برندگان تبرک
به سبب تبرّک به صادق- رضی الله عنه-
... اما به سبب تبرّک به صادق- رضی الله عنه- ابتدا کنیم. چون از اهل بیت، بیشتر سخنِ طریقت، او گفته است و روایت از او بیش آمده . پس کلمهای چند از ایشان بیارم که ایشان همه یکیاند. چون ذکر او کرده آمد، ذکرِ همه بوَد. نبینی که قومی که مذهبِ او دارند، مذهبِ دوازده امام دارند؟ یعنی یکی دوازده است و دوازده، یکی اگر تنها صفتِ او گویم به زبانِ عبارتِ من راست نیاید، که در جمله علوم و اشارات و عبارات، بیتکلّف به کمال بود. و قدوه جمله مشایخ بود، و اعتمادِ همه بر او بود و مقتدایِ مطلق بود و همهی الاهیان را شیخ بود، هم عبّاد را مقدّم بود و هم زهّاد را مکرّم. هم در تصنیفِ اسرار حقایق، خطیر بود و هم در لطایفِ اسرار و تنزیل، بینظیر. و از باقر- رضی الله عنه- بسی سخنِ عظیم نقل کرده است...**فریدالّدین عطّارِ نیشابوری- تذکرهالاولیاء –باب اوّل
برندگان جایزه نوبل فیزیک از آغاز تا کنون
عنوان پژوهش ملیت نام فیزیکدان سال کشف پرتوهای رونتگن پرتوهای ایکس آلمان ویلهلم کنراد رونتگن 1901 تاثیر مغناطیس بر تابش هلند هندریک آنتون لورنتس پیتر زیمان 1902 کشف پرتوزایی خودبه خودیمطالعه پدیدههای تابشی در کشف بکرل فرانسه آنتوان هانری بکرل پیر کوریماری اسکلو دوسکا کوری 1903 بررسی چگالی گازها و کشف آرگون بریتانیای کبیر لرد ریلی (جان ویلیام استرات) 1904 کار با پرتوهای کاتودی آلمان فیلیپ ادوارد آنتون فون لنارد (1947ـ1862) 1905 رسانش الکتریکی گازها بریتانیای کبیر جوزف جان تامسون (1940ـ1856) 1906 ساخت سنجش افزارهای دقیق اپتیکی و کاربردهای طیف نمایی و سنجه شناختی ایالات متحده امریکا آلبرت آبراهام مایکلسون (1931ـ1852) 1907 روش بازآفرینی رنگ در عکاسی ، بر اساس پدیده تداخل فرانسه گابریل لیپمن (1921ـ1845) 1908 توسعه ارتباط تلگرافی بی سیم ایتالیاآلمان گوگلیلمو مارکونی (1937ـ1845) کارل فردیناند براون (1918ـ1850) 1909 درباره معادلات حالت گازها و مایعات هلند یوهانس دیدریک وان دروالس (1923ـ1837) 1910 کشف قوانین حاکم بر تابش گرمایی آلمان ویلهلم وین (1928ـ1864) 1911 اختراع تنظیم کننده خودکار به همراه با مخزن گاز برای مصارف دریا نوردی سوئد نیلس گوستاف دالن (1937ـ1869) 1912 خواص ماده در دماهای کم که منجر به تولید هلیوم مایع هلند هایکه کامرلینگ اونس (1926ـ1853) 1913 کشف پراش پرتوهای رونتگن در بلورها آلمان ماکس فون لاوه (1960ـ1879) 1914 تحلیل ساختار بلوری با استفاده از اشعه ایکس بریتانیای کبیر ویلیام هنری براگ (1942ـ1862)ویلیام لارنس براگ (1971ـ1890) 1915 کشف تابش مشخصه رونتگن بریتانیای کبیر چارلز گلوور بارکلا (1944ـ1877) 1917 کشف کوانتوم انرژی آلمان ماکس کارلارنست لودیگپلانک (1947ـ1858) 1918 کشف اثر دوپلر در پرتوهای کانالی و تجزیه خطوط طیف میدان الکتریکی آلمان یوهان اشتارک (1957ـ1874) 1919 کشف ناهنجاریهای آلیاژ نیکل ـ فولاد سوئیس شارل ادوارد گیوم (1938ـ1861) 1920 برای خدماتش به فیزیک نظری ، به ویژه برای کشف قانون اثر فوتو الکتریک آلمان آلبرت آلبرت انیشتین (1955ـ1879) 1921 ساختار اتمها و گسیل تابشی از آنها دانمارک نیلز هنریک داویدبور (1962ـ1885) 1922 بار الکتریکی بنیادی و اثر فوتو الکتریک ایالات متحده امریکا رابرت اندروز میلیکان (1953ـ1868) 1923 طیف نمایی اشعه ایکس سوئد کارل مان گیورک سیگبان (1978ـ1886) 1924 کشف قوانین حاکم بر برخورد الکترون با اتم آلمان جیمز فرانک (1964ـ1882)گوستاف هرتز (1975ـ1887) 1925 ساختار ناپیوسته ماده ، به ویژه کشف تعادل ته نشستی فرانسه ژان باپیتست پرن (1942ـ1870) 1926 کشف اثر کامپتون ایالات ...
