اقدام پژوهی زیست شناسی

  • خلاصه ای از اقدام پژوهی زیست شناسی

    Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4 /**//* /*]]>*/ /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} بسم الله الرحمن الرحیم        عنوان مقاله :      چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان  سال اول متوسطه افزایش دهم.                                                       نام:   سارا   نام خانوادگی :   علیزاده   رشته :   زیست شناسی   سمت :  دبیر زیست شناسی     محل خدمت :   آموزش و پرورش شهرستان میاندرود                                                                                                                            فهرست مطالب        عنوان                                                                        شماره صفحه     مقدمه.........................................................................            3   توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله..........................             4   تعریف اصطلاحات و واژه ها...........................................             6   روشهای گردآوری اطلاعات...........................................               7   راه حل های پیشنهادی...................................................              9   ارائه راه حل های پیشنهادی...........................................               10   ارزیابی نتایج..............................................................               12   پیشنهادات.................................................................                13   مشکلات و محدودیتها..................................................                14     منابع و مآخذ.............................................................              15                                                                                   مقدمه: آفرینش موجودات زنده در سیاره زمین یکی از شگفت انگیز ترین و زیبا ترین پدیده هایی است که از نظر مبدا پیدایش حیات  ،نحوه ادامه ، تکرار و تنوع آن مورد توجه بشرهای متفکر بوده است. زیست شناسی در طی دوره تکامل تئوری سلولی به عنوان یک علم آغاز گردید. برای هر دانش پژوهی حتی با معلومات ...



  • آمزش اقدام پژوهی همراه با مثال

    آشنايي كلي با اقدام پژوهی حوزه عمل و هدف اقدام پژوهي: اقدام پژوهی یک فعالیت علمی و پژوهشی است که توسط هر فردی که در حوزه ای به کار مشغول است ، ممکن است انجام پذیرد. يك كارگر در محيط كاري، جهت بهبود شرايط كاري،اصلاح فرايند فعاليتها،ارتقاي بهره وري بخش خود،با رعايت دقت و تفكر و حسن تدبير،دست به فعاليتي مي زند كه تغيير وضع موجود و تبديل آن به وضع مطلوب،محسوس و قابل گزارش است.اين فعاليت او يك "اقدام پژوهي" است. يك مدير،با مشاهده يك معضل اداري ، با انديشه و تدبير، در رفع آن به تلاش و فعاليت مي پردازد و نتيجه عمل او منجر به بهبود موجود شده ،قابل گزارش و مطالعه است. اين فعاليت يك "اقدام پژوهي" است. يك معلم ، براي ارتقاي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان كلاس خود،با ابتگار و تدبير و با به كارگيري روش هاي مطلوب، دست به فعاليت هايي مي زند كه منجر به پيشرفت تحصيلي دانش آموزان كلاس مي شود، اين معلم "اقدام پژوهي" انجام داده است . فعاليتهاي فوق و هرفعاليتي كه در محيط كاري،منجر به تبديل وضع موجود به وضع مطلوب و يا تبديل وضع نامطلوب به وضع مطلوب می شود، یک «اقدام پژوهی» است. به معناي ديگر ،كاري است كه مي توان نام آن را تحقيق و پ‍ژوهش گذاشت . تحقيق و پژوهشي كه در حين عمل و فعاليت محقق مي شود. اين گونه فعاليتها را ازآن جهت تحقيق و پژوهش مي ناميم كه منجر به تغيير درجهت مطلوب شده و فرد تلاشگر،به حقايقي دست پيدا كرده كه با تكيه به آنها توانسته است اين تغيير را ايجاد كند. صاحب نظران ، در تعريف تحقيق،كشف روابط حاكم بين پديده ها را مورد تاكيد قرار داده اند. ايجاد تغيير در وضع موجود براثر تعامل پديده ها و تاثير متقابل آنهاست و يك فرد،بدون كنترل اين روابط و احاطه برآنها، نمي تواند تغيير مورد نظر خود را ايجاد كند. تعريف اقدام پژوهشي: اقدام پژوهی عبارت است از «فعالیت علمی در محیط کاری که در آن فرد یا افراد، با روش ابتکاری، برای تبدیل وضع موجود (نامطلوب) به وضع مطلوب فعالیت می کنند.»   مراحل اجرایی اقدام پژوهی اجزاي كاري اقدام پژوهي هراقدام پژوهي شامل اجزاي كاري زير مي باشد: - اشاره ي كلي به موضوع تحقيق - نحوه ي برخورد با مساله -انگيزه ي پژوهشي - اهداف تحقيق - توصيف وضع موجود - ضرورت تحقيق - شواهد1 - جمع آوري اطلاعات - ارائه راه حل - اعتبار بخشي راه حل - اجراي راه حل - ارزيابي يا نتيجه گيري - شواهد2 - پيشنهادها   مراحل اجرايي اقدام پژوهي اجراي اقدام پژوهي به طور كلي در سه مرحله انجام مي گيرد كه عبارتند از : تشخيص و تبيين مساله،ايجاد تغيير و نتيجه گيري . در مرحله ي اول، محقق با مساله ای روبه رو می شود ، ابعاد مختلف آن را بررسی می کند و از وجود آن به یقین ...

