ازاد سراب

  • دانشجوي معماري و آنچه كه بايد بياموزد

    مدرسه معماري دو هدف دارد: تربيت معماربا انتقال دانش و مهارت هاي ضروري، وتعليم وي براي استفاده مناسب از دانش و مهارت هايي كه به دست آورده است.بنابراين تربيت، اهداف عمل را در نظر دارد، اما تعليم ارزش ها را. وظيفه تعليم ايجاد بينش و مسووليت پذيري است. تعليم بايد نظرات غير مسوولانه را به قضاوت مسوولانه تبديل كند و از نظرات اتفاقي و دلبخواهي به وضوح منطقي نظمي آگاه رهنمون كند.در ساده ترين صورت معماري فايده گر است. اما مي تواند از ميان طيف كامل ارزش ها به بالاترين جايگاه اجتماعي وجود معنوي در قلمرو هنر ناب برسد. اين تحقق بايد نقطه آغاز هر نظام آموزش معماري باشد. اين نظام، گام به گام بايد آنچه را كه ممكن است آنچه كه لازم است و آنچه مهم است را روشن سازد. به اين دليل است كه موضوع هاي گوناگون بايد هماهنگ شوند تا در هر مرحله، وحدت ارگانيك وجودداشته باشد و دانشجو بتواند تمام جنبه هاي گوناگون ساختمان را در رابطه شان با يكديگر مطالعه كند.جدا از آموزش فني، دانشجو بايد بياموزد كه ترسيم كند تا دست و چشمش تعليم ببيند و به ابزار بيانش تسلط پيدا كند. تمرين ها به او حسن تناسب، ساختار، فرم و ماده را مي دهند و به او نشان مي دهند كه آنها چگونه به هم مربوط اند و آنچه را مي توانند بيان كنند.پس از آن دانشجو بايد با مواد و ساختمان هاي ساده از چوب، سنگ و آجر آشنا شود و سپس ياد بگيرد كه با فولاد و بتن مسلح به عنوان مصالح ساختماني چه كارهايي مي تواند انجام دهد. در عين حال او بايد بياموزد كه اين عناصر چگونه به طور قابل ملاحظه اي به يكديگر وابسته اند و چگونه مستقيما با فرم بيان مي شوند. هر ماده خواه طبيعي يا مصنوعي، خاصيت مخصوص به خود را دارد كه انسان پيش از آن كه با آن كار كند، بايد آن را بشناسد.مواد و روش هاي جديد ساخت، لزوما ارجحيت ندارند. آنچه مهم است شيوه اي است كه با آنها رفتار مي شود. ارزش مواد به اين بستگي دارد كه ما از آنها چه مي سازيم. پس از مواد و روش هاي ساخت، دانشجو بايد خود را با كاركردها آشنا سازد. آنها بايد به دقت تحليل شوند تا او دقيقا بداند كه كاركردها با چه چيزهايي درگيرند. بايد كاملا تفهيم شود كه چرا و چگونه طرح هاي يك ساختمان از ساختمان ديگر متفاوت است چه چيزي است كه هويت ويژه اي به يك ساختمان مي دهد. هر باب ورود به مسايل شهرسازي بايد مسايل اساسي را كه بر آن استوار است بياموزد وآشكارا نشان دهد كه چگونه تمام جنبه هاي ساختمان با يكديگر ارتباط بينابين داشته وبا شهر به عنوان يك موجود زنده رابطه دارند. سرانجام، از طريق تركيب كل دوره آموزش ، دانشجو باساختمان به عنوان هنر آشنا مي شود و به اين ترتيب ماهيت ذاتي هنر، كاربرد معاني ...



