برنامه صبحگاهی مدارس

  • برنامه صبحگاه مدارس (چند پیشنهاد)

    برنامه صبحگاه مدارس (چند پیشنهاد)

    برنامه صبحگاه مطمئناً شما هم با این موضوع موافق هستید که شروع روز دانش آموزان با یک برنامه صبحگاهی مناسب علاوه بر پرورش روح معنوی دانش آموزان، در بالا بردن سطح آموزشی آن ها از لحاظ یادگیری تاثیرگذار است. مثلاً اگر معلم پرورشی مدرسه بتواند هر هفته یک کلاس را برای برگزاری برنامه های صبحگاه مدرسه انتخاب و هدایت نماید: اول: تمام دانش آموزان طبق استعداد خود در امور و انجام برنامه ها مشارکت می نمایند. دوم: طبق ایام اله برای پیدا کردن مطالب مناسب روز اجرای برنامه به دنبال مطالبی از قبیل شعر، مقاله، طنز و غیره هستند. سوم: مراسم آغازین مدرسه از یکنواخت بودن و احیاناً خسته کننده بودن به پویایی و سرشار بودن تبدیل می شود.   اهمیت برنامه ریزی مراسم صبحگاه: 1- کلیه دانش آموزان و کارکنان، در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند. 2- مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد. 3- مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد. 4- در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد. 5- مراسم صبحگاه می تواند در آگاهی دانش آموزان نقش داشته باشد. 6- در اجرای مراسم صبحگاه، دانش آموزان نقش فعال دارند.  چه مواردی در برنامه صبحگاه گنجانده می شود: 1- تلاوت آیاتی از قرآن: تلاوت با صدای خوش، بیان معنی فارسی، اجرای کوتاه آن، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قرآن، مشخص کردن افراد قاری قرآن برای قرائت از میان دانش آموزان و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد. این برنامه هر روز تکرار می گردد. 2- اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی: اجرای آن احساس ملی را در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود، آن را به صورت جمعی و با عشق و علاقه اجرا نمایند. 3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم : از قبل مشخص و به صورت موضوعی (مثل اهمیت علم، دوستی، عبادت،سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد. بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یه دانش آموز توضیح داده می شود. 4- قرائت دعا:  که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی گنجانده شده باشد. در اجرای آن، دعاها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند. اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد. 5-اجرای کوتاه  ورزش صبحگاهی: ورزش شادابی خاصی به دانش آموزان می دهد.ورزش صبحگاهی یک کار دیگر گروهی بوده که اگر همراه با موسیقی باشد بهتر اجرا می گردد. در اجرای آن نیاید رفتارهای خشک وجود داشته باشدوبهتراست 5 دقیقه قبل ازمراسم صبحگاه  اجراشود. استفاده از امکانات صوتی مناسب ...



  • برنامه ريزي براي يك برنامه ي صبحگاه مدارس

    یکی از برنامه های کاری مدیران برنامه ریزی برای مراسم صبحگاه می باشد . مراسم صبحگاه که در مدارس  به مدت 15 دقیقه قبل از شروع کلاسها در اول صبح برگزار می گردد . برنامه ریزی مراسم صبحگاه با  برخی دلایل زیر دارای اهمیت  زیادی می باشد: الف ) کلیه دانش آموزان و کارکنان ،  در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند   ب) مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد .  ج ) مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد . چ ) در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد ح ) مراسم صبحگاه می تواند  در آگاهی بخشی دانش آموزان نقش داشته باشد خ ) در اجرای مراسم صبحگاه ، دانش آموزان نقش فعال دارند.برنامه های مراسم صبحگاه :زمان اجرای مراسم صبحگاه به مدت حداکثر 15 دقیقه می باشد ولی به دلیل برگزاری هر روز آن ( به جز روزهای سرد و بارانی ) فرصت خوبی برای اجرای برنامه ها می باشد، مدیر آموزشگاه می تواند، برنامه های ذیل را در مراسم صبحگاه  اجرا نماید :1- تلاوت آیاتی از قران : این برنامه که به جهت ارزش و جایگاه مهم  دارای اهمیت زیادی می باشد نیاز به برنامه ریزی  دقیق و کیفی دارد ، تلاوت با صدای خوش ، بیان معنی فارسی ، اجرای کوتاه آن ، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قران ، مشخص کردن افراد قاری قران برای قرائت  از میان دانش آموزان ، و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد . این برنامه هر روز تکرار می گردد.2- یکی دیگر از برنامه های صبحگاه ، اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی می باشد. سرود ملی یکی از عزیزترین برنامه مردم هر کشوری است . لذا در اجرای آن هم باید احساس ملی در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود ، آن را به صورت جمعی  وبا عشق و علاقه اجرا  نمایند . آماده نمودن پرچم جمهوری اسلامی و حرکت پرچم به طرف بالا از دیگر برنامه های همخوانی بوده و این برنامه نیز می تواند هر روز یا هفته ای یکبار اجرا گردد..3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم که از قبل مشخص و به صورت موضوعی ( مثل اهمیت علم ، دوستی ، عبادت ، سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یا دانش آموز توضیح داده می شود4- قرائت دعا که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی  گنجانده شده باشد از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . در اجرای آن هم دعا ها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند .اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد.5- سخنان کوتاه مدیر ، مشاور ، مربی ، دانش آموزان عضو شورای دانش آموزی ، ...