نمونه سوال فصل پنجم ریاضی هفتم
نمونه سوال فصل پنجم ریاضی هفتم آزمون پایانی فصل پنجم از کتاب ریاضی کامل طلایی اینجا کلیک کنید
سبک یادگیری منطقی - ریاضی
اگر سبک یادگیری شما منطقی باشد فکر شما بیشتر از هر چیز به استدلال های منطقی و ریاضی گرایش دارد. شما با اعداد خوب کار می کنید و می توانید محاسبات پیچیده را بهتر از دیگران انجام دهید. دوست دارید در هر مساله و موضوعی الگویی منظم پیدا کنید. علاقه دارید برای هر کاری برنامه و فهرستی تهیه کنید. در حرف ها ، نوشته ها و رفتار مردم هم به دنبال روابط منطقی هستید. در بین سرگرمی ها هم به بازی های فکری بیشتر علاقه دارید.کارهای مورد علاقهکسانی که سبک منطقی - ریاضی دارند به عنوان نمونه به دنبال کارهایی مانند فعالیت های علمی هستند که اکتشاف و جستجو در آن باشد. به کارهای مرتبط با ریاضی ، آمار و حسابداری علاقه دارند . به دلیل فکر منطقی در برنامه نویسی کامپیوتر هم موفق خواهند بود و اگر بیان خوبی داشته باشند در رشته حقوق هم وارد می شوند و البته در زمینه های فراوان دیگر.برای یادگیری بهتراگر سبک شما منطقی – ریاضی باشد، استفاده از این روش ها در یادگیری به شما کمک می کند:* سعی کنید در بین مطالب یا مفاهیم درسی که مطالعه می کنید ارتباطات و نظم ها را پیدا کنید و آنها را یادداشت کنید یا به صورت شکل و نمودار بکشید.* در مطالعه مطالب، فهرست نکات کلیدی و توضیحات و جریان های مهم را تهیه کنید.* چون فکر شما به روش های منطقی عادت کرده است، ایجاد رابطه ای غیر عادی (غیر منطقی) به حفظ مطالب کمک می کند. به این معنی که ممکن است رابطه ای عجیب و غریب بهتر از رابطه ای معمولی در ذهن شما بماند. البته نه همیشه اما در بعضی از مواقع می توانید از این روش هم برای حفظ کردن مطالب استفاده کنید.* برای فهم مطالب سعی کنید، بخش های مختلف را به صورت مجموعه ای منظم و در ارتباط با هم بفهمید.فهم مجموعه ای از مفهوم ها چیزی بالاتر از فهم تک تک مفهوم هاست.منبع: چگونه بهتر یاد بگیریم؟ کیانوش محمدی روزبهانی، مبتکران، چاپ پنجم
انرژی تاریک