  • منابع ارشد معماری - گرایش طراحی شهری

    گرایش طراحی شهری ردیف مواد امتحانی ضرایب 1 زبان عمومی و تخصصی ضریب 1 2 مباحث عمومی شهرسازی ایران ضریب 1 3 مبانی نظری معماری ضریب1 4 تاریخ معماری و شهرسازی  ضریب 1 5 تحلیل فضاهای معماری و شهری ضریب 1منابع ارشد معماری- گرایش طراحی شهری   نام کتاب نام مولف نام مترجم انتشارات ملاحظات 1 محیط های پاسخده ایی ین بنت لی دکتر مصطفی بهزادفر دانشگاه علم و صنعت   2 تاریخ شکل شهر جیمز موریس راضیه رضا زاده دانشگاه علم و صنعت صفحات 65-9 ، 111-91، 187- 165 3 مبانی و فنون طراحی شهری   دکتر سعید شفیعی     4 مبانی طراحی شهری آندره یازوسکی ریچارد هدمن راضیه رضا زاده و عباس زادگان دانشگاه علم و صنعت   5 عرصه های زندگی اجتماعی و زندگی خصوصی کریستوفر الکساندر منوچهر مزینی دانشگاه تهران   6 خلاصه مباحث طراحی شهری     پردازش   7 کتابهای سبز شهرداری       جلد اول تا نهم 8 شهرسازی معاصر استروفسکی   جهاد دانشگاهی صفحات 92-17 9 تئوری فرم شهر کوین لینچ       10 سیمای شهری کوین لینچ     صفحات 99-93 11 شهر تهران         12 شهرسازی تخیلات و واقعیات   دکتر حبیبی  دانشگاه تهران   13 اصول و روشهای طراحی شهری و فضاهای مسکونی ایران محمود توسلی     جلد اول صفحات 76-23 14 طراحی فضاهای شهری محود توسلی     جلد دوم 15 اصول طراحی شهری محمود توسلی       16 مبانی و مفاهیم در معماری معاصر غرب وحید قبادیان       17 از زمان و معماری فریدون غریب     صفحات 16-4-59-60-155-145   نام کتاب نام مولف نام مترجم انتشارات ملاحظات 18 از زمان ومعماری   منوچهر مزینی     19 فضا، زمان، معماری زیگفولد گیدیون منوچهر مزینی     20 معماری اسلامی هیلن براند دکتر شیرازی     21 سبک شناسی معماری ایران محمد کریم پیرنیا       22 طراحی شهرها ادمون بیکن فرزانه طاهری   نقشه ها بسیار مهم 23 تاریخ شهر بنه ولو       24 آشنایی با تاریخ معماری بند ولو       25 فضاهای شهری راب کریر خسرو هاشمی نژاد     26 معماری (فرم، فضا، نظم) فرانسیس دی کچینگ       27 از شارتا شهر دکتر سید محسن حبیبی       28 سرانه کاربری های شهری       جدول سرانه ها‏جدول خیابان جدول محلات 29 برنامه ریزی شهرهای جدید کرامت ا.... زیاری   سمت صفحات 38-5، 111-78 ، 156-148 30 ساخت شهر و معماری در اقلیم گرم و خشک ایران محمود توسلی       31 دیدگاهای نو در جغرافیایی شهری دکتر حسین شکوهی   سمت صفحات 227- 276- 205-199-172-370-313-312-383-379 32 جامعه شناسی شهری محمد تقی شیخی   سمت   33 مقدمه ای بر مبانی نظری برنامه ریزی شهری مهندس اسماعیل شیعه   علم صنعت به جز فصول 5-8-10 34 فضاهای شهری دربافت تاریخی حسین سلطانزاده   دفتر ...

  • توهين دوباره نشريه فرانسوي به پيامبر (ص)