  • برنامه های قابل اجرا در مدارس ابتدایی

      مقدمه :  اهمیت و نقش آموزش و پرورش در بهسازی و توسعه زندگی فردی و اجتماعی موجب شده است که جامعه و اولیاء دانش آموزان انتظار داشته باشند که مدرسه محیطی رشد دهنده، پویا و زمینه ساز پرورش استعدادهای بالقوه و خداداد  فرزندان آنان باشد. تحقق اهداف متعالی آموزش و پرورش تنها با ایجاد محیطی پویاو با نشاط امکان پذیر است . بدین جهت لازم دیده شد آئین نامه اجرایی مجتمع را با توجه به سیاستهای راهبرد اساسی و تحول بنیانی درآموزش و پرورش و مساعی همکاران و اولیاء مدارس تنظیم نماییم.    مدیر مجتمع آموزشی و پرورشی امام خمینی (ره)                                                                                                                 علی ربیع نسب                                                                                            کلیات  1    مدرسه از مهمترین نهادهایی است که براساس اهداف دوره های تحصیلی برابر ضوابط و دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش تاسیس و اداره میشود. 2    مدرسه با همکاری کلیه کارکنان و با مشارکت دانش آموزان و اولیاء آنان زیرنظر مدیر و معاون واحدآموزشی اداره میشود. 3    تعداد کارکنان و شرح وظایف آنان توسط اداره آموزش و پرورش منطقه مشهدمرغاب ابلاغ میگردد. 4        در مجتمع شوراهای عمومی معاونین واحدهای آموزشی ، انجمن اولیاء و مربیان و شورای دانش آموزی مجتمع تشکیل میشود.   شورای مجتمع: در راستای سیاست مدرسه محوری و تفویض اختیارات به مدارس و به منظور توسعه مشارکت، همکاری و استفاده از تجارب معلمان، مربیان و اولیاء مدرسه جهت اداره و بهبود فرآیند تصمیم گیری، ارتقای کیفی فعالتیها، شورای مجتمع با حضور مدیر، معاونین واحدهای آموزشی ،  معاون پرورشی و تربیت بدنی  و نماینده انجمن اولیا و مربیان  تشکیل می شود و شوراهای مدارس نیز با تفویض اختیار از سوی مدیر مجتمع به معاونین واحدهای آموزشی در مدارس به صورت جداگانه تشکیل و فعالیت می کند. انجمن اولیاء و مربیان: در راستای اهداف شورای مدرسه، انجمن اولیاء و مربیان هر ماه یکبار تشکیل میگردد. شورای معلمان: به منظور بحث و تبادل نظر و هماهنگی در امورآموزشی، پرورشی و اداری مدرسه و تأمین مشارکت معلمان در حین جریان آموزشی و پرورشی و اداری مدرسه، شورای معلمان هر 20 روز یکبار در مدارس مدرسه به صورت دوره ای برگزار میشود. شرکت کلیه همکاران لازم و مفید می باشد. شورای دانش آموزان: به منظور مشارکت دانش آموزان در امور مربوط به مسائل آموزشی، پرورشی ،انضباطی، ورزشی و فوق برنامه و ایجاد ارتباط صحیح و مستقیم دوسویه و ارج نهادن به دانش آموزان ...