  • مقالات اقدام پژوهی

    در تاریخ ۹/۲/۹۱ اقدام پژوهی همکاران عزیز به واحد تحقیقات و پژوهش ارسال گردید. همکارانی که در این زمینه فعال بوده اند: خانم کبری ذوالقدر          دبیر ریاضی خانم زهرا بزم آرا             دبیر فیزیک خانم میترا پوداث           دبیر زبان انگلیسی خانم زهره بهلولی        دبیر زیست شناسی خانم طرلان علیزاده       معاون فناوری - فیزیک خانم مریمی نیا           دبیر ریاضی در ضمن دو نفر از همکاران مقالات پژوهشی خود را را جهت ارسال به واحد تحقیقات و پژوهش ارائه دادند خانم نوریه بهشتی نیا     دبیر ادبیات و زبان فارسی خانم میری                    دبیر زمین شناسی که همراه مقالات اقدام پژوهی به اداره ارسال گردید. عناوین مقالات در روزهای آینده در اسرع وقت روی وبلاگ گذاشته خواهد شد. با تشکر از همکاران فعال آموزشگاه

  • خلاصه اقدام پژوهی

       كه مي تواند به شماكمك كندتادر هرجايي كه مشغول به كارهستيدوظايف شغلي خود را به نحو بهتري انجام دهيد. به زبان ساده پژوهش كاروربدين معنا ست كه پژوهش توسط خود افراد وضمن كارشان صورت مي گيرد.(جين مك نيف و... ترجمه آهنچيان ، 1382،25 ) به همين علت مناسب ديدم درحيطه كاري خودم(كارشناسي تحقيقات) ، پژوهش درعمل (اقدام پژوهي ) را انجام دهم  . از سال 86تاكنون  در بخش تحقيقات خصوصا در مقوله اقدام پژوهی فعاليت هاي خوبي درشهرستان فریدونکنار انجام گرفت كه قابل توجه مي باشد اميدوارم كه مورد استفاده خوانندگان گرامي قرارگيرد . ابتکاری که در سال جاری در رابطه با اقدام پژوهی انجام دادم این بود معلمان پژوهنده با تجربه را در کنار معلمان جدیدالاستخدام علاقه مند به اقدام پژوهی در یک کلاس اقدام پژوهی قرار دادم تا از تجربیات ونظرات همدیگر استفاده کنند که در جمع آوری اولیه اقدام پژوهی تعدادی طرح جدید با موضوعات جدید به چشم می خورد. هدف اصلي اينجانب آشنا كردن همكاران به مقوله اقدام پژوهی وبهبود بخشی اين قسمت مي باشد که با جدیت وتمام توان آنرادنبال کردم . اهمیت وضرورت پژوهش وتحقیقات از تاکیدات بزرگان اسلام می باشد ودقایقی فکر کردن را از هفتاد سال عبادت برتر می دانند ودر آیات مختلف قرآن کریم به تدبر واندیشیدن اشاره شده است . بنده نیز  به عنوان مسئول پژوهش وتحقیقات آموزش وپرورش شهرستان فریدونکنار  با توجه به امکانات موجود دراین بخش ، تمام مساعی خود راجهت پیشبرد کار، بکار بردم تا بتوانم قدم هایی هر چند اندک ، برداشته باشم.  در همین رابطه جلسات با مديران مدارس ،تغییر در ترکیب اعضاي كميته پژوهش وآشنا كردن معلمان به شيوه نوشتن اقدام پژوهی از جمله اين فعاليت ها  مي باشد توصیف وضعیت موجود وبیان  مساله (گام2 )     اينجانب سيد رضا كاظم پور ليسانس زيست شناسي (گرايش ميكروبيولوژي) داراي18 سال سابقه آموزشي بوده  كه از سال 1386به عنوان كارشناس ارتقای علمي وپژوهش وتحقيقات اداره آموزش وپرورش شهرستان فريدونكنارشروع به فعاليت نموده ودر ابتداي فعاليت سعي براين داشتم كه اين بخش را با ياري همكاران پژوهشگر وعلاقمند به تحقيقات به ویژه اقدام پژوهی را ارتقاء بخشم كه اهم فعاليت اين بخش در اين تحقيق آمده است . اين شهرستان داراي حدود750  پرسنل آموزشی درحال خدمت بوده كه 282نفر آن زن و468نفر آن مرد مي باشند  داراي 76 مدرسه كه ازاين تعداد 34مدرسه ابتدايي ،23مدرسه راهنمايي ،19 مدرسه متوسطه مي باشد وبر اساس جنسيت32 مدرسه پسرانه ،29مدرسه دخترانه و15مدرسه نيز مختلط مي باشند (مدارس مختلط مربوط به ابتدايي وايثارگران مي باشد ) ، دارای 7مجتمع روستایی و2مجتمع شهری می باشد ...