    این اقدام توهین آمیز نشریه فرانسوی، با واکنش و اعتراض شدید مسلمانان در شبکه های اجتماعی اینترنتی مواجه شده است. یک نشریه فرانسوی به بهانه پیروزی حزب اسلامی "النهضه" در انتخابات اخیر تونس، بار دیگر به پیامبر اسلام توهین کرد. به گزارش «العالم» نشریه "چارلی ابدو" در بیانیه ای با اشاره به پیروزی حزب النهضه تونس و همچنین تاکید رییس شورای انتقالی لیبی مبنی بر اینکه شریعت اسلامی مبنای قوانین این کشور خواهد شد؛ در اقدامی توهین آمیز اعلام کرد که "پیامبر سردبیر نسخه بعدی این نشریه خواهد بود". این نشریه همچنین در نخستین صفحه خود، با قرار دادن تصویری توهین آمیز،  این عبارت را نوشته است: "100 ضربه شلاق .. اگر از خنده نمیرید!". این اقدام توهین آمیز نشریه فرانسوی، با واکنش و اعتراض شدید مسلمانان در شبکه های اجتماعی اینترنتی مواجه شده است.این نشریه فرانسوی در سال 2006 نیز با شکایت سازمانها و جمعیت های اسلامی به دلیل  انتشار کاریکاتورهای توهین آمیز عليه پیامبر اسلام به دادگاه کشیده شد؛ ولی دادگاه فرانسه این نشریه را از اتهامات تبرئه کرد.  در همين زمينه بخوانيد ...   بیانیه دانشجویان معماری دانشگاه آزاد سراب(اهانت به قرآن اقدامی صهیونیستی است)   پیام مهم رهبر انقلاب درپی اهانت به قرآن مجید  دستگاهها، نهادها و سازمانهای مختلف اهانت به قرآن را محکوم کردند   حاکمان آمریکا باید پاسخگوی بی‌حرمتی به قرآن باشند   گزارش تصویری/ تجمع دانشجویان در اعتراض به اهانت به قرآن کریم -2   گزارش تصویری/ تجمع دانشجویان در اعتراض به اهانت به قرآن کریم -1   باید هوشیار باشیم تا گرفتار توطئه دشمنان نشویم   دانشجویان مقابل دفتر حافظ منافع آمریکا در ایران تجمع کردند   اهانت به قرآن ناشی از بغض آمریکاییها نسبت به مسلمانان منطقه است   هتک حرمت قرآن اهانت به ادیان توحیدی است   توهین به قرآن نشان دهنده نفرت استکبار از اسلام است   هدف توهین کنندگان به قرآن ایجاد اختلاف بین پیروان ادیان الهی است   شورای هماهنگی گیلان اهانت به قرآن کریم را محکوم کرد   عکس خبری/ راهپیمایی مردم همدان در اعتراض به اهانت به قرآن   دولت آمریکا مسئول جلوگیری از اشاعه تنفر مذهبی است   مسلمانان جهان خشم و انزجار خود را از توهین به قرآن نشان دهند   قرآن‌سوزی نماد بربریت مدرن و بزرگترین تجاوز به حقوق‌بشر است

  • كنفرانس سازه (تحليل سازه)

    كنفرانس سازه (تحليل سازه)

