تحقیق درباره ی ترکیه
مقایسه‌ی تطبیقی شاخص‌های تحقیق و توسعه در کشورهای: ایران، کره جنوبی، مالزی و ترکیه (در 25 سال اخیر)
مقایسه‌ی تطبیقی شاخص‌های تحقیق و توسعه در کشورهای: ایران، کره جنوبی، مالزی و ترکیه (در 25 سال اخیر) - این وبلاگ خصوصی تقریبا علمی وکاملا غیر سیاسی است از ممیزی وکنترل آن خودداری کنید!"> چه باید کرد؟ - مقایسه‌ی تطبیقی شاخص‌های تحقیق و توسعه در کشورهای: ایران، کره جنوبی، مالزی و ترکیه (در 25 سال اخیر) چه باید کرد؟این وبلاگ خصوصی تقریبا علمی وکاملا غیر سیاسی است از ممیزی وکنترل آن خودداری کنید! درباره وبلاگ این وبلاگ برای ثبت ومراجعه بعدی به مطالبی است که به نظرم جالب بوده اندبعضا هم از خودم هستند.کم وزیادش را ببخشید. منوی اصلی صفحه نخستپست الکترونیکآرشیو مطالبعناوین مطالب وبلاگ آرشیو اسفند ۱۳۹۳آذر ۱۳۹۳تیر ۱۳۹۳فروردین ۱۳۹۳اسفند ۱۳۹۲بهمن ۱۳۹۲دی ۱۳۹۲آذر ۱۳۹۲آبان ۱۳۹۲مهر ۱۳۹۲شهریور ۱۳۹۲مرداد ۱۳۹۲تیر ۱۳۹۲خرداد ۱۳۹۲اردیبهشت ۱۳۹۲فروردین ۱۳۹۲اسفند ۱۳۹۱بهمن ۱۳۹۱دی ۱۳۹۱آذر ۱۳۹۱آبان ۱۳۹۱شهریور ۱۳۹۱مرداد ۱۳۹۱خرداد ۱۳۹۱فروردین ۱۳۹۱اسفند ۱۳۹۰بهمن ۱۳۹۰دی ۱۳۹۰آذر ۱۳۹۰آبان ۱۳۹۰مهر ۱۳۹۰شهریور ۱۳۹۰مرداد ۱۳۹۰تیر ۱۳۹۰اردیبهشت ۱۳۹۰فروردین ۱۳۹۰آرشيو پیوندها خانه کتاب ايران نرخ ارز Powered By BLOGFA.COM آمار مقایسه‌ی تطبیقی شاخص‌های تحقیق و توسعه در کشورهای: ایران، کره جنوبی، مالزی و ترکیه (در 25 سال اخیر) مقایسه‌ی تطبیقی شاخص‌های تحقیق و توسعه در کشورهای: ایران، کره جنوبی، مالزی و ترکیه (در 25 سال اخیر) دکتر محمد رضا ذبیحی - محمد ابراهیم زواری چکیدهدر اين تحقيق، شاخص‌های توسعه (مرتبط با پژوهش) از نظر بانک جهانی در ايران، با کشورهای ترکیه، کره، و مالزی که از لحاظ فرهنگی تشابهاتی با هم دارند، و روند مدنیزاسیون و توسعه‌ی صنعتی در آنها تقریباً هم‌زمان و از دهه‌ی 1960 شروع شده، مورد مقایسه قرارگرفت. پس از بررسی داده‌ها که عمدتاً از سایت‌های بانک جهانی و WebOfKnowledge استخراج شد، مشاهد شد که وضعیت کره در بیشتر موارد نسبت چهار کشور دیگر برتری قابل ملاحظه‌ای دارد. وضعیت ایران در بعضی از شاخص‌ها از جمله «تعداد مقالات نمایه شده در ISI» رو به بهبود بوده، و در بعضی دیگر با افت و خیز همراه است. نکته مهم دیگر توسعه بخش خدمات در کشورهای دیگر است که در ایران به این مهم کم توجهی شده است.در نهایت، افزایش سهم تحقیقات از تولید ناخالص داخلی و در مراحل بعد افزایش تعداد محقق و واحدهای تحقیق و توسعه، به عنوان راهکاری برای بهبود وضعیت شاخص‌های مورد بررسی، پیشنهاد شد.کلید واژه :پژوهش، شاخص‌های تحقیق و توسعه، مقایسه تطبیقی، ایران، کره، مالزی، ترکیه 1. مقدمهاز آن‌جا که اصطلاحات توسعه‌یافته، درحال ...
