اتوماسیون اداری اداره اموزش و پرورش مبارکه
قدیمی ترین گنبد شوی امام رضا(ع)برگرفته شده از وبلاگ مربیان پرورشی راهنمایی مبارکه
جشن اختتامیه طرح پرورش خلاقیت
جشن اختتامیه طرح پرورش خلاقیت بارویکرد اصلاح الگوی مصرف با موضوع استفاده بهینه از انرژی گاز با اهدا جایزه به برترین های این طرح با حضور رئیس محترم اداره گاز شهرستان نجف آباد و معاونین و همراهانشان ، معاونت محترم آموزش ابتدایی نجف آباد ، معاونت محترم آموزش ابتدایی شهرستان مبارکه و کارشناسان آموزش ابتدایی در سالن هنرستان شریعتی برگزار گردید.( اردیبهشت ماه ۱۳۹۱ )
آموزش و پرورش جایگاه تعلیم و تربیت از نگاه مقام معظم رهبری
آموزش و پرورش جایگاه تعلیم و تربیت از نگاه مقام معظم رهبری بيانات در جمع روحانيون شیعه و اهل سنت كرمانشاه- 1390/07/20 عنوان :برتری جایگاه تزكیه نسبت به تعلیم کلیدواژه ها) : آموزش و پرورش, تزكیه نفس, تربیت اسلامی) به قدر تعليم، يا شايد بيش از تعليم، به تربيت بينديشيد. بجز در يك جا در قرآن، كه «يعلّمهم» جلوتر از «يزكّيهم» است،(1) همه جا «يزكّيهم» - تزكيه- بر تعليم مقدم است؛(2) «يزكّيهم و يعلّمهم الكتاب و الحكمة».(3) اين شايد نشان دهندهى اين است كه تزكيه جايگاه برترى دارد. مخاطبان خودتان را تزكيه كنيد، تربيت كنيد. اين تربيت هم همين طور كه عرض كرديم، «من نصب نفسه للنّاس اماما فليبدأ بتعليم نفسه قبل تعليم غيره»،(4) سخت است. اين كار سخت را هم بايد انجام داد.در لايههاى عميق ذهن مخاطب اثر بگذاريد. اكتفاء نكنيد به اين كه احساسات او يا عواطف او جلب شد، راضى بشويد؛ نه، سعى كنيد در آن لايههاى عميق ذهن اثر بگذاريد تا با حوادث گوناگون از دست نرود. 1 ) سوره مبارکه البقرة آیه 129 رَبَّنا وَابعَث فيهِم رَسولًا مِنهُم يَتلو عَلَيهِم آياتِكَ وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَيُزَكّيهِم ۚإِنَّكَ أَنتَ العَزيزُ الحَكيمُ ترجمه:پروردگارا! در میان آنها پیامبری از خودشان برانگیز، تا آیات تو را بر آنان بخواند، و آنها را کتاب و حکمت بیاموزد، و پاکیزه کند؛ زیرا تو توانا و حکیمی (و بر این کار، قادری)!» 2 ) سوره مبارکه البقرة آیه 151 كَما أَرسَلنا فيكُم رَسولًا مِنكُم يَتلو عَلَيكُم آياتِنا وَيُزَكّيكُم وَيُعَلِّمُكُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَيُعَلِّمُكُم ما لَم تَكونوا تَعلَمونَ ترجمه:همانگونه (که با تغییر قبله، نعمت خود را بر شما کامل کردیم،) رسولی از خودتان در میان شما فرستادیم؛ تا آیات ما را بر شما بخواند؛ و شما را پاک کند؛ و به شما، کتاب و حکمت بیاموزد؛ و آنچه را نمیدانستید، به شما یاد دهد. 2 ) سوره مبارکه آل عمران آیه 164 لَقَد مَنَّ اللَّهُ عَلَى المُؤمِنينَ إِذ بَعَثَ فيهِم رَسولًا مِن أَنفُسِهِم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ ترجمه:خداوند بر مؤمنان منت نهاد [= نعمت بزرگی بخشید] هنگامی که در میان آنها، پیامبری از خودشان برانگیخت؛ که آیات او را بر آنها بخواند، و آنها را پاک کند و کتاب و حکمت بیاموزد؛ هر چند پیش از آن، در گمراهی آشکاری بودند. 3 ) سوره مبارکه الجمعة آیه 2 هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي الأُمِّيّينَ رَسولًا مِنهُم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ ...
