 درجه دوم شهرستان گرایش رتبه ...
تخمین رتبه رایگان کنکور 92
تخمین رتبه رایگان کنکور 92 برای مشاهده ی پیش بینی رتبه خود بر اساس کنکور 91 ، روی لینگ زیر کلیک کنید http://www.kanoon.ir/Public/EstimateSarasari.aspx جهت انتخاب رشته تخصصی با مشاوره استاد ظاهری با ۰۹۱۲۶۳۳۵۱۸۶= ۰۹۱۲۴۸۸۴۴۰۸ تماس بگیرند. سایت رسمی استاد ظاهری www.zaheri.org
ورود دانشگاه شریف به جمع دانشگاه های معتبر جهان
رئیس مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری جزئیات جدیدترین رتبه بندی دانشگاههای جهان بر اساس رتبه بندی تایمز را تشریح کرد و به پیشرفت دانشگاه صنعتی شریف برای اولین بار در تاریخ این نظام رتبه بندی اشاره کرد. جعفر مهراد در گفتگو با خبرگزاری مهر با بیان اینکه در این رتبه بندی اتفاقات مهمی روی داده است به حضور دانشگاه صنعتی شریف به عنوان یکی از مهمترین اتفاقات رتبه بندی تایمز اشاره کرد و گفت: دانشگاه صنعتی شریف برای نخستین بار در بین تمام دانشگاههای ایران در این نظام رتبه بندی در رده بین 300 تا 350 قرار دارد، نکته دیگر جا به جایی رتبه دانشگاههای مهم جهان در این نظام رتبه بندی است که در خور توجه است. وی با توجه به ورود دانشگاه صنعتی شریف به جمع دانشگاههای معتبر جهان خاطرنشان کرد: اکنون با ورود دانشگاه صنعتی شریف به جمع دانشگاههای معتبر جهان می توان سیاست ها و برنامه های وزارت علوم، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی را سیاست‌هایی موثر دانست. به گفته مهراد، توجه دانشگاه‌ها به معیارها و شاخص‌های رتبه بندی دانشگاه‌ها موجب می شود تا ورود دانشگاههای بزرگ ایران به نظام‌های بین المللی رتبه بندی تسهیل شده و آموزش عالی ایران را در سطحی گسترده به جهان معرفی کنند. گوی سبقت از دانشگاه هاروارد ربوده شد رئیس مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری با اشاره به رتبه بندی که اخیراً تایمز در خصوص دانشگاههای کشورهای جهان انجام داده است به ربوده شدن گوی سبقت از دانشگاه هاروارد در این رتبه بندی اشاره کرد و گفت: شاید برای متخصصان آموزش عالی دشوار باشد که ببینند انستیتو تکنولوژی کالیفرنیا با کسب 8/94 امتیاز از مجموع 100 امتیاز بر دانشگاه هاروارد پیشی گرفته و رتبه اول این رتبه بندی را به خود اختصاص داده است. دانشگاه هاروارد که همواره از سال 2003 میلادی در نظام‌های مهم رتبه بندی در مقام اول قرار داشته اینک برای نخستین بار در رتبه بندی تایمز با کسب 9/93 در جایگاه دوم جهان نشسته است. سرپرست پایگاه استنادی ISC، با اشاره به رتبه بندی برخی دانشگاههای آمریکایی گفت: دانشگاه استنفورد با امتیاز 9/93 مقام چهارم را از آن خود کرده است. رتبه پنجم به دانشگاه پرینستون با امتیاز 9/92، رتبه هفتم به انستیتو تکنولوژی ماساچوست با امتیاز 3/92، رتبه نهم به دانشگاه شیکاگو با امتیاز 2/90 و رتبه دهم به دانشگاه برکلین با امتیاز 3/89 تعلق دارد. نحوه توزیع امتیازات مهراد درباره توزیع امتیازات میان دانشگاه‌ها تاکید کرد: توزیع امتیازات تقریباً ...