گزارش پالمر
Report of the Secretary-General’s Panel of Inquiryon the 31 May 2010 Flotilla IncidentSeptember 2011*ترجمه خلاصه: محمدرضا آفتابگزارش هیئت تحقیق دبیر کل سازمان ملل درباره ی حادثه ی کاروان آزادی31 مه 2010در تاریخ 31 مه 2010، ساعت 4:26 صبح به کاروانی متشکل از شش کشتی توسط نیروهای دفاع اسرائیلی (IDF) در فاصله ی 72 مایل دریایی از خشکی، حمله شد. کشتی ها حامل مردم و کمک های بشردوستانه بودند. از طرف نیروهای اسرائیلی به کاروان فرمان داده شد که به دلیل اینکه ساحل غزه تحت محاصره دریایی قرار دارد، تغییر مسیر دهد. در طی عملیات توقیف توسط نیروهای اسرائیلی، 9 نفر از سرنشینان کشتی جان باختند و تعدادی زخمی شدند.دبیر کل سازمان ملل در تاریخ 2 اوت سال 2010، یک هیئت تحقیق درباره حادثه ی مذکور تاسیس کرد. هیئت گزارش هایی از جزئیات واقعه را از گروه های رسیدگی ملی که توسط کشورهای اسرائیل و ترکیه جداگانه تشکیل شده، دریافت و مورد بازبینی قرار داد. دولت ترکیه به منظور بررسی حقایق حادثه و اثرات حقوقی آن یک کمیسیون تحقیق ملی تشکیل داد که یک گزارش اولیه و یک گزارش نهایی همراه با پیوست و اسناد مربوطه به هیئت ارئه کرد. از طرف دیگر دولت اسرائیل نیز یک کمیسیون عمومی مستقل تشکیل داد تا اعمالی را که توسط اسرائیل بکار گرفته شده مورد بازبینی قرار دهد که آیا مطابق با حقوق بین الملل صورت گرفته و نتیجه ی کارش را به هیئت ارائه کرد. هیئت این گزارش ها را مورد بازبینی قرار داد و اطلاعات و توضیحات بیشتر را به صورت کتبی و نیز جلسات مستقیم با گروه های تماس که توسط هر دو طرف تعیین شده بودند، دریافت و جمع آوری کرد. هیئت با توجه به اطلاعاتی که به این شکل جمع آوری کرده حقایق،شرایط و علت حادثه را معاینه و مورد شناسایی قرار داده و در پایان روشهایی را به منظور جلوگیری از حوادث مشابه در آینده توصیه کرده است. در این طریق هیئت به عنوان یک دادگاه عمل نکرده و از هیئت هم خواسته نشده تا بنا به مسئولیت حقوقی حکم صادر کند. بنابراین یافته ها و توصیه های این هیئت به منظور نسبت دادن مسئولیت حقوقی صادر نشده است. بعلاوه هیئت امیدوار است که این گزارش بتواند مسائل حول این حادثه را حل کند و این موضوع را خاتمه دهد.روش کاری هیئت به صورت اجماع بوده ولی در صورتی که علیرغم بهترین تلاش ها اجماع قابل دسترسی نبوده، نظر رئیس و نایب رئیس در مورد آیین رسیدگی، کشف حقایق و صدور توصیه ها پذیرفته می شد.این گزارش با توافق رئیس و نایب رئیس تحت همان رویه اتخاذ گردیده است.حقایق، شرایط و علت حادثههیئت در می یابد که:I - حادثه ی 31 مه 2010 نمی بایست آن طور که پیش آمده، اتفاق می افتاد و تلاش های مصرانه باید به عمل آید تا از چنین حوادثی در آینده جلوگیری ...
همه چیز درباره ی افغانستان از جمله تاریخ و جغرافیا و آب وهوا و..........