    بسمه تعالی با سلام خدمت شما عزیزان.     حدود ساعت ۸:۳۰ امروز بود که توسط یکی از دوستان عزیزم جناب آقای حبیب اسماعیل فام مطلع گشتم کنفرانسی بزرگی قرار است در واحد برگزار گردد و شخصیت را قرار است زیارت کنیم و به آن افتخار کنیم که بیشترین زمان اقامت ایشان در سوئیس بوده و معمولا یک فصل از سال ، ایرانیان و بلاخص دانشجویان و محقیق این سعادت را پیدا میکند تا بتوانند از دریای اطلاعات این پروفوسور عالی قدر قطره ای برداشت نمایند.ایشان کسی نیست جز پروفوسور ساسان محاسب فارغ التحصيل دانشگاه استنفورد،کالیفرنیا،ایالات متحده امریکا و از اعضای SMTEAM GmbH دکتر ساسان محاسب دانشگاه صنعتی زوریخ – دانشگاه تبریز سوئیس نمی دانستیم سعادت حضور در جلسه کنفرانس و یا راحتر و آمیانه تر بتوان گفت سر کلاس درس این حکیم و فرزانه را بیابیم. به هر حال توفیق زیارت و بهره برداری از اطلاعات ایشان را بدست آوردید و بدون اغراق عرض میکنم که جای تک تک شما عزیزان جویای علم و دانش خالی بود . . . عمده مبحثی که در این کنفرانس بررسی شد ، بحث بهسازی لرزه ای (مقاوم سازی ساختمان های اجرا شده) بود و در این جلسه پروژه هتل بزرگ پارسیان آزادی - تهران بررسی و مورد ارزیابی قرار گرفت. تحلیل پلان طبقه همکف هتل آزادی - مدل اجزا محدود سه بعدی سازه هتل آزادی - مدل خاک و سازه هتل آزادی - مدل اجزا محدود سیستم خاک و سازه  - طیف طراحی ساختگاه هتل آزادی برای زلزله ۴۷۵ ساله - خاک بر مبنای شبیه سازی مدل مخروطی - امواج بازتاب و شکست زلزله- تنش های محوری سازه موجود برای زلزله ۴۷۵ ساله - تنش های محوری سازه بهسازی شده برای زلزله ۴۷۵ ساله - مقایسه تنش ها و تغییر مکان های نسبی طبقه برای سازه موجود و بهسازی شده بررسی دمپر ها و اعضای مهاربندی در طبقه همکف نقشه جزئیات دمپرها و اعضای مهاربندی سیستم اجرا شده مهاربند و دمپر تقویت ستون ها توسط ورق های فولادی تقویت ستون های طبقه لابی توسط FRP تقویت ستون های مستطیل شکل توسط FRP سایت اجرایی هتل آزادی در دسامبر ۲۰۰۸ پرسش و پاسخ دانشجویی برای دریافت کامل مفاد مورد بحث  و همچنین فیلم نحوه بهسازی لرزه ای هتل پارسیان آزادی تهران و فیلم کنفرانس به دفتر انجمن مراجعه نمائید. برچسب ها : کنفرانس های مقاوم سازی لرزه ای کشور - کنفرانس بین المللی مقاوم سازی تبریز به کار خود پایان داد -     سومین کنفرانس بین المللی مقاوم سازی لرزه ای در تبریز مدعوین ویژه   دکتر ساسان محاسب دانشگاه صنعتی زوریخ – دانشگاه تبریز سوئیس دکتر بیژن خالقی دپارتمان حمل و نقل و پل و سازه ایالت واشینگتن ایالات متحده آمریکا پروفسور سعید سعیدی دانشگاه ...

  • طرح پژوهشی ، مطالعه و تدوین ضوابط و معیارهای طراحی باغ و پارک بر اساس الگوی باغ ایرانی

    مطالعه و تدوین ضوابط و معیارهای طراحی باغ و پارک بر اساس الگوی باغ ایرانی     کارفرما: مرکز مطالعاتی و تحقیقاتی شهرسازی و معماری   محقق: مرکز تحقيقات هنر، معماری و شهرسازی نظر   واژگان کلیدی باغ ایرانی، پارک، ویژگی های باغ ایرانی، گونه شناسی، سبک شناسی، عناصر طبیعی، عناصر مصنوع، منظرسازی، ظوابط و معیارهای طراحی همكاران طرح مدير طرح دكتر سيد امير منصوري مسئول طرح مهندس وحيد حيدر نتاج همکاران مهندس محمود تيموري مهندس امین ماهان مهندس سمیه طاهری مهندس احمد شفيعي پردازش رايانه اي، حروفچيني و صفحه آرايي سميه دانش، ليلا زماني در شهرهاي مدرن، فضايي به عنوان باغ، پارك، فضاي سبز و فضاي جمعي ايجاد مي شود كه طراحي آنها معمولاً با شيوه هاي سليقه اي و بر اساس برداشت از نمونه هاي اجرا شده يا چاپ شده در مجلات و كتاب ها صورت مي گيرد. جامعه ايران به عنوان تمدني كه ايجاد كننده باغ و داراي يكي از سبك هاي مهم باغ سازي در جهان است، فاقد روشي جديد براي طراحي باغ و پارك مي باشد. از اينرو لازم است كه بر اساس سبك باغ ايراني معيارهاي براي طراحي فضاهاي سبز مدرن كه با زندگي امروز تناسب داشته باشد تدوين و به مرحله اجرا گذارده شود. لذا طرح پژوهشی "مطالعه و تدوین ضوابط و معیارهای طراحی باغ و پارک بر اساس الگوی باغ ایرانی" برای دستیابی به این هدف انجام گرفته است. طرح پژوهشي فوق الذکر در سه مرحله شناخت و جمع آوری اطلاعات موجود، تحلیل محقق و نتیجه گیری تدوین شده است. مرحله اول شامل سه فصل بوده که به بررسی کتاب ها، اسناد و مدارک باغ ایرانی با بهره گیری از مطالعات میدانی پرداخته است؛ در مرحله دوم تجزیه و تحلیل محقق بر روی باغ ایرانی انجام گرفته که بر این اساس باغ های ایرانی با دو رویکرد کارکردی و کالبدی گونه شناسی شده اند و پس از آن ویژگی های باغ ایرانی در پنج دوره نگاشته گشت؛ مرحله سوم نیز در دو فصل ابتدا به بررسی ضوابط موجود پارکسازی و در انتها به تدوین الزامات و توصیه های طراحی پرداخته است. اهداف پژوهش • صيانت از هويت فرهنگی و تاريخی تمدن ايران. • شناخت اصول و الگوهاي ساخت باغ ايراني به عنوان قديمي ترين نمونه باغ سازي جهان و يکی از بزرگ ترين تجربه هاي منظرسازي بشر. • شناخت سبك هاي مهم و اصيل باغ سازي ايراني و سير تحول آن. • شناخت عناصر شكل دهنده باغ ايراني و تحولات آنها. • شناخت منظر و فضا در باغ ايراني. • شناخت مؤلفه هاي مؤثر بر شكل گيري باغ ايراني. • زمينه سازی برای يافتن راه حل هايی براي طراحي باغ هاي امروز. مرحله اول فصل اول: بررسی تاریخی و نمونه های باغ ایرانی در دوران پیش از اسلام فصل دوم: بررسی تاریخی و نمونه های باغ ایرانی ...