  • برنامه ريزي مراسم صبحگاهي

    یکی از برنامه های کاری مدیران برنامه ریزی برای مراسم صبحگاه می باشد . مراسم صبحگاه که در مدارس  به مدت 15 دقیقه قبل از شروع کلاسها در اول صبح برگزار می گردد  برنامه ریزی مراسم صبحگاه با  برخی دلایل زیر دارای اهمیت  زیادی می باشد: <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> الف ) کلیه دانش آموزان و کارکنان ،  در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند   ب) مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد .  ج ) مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد . چ ) در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد ح ) مراسم صبحگاه می تواند  در آگاهی بخشی دانش آموزان نقش داشته باشد خ ) در اجرای مراسم صبحگاه ، دانش آموزان نقش فعال دارند. برنامه های مراسم صبحگاه : زمان اجرای مراسم صبحگاه به مدت حداکثر 15 دقیقه می باشد ولی به دلیل برگزاری هر روز آن ( به جز روزهای سرد و بارانی ) فرصت خوبی برای اجرای برنامه ها می باشد، مدیر آموزشگاه می تواند، برنامه های ذیل را در مراسم صبحگاه  اجرا نماید : 1- تلاوت آیاتی از قران : این برنامه که به جهت ارزش و جایگاه مهم  دارای اهمیت زیادی می باشد نیاز به برنامه ریزی  دقیق و کیفی دارد ، تلاوت با صدای خوش ، بیان معنی فارسی ، اجرای کوتاه آن ، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قران ، مشخص کردن افراد قاری قران برای قرائت  از میان دانش آموزان ، و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد . این برنامه هر روز تکرار می گردد. 2- یکی دیگر از برنامه های صبحگاه ، اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی می باشد. سرود ملی یکی از عزیزترین برنامه مردم هر کشوری است . لذا در اجرای آن هم باید احساس ملی در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود ، آن را به صورت جمعی  وبا عشق و علاقه اجرا  نمایند . آماده نمودن پرچم جمهوری اسلامی و حرکت پرچم به طرف بالا از دیگر برنامه های همخوانی بوده و این برنامه نیز می تواند هر روز یا هفته ای یکبار اجرا گردد.. 3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم که از قبل مشخص و به صورت موضوعی ( مثل اهمیت علم ، دوستی ، عبادت ، سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یا دانش آموز توضیح داده می شود 4- قرائت دعا که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی  گنجانده شده باشد از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . در اجرای آن هم دعا ها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند .اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد. 5- سخنان کوتاه مدیر ، ...

  • تجربیات-قسمت دوازدهم (نیایش صبحگاهی)