مقدمه حدود 200 میلیارد کهکشان که هر کدام دارای تقریبا 200 میلیارد ستاره است بوسیله تلسکوپها قابل تشخیص است. اما این تعداد فقط 4 درصد از محل گیتی را تشکیل میدهد. حدود 73 درصد از جهان از ماده دیگری ساخته شده است که «انرژی تاریک» (dark matter) نامیده میشود. هیچ کس نمیداند که ماهیت این ماده ناشناخته چیست، اما مقدار این نوع ماده از تمام اتمهای موجود در تمام ستارگان موجود در کل کهکشانهای قابل شناسایی گستره فضا بسیار بیشتر است.به نظر میرسد این نیروی عجیب ، اجزای جهان را با سرعت فزایندهای از یکدیگر دور میکند، در حالی که نیروی گرانش با این نیرو مقابله کرده و از سرعت این گسترش میکاهد. این اکتشافها بوسیله رصدخانه مداری که کاوشگر ناهمسانگرد ریز موج ویلکینسون (WMAP) نامیده میشود، انجام شده است. این کاوشگر افت و خیزهای ناچیز موجود در پرتوهای ریز موج پس زمینه کیهانی را اندازه میگیرد که در اثر پژواکهای میرای انفجار بزرگ بوجود آمده است ... . انبساط جهان این یافتهها به مشاجرات فراوانی که در مورد جهان ، عمر جهان ، سرعت انبساط آن و ترکیب آن جریان داشت پایان داد. با استفاده از نتایج دو تحقیق ذکر شده ، اخترشناسان امروز بر این باورند که سن جهان 13.7 میلیارد سال با تقریب چند صد هزار سال است. بر اساس اطلاعات موجود ، جهان با سرعت شگفت آور 71 کیلومتر در ثانیه در مگا پارسک در حال انبساط است. (پارسک یک واحد اخترشناسی است و تقریبا برابر 3.26 میلیون سال نوری است).به نظر میرسد که چیزی در فضا نهفته است و همانند نوعی نیروی ضد گرانشی عمل میکند. این نیرو باعث میشود که بجای آنکه جهان متراکم شود و اجزای آن به یکدیگر نزدیک شود، انبساط مییابد. از حدود بیست سال پیش حدس میزنند که در جهان ماده تاریک وجود دارد، چرا که در آن زمان دریافتند که جهان به گونهای عمل میکند که انگار بسیار سنگینتر از چیزی است که واقعا به نظر میرسد.دانشمندان برای توجیه پدیده مشاهده شده همه احتمالات ممکن را در نظر گرفتند از جمله وجود سیاهچالهها ، کوتولههای قهوهای و ذرات غیرقابل شناسایی که از نظر ماهیت با انواع معمولی اتمها تفاوت دارند. اما هیچ کدام از آنها نتوانست جرم بسیار زیاد مشاهده شده را توجیه کند. آغاز داستان انرژی تاریک داستان انرژی تاریک از سال 1998 آغاز شد. در آن زمان دانشمندان دریافتند که بسیاری از کهکشانهای دور دست با سرعتی بسیار بیشتر از آنچه که محاسبات موجود پیش بینی کردهاند، از یکدیگر دور میشوند. تحقیقاتی که روی انواع ویژهای از ابر نواخترها (Supernova) انجام شد، بیانگر آن بود که محاسبات انجام شده اشتباهی نداشت، به عبارت دیگر محاسبات ...