ارتفاعات و آب و هوا آب و هواي افغانستان حاره‌ای، تابستان گرم و زمستان سرد ميباشد. کشور افغانستان از معدود کشورهایی است که محصور در کوهستان‌ها و خشکی‌ها است. مناطق مختلف این کشور اغلب پوشیده از کوه‌است اما در جنوب و جنوب غربی مناطق پستی نیز وجود دارد. از بلایای طبیعی معمول این کشور می‌توان به زلزله‌های متوالی در میان کوههای هندوکش و سیل و خشکسالی اشاره کرد. بلندترین نقطه: قله نوشاخ به ارتفاع ۷٬۴۸۵ متر از سطح دریا.پست‌ترین نقطه: رود آمودریا به ارتفاع ۲۵۸ متر از سطح دریا. منابع طبیعی افغانستان از نظر معادن و ذخایر زیرزمینی، کشوری غنی محسوب می‌شود.از منابع طبیعی آن می‌توان به گاز طبیعی، نفت، زغال سنگ، مس، کرومیت، طلق (talc) (نوعی کانی شفاف به رنگ‌های سفید و سبز و خاکستری)، سولفات باریم، گوگرد، سرب، روی، سنگ آهن، نمک طعام و سنگ‌های قیمتی (گوهر، لاجورد)، اورانیوم و.... اشاره کرد. افغانستان همچنين دارای معادن و منابع بی نظیر و متنوع سنگ های مرمر و گرانیت است که تنوع شکل ، رنگ و نوعیت آنها بي نظير است.همچنين معدن مس عينك ازبزرگترين معادن مس دنيا به حساب مي آيد. جغرافیای انسانی و جمعيت طبق آمار سال ۲۰۰۵ دارای ۳۴ ولایت است. پرجمعیت ترین شهرهای افغانستان به ترتیب کابل، قندهار، مزار شریف، جلال آباد و... هستند.. روابط خویشاوندی و خانوادگی در میان مردم افغانستان بسیار نزدیک وصمیمانه‌است که نشانه عواطف و احساسات عمیق خانوادگی است. هنوز در این کشور مسائل حاد میان مردم توسط ریش‌سفیدان و بزرگان حل و فصل می‌شود. جمعیت افغانستان حدود ۳۰ میلیون نفر برآورد می‌شود. براساس سرشماری مقدماتی کمیته ملی احصائیه کشور، جمعیت افغانستان در سال ۱۳۸۵، ۲۴ میلیون نفر است. گفته می‌شود از این تعداد ۱۲٬۳۰۰ میلیون مرد و ۱۱٬۸۰۰ میلیون نفرشان زن هستند، ۷/۲۱٪ جمعیت کشور شهرنشین می‌باشند. مرحله اصلی نفوس شماری افغانستان در ماه سنبله ۱۳۸۷ صورت خواهد گرفت.این آمار شامل میلیون‌ها مهاجر افغانی مقیم ایران، پاکستان و کشورهای دیگر نمی‌باشد. تقسیمات کشوری افغانستان دارای ۳۴ ولایت (استان) است. ولایت ارزگان ولایت بادغیس ولایت بامیان ولایت بدخشان ولایت بغلان ولایت بلخ ولایت پروان ولایت پکتیا ولایت پکتیکا ولایت پنجشیر ولایت تخار ولایت جوزجان ولایت خوست ...