         همه ساله در مراسم صبحگاهی مدارس برنامه هایی توسط خود دانش آموزان اجرا می شود که متاسفانه رنگ تکرار به خود گرفته است و به همین سبب از اهمیت آن و توجه این عزیزان کاسته شده است.در حالی که می توانیم با ایجاد تنوع و عمق در برنامه ها، بازخورد بهتری از عملکردمان از دانش آموزان بگیریم و غیر مستقیم و ناخود آگاه مسائل اعتقادی مهمی را به آنان گوشزد نماییم. یکی از این برنامه ها "نیایش صبحگاهی" می باشد که همکاران از اهمیت اجرای آن به خوبی مطلع هستند.با اجرای کارآمد مراسم نیایش در صف اصول اعتقادی زیادی از جمله موارد زیر به دانش آموزان عزیز آموزش داده می شود: **شروع یک روز کاری بانام خدا **درخواست حاجات از درگاه خداوند نه از بندگانش **سپاس و شکرگذاری از نعمت های خداوند **ولایت مداری و عشق به میهن و آرمانهای انقلاب **جدایی ناپذیری کسب علم و حصول تقوا **ملاک و معیار های یک زندگی سعادتمند **... همکاران عزیز عنایت داشته باشند که هرآنچه که حالت تکراری به خود بگیرد دیگر به آن توجه نمی شود. پیشنهادی که به نظربنده می تواند مفید واقع شوداین است  که به جای هر روز، این برنامه دو تا سه روز در هفته با ایجاد تناوب با برنامه های دیگر مثلا سوگند پرچم که قبلا درباره آن صحبت شد اجرا شود .از طرفی همین اجرای دو تا سه بار در هفته هم تنوع داشته باشد و چندین متن مختلف نیایش تهیه شود.فکر می کنم این ایجاد تنوع در قرائت ادعیه های روزانه هم بسیار تاثیر گذار باشد به عنوان مثال در مدارسی که تا کنون افتخار فعالیت داشته ام در روزهای مختلف هفته ادعیه متفاوتی نظیر دعای فرج،دعای عهد و دعاهای روزانه و متون متفاوتی از نیایش و یا سوگند پرچم  اجرا شده که با استقبال بی نظیر دانش آموزانم و حتی دبیران مواجه شده است. در ادامه دومتن ا زمتون نیایشی که در مدارس محل خدمت من اجرا می شود خدمتتان ارائه می گردد:    نیایش 1: به نام خداوند بخشنده مهربانای پروردگارمهربان،ای قادرتوانا،ای آفریننده آسمانهاوزمین،ای شکافنده صبح ،ای شکوفاکننده گلها وای دوستدار بندگان، باادب وتواضع به توروآوردیم وحاجات خودرا از تومی خواهیم. ای خالق یگانه،توراشکرمیگوییم که ما را آفریدی وبرای هدایت ما پیامبران وپیشوایانی برگزیدی.(سپاس،سپاس،سپاس)   خداوندا، شایستگی هم سخنی باخود را درهنگام برگزاری نماز و تلاوت فرآن کریم نصیب مابفرما.(آمین)   ای خدای بزرگ،دلهای مارا ازگمراهی وانحراف محفوظ بداروجسم وجان مارابه صفات نیکوواخلاق پسندیده زینت بخش.(آمین) خدایا ، ای دوستدار خوبی ها ، توفیق دانش اندوزی و شکوفایی استعدا د ها و عمل به علم سودمند نصیب ما بفرما. (آمین)   خداوندا ، ما ...

  • ورزش صبحگاهی در مدارس

    هیچ قله ای تا امروز فتح نشده، مگر اینکه زیر ساخت آن در آموزش پرورش شکل گرفته است و به همین دلیل باید به سمتی حرکت کنیم که محوریت تفکر، اندیشه و خلاقیت را در آموزش و پرورش بارور کنیم. تربیت بدنی و ورزش در مفهوم کلی کلمه، یک پدیده اجتماعی است که با اعتلای آن ،روابط افراد جامعه و سلامت جسم وروح آنها استحکام می یابد بنابراین روابط اجتماعی و تربیت بدنی وورزش بر یکدیگر تاثیر متقابل دارند و در تامین بهداشت روانی کودک و نوجوان وهمچنین در جهت گیری مطلوب جامعه بسیار موثر می باشد بر اساس تحقیقات کارشناسان سازمان بهداشت جهانی در کشورهای صنعتی حدود ده درصد از افراد جامعه به نوعی به اختلال روانی مبتلا هستند از این رو بهداشت روانی که هدف آن سالم سازی روانی و پیشگیری از اختلالات روانی است از اهمیت شایانی برخوردار است همان گونه که بیماریهای جسمانی سلامت جسم انسان را تهدید می کند، برای سلامت روانی نیز خطراتی غیر قابل اجتنابی وجود دارد . در زندگی هر شخصی لحظات حساس ،موقعیتها و پیش آمدهای ناگوار وجود دارد چگونگی تاثیر این گونه رویدادها بر روی شخص و نحوه برخورد شخص با آنها از نقطه نظرات سلامت روان بسیار حائز اهمیت است خانواده، مدرسه ، جامعه سه عامل مهم در بروز و ظهور بیماریهای روانی محسوب می شوند نتیجتا” در هر برنامه و طرح بهداشت روانی باید هر سه عامل فوق مورد توجه قرار گیرند .   محیط روانی انسان شامل کلیه عواملی است که روی رفتار وی اثر می گذارد بسیاری از آشفتگی ها و سرگشتگی های روانی و اعتیاد نتیجه روابط شخص با افراد خانواده و اجتماع است.بنابراین در پیشرفت بهداشت روانی هر جامعه ،کلیه افراد آن از هر طبقه و گروهی اعم از مقامات مذهبی ،اداری ،آموزشی و قضایی وظایف خطیری را بر عهده دارند. بهداشت روان کودکان به خصوص بهداشت روان دانش آموزان است که یک سوم کل جمعیت را تشکیل می دهند مهم جلوه می کند. هر روز صبح بچه ها را به دست مکان آموزشی به نام مدرسه می سپاریم و ظهر و یا عصر آنها را تحویل می گیریم. در این مدت چه اتفاقاتی ممکن است برای آنها رخ ...