نمونه سوالات تستی درس1تا5زبان هفتم
6- Which letter is different from the others? a)i b) d c) M d) g 7- What is your father's job? a)He is an engineer b) friend c) classmate d) uncle 8- When is your birthday? a)In school b) in Tehran c) In khordad d) Twelve 9- Who is that man? a)Miss Parvini b) Mrs Ebadi c) Mr Kamali d) Maryam 10- شکل کوچک حروفات زیر در کدام گزینه آمده است؟ M-K-A-I الف) m-k-a-i ب)m-k-a-lج) g-p-d-oد )m-k-a-j 11. Who is that man? a. Mrs. Parvizyb. Miss Ebadi c. Mr. Karimid. Nahid 12. The birthday party is ……………….. Tuesday. a. withb. inc. atd. on 13. A: Welcome to our school. B: ……....................................... a. Let’s talk to him.b. What about you?c. Thank you.d. Really. 14. Ramin's ……………….. is blue and red. a. dressb. jacketc. chadord. shoes 15 . تلفظ(th) در کدام کلمه همانند thدر کلمه یbirthday است. a. thirstyb. fatherc. thisd. brother 16. کدام جمله نادرست است؟ a. Ten plus ten is twenty.b. Ninety minus twenty is seventy. c. Four divided by two is eight.d. Two multiply by two is four. 17. A: What's your ……………….. job? B: He's a driver. a. mother'sb. sister'sc. brother'sd. aunt's 18. A: …………………….. is that girl? B: She's my sister, Roya. a. Howb. Whatc. Who d. Which 19. A: When is the football game? B: …………………………….. a. It's Shahram Alavi b. I'm 13.c. That's Mrs. Movahedi d. It's in Khordad 20. A: What's …………………. name? B: She's Marziyeh. a. sheb. yourc. your first d. her
دانلود پاورپوینت های علوم هفتم
فصل اول(تجربه و تفکر) دانلود فایل حجم فایل: ۶MB فصل دوم(اندازه گیری) دانلود فایل حجم فایل: ۸MB فصل سوم(اتم،الفبای مواد) دانلود فایل حجم فایل: ۸MB فصل چهارم(مواد پیرامون ما) دانلود فایل حجم فایل:۷MB فصل پنجم(از معدن تا خانه) دانلود فایل حجم فایل:۱۳MB فصل ششم(سفر آب روی زمین) دانلود فایل حجم فایل:۱۶MB فصل هفتم(سفر آب درون زمین) دانلود فایل حجم فایل:۱۴MB فصل هشتم(انرژی و تبدیل های آن) دانلود فایل حجم فایل:۴MB فصل نهم(منابع انرژی) دانلود فایل حجم فایل:۱۴MB فصل دهم(بهینه سازی انرژی) دانلود فایل حجم فایل:۹MB فصل یازدهم دانلود فایل حجم فایل:۱۱MB فصل دوازدهم دانلود فایل حجم فایل:۱۰MB فصل سیزدهم دانلود فایل حجم فایل:۷MB فصل چهاردهم دانلود فایل حجم فایل:۸MB فصل پانزدهم دانلود فایل حجم فایل:۸پ۶MB
ماسه سنگ