تحقیق درباره خرس
تحقیق درباره خرس خرسها پستاندارانی هستند با جثه بزرگ و تنومند و دم خیلی کوتاه که تقریبا در میان موها مخفی شده است. سر پهن و گردن کوتاه است. در دست و پا هرکدام پنج انگشت وجود دارد و از لحاظ طرز قرار گرفتن روی زمین کف‌رو هستند. رنگ از سفید در خرس قطبی تا قهوه‌ای و قهوه‌ای تیره و مایل به سیاه در سایر گونه‌ها تفاوت می‌کنند. دندانهای آسیای بالا با سطح زیاد ولی برجستگیهای روی دندان کند و صاف هستند. خرس قهوه‌ای خرس قهوه‌ای حیوانی است بزرگ و تنومند که طول بدن بالغها ممکن است به 2 متر و وزن آنها به 480 کیلوگرم برسد. سر پهن و پوزه کوتاه و گوش نسبتا کوچک و راست و گرد و چشمها نسبتا کوچک و گردن کوتاه و کلفت است. دستها و پاها بلند و کلفت و هرکدام با پنج چنگال و پاها از دستها بلندتر هستند. دم خیلی کوچک و تقریبا در زیر موها مخفی شده است.بدن از موهای انبوه و زبر و بلند پوشیده شده است. رنگ موها از قهوه‌ای تیره تا قهوه‌ای زرد و خاکستری تغییر می‌کند. گاهی لکه کوچکی با رنگ روشن در سینه دیده می‌شود. جمجمه بزرگ و حجیم با فکهای قوی ، طول کندیل و بازال در نرها بین 418 - 261 میلیمتر و در ماده‌ها 258 تا 373 میلیمتر ، پهنای زیگوماتیک در نرها 175 تا 277 و در ماده ها 147 تا 247. طول ناحیه پوزه تقریبا به اندازه جعبه جمجمه است. محل زندگی و تغذیه خرس قهوه‌ای در ایران در نواحی جنگلی کوههای البرز و کوههای زاگرس زندگی می‌کند. تعداد آنها در سالهای اخیر بسیار کم شده است. خرسها از غذاهای مختلف گیاهی و حیوانی تغذیه می‌کنند. غذای اصلی آنها از قسمت سبز گیاهان و میوه‌ها و حشرات و مهره‌داران کوچک تشکیل می‌شود. به لانه‌های زنبور عسل و کندوهای آنها دستبرد زده و عسل آنها را می‌خورند. خرسها ممکن است با شکستن شاخه درختها و خراب کردن کشتزارها خساراتی به بار آورند. تولید مثل جفت‌گیری معمولا در تابستان انجام می‌شود و در این هنگام میان نرها نزاع می‌شود. دوران آبستنی در حدود 7 ماه است و بچه‌ها اوایل تا اواسط زمستان و زمانی که ماده در لانه دوران خواب زمستانی را می‌گذراند متولد می‌شوند. بچه‌ها بعد از یک ماه چشم باز می‌کنند. در ابتدا رشد آنها خیلی کند است و بعد از اینکه از لانه بیرون آمدند به سرعت رشد می‌کنند. خرسها در سال سوم زندگی از لحاظ جنسی بالغ می‌شوند. خواب زمستانی شروع و مدت خواب زمستانی در خرسها با ارتفاع و آب و هوای محل زندگی آنها بستگی دارد. در نقاط کم ارتفاع و گرم ممکن است اصولا خواب زمستانی نداشته باشند. خرسها قبل از خواب زمستانی تغذیه زیاد کرده و لایه ضخیمی از چربی در زیر پوست آنها ذخیره می‌شود. معمولا با ریزش اولین برف در داخل لانه مستقر می‌شود ...
تحقیق درباره بازیافت پلاستیک