  • برنامه صبحگاه

    برنامه صبحگاه

    مطمئناً شما هم با این موضوع موافق هستید که شروع روز دانش آموزان با یک برنامه صبحگاهی مناسب علاوه بر پرورش روح معنوی دانش آموزان، در بالا بردن سطح آموزشی آن ها از لحاظ یادگیری تاثیرگذار است. مثلاً اگر معلم پرورشی مدرسه بتواند هر هفته یک کلاس را برای برگزاری برنامه های صبحگاه مدرسه انتخاب و هدایت نماید: اول: تمام دانش آموزان طبق استعداد خود در امور و انجام برنامه ها مشارکت می نمایند. دوم: طبق ایام اله برای پیدا کردن مطالب مناسب روز اجرای برنامه به دنبال مطالبی از قبیل شعر، مقاله، طنز و غیره هستند. سوم: مراسم آغازین مدرسه از یکنواخت بودن و احیاناً خسته کننده بودن به پویایی و سرشار بودن تبدیل می شود. اهمیت برنامه ریزی مراسم صبحگاه: 1- کلیه دانش آموزان و کارکنان، در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند. 2- مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد. 3- مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد. 4- در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد. 5- مراسم صبحگاه می تواند در آگاهی دانش آموزان نقش داشته باشد. 6- در اجرای مراسم صبحگاه، دانش آموزان نقش فعال دارند.   چه مواردی در برنامه صبحگاه گنجانده می شود: 1 - تلاوت آیاتی از قرآن: تلاوت با صدای خوش، بیان معنی فارسی، اجرای کوتاه آن، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قرآن، مشخص کردن افراد قاری قرآن برای قرائت از میان دانش آموزان و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد. این برنامه هر روز تکرار می گردد. 2- اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی: اجرای آن احساس ملی را در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود، آن را به صورت جمعی و با عشق و علاقه اجرا نمایند. 3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم : از قبل مشخص و به صورت موضوعی (مثل اهمیت علم، دوستی، عبادت،سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد. بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یه دانش آموز توضیح داده می شود. 4- قرائت دعا:  که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی گنجانده شده باشد. در اجرای آن، دعاها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند. اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد. 5-اجرای کوتاه  ورزش صبحگاهی: ورزش شادابی خاصی به دانش آموزان می دهد.ورزش صبحگاهی یک کار دیگر گروهی بوده که اگر همراه با موسیقی باشد بهتر اجرا می گردد. در اجرای آن نیاید رفتارهای خشک وجود داشته باشدوبهتراست 5 دقیقه قبل ازمراسم صبحگاه  اجراشود. استفاده از امکانات صوتی مناسب و سالم در اجرای ...