ماسه سنگ نوعی سنگ رسوبی است که اساسا از کانی های به ابعاد ماسه و یا دانه های سنگی تشکیل شده است.اغلب ماسه سنگها از کانی کوارتز/ ویا فلدسپار تشکیل شده اند ، زیرا متداولترین نوع کانیهایی هستند که در طبیعت وجود دارند. درست مانند ماسه ، ماسه سنگها نیز ممکن است در رنگهای مختلفی ظاهر شونند،متداولترین رنگهای آنها عبارت اند از قهوه ای مایل به زرد، قهوه ای،زرد، قرمز، خاکستری و سفید. ازآنجا که ماسه سنگها غالبا در پرتگاههای بسیار پر شیب و سایر ساختارهای توپوگرافی دیده می شونند.هرچند برخی ماسه سنگها در برابر هوازدگی مقاوم اند ، با این حال به سهولت مورد استفاده می گیرد. این ویژگی ماسه سنگ را به یکی از مصالحی که در ساختمان سازی و سنگ فرش مورد استفاده قرار می گیرد، مبدل ساخته است. به دلیل سختی دانه ها ، یکسانی اندازه دانه ها و تا اندازه ای ماهیت خرد شوندگی ، ماسه سنگ یکی از مصالح بسیار عالی است که برای ساخت سنگ چاقو تیزکنی که برای تیز کردن تیغه ها و سایر ابزار آلات مورد استفاده قرار می گیرد،به کار برده می شود. شکل گیری سنگهایی که اصولا ماسه سنگ هستند به گونه ایست که در برابر آب نفوذ پذیر اند و تخلخل آنها به حدی است که می توانند مقادیر زیادی را از آب را در خود نگاه دارند که همین امر آنها را به ابخیزهای گرانبهایی مبدل ساخته است. آبخیزهای دانه ریز نظیر ماسه سنگها بیشتر برای فیلتر سازی مواد آلاینده از سطح مستعد اند تا سنگهایی نظیر سنگ آهکها و سایر سنگهایی که بر اثر فعالیتهای لرزه ای ایجاد می شونند
به سبب تبرّک به صادق- رضی الله عنه-
... اما به سبب تبرّک به صادق- رضی الله عنه- ابتدا کنیم. چون از اهل بیت، بیشتر سخنِ طریقت، او گفته است و روایت از او بیش آمده . پس کلمهای چند از ایشان بیارم که ایشان همه یکیاند. چون ذکر او کرده آمد، ذکرِ همه بوَد. نبینی که قومی که مذهبِ او دارند، مذهبِ دوازده امام دارند؟ یعنی یکی دوازده است و دوازده، یکی اگر تنها صفتِ او گویم به زبانِ عبارتِ من راست نیاید، که در جمله علوم و اشارات و عبارات، بیتکلّف به کمال بود. و قدوه جمله مشایخ بود، و اعتمادِ همه بر او بود و مقتدایِ مطلق بود و همهی الاهیان را شیخ بود، هم عبّاد را مقدّم بود و هم زهّاد را مکرّم. هم در تصنیفِ اسرار حقایق، خطیر بود و هم در لطایفِ اسرار و تنزیل، بینظیر. و از باقر- رضی الله عنه- بسی سخنِ عظیم نقل کرده است...**فریدالّدین عطّارِ نیشابوری- تذکرهالاولیاء –باب اوّل
برندگان جایزه نوبل فیزیک از آغاز تا کنون