گزارش مصور آماده سازی و برگزاری مسابقه استانی دومینو و نتایج آن
نتایج مسابقات استکینگ در مقطع ابتدایی: رتبه اول نگین فخری از پژوهش سرای ادیب مبارکه رتبه دوم علیرضا مداحی از پژوهش سرای ادیب مبارکه رتبه سوم فاطمه چلمقانی از پژوهش سرای ادیب مبارکه نتایج مسابقات استکینگ در مقطع متوسطه: رتبه اول مهشاد باقری از پژوهش سرای ادیب مبارکه رتبه دوم حدیثه نوری از پژوهش سرای ادیب مبارکه رتبه سوم فاطمه دهنوی از پژوهش سرای ادیب مبارکه نتایج مسابقات تاپلینگ مقطع ابتدایی: رتبه اولتیم ورزش و سلامتی از پژوهش سرای شهید دکتر چمران برخوار(مبین اسماعیلی، متین اسماعیلی، ابوالفضل حق شناس، محمد ابوطالبی، احمدرضا اسماعیلی) رتبه دوم تیم دکتر هشترودی از پژوهش سرای دکتر هشترودی تیران و کرون(امیرحسین جهانبخش، علیرضا دادخواه، محمد حسین دادخواه) رتبه سوم تیم استاد طاهر از پژوهش سرای استاد طاهر شهرضا(امیررضا عرفان، هاتف شفی، امیرمحمد صالح پور) نتایج مسابقات تاپلینگ در مقطع متوسطه رتبه اول تیم مبتکران ادیب از پژوهش سرای ادیب مبارکه(زهرا منصوری، کوثر تقی زاده، زهرا یزدانی، نرگس دهقانی، مهسا حیدر آبادی) رتبه دوم تیم سینا تله از پژوهش سرای رازی فریدون شهر(مرضیه گوگونانی،مرضیه مقدسی نژاد، مهسا مقدسی نژاد، فاطمه رحیمی، شادی مقدسی) رتبه سوم تیم قائم از پژوهش سرای ادیب مبارکه(مهدی بابایی، علی ابراهیمی، یوسف فروغی) جوائز: به تمامی شرکت کنندگان در مسابقات لوح یادبود و یک بسته فرهنگی اهدا گردید. بهتمام دانش آموزانی که رتبه اول تا سوم مسابقات را به خود اختصاص دادند لوح تقدیر و جوائزی اهدا گردید. همچنین به رسم یادبود تندیسی از این مسابقات به رتبه های اول اهدا گردید.
مدیرکل سیاسی و انتخابات استانداری اصفهان:نیروهای توانمند بادرود توان اداره استان را دارند
صبح امروز با حضور مسوولان استان و شهرستان و بخش و طی جلسه شورای اداری شهرستان نطنز مراسم تکریم و معارفه بخشدار بادرود در محل بخشداری بادرود برگزار گردید . در این مراسم حجت الاسلام قاسمی امام جمعه بادرود و حسنی فرماندار نطنز از تلاش های 20 ماهه اقای صابری در مدت تصدی مسولیت بخشداری بادرود تقدیر وتشکر نمودند . در ادامه صابری بخشدار سابق در سخنانی خدمت صادقانه به مردم را از اولویت کاری خویش در این مدت برشمرد و از همه مسوولان و مردم منطقه بابت زحمات و همکاری شان تشکر نمود حمیدرضا وطن خواه مدیرکل سیاسی و انتخابات استانداری اصفهان نیز در این جلسه و در آیین تکریم و معارفه بخشدار بادرود با تشریح اقدامات خصمانه دشمنان نظام در کشورهای پیرامون جمهوری اسلامی ایران از جمله جنایات گروه داعش در کشور برادر ودوست سوریه و عراق گفت امروز اگر امنیت و ارامش در کشور حکمفرماست حاصل تلاش ها وزحمات نیروهای خستگی ناپذیر نیروی انتظامی و بسیج و سپاه است . وی اظهار داشت امروز مسائلی که در اطراف ما می گذرد در طول تاریخ بی نظیر بوده است . ایشان وجود بابرکت مقام معظم رهبری و شهدای نظام و انقلاب را در کشور مایه امنیت وارامش روانی دانست مدیر کل سیاسی وانتخابات استانداری اصفهان بالاترین سرمایه کشور را نیروی انسانی عنوان کرد و افزود در بخش بادرود نیروهای توانمند و پر تلاشی وجود دارند که به تنهایی می توانند امور جاری استان را اداره نمایند. وی طرح نظام سلامت در بیمارستانهای کشور را که در دولت تدبیرو امید اجرایی گردید بسیار موفق ارزیابی نمود گفت در سطح استان اصفهان بابت اجرای طرح تحول نظام سلامت روزانه بیش از 200 میلیون تومان بابت ارائه خدمات پزشکی هزینه می شود . در این ایین آقای سعید باقر پور مبارکه به عنوان بخشدار بادرود معرفی و از زحمات 20 ماهه عبدالله صابری تقدیر گردید
معلمي شغل نيست