  • اقدام پژوهی فایل 4

      آشنايي كلي با اقدام پژوهی   حوزه عمل و هدف اقدام پژوهي: اقدام پژوهی یک فعالیت علمی و پژوهشی است که توسط هر فردی که در حوزه ای به کار مشغول است ، ممکن است انجام پذیرد. يك كارگر در محيط كاري، جهت بهبود شرايط كاري،اصلاح فرايند فعاليتها،ارتقاي بهره وري بخش خود،با رعايت دقت و تفكر و حسن تدبير،دست به فعاليتي مي زند كه تغيير وضع موجود و تبديل آن به وضع مطلوب،محسوسو قابل گزارش است.اين فعاليت او يك "اقدام پژوهي" است. يك مدير،با مشاهده يك معضل اداري ، با انديشه و تدبير، در رفع آن به تلاش و فعاليت مي پردازد و نتيجه عمل او منجر به بهبود موجود شده ،قابل گزارش و مطالعه است. اين فعاليت يك "اقدام پژوهي" است. يك معلم ، براي ارتقاي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان كلاس خود،با ابتگار و تدبير و با به كارگيري روش هاي مطلوب، دست به فعاليت هايي مي زند كه منجر به پيشرفت تحصيلي دانش آموزان كلاس مي شود، اين معلم "اقدام پژوهي" انجام داده است . فعاليتهاي فوق و هرفعاليتي كه در محيط كاري،منجر به تبديل وضع موجود به وضع مطلوب و يا تبديل وضع نامطلوب به وضع مطلوب می شود، یک «اقدام پژوهی» است. به معناي ديگر ،كاري است كه مي توان نام آن را تحقيق و پ‍ژوهش گذاشت . تحقيق و پژوهشي كه در حين عمل و فعاليت محقق مي شود. اين گونه فعاليتها را ازآن جهت تحقيق و پژوهش مي ناميم كه منجر به تغيير درجهت مطلوب شده و فرد تلاشگر،به حقايقي دست پيدا كرده كه با تكيه به آنها توانسته است اين تغيير را ايجاد كند. صاحب نظران ، در تعريف تحقيق،كشف روابط حاكم بين پديده ها را مورد تاكيد قرار داده اند. ايجاد تغيير در وضع موجود براثر تعامل پديده ها و تاثير متقابل آنهاست و يك فرد،بدون كنترل اين روابط و احاطه برآنها، نمي تواند تغيير مورد نظر خود را ايجاد كند.   تعريف اقدام پژوهشي: اقدام پژوهی عبارت است از «فعالیت علمی در محیط کاری که در آن فرد یا افراد، با روش ابتکاری، برای تبدیل وضع موجود (نامطلوب) به وضع مطلوب فعالیت می کنند.»         مراحل اجرایی اقدام پژوهی اجزاي كاري اقدام پژوهي هراقدام پژوهي شامل اجزاي كاري زير مي باشد: - اشاره ي كلي به موضوع تحقيق - نحوه ي برخورد با مساله -انگيزه ي پژوهشي - اهداف تحقيق - توصيف وضع موجود - ضرورت تحقيق - شواهد1 - جمع آوري اطلاعات - ارائه راه حل - اعتبار بخشي راه حل  - اجراي راه حل - ارزيابي يا نتيجه گيري - شواهد2 - پيشنهادها   مراحل اجرايي اقدام پژوهي اجراي اقدام پژوهي به طور كلي در سه مرحله انجام مي گيرد كه عبارتند از : تشخيص و تبيين مساله،ايجاد تغيير و نتيجه ...