عنوان پژوهش ملیت نام فیزیکدان سال کشف پرتوهای رونتگن پرتوهای ایکس آلمان ویلهلم کنراد رونتگن 1901 تاثیر مغناطیس بر تابش هلند هندریک آنتون لورنتس پیتر زیمان 1902 کشف پرتوزایی خودبه خودیمطالعه پدیدههای تابشی در کشف بکرل فرانسه آنتوان هانری بکرل پیر کوریماری اسکلو دوسکا کوری 1903 بررسی چگالی گازها و کشف آرگون بریتانیای کبیر لرد ریلی (جان ویلیام استرات) 1904 کار با پرتوهای کاتودی آلمان فیلیپ ادوارد آنتون فون لنارد (1947ـ1862) 1905 رسانش الکتریکی گازها بریتانیای کبیر جوزف جان تامسون (1940ـ1856) 1906 ساخت سنجش افزارهای دقیق اپتیکی و کاربردهای طیف نمایی و سنجه شناختی ایالات متحده امریکا آلبرت آبراهام مایکلسون (1931ـ1852) 1907 روش بازآفرینی رنگ در عکاسی ، بر اساس پدیده تداخل فرانسه گابریل لیپمن (1921ـ1845) 1908 توسعه ارتباط تلگرافی بی سیم ایتالیاآلمان گوگلیلمو مارکونی (1937ـ1845) کارل فردیناند براون (1918ـ1850) 1909 درباره معادلات حالت گازها و مایعات هلند یوهانس دیدریک وان دروالس (1923ـ1837) 1910 کشف قوانین حاکم بر تابش گرمایی آلمان ویلهلم وین (1928ـ1864) 1911 اختراع تنظیم کننده خودکار به همراه با مخزن گاز برای مصارف دریا نوردی سوئد نیلس گوستاف دالن (1937ـ1869) 1912 خواص ماده در دماهای کم که منجر به تولید هلیوم مایع هلند هایکه کامرلینگ اونس (1926ـ1853) 1913 کشف پراش پرتوهای رونتگن در بلورها آلمان ماکس فون لاوه (1960ـ1879) 1914 تحلیل ساختار بلوری با استفاده از اشعه ایکس بریتانیای کبیر ویلیام هنری براگ (1942ـ1862)ویلیام لارنس براگ (1971ـ1890) 1915 کشف تابش مشخصه رونتگن بریتانیای کبیر چارلز گلوور بارکلا (1944ـ1877) 1917 کشف کوانتوم انرژی آلمان ماکس کارلارنست لودیگپلانک (1947ـ1858) 1918 کشف اثر دوپلر در پرتوهای کانالی و تجزیه خطوط طیف میدان الکتریکی آلمان یوهان اشتارک (1957ـ1874) 1919 کشف ناهنجاریهای آلیاژ نیکل ـ فولاد سوئیس شارل ادوارد گیوم (1938ـ1861) 1920 برای خدماتش به فیزیک نظری ، به ویژه برای کشف قانون اثر فوتو الکتریک آلمان آلبرت آلبرت انیشتین (1955ـ1879) 1921 ساختار اتمها و گسیل تابشی از آنها دانمارک نیلز هنریک داویدبور (1962ـ1885) 1922 بار الکتریکی بنیادی و اثر فوتو الکتریک ایالات متحده امریکا رابرت اندروز میلیکان (1953ـ1868) 1923 طیف نمایی اشعه ایکس سوئد کارل مان گیورک سیگبان (1978ـ1886) 1924 کشف قوانین حاکم بر برخورد الکترون با اتم آلمان جیمز فرانک (1964ـ1882)گوستاف هرتز (1975ـ1887) 1925 ساختار ناپیوسته ماده ، به ویژه کشف تعادل ته نشستی فرانسه ژان باپیتست پرن (1942ـ1870) 1926 کشف اثر کامپتون ایالات ...