تحقیق درباره بازیافت پلاستیک بازیافت پلاستیک به نظر می رسد که آمریکائی ها عشق همراه با نفرتی نسبت به پلاستیک داشتند . ما پلاستیک مصنوعی را از تولیدات طبیعی و گیاهی پست تر می دانیم برای مثال ما همیشه خواهان چرم واقعی هستیم تا پلاستیک مصنوعی . هنوز هم تولیدات پلاستیکی بیشتر از گذشته مصرف می شوند . ما غذا ها را با پوشش پلاستیکی می پوشانیم و قهوه را در فنجان پلاستیکی می نوشیم . لباسهایی می پوشیم که در آن الیاف نایلونی ، پلاستیکی و رسونی بکار رفته است و حتی اشیاء پلاستیکی را با کارتهای پلاستیکی می خریم ! ما هزاران پلاستیک در ساعتهای هر روز مصرف می کنیم . ●پلاستیک چیست ؟ پلاستیک یک تولید بی ثبات است و می تواند انعطاف پذیر یا سخت باشد ، شفاف و یا کدر باشد این می تواند شبیه انواع طبیعی ، چوب ، یا ابریشم باشد . پلاستیک در ساختن اسباب بازی و دریچه های قلب استفاده می شود . اگرچه بیش از ۱۰۰۰۰ نوع پلاستیک مختلف وجود دارد . ماده اصلی سازنده پلاستیک نفت و یا گاز طبیعی است . این سوختهای فسیلی گاهی اوقات با دیگر عناصر ترکیب می شوند مثل اکسیژن یا کلر و انواع مختلف پلاستیک را می سازند . پلاستیک واقاص در صرفه جویی انرژی کار آمد است . انرژی کمتری برای ساخت بطری پلاستیکی سس کوجه فرنگی نسبت به بطری شیشه ای لازم است و انرژی کمتری برای حمل بطری های پلاستیکی نسبت به بطری های شیشه ای لازم است رمز گشایی پلاستیک : - PETE Polyethlene Terephthalate بطری های آشامیدنی دو لیتری ، بطری های دهان شویه ، منگنه ها - HDPE High Density Play ethylene کوزه های شیر ، شرفهای زباله ، بطری های موادپاک کننده - V Vinyl (Sometimes seen as PVC.for polyviny)Chloride بطری های روغن خوراکی ، ظروف بسته بندی گوشت ۴- LDPE Low Density Polythylene ظرفهای بقالی ، ظرفهای تولیدی ، ظروف غذا و ظروف نان ۵- PP Polypropylene ظروف ماست ، بطری شامپو ، نی نوشابه ، ظروف مارگارین ، پوشک بچه ۶- PS Polystyrene فنجان نوشیدنی ها گرم ، بسته های خانگی ، کارتن تخم مرغ ، سینی گوشت ۷- OTHER هر نوع دیگر از پلاستیک یا ظروف بسته بندی که بیشتر از یک نوع پلاستیک در آن بکار رفته است . دفن پلاستیک نگاهی دیگر به بازیافت پلاستیک در آمریکا امروزه بازیافت آمریکا فقط درصد کمی پلاستیک فروخته شده در این کشور است. ●چرا بازیافت بیشتر نیست؟ جواب ساده نیست. برخی کارشناسان در امر پلاستیک و مدیران مواد زاید جامد میخواهند بدانند که آیا تمام مواد پلاستیکی باید بازیافت شوند. بازیافت پلاستیک تولید پلاستیک مقدار بازیافت مقدار تولید در سالهای اخیر چندین کمپانی بازیافت تعطیل شد. آنها ادعا کردند که نمی توانند تولیداتشان را به قیمت مناسب بفروشند و در بازار باقی بمانند ...
همه چیز درباره‌ی آداب معاشرت
همه چیز درباره‌ی آداب معاشرت از خدا جوییم توفیق ادب روایات داستان‌ها اشعار نکات روایات حرمت و رحمتامام صادق علیه‌السلام می‌فرمایند: لَیسَ مِنّا مَن لَم یوقر کَبیرَنا وَ یَرحَم صَغیرَنا؛ (1) از ما نیست کسی که به بزرگسالان ما حرمت ننهد و با خردسالان ما مهربان نباشد. تشکر از نیکیامام سجاد علیه السلام می‌فرمایند: اما حق ذی المعروف علیک فان تشکره و تذکر معروفه و تکسبه المقالة الحسنة و تخلص له الدعاء فیما بینک و بین‌الله؛ (2) حق کسی که بر تو نیکی می‌کند، این است که او را سپاس بگویی و نیکی‌اش را به زبان‌آوری و از وی به خوبی یاد کنی و میان خود و خداوند برایش خالصانه دعا کنی. آداب مجلسامام کاظم علیه‌السلام می‌فرمایند: اِذا کانَ ثَلاثةٌ فی بیتٍ فَلا یَتَناجی اِثنان دون صاحِبهما فَاِنَّ ذَلک مِمّا یَغمُّهُ؛ (3) هر گاه سه نفر در خانه‌ای بودند، دو