  • برنامه ريزي مراسم صبحگاهي

    برنامه ريزي مراسم صبحگاهي یکی از برنامه های کاری مدیران برنامه ریزی برای مراسم صبحگاه می باشد . مراسم صبحگاه که در مدارس  به مدت 15 دقیقه قبل از شروع کلاسها در اول صبح برگزار می گردد  برنامه ریزی مراسم صبحگاه با  برخی دلایل زیر دارای اهمیت  زیادی می باشد: الف ) کلیه دانش آموزان و کارکنان ،  در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند   ب) مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد .  ج ) مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد . چ ) در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد ح ) مراسم صبحگاه می تواند  در آگاهی بخشی دانش آموزان نقش داشته باشد خ ) در اجرای مراسم صبحگاه ، دانش آموزان نقش فعال دارند. برنامه های مراسم صبحگاه : زمان اجرای مراسم صبحگاه به مدت حداکثر 15 دقیقه می باشد ولی به دلیل برگزاری هر روز آن ( به جز روزهای سرد و بارانی ) فرصت خوبی برای اجرای برنامه ها می باشد، مدیر آموزشگاه می تواند، برنامه های ذیل را در مراسم صبحگاه  اجرا نماید : 1- تلاوت آیاتی از قران : این برنامه که به جهت ارزش و جایگاه مهم  دارای اهمیت زیادی می باشد نیاز به برنامه ریزی  دقیق و کیفی دارد ، تلاوت با صدای خوش ، بیان معنی فارسی ، اجرای کوتاه آن ، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قران ، مشخص کردن افراد قاری قران برای قرائت  از میان دانش آموزان ، و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد . این برنامه هر روز تکرار می گردد. 2- یکی دیگر از برنامه های صبحگاه ، اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی می باشد. سرود ملی یکی از عزیزترین برنامه مردم هر کشوری است . لذا در اجرای آن هم باید احساس ملی در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود ، آن را به صورت جمعی  وبا عشق و علاقه اجرا  نمایند . آماده نمودن پرچم جمهوری اسلامی و حرکت پرچم به طرف بالا از دیگر برنامه های همخوانی بوده و این برنامه نیز می تواند هر روز یا هفته ای یکبار اجرا گردد.. 3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم که از قبل مشخص و به صورت موضوعی ( مثل اهمیت علم ، دوستی ، عبادت ، سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یا دانش آموز توضیح داده می شود 4- قرائت دعا که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی  گنجانده شده باشد از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . در اجرای آن هم دعا ها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند .اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد. 5- سخنان کوتاه مدیر ، مشاور ، ...

  • مطالعه صبحگاهی، برنامه ای موفق در مدارس ژاپن

    مطالعه صبحگاهی، برنامه ای موفق در مدارس ژاپن كودكان مدارس ابتدايی ژاپنی به طور متوسطه 7.9 جلد كتاب و دانش آموزان دوره دبيرستان،8.2  جلدكتاب غيردرسي و مجله يا فكاهی)خوانده‌اند.(خبرگزاری فارس)ساعت 8:30 صبح است . زنگ آهنگينی در زمين بازی دبستان كامی هيرای طنين انداز می شود و كودكان ناگهان بازی خود را متوقف كرده و دسته دسته به كلاس های درس روانه می شوند. اول صبح و پيش از آغاز درس، ساعت مطالعه است. كودكان كتاب های خود را ازميز و كيف خود بيرون آورده و آرام و بی صدا به مدت ده دقيقه مشغول مطالعه می‌شوند. پس از سپری شدن زمان مطالعه برنامة عادی مدرسه آغاز شده و سروصدا و هياهوی كودكان دوباره در كلاس های درس طنين انداز می‌شود. برنامه مطالعه صبحگاهی برای نخستين بار در سال 1996 در اين مدرسه به اجرا درآمد. در آن سال شيوع نابهنجاری های رفتاری درمدرسه مسئولان را نگران كرده بود. رفتارهايی مانند آزار دانش آموزان كوچك تر و ضعيف تر به وسيله هم مدرسه های بزرگ‌ترشان، نافرمانی از آموزگاران تا خراب كردن وسائل مدرسه، شكستن شيشه ها و كارهايی از اين قبيل در مدرسه رواج فراوان داشت. به گفته يوشيرا نوريكر، مديرمدرسه درآن سال، مطالعه صبحگاهی، راهبردی بود كه برای مقابله با نابهنجاری های رفتاری دانش آموزان چاره ا نديشی شد. اودركتاب خاطرات خود از دوره آموزگاری می نويسد، مدت زمان كوتاهی پس از اجرای اين برنامه، تمامی رفتارهای نابهنجار از ميان رفت و نظم و آرامش درمدرسه برقرارشد. ازآن زمان تاكنون برنامه مطالعه صبحگاهی درمدرسه اجرا می شود و تلاش كاركنان برآن بوده كه محيط مدرسه را برای كتاب‌خوانی ولذت بردن دانش آموزان از خواندن مهيا سازند. راهروها و پاگردها پر از قفسه های كتاب هايی است كه آموزگاران پيشنهاد خواندن آنها را به دانش آموزان داده اند. در كتابخانه مدرسه نشست هايی با نام بياييد يك كتاب خوانيم برگزار می شود كه در آنها دستياران آموزگار كودكانی را كه تازه شروع به خوانده كرده اند ،به مطالعه كتاب تشويق می كنند.درپاره ای از نشست ها كودكان روی قاليچه ها نشسته و از كتاب هايی كه كتابداران برای آنان می خوانند، لذت می برند. هدف اين است كه فضايی غيررسمی در كتابخانه ايجاد شود. يكي از دانش آموزان كلاش ششم می گويد، كتاب خواندن اصلاً كارسختی نيست. من از خواندن بسيار لذت می برم. درخانه هم پس از انجام تكاليف مدرسه و حمام كردن، كتاب می خوانم. همكاری پدران ومادران برای اجرای اين برنامه بسيار ضروری است. از اين رو پدران و مادران در هر ماه به نوبت، پنجاه كتاب را از كتابخانه عمومی نزديك مدرسه به امانت گرفته و به مدرسه می آورند. هشتاد تن از والدين ...