مصاحبه با رتبه ی 40 کنکور کارشناسی ارشد 92 م-شیمی (اختصاصی توکل 58)
با سلام پیش از پاسخگویی به سوالات از همکاری شما کمال امتنان را دارم. 1) اگه مایلیدخودتون را معرفی کنید(نام و نام خانوادگی) ؟ رتبه و رشته و گرایش و نیز دانشگاه محل کارشناسی را هم بفرمایید.رویا رجبی . رتبه 40 کنکور کارشناسی ارشد 92. ورودی 87کنکور کارشناسی نیمسال دوم رشته مهندسی شیمی گرایش پالایش دانشگاه صنعتی سهند تبریز.2) در کارشناسی چطور دانشجویی بودید؟ از اونا که همیشه نمره خوبه کلاسند؟یا معمولی بودید؟ یا درسها را بر اساس علاقه میخوندید نه بخاطر معدل یعنی از یک درس خوشتون میومد خوب میخوندین و بیست میگرفتین و یکی را دوست نداشتید فقط پاسش میکردید . در دوران کارشناسی دانشجوی کاملا معمولی بودم. تمام سعی خودم رو میکردم تا عملکرد خوبی رو در همه ی درس ها داشته باشم ولی خوب خیلی موفق نبودم. شاید روش خوبی رو در دوران کارشناسی نداشتم یا شاید بخاطر دوری از خانواده بوده و یا اینکه نتونستم خودم رو با محیط خوابگاه وفق بدم.3) از کی به کنکور ارشد فکر کردید؟اصلا" ادامه تحصیل از ابتدای ورود به دانشگاه ، تو برنامه تحصیلی تون بود یا نه؟ من از اول کارشناسی به کنکور ارشد فکر میکردم و قصد ادامه تحصیل داشتم و چون نتونستم در کارشناسی در دانشگاه های تهران پذیرفته شم و احساس کردم با توجه به تلاشم نتیجه مطلوبی نگرفتم بنابراین تصمیم گرفنتم تمام تلاش خود را برای کنکور ارشد داشته باشم 4) آیا وقتی تصمیم گرفتید ارشد شرکت کنید همین رشته میخواستید امتحان بدید یا رشته دیگری ولی بعدا" وقتی به برنامه ریزی رسیدید نظرتون این رشته شد؟ نه از اول همین رشته رو میخواستم 5) میشه درصدهاتون در هر درس و معدل موثرتون را بگید. اگه بیش از یک رشته هم کنکور دادین هر دو را بگید. ترمودینامیک 80% انتقال جرم 70% اننتقال حرارت 60% ریاضیات 63% راکتور 66% سیالات 42% زبان و کنترل رو هم سفید گذاشتم البته وقت هم کم آوردم معدل دقیق یادم نیست فکر می کنم 16.5 بوده باشه 6) آیا سال اولی بود که کنکور می دادید؟ اگه المپیادشرکت کردید یا سال دوم یا سوم یا ... هست که برای ارشد امتحان دادید بفرمایید.بله سال اولم بود و المپیاد هم شرکت نکردم7) بنظرتون چقدر درس خوندن تو دانشگاهی که شما درس خوندین برای پایان ترم و برای کنکور با هم تفاوت داره یا شبیه هست به بیان دیگه بنظرتون تو دانشگاه شما بچه های موفق در تحصیل کارشناسی شانس بیشتری واسه آزمون ارشد دارن یا نه اصلاً این دو نوع درس خوندن متفاوت را می طلبه؟ خوب جواب هر فرد در این مورد میتونه متفاوت باشه ولی خوب به نظر من خیلی فرق دارن و من درس خوندن توی کنکور رو بیشتر دوست دارم تا برای معدل و پایان ترم و اصلا اعتقادی به این ندارم که کسی که ...
با چه رتبه ای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در کنکور 91 قبول شده اند؟
با چه رتبه ای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در کنکور 91 قبول شده اند؟ { منطقه 1} رتبه کشوری رتبه در سهمیه سهمیه در منطقه جنسیت شهر استان رشته قبولی 374 152 1 پسر تبريز آذربايجان شرقي پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 387 153 1 پسر شيراز فارس پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 400 159 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 402 161 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 403 162 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 418 170 1 پسر اصفهان اصفهان پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 424 173 1 پسر تبريز آذربايجان شرقي پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 460 188 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 469 192 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 498 202 1 دختر تبريز آذربايجان شرقي پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 512 208 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 517 209 1 پسر تبريز آذربايجان شرقي پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 519 210 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 536 214 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 544 218 1 دختر تبريز آذربايجان شرقي پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 547 221 1 دختر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 569 230 1 پسر تهران تهران پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي شهيدبهشتي تهران - روزانه 583 231 1 پسر ...