نفرشان با هم نجوا نکنند؛ زیرا نجوا کردن، نفر سوم را ناراحت می‌کند. آداب سفر رفتن رسول خدا می‌فرمایند: حَقٌ علی المسلم اِذا اَرادَ سفراً اَن یعلم اخوانَه، وَ حقٌ علی اِخوانِه اِذا قَدِم اَن یَاتُوهُ؛ (4) هر گاه مسلمانی، قصد سفر نماید سزاوار است به برادران دینی خود اطلاع دهد، و بر برادران دینی او وظیفه است که هرگاه برادرشان از سفر بازگشت به دیدارش آیند. مدارا کردن با مردمامام علی علیه‌السلام می‌فرمایند: سَلامةُ الدینِ وَ الدُنیا فِی مُدارة الناس؛ (5) سلامتی دین و دنیا در مدارا کردن با مردم است. تغافل در معاشرتامام صادق علیه‌السلام: صلاح حال التعایش و التعاشر ملء مکیال ثلثاه فطنة و ثلثه تغافل. (6) سامان یافتن همزیستی و معاشرت، به پیمانه‌ای پر می‌ماند که دو سومش هوشمندی و یک سومش نادیده گرفتن (خطای دیگران) است. دستور به حسن معاشرت امام رضا علیه‌السلام می‌فرمایند: اَجمِل مُعاشرتَکَ مَع الصغیرِ و الکبیر؛ (7) نشست و برخاست خود را با کوچک و بزرگ نیکو گردان. ادب بهترین ارثامام صادق علیه‌السلام: اِنّ خَیرَ مَا وَرثَ الآباءُ لِاَبنائِهم الادبُ لا المال؛ (8) بهترین ارثی که پدران برای فرزندان باقی می‌گذارند، ادب است نه ثروت. دستور عمومیپیامبر صلی‌الله علیه و آله وسلم می‌فرمایند: مَا کَرِهتُهُ لِنَفسِکَ فَاکرِه لِغَیرِکَ وَ مَا اَحبَبتُهُ لِنَفسِکَ فَاَحبِبهُ لِاَخِیک.(9) آنچه را برای خود نمی‌پسندی برای دیگری نیز مپسند، و آنچه را برای خود دوست داری برای برادرت هم دوست بدار! ادب امام هادی علیه‌السلام بر سر سفره غذاکان (ابوالحسن العسکری علیه‌السلام) اذا کل احدنا لا یستحدثه حتی یفرغ ...
همه چيز درباره ي جغرافیای ایران...
موقعیت ایران در نیمکره شمالی بین 25 تا 40 درجه عرض شمالی از خط استوا و بین 44 و 5/63 درجه طول شرقی از نیمروز گرینویچ واقع شده است که این موقعیت بیانگر آن است که ایران در منطقهی معتدله قرار دارد. از این رو ایران در این عرض جغرافیایی، فاقد آب و هوای سرد است که معمولا در عرضهای بلند وجود دارد و اگر در بعضی نقاط هوای زمستانی بسیار سرد است، بیشتر به سبب ارتفاع زیاد از سطح دریاست نه عرض جغرافیایی. ایران از دو سوی شمال و جنوب به دریا دسترسی دارد. از سوی شمال، ایران با دریاچهی مازندران (کاسپین) مجاور است. مجاورت با دریای مازندران از نظر آب و هوایی موجب شده که استانهای ساحلیِ این کشور، مثل گیلان و مازندران و گلستان که بین کوهستانهای البرز از یک طرف و دریا از طرف دیگر محصور شده‌اند، کاملا زیر تأثیر و نفوذ بادهای مرطوب این دریا قرار گیرند و میزان رطوبت زیاد، به ویژه وجود باران درفصل تابستان، در رشد پوشش گیاهی و ایجاد مناطق جنگلی موثر افتد. دسترسی به خلیج فارس و دریای عمان از نظر اتصال و ارتباط این کشور با کلیهی کشورهای جهان از طریق آبهای آزاد، بسیار مهم و قابل توجه است، اگرچه از نظر آب و هوایی، به علت گرما و رطوبت زیاد تابستانی محیط گرم و مرطوبی در فصل تابستان به وجود می‌آورد. از سوی دیگر، ایران در جنوب غربی آسیا واقع است، آسیای جنوب غربی، در حقیقت منطقهی واسطه‌ای است واقع میان سه قارهی آسیا، اروپا، آفریقا و ایران در این منطقه، از حوادث این سه قاره سخت متأثر است، زیرا هر نوع واقعه‌ای که در این قاره‌ها اتفاق افتد و یا رابطه و مراوده اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و نظامی بین این سه قاره برقرار شود، ناچار تأثیری در ایران خواهد گذاشت.