  • برنامه ريزي مراسم صبحگاهي

    برنامه ريزي مراسم صبحگاهيیکی از برنامه های کاری مدیران برنامه ریزی برای مراسم صبحگاه می باشد . مراسم صبحگاه که در مدارس  به مدت 15 دقیقه قبل از شروع کلاسها در اول صبح برگزار می گردد  برنامه ریزی مراسم صبحگاه با  برخی دلایل زیر دارای اهمیت  زیادی می باشد:الف ) کلیه دانش آموزان و کارکنان ،  در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند   ب) مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد .  ج ) مراسم صبحگاه در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد . چ ) در مراسم صبحگاه پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد ح ) مراسم صبحگاه می تواند  در آگاهی بخشی دانش آموزان نقش داشته باشد خ ) در اجرای مراسم صبحگاه ، دانش آموزان نقش فعال دارند.برنامه های مراسم صبحگاه :زمان اجرای مراسم صبحگاه به مدت حداکثر 15 دقیقه می باشد ولی به دلیل برگزاری هر روز آن ( به جز روزهای سرد و بارانی ) فرصت خوبی برای اجرای برنامه ها می باشد، مدیر آموزشگاه می تواند، برنامه های ذیل را در مراسم صبحگاه  اجرا نماید :1- تلاوت آیاتی از قران : این برنامه که به جهت ارزش و جایگاه مهم  دارای اهمیت زیادی می باشد نیاز به برنامه ریزی  دقیق و کیفی دارد ، تلاوت با صدای خوش ، بیان معنی فارسی ، اجرای کوتاه آن ، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قران ، مشخص کردن افراد قاری قران برای قرائت  از میان دانش آموزان ، و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد . این برنامه هر روز تکرار می گردد.2- یکی دیگر از برنامه های صبحگاه ، اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی می باشد. سرود ملی یکی از عزیزترین برنامه مردم هر کشوری است . لذا در اجرای آن هم باید احساس ملی در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود ، آن را به صورت جمعی  وبا عشق و علاقه اجرا  نمایند . آماده نمودن پرچم جمهوری اسلامی و حرکت پرچم به طرف بالا از دیگر برنامه های همخوانی بوده و این برنامه نیز می تواند هر روز یا هفته ای یکبار اجرا گردد..3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم که از قبل مشخص و به صورت موضوعی ( مثل اهمیت علم ، دوستی ، عبادت ، سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یا دانش آموز توضیح داده می شود4- قرائت دعا که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی  گنجانده شده باشد از دیگر برنامه های مراسم صبحگاه می باشد . در اجرای آن هم دعا ها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند .اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد.5- سخنان کوتاه مدیر ، مشاور ، مربی ، دانش آموزان ...