نمونه سوال فصل پنجم ریاضی هفتم
نمونه سوال فصل پنجم ریاضی هفتم آزمون پایانی فصل پنجم از کتاب ریاضی کامل طلایی اینجا کلیک کنید
سبک یادگیری منطقی - ریاضی
اگر سبک یادگیری شما منطقی باشد فکر شما بیشتر از هر چیز به استدلال های منطقی و ریاضی گرایش دارد. شما با اعداد خوب کار می کنید و می توانید محاسبات پیچیده را بهتر از دیگران انجام دهید. دوست دارید در هر مساله و موضوعی الگویی منظم پیدا کنید. علاقه دارید برای هر کاری برنامه و فهرستی تهیه کنید. در حرف ها ، نوشته ها و رفتار مردم هم به دنبال روابط منطقی هستید. در بین سرگرمی ها هم به بازی های فکری بیشتر علاقه دارید.کارهای مورد علاقهکسانی که سبک منطقی - ریاضی دارند به عنوان نمونه به دنبال کارهایی مانند فعالیت های علمی هستند که اکتشاف و جستجو در آن باشد. به کارهای مرتبط با ریاضی ، آمار و حسابداری علاقه دارند . به دلیل فکر منطقی در برنامه نویسی کامپیوتر هم موفق خواهند بود و اگر بیان خوبی داشته باشند در رشته حقوق هم وارد می شوند و البته در زمینه های فراوان دیگر.برای یادگیری بهتراگر سبک شما منطقی – ریاضی باشد، استفاده از این روش ها در یادگیری به شما کمک می کند:* سعی کنید در بین مطالب یا مفاهیم درسی که مطالعه می کنید ارتباطات و نظم ها را پیدا کنید و آنها را یادداشت کنید یا به صورت شکل و نمودار بکشید.* در مطالعه مطالب، فهرست نکات کلیدی و توضیحات و جریان های مهم را تهیه کنید.* چون فکر شما به روش های منطقی عادت کرده است، ایجاد رابطه ای غیر عادی (غیر منطقی) به حفظ مطالب کمک می کند. به این معنی که ممکن است رابطه ای عجیب و غریب بهتر از رابطه ای معمولی در ذهن شما بماند. البته نه همیشه اما در بعضی از مواقع می توانید از این روش هم برای حفظ کردن مطالب استفاده کنید.* برای فهم مطالب سعی کنید، بخش های مختلف را به صورت مجموعه ای منظم و در ارتباط با هم بفهمید.فهم مجموعه ای از مفهوم ها چیزی بالاتر از فهم تک تک مفهوم هاست.منبع: چگونه بهتر یاد بگیریم؟ کیانوش محمدی روزبهانی، مبتکران، چاپ پنجم
انرژی تاریک
مقدمه حدود 200 میلیارد کهکشان که هر کدام دارای تقریبا 200 میلیارد ستاره است بوسیله تلسکوپها قابل تشخیص است. اما این تعداد فقط 4 درصد از محل گیتی را تشکیل میدهد. حدود 73 درصد از جهان از ماده دیگری ساخته شده است که «انرژی تاریک» (dark matter) نامیده میشود. هیچ کس نمیداند که ماهیت این ماده ناشناخته چیست، اما مقدار این نوع ماده از تمام اتمهای موجود در تمام ستارگان موجود در کل کهکشانهای قابل شناسایی گستره فضا بسیار بیشتر است.به نظر میرسد این نیروی عجیب ، اجزای جهان را با سرعت فزایندهای از یکدیگر دور میکند، در حالی که نیروی گرانش با این نیرو مقابله کرده و از سرعت این گسترش میکاهد. این اکتشافها بوسیله رصدخانه مداری که کاوشگر ناهمسانگرد ریز موج ویلکینسون (WMAP) نامیده میشود، انجام شده است. این کاوشگر افت و خیزهای ناچیز موجود در پرتوهای ریز موج پس زمینه کیهانی را اندازه میگیرد که در اثر پژواکهای میرای انفجار بزرگ بوجود آمده است ... . انبساط جهان این یافتهها به مشاجرات فراوانی که در مورد جهان ، عمر جهان ، سرعت انبساط آن و ترکیب آن جریان داشت پایان داد. با استفاده از نتایج دو تحقیق ذکر شده ، اخترشناسان امروز بر این باورند که سن جهان 13.7 میلیارد سال با تقریب چند صد هزار سال است. بر اساس اطلاعات موجود ، جهان با سرعت شگفت آور 71 کیلومتر در ثانیه در مگا پارسک در حال انبساط است. (پارسک یک واحد اخترشناسی است و تقریبا برابر 3.26 میلیون سال نوری است).به نظر میرسد که چیزی در فضا نهفته است و همانند نوعی نیروی ضد گرانشی عمل میکند. این نیرو باعث میشود که بجای آنکه جهان متراکم شود و اجزای آن به یکدیگر نزدیک شود، انبساط مییابد. از حدود بیست سال پیش حدس میزنند که در جهان ماده تاریک وجود دارد، چرا که در آن زمان دریافتند که جهان به گونهای عمل میکند که انگار بسیار سنگینتر از چیزی است که واقعا به نظر میرسد.دانشمندان برای توجیه پدیده مشاهده شده همه احتمالات ممکن را در نظر گرفتند از جمله وجود سیاهچالهها ، کوتولههای قهوهای و ذرات غیرقابل شناسایی که از نظر ماهیت با انواع معمولی اتمها تفاوت دارند. اما هیچ کدام از آنها نتوانست جرم بسیار زیاد مشاهده شده را توجیه کند. آغاز داستان انرژی تاریک داستان انرژی تاریک از سال 1998 آغاز شد. در آن زمان دانشمندان دریافتند که بسیاری از کهکشانهای دور دست با سرعتی بسیار بیشتر از آنچه که محاسبات موجود پیش بینی کردهاند، از یکدیگر دور میشوند. تحقیقاتی که روی انواع ویژهای از ابر نواخترها (Supernova) انجام شد، بیانگر آن بود که محاسبات انجام شده اشتباهی نداشت، به عبارت دیگر محاسبات ...