وسعت و شکل جغرافیایی ایران کشور ایران امروزه دارای شکلی شبیه به متوازی‌الاضلاع ناموزون است و طول یک قطر آن، از آرارات در شمال غربی کشور به خلیج گواتر در جنوب شرقی به وسعت 2250 کیلومتر و طول قطر دیگر آن از خرمشهر در ساحل خلیج فارس به سرخس در شمال شرقی 1400 کیلومتر است. در نتیجه، دو استان آذربایجان در شمال غربی ایران و سیستان و بلوچستان در منتهی‌الیه جنوب شرقی کشور، نسبت به یکدیگر و همچنین نسبت به تهران ـ پایتخت کشور ـ از سایر استانها دورتر هستند. شکل جغرافیایی و وسعت خاک کشور از قرن هشتم پیش از میلاد، یعنی زمان حکومت مادها که اولین سلسله آریایی را تشکیل دادند تا حدود یک قرن پیش همواره متغیر بوده است. ایران امروز، با وسعت 1648195 کیلومتر مربع معادل یک بیست و هفتم وسعت قاره آسیا و نزدیک به یک نودم خشکیهای جهان است. خاک ایران به تنهایی، بیشتر از مجموع مساحت شش کشور اروپایی آلمان، فرانسه، ...
طرح درس تعلیمات اجتماعی (جغرافی) پایه ی پنجم ابتدایی
طرح درس تعلیمات اجتماعی (جغرافی) پایه ی پنجم ابتداییبسم الله الرحمن الرحیم" "طرح درس روزانه تعلیمات اجتماعی" درس: جغرافیا پایه: پنجم ابتدایی نام درس: ترکیه صفحات: 45-42 مدت اجرا: 45 دقیقه · هدف کلی درس: *دانش آموزان در این درس با کشور ترکیه آشنا شوند. · اهداف جزیی: دانش آموزان در این درس؛ *دانش آموزان با دریاها و رودهای کشور ترکیه آشنا شوند. *دانش آموزان با پایتخت و شهرهای مهم کشور ترکیه آشنا شوند. *دانش آموزان با دین و زبان مردم ترکیه آشنا شوند. * دانش آموزان با محصولات کشاورزی و صنایع ترکیه آشنا شوند. · اهداف رفتاری: دانش آموزان در پایان درس؛ *دریاها و رودهای ترکیه را نام ببرند. *مکان دریاها و رودهای کشور ترکیه را روی نقشه نشان دهند. *پایتخت ها و شهرهای مهم ترکیه را ذکر کنند. *دین و زبان مردم ترکیه را بیان کنند. *محصولات کشاورزی و صنایع کشور ترکیه را نام ببرند. · رفتار ورودی: *دانش آموزان ترکیه را به عنوان یکی از همسایه های ایران بشناسد. *دانش آموزان با مکان یابی بر روی کره جغرافیایی و نقشه جهان آشنا باشند. · آزمون رفتار ورودی: *کی می تونه همسایه های ایران رو نام ببره؟ *از چند تا از دانش آموزان می خواهم، را روی کره کشور ترکیه جغرافیایی پیدا کنند. مراحل تدریس فعالیت معلم فعالیت دانش آموزان رسانه مهارتهای قبل از تدریس: (10 دقیقه) سلام و احوالپرسی خواندن دعای شروع درس _ _ _ ارزشیابی از درس قبل (ارزشیابی تشخیصی) با سوالاتی از قبیل؛ *پایتخت ارمنستان کجاست؟ *بزرگترین دریاچه کشور ارمنستان چه نام دارد؟ *زبان مردم ارمنستان چیست؟ * و ... دانش آموزان به صورت داوطلب و انتخابی به سوالات پاسخ می دهند. کتاب درسی گروه بندی طبق جلسات گذشته دانش آموزان گروهها را تشکیل می دهند. گروهها شماره دارند. مراحل تدریس فعالیت معلم فعالیت دانش آموزان رسانه مهارتهای حین تدریس: (25 دقیقه) ایجاد انگیزه؛ *پرسید سوالات ...