ثبت‌نام بدون کنکور دانشگاه آزاد
ثبت‌نام بدون کنکور دانشگاه آزاد ادامه دارد به گزارش خبرنگار مهر، داوطلبان از روز شنبه تا ۳۰ دی‌ماه مهلت دارند با مراجعه به سامانه ثبت‌نام مرکز آزمون به نشانی www.azmoon.org با پرداخت مبلغ ۱۲ هزار و ۱۵۰ تومان نسبت به ثبت‌نام خود اقدام کنند. بر اساس مصوبه کارگروه ماده ۴ قانون پذیرش دانشجو، دانشگاه آزاد اسلامی در ۵۰۰۰ رشته/محل دانشگاهی در مقطع کارشناسی بدون برگزاری آزمون و براساس معدل کتبی دیپلم، دانشجو پذیرش می‌کند. پذیرش در این مرحله در تمام کد رشته/محل‌های تحصیلی به روش متمرکز خواهد بود که فقط معدل کتبی داوطلبان واجد شرایط ملاک و مبنای پذیرش قرار می‌گیرد و اسامی پذیرفته‌شدگان در یک مرحله و به طور یک جا اعلام خواهد شد. در روش بدون آزمون، هر داوطلب با توجه به شرایطش از نظر سهمیه بومی همچنین معدل کتبی دیپلم، به نخستین کد رشته/محل انتخابی که از نظر علمی برتری دارد (در مقایسه با سایر داوطلبانی که شرایط مشابه وی را دارند)، در صورت وجود ظرفیت معرفی می‌شود. به منظور اعلام اسامی پذیرفته‌شدگان، اقدامات زیر صورت می‌گیرد: بررسی کد رشته/محل‌های انتخابی داوطلبان و ذخیره کردن آن‌ها به همراه سایر اطلاعات آنان، تعیین نقطه یا اولویت قبولی هر داوطلب با توجه به شرایط و وضعیت وی (از هر لحاظ) و مقایسه‌ای که بین هر داوطلب با دیگر داوطلبان با وضعیت مشابه وی انجام می‌گیرد. اعلام اسامی پذیرفته‌شدگان از آنجا که پذیرش داوطلبان بر اساس سوابق تحصیلی (معدل کتبی دیپلم) صورت می‌پذیرد و نظر به اینکه دروس امتحانی داوطلبان دیپلمه با توجه به نوع دیپلم آنان (ریاضی، تجربی، انسانی و....) متفاوت است، چنانچه نوع دیپلم داوطلب با گروه آزمایشی که متقاضی آن می‌شود، متفاوت باشد، درصد اعمال معدل کتبی متفاوت خواهد بود که در این خصوص توجه داوطلبان را به جدول ذیل معطوف می‌دارد. جدول ضریب تأثیر اعمال سوابق تحصیلی (معدل کتبی دیپلم) با توجه به نوع دیپلم و مجموعه آموزشی نوع دیپلم ریاضی فیزیک علوم تجربی ادبیات و علوم انسانی علوم و معارف اسلامی سایر عناوین دیپلممجموعه آموزشیریاضی و فنی مهندسی ۱۰۰ ۷۴.۴ ۳۱.۴ ۳۱.۴ ۳۱.۴ علوم تجربی، کشاورزی ۸۰.۹ ۱۰۰ // // //علوم انسانی مجموعه ۳ و ۴ ۴۱.۲ ۴۱.۲ ۱۰۰ ۱۰۰ ۴۱.۲هنر ۱۰۰ ۱۰۰ ۶۹.۸ ۶۹.۸ ۶۹.۸زبانهای خارجی ۱۰۰ ۱۰۰ ۱۰۰ ۱۰۰ ۱۰۰در صورت ضرورت در هر رشته /محل تعدادی از حائزین شرایط به صورت ذخیره اعلام خواهند شد. نکات مهم در خصوص مدرک دیپلم داوطلبان پذیرش دانشجو در این دوره تنها برای نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۲-۹۱ معتبر بوده و پذیرفته‌شدگان امکان ثبت‌نام با تأخیر در نیمسال‌های بعدی را نخواهند داشت. متقاضیان ...