  • اقدام پژوهشی

    در اقدام پژوهشی ، پژوهشگر به طور اتفاقی با مشکل برخورد می کند ، مثلاً در حین تدریس درس آمارو مدلسازی، معلم دانش آموزان  کلاس را متفاوت با کلاس های هم سطح دیگر می بیند . پس از چند جلسه به این موضوع اطمینان پیدا می کند و چنین شخصی با عنوان و وضعیت درس آمار دانش آموزان یک کلاس برخورد کرده است . مساله ای که یک اقدام پژوه با آن برخورد می کند .مربوط به حوزه ی  کاری اوست . در آموزش و پرورش مسائلی ممکن است توجه اقدام پژوهان را به خود جلب کند و آن ها پس از برخورد با مساله به آن بپردازند . ویژگی های عنوان یک اقدام پژوهی : 1-       عنوان باید متضمن مساله اصلی پژوهش باشد .برای یک کار اقدام پژوهی عنوان زیر انتخاب شده است: « بهبود روش تدریس درس آمار در سال دوم دبیرستان » در صورتی که مساله ی اقدام پژوه ، ضعف یادگیری دانش آموزان یک کلاس در درس آمار بود و او با اتخاذ یک روش تدریس جدید و خلاق ، توانسته ، یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشد . بنابراین عنوانی که در بر گیرنده  مساله تحقیق است « افزایش توان یادگیری دانش آموزان در درس آمار » است . 2-       عنوان باید بدون ابهام باشد . پژوهشگری مساله اش ضعف دانش آموزان یک کلاس در درس آمار پایه دوم دبیرستان بوده که با تلاش فراوان موفق شده بود سطح یادگیری آن ها را در حد چشم گیری افزایش دهد . عنوان مناسبی که سزاوار این فعالیت علمی است می تواند چنین باشد :« تقویت یادگیری دانش آموزان یک کلاس پایه دوم دبیرستان در درس آمار با استفاده از روش ...» ولی در عنوان محقق ، نه هدف از مسیر اصلی روشن است و نه زمینه ی تغییر (تغییر چه چیز ؟) و یا عنوان بررسی سطح اعتقادات دانش آموزان یک کلاس از شفافیت و رسایی لازم برخوردار نیست . 3-       عنوان باید از چارچوب محیط کاری محقق سرچشمه بگیرد . ·         افزایش اعتماد دانش آموزان در جلسه ی امتحان ·         افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ·         بررسی بین جو سازمانی و سبک مدیریت عنوان های فوق با فرض معلم بودن پژوهشگر به صورت زیر اصلاح می شود . ·         « افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان دختر کلاس پنجم دبستان شهید راحمی شهرستان اسدآباد » ·         « افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کلاس چهارم ابتدایی دبستان مهدیه شهرستان اسدآباد» ·         « رابطه بین جو سازمانی و سبک مدیریت دبیرستان دخترانه اندیشه شهرستان اسدآباد » 4-عنوان باید تغییر وضع نامطلوب را در جهت بهبودی وارتقاء نشان دهد . ·         در اقدام پژوهشی تبدیل وضع موجود به وضع مطلوب در عنوان باید نشان داده شود . واژه های زیر تبدیل  وضع موجود به وضع مطلوب را نشان می دهد وبهتر است عنوان با این کلمات ...

  • دانلود پرسشنامه ی دوره ی اقدام پژوهی

    پرسشنامه زیست شناسی پرسشنامه شیمی پاورپوینت درس پژوهی پاورپوینت اقدام پژوهی

  • اقدام پژوهی

    اقدام پژوهی قزوین    دستور العمل اقدام پژوهی