  • قابل توجه دانشجويان طرح نهايي رشته معماري:

    موضوع پروپزال نام و نام خانوادگي فرهنگسراي سراب حيدرمزين جواد دهقاني آذر

  • وبلاگ(دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراب-گروه معماری)

    تشکیل یک تیم خوب - متعهدو مجرب برای قسمت های مختلف وبلاگ سازماندهی و تقسیم کار برای اعزای تیم تبادل لینک با دانشگاه ها و گروه های معماری شناساندن وبلاگ به موتور های جستوجو گر  yahoo - google و ... تبادل لینک با وبسایت دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراب ساختن یک لوگو که معرف وبلاگ گروه معماری باشد و در تبادل لینک با وبسایت دانشگاه از آن استفاده گردد ...

  • جملات زیبا از معماران بزرگ

    هر موقعیت جدید، مستلزم یک معماری جدید است. ژان نوول“معماری یک ورزش در مسافت طولانی است. شما فکرتان را بر روی آن می­گذارید و ۳۰ سال با آن همراه می­شوید، تا اینکه کم­کم در این رشته راه می­افتید.” تام مین“مصالح دنیای خاص خود را دارند. با چگونگی قرار دادن آنها در کنار یکدیگر و نیز علائمی که از طریق بافت و رنگ آنها بدست می‎آید، زبانی حاصل می‎شود که می‎تواند مکمل اندیشه و راهگشای معماری باشد.” ماریوبوتا“من زمانی که روی حل یک مسأله کار می­کنم، هرگز در مورد زیبایی راه‎حل آن فکر نمی­کنم. من تنها به این می‎اندیشم که چگونه مسأله را حل کنم. اما بعد از حل مسأله،اگر راه­حل بدست ‎آمده زیبا نباشد، می فهمم که این راه حل اشتباه است.” ریچارد باکمینسترفولر“مسابقات معماری خوب نیستند،چون برای مسابقه باید سریع کار کرد. البته باید در مسابقه شرکت کنید تا بتوانید کار بگیرید، اما برای بسط و تفصیل طرح معماری، این بهترین راه نیست.” برنارد چومی“من ترسیم کردن را به حرف زدن ترجیح میدهم، زیراترسیم کردن سریعتر است و مجال کمتری برای دروغ گفتن باقی میگذارد.” لوکوربوزیهمن از تعطیلات متنفرم. اگرشمامیتوانید ساختمانهایی را بسازید، چرا بایددر کنار دریا بنشینید؟ فیلیپجانسون“خلاقیت حقیقی کل زندگی را شامل می­گردد و به وسیله ابزارهایی از شهود بیان می­شود که فراسوی منطق و آن چیزی است که زبان­های دیگر قادر به ابراز آن هستند.” تادائو آندو“هندسه شالوده و مبنای ادراک معماری است. من از طریق هندسه به اثر خود دست می یابم. در شناخت جهان معماری، زبان هندسه مانند زبان سازه اهمیت دارد. هر دوی آنها در کنار خواص مصالح و عالم طبیعت، برای من سرچشمه های زاینده و مهم الهام هستند. ” سانتیاگوکالاتراوا“من بیشتر وقتم را صرف کارفرماها می­کنم. زیرا معتقدم این کار ما را به پیش می­برد و آنها هم به آنچه که می­خواهند، می­رسند و از کار احساس رضایت می­کنند. این روند باعث می­شود آنها بدانند که شما مسائل آنها را می­شنوید. همچنین این تعامل موقعیت ابداع را برای شما فراهم می­آورد.”فرانکگری“مدرنیست‎ها مدعی هستند که مدینه فاضله را باید در آینده جستجو کرد، پست‎مدرنیست‎ها نیز به دنبال این مدینه فاضله در گذشته هستند؛ ولی به اعتقاد من، معماری امروز باید این مدینه فاضله را در شرایط امروز پیدا کند؛ معماری امروز ما باید منعکس‎کننده شرایط ذهنی و زیستی جامعه امروز ما باشد.” پیترآیزنمن“ساختمان ها صرفاً کالا نیستند. آنها مانند پرده ای پشت صحنه زندگی ما را در شهر می­سازند. معماری هنر شکل دادن به آن چیزی است که ما مرتباً در آن به نمایش میپردازیم، چرا که به ...