نمونه سوالات تستی درس1تا5زبان هفتم
6- Which letter is different from the others? a)i b) d c) M d) g 7- What is your father's job? a)He is an engineer b) friend c) classmate d) uncle 8- When is your birthday? a)In school b) in Tehran c) In khordad d) Twelve 9- Who is that man? a)Miss Parvini b) Mrs Ebadi c) Mr Kamali d) Maryam 10- شکل کوچک حروفات زیر در کدام گزینه آمده است؟ M-K-A-I الف) m-k-a-i ب)m-k-a-lج) g-p-d-oد )m-k-a-j 11. Who is that man? a. Mrs. Parvizyb. Miss Ebadi c. Mr. Karimid. Nahid 12. The birthday party is ……………….. Tuesday. a. withb. inc. atd. on 13. A: Welcome to our school. B: ……....................................... a. Let’s talk to him.b. What about you?c. Thank you.d. Really. 14. Ramin's ……………….. is blue and red. a. dressb. jacketc. chadord. shoes 15 . تلفظ(th) در کدام کلمه همانند thدر کلمه یbirthday است. a. thirstyb. fatherc. thisd. brother 16. کدام جمله نادرست است؟ a. Ten plus ten is twenty.b. Ninety minus twenty is seventy. c. Four divided by two is eight.d. Two multiply by two is four. 17. A: What's your ……………….. job? B: He's a driver. a. mother'sb. sister'sc. brother'sd. aunt's 18. A: …………………….. is that girl? B: She's my sister, Roya. a. Howb. Whatc. Who d. Which 19. A: When is the football game? B: …………………………….. a. It's Shahram Alavi b. I'm 13.c. That's Mrs. Movahedi d. It's in Khordad 20. A: What's …………………. name? B: She's Marziyeh. a. sheb. yourc. your first d. her
دانلود پاورپوینت های علوم هفتم
فصل اول(تجربه و تفکر) دانلود فایل حجم فایل: ۶MB فصل دوم(اندازه گیری) دانلود فایل حجم فایل: ۸MB فصل سوم(اتم،الفبای مواد) دانلود فایل حجم فایل: ۸MB فصل چهارم(مواد پیرامون ما) دانلود فایل حجم فایل:۷MB فصل پنجم(از معدن تا خانه) دانلود فایل حجم فایل:۱۳MB فصل ششم(سفر آب روی زمین) دانلود فایل حجم فایل:۱۶MB فصل هفتم(سفر آب درون زمین) دانلود فایل حجم فایل:۱۴MB فصل هشتم(انرژی و تبدیل های آن) دانلود فایل حجم فایل:۴MB فصل نهم(منابع انرژی) دانلود فایل حجم فایل:۱۴MB فصل دهم(بهینه سازی انرژی) دانلود فایل حجم فایل:۹MB فصل یازدهم دانلود فایل حجم فایل:۱۱MB فصل دوازدهم دانلود فایل حجم فایل:۱۰MB فصل سیزدهم دانلود فایل حجم فایل:۷MB فصل چهاردهم دانلود فایل حجم فایل:۸MB فصل پانزدهم دانلود فایل حجم فایل:۸پ۶MB
ماسه سنگ
ماسه سنگ نوعی سنگ رسوبی است که اساسا از کانی های به ابعاد ماسه و یا دانه های سنگی تشکیل شده است.اغلب ماسه سنگها از کانی کوارتز/ ویا فلدسپار تشکیل شده اند ، زیرا متداولترین نوع کانیهایی هستند که در طبیعت وجود دارند. درست مانند ماسه ، ماسه سنگها نیز ممکن است در رنگهای مختلفی ظاهر شونند،متداولترین رنگهای آنها عبارت اند از قهوه ای مایل به زرد، قهوه ای،زرد، قرمز، خاکستری و سفید. ازآنجا که ماسه سنگها غالبا در پرتگاههای بسیار پر شیب و سایر ساختارهای توپوگرافی دیده می شونند.هرچند برخی ماسه سنگها در برابر هوازدگی مقاوم اند ، با این حال به سهولت مورد استفاده می گیرد. این ویژگی ماسه سنگ را به یکی از مصالحی که در ساختمان سازی و سنگ فرش مورد استفاده قرار می گیرد، مبدل ساخته است. به دلیل سختی دانه ها ، یکسانی اندازه دانه ها و تا اندازه ای ماهیت خرد شوندگی ، ماسه سنگ یکی از مصالح بسیار عالی است که برای ساخت سنگ چاقو تیزکنی که برای تیز کردن تیغه ها و سایر ابزار آلات مورد استفاده قرار می گیرد،به کار برده می شود. شکل گیری سنگهایی که اصولا ماسه سنگ هستند به گونه ایست که در برابر آب نفوذ پذیر اند و تخلخل آنها به حدی است که می توانند مقادیر زیادی را از آب را در خود نگاه دارند که همین امر آنها را به ابخیزهای گرانبهایی مبدل ساخته است. آبخیزهای دانه ریز نظیر ماسه سنگها بیشتر برای فیلتر سازی مواد آلاینده از سطح مستعد اند تا سنگهایی نظیر سنگ آهکها و سایر سنگهایی که بر اثر فعالیتهای لرزه ای ایجاد می شونند