مشاوره آزمون کارشناسی ارشد رشته رياضي (كد: 1208)
مشاوره ای کوتاه با داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد رشته رياضي (كد: 1208) سخنی با داوطلبان متقاضی شرکت در آزمون کارشناسی ارشد بي‌ترديد دستيابي به هيچ موفقيتي بدون تلاش و برنامه‌ريزي ميسر نخواهد بود و دراين ميان پيروزي از آن كساني خواهدبود كه بتوانند در مدت زمان كمتر با اثربخشي بيشتر به سوي هدف موردنظر حركت نمايند. سوالي كه دراينجا مطرح مي‌گردد اين است كه براي ورود به مقاطع تحصيلي بالاتر چگونه مي‌توان بدون مطالعه دهها جلد كتاب حجيم و صرف ساعتها وقت، نتيجه مطلوبي گرفت؟ پاسخ به اين سوال در برنامه‌ريزي نهفته است. براي روشن شدن اين موضوع در ابتدا بهتر است مروري بر عوامل منفي اثرگذار بر عدم موفقيت تحصيلي داوطلبان مقطع كارشناسي ارشد داشته باشيم و بعد از معرفي اجمالي رشته ریاضی ، اين عوامل مورد بررسي قرار خواهيم داد.مهمترين عوامل منفي موثر بر عدم موفقيت تحصيلي داوطلبان تحصيلات تكميلي عبارتند از:- عدم آشنايي داوطلبان با نوع سوالات و شيوه برگزاري آزمون- عدم شناخت و دسترسي به سرفصلهاي موردنياز شركت درآزمون- عدم امكان مطالعه تدريجي و مستمر دروس رشته مورد تقاضا- عدم برنامه‌ريزي صحيح و دقيق براي شركت در آزمون- عدم شناخت و دسترسي به منابع موردنياز آزمون- عدم دسترسي به مشاورين و راهنمايان مجرب- عدم دسترسي داوطلبان به كلاسهاي حضوري- پراكندگي در مطالعه منابع مختلف درسي- عدم امكام ارزيابي مستمر پيشرفت تحصيليپکیچ اسرار موفقیت در کنکور (راهنمای جامع موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد) تالیف : محی الدین ظاهری اثر اين عوامل منفي را به حداقل كاهش خواهد داد. رشته رياضي يكي از مهمترين رشته‌هاي علوم پايه مي‌باشد كه هدف اصلي آن تربيت متخصصاني براي آموزش و پژوهش در زمينه‌هاي گوناگون رياضي در بخش‌هاي مختلف مي‌باشد. مقطع كارشناسي شامل سه گرايش محض ،كاربردي و دبيري و در مقطع كارشناسي ارشد شامل سه گرايش محض، كاربردي و آموزش رياضي مي‌باشد. كه دانشكده‌ها و گروه‌‌هاي رياضي اكثر دانشگاه‌ها يك، دو و برخي گرايش‌ها را دارا مي‌باشد. هم چنين امكان تحصيل در اين مقطع براي دانشجويان رشته‌هاي مهندسي و علوم پايه شرايي فراهم مي‌باشد. در زير ابتدا اهداف هر يك از اين گرايش‌ها سپس رشته‌هاي مورد قبول- ضرايب هر درس در آزمون سراسري و در آخرتعداد پذيرش در دانشگاه‌هاي مختلف آمده است.1- رياضي محض: تربيت متخصصان جامع در علم رياضي كه آمادگي لازم را براي ادامه تحصيل در جهت اشتغال به پژوهش و نيز انتقال علم رياضي در سطوح دانشگاهي داشته باشند.2- رياضي كاربردي: تربيت كارشناسان چندجانبه داراي اندوخته كافي از دانش رياضي كه توانايي ...