  • منابع ارشد معماری - گرایش مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی

    گرایش مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی ردیف مواد امتحانی ضرایب 1 زبان عمومی و تخصصی       ضریب 2 2 فرهنگ و هنر ایران و جهان ضریب 2 3 مبانی نظری مرمت   ضریب 3 4 آسیب شناسی و فن شناسی بناهای سنتی   ضریب 3  منابع ارشد معماری- گرایش مرمت   نام کتاب نام مولف نام مترجم انتشارات ملاحظات 1 شکل گیری هنر اسلامی اولگ گرابر مهرداد وحدتی     2 هنر و معماری اسلامی اولگ گرابر یعقوب آزمند     3 معماری و شهر سازی ایران یوسف کیانی       4 شیوه های معماری ایرانی استاد پیرنیا       5 آشنایی با معماری اسلامی محمد کریم پیرنیا       6 معماری ایران (2 جلد)   آسیه جوادی     7 هنر ایران آندره گدار       8 تاریخ هنر معماری ایران در دوره اسلامی یوسف کیانی       9 راه و رباط محمد کریم پیرنیا و کرامت ا.. افسر       10 مجموعه آثار ایران آندره گدار ماکسیم برو       11 معماری ایران آرتور پوپ       12 مسجد در معماری ایران حسین زمرشیدی       13 مجموعه کتابهای حسین سلطانزاده         14 هنر در گذر زمان هلن گاردنر       15 سیری در معماری آب انبارهای یزد حسین معماریان       16 شهر سازی معاصر (از نخستین سرچشمه ها تا منشور آتن) اوستروفسکی       17 منشور آتن لوکوربوزیه دکتر منصور فلامکی     18 دوازده درس مرمت مهندس محب علی دکتر مرادی تـــگ ها:: کنکور معماری

  • واحد آموزش

    برگزاری کلاسهای نرم افزارهای ترسیمی(مقدماتی-پیشرفته-حرفه ای) برگزاری کلاسهای نرم افزارهای سه بعدی(مقدماتی-پیشرفته-حرفه ای) برگزاری کلاسهای آشنایی با لوازم ماکت سازی و آموزش ماکت سازی همراه با نمایش پروژه های خوب ماکت و ماکت سازان حرفه ای برگزاری کلاسهای آموزش راندو - طراحی با دست آزاد - ویترای در معماری و ... آموزش وبلاگ نویسی(مقدماتی-پیشرفته-حرفه ای) تشکیل کلاسهای کنکور کارشناسی ارشد و...