به بهانه فرارسيدن هفته بزرگداشت مقام معلم هفته بزرگداشت مقام معلم را که مصادف با سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری می باشد به همه همکاران محترم و گرامی تبریک می گوییم. معلمي شغل نيست؛ معلمي عشق است. اگر به عنوان شغل انتخابش کرده اي، رهايش کن و اگر عشق توست مبارکت باد. (شهید رجایی )اوست خدایي که در میان مردم درس نخوانده پیامبری از خودشان مبعوث کرد تا آیاتش را بر آنها بخواند وآنها را تزکیه کند وکتاب وحکمت بیاموزد . (سوره مبارکه جمعه ، آیه 2 )تعليم و تعلم از شئون الهي است و خداوند، اين موهبت را به پيامبران و اولياي پاک خويش ارزاني کرده است تا مسير هدايت را به بشر بياموزند و چنين شد که تعليم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرينش درآمد. معلم، ايمان را بر لوح جان و ضميرهاي پاک حک مي کند و نداي فطرت را به گوش همه مي رساند. همچنين سياهي جهل را از دل ها مي زدايد و زلال دانايي را در روان بشر جاري مي سازد.در اين مسير مقدس ، بزرگاني همچون علامه شهيد استاد مرتضي مطهري گام نهاده اند که نامشان بر تارک زمان مي درخشد . شهيد مرتضي مطهري يكي از آن معلمان راستين است كه با نگاه تركيبي به همه معارف بشري نظر مي كند و تمامی تلاشهاي علمي و عملي را مقدمه اي براي عبادت مي داند و با شهادت، عبادت عملي و علمي خود را كامل مي سازد . به همين مناسبت روز شهادت اين بزرگ مرد فرزانه را روز معلم ناميدند . امام خميني (ره) در رابطه با نقش معلم می فرمایند:نقش معلم در جامعه، نقش انبياست؛ انبيا هم معلم بشر هستند. تمام ملت بايد معلم باشند؛ فرزندان اسلام تمام افرادش معلم بايد باشند و تمام افرادش متعلم.حضرت امام جعفر صادق (ع) در رابطه با مقام و منزلت معلم می فرمایند:«هنگامي که روز قيامت شود، خداوند تمام انسان ها را جمع مي کند و چون ترازوي اعمال نهاده شد و خون شهيدان را با مرکب قلم عالمان و معلمان بسنجند، ارزش مرکب آنان بر خون شهيدان فزوني خواهد داشت ». اين ارزش بدان جهت است که شهيدان در ساية علم و تربيت معلمان و تعليم شايستة آنان به خدا راه يافته و لياقت شهادت نصيبشان شده است. حضرت سجاد (ع) در فرمايشات خود سفارش بسياري در حفظ حقوق معلم از سوي شاگردان دارند و مي فرمايد:« حق کسي که عهده دار تعليم توست آن است که او را بزرگ شماري و مجلس او را سنگين بداري و نيکو به وي گوش فرا دهي و روي خود را بر او کني و با او بلند سخن نگويي و کسي را که از او چيزي مي پرسد تو پاسخ ندهي و بگذاري که خود او پاسخ گو باشد و در مجلس او با هيچ کس به صحبت ننشيني و در محضر او بدگويي از کسي نکني و اگر از او در نزد تو بدگويي شد از او دفاع کني و عيب پوشش باشي و فضايل و مناقب او را آشکار ...
اشعار شب قدر
در " ترجمان القرآن جرجانی " شب قدر ، شب اندازه کردن کارها ذکر شده است . صاحب " کشاف اصطلاحات الفنون " گوید : شب قدر ، شبی است با عزت و شرف که هر که در آن طاعت کند عزیز و مشرف گردد . در " التفهیم بیرونی " آمده است : " واندر ماه رمضان لیله القدر است ، آنک جلالت او راه به دهه پسین جویند و نیز گفتند به طاقهای این دهه ." لیله القدر شبی مهم و سرنوشت ساز است .شب نزول رحمت و برکات الهی و تعیین سرنوشت ابدی انسانهاست و درخصوص اهمیت این شب گفتنی است که از صدر اسلام واز عهد رسول اکرم حضرت محمد مصطفی (ص) رسم بر آن بوده است که شبهای قدر را " احیا " بگیرند و تا سپیده دم به آداب مخصوص آن منجمله دعا و نماز و استغفار بپردازند . در فضیلت شب قدر آمده است شبی بهتر زا هزار ماه " لیله القدر خیر من الف شهر " و به احتمال قوی این شب ارجمند یکی از شبهای نوزدهم ، بیست ویکم و بیست و سوم ماه مبارک رمضان است . در آیه نخست سوره مبارکه " قدر " نیز تصریح شده است به آن که قرآن کریم در شب قدر نازل شده است : " انا انزلنا فی لیله القدر " در " تفسیر ابولفتح رازی " پیرامون شب قدر آمده است : شب تقدیر است و فصل احکام و تقدیر قضایا آنچه خواهد بودن در سال از اجال و ارزاق واقسام همه در این شب کنند و گفتند قوله " فی لیله مبارکه " هم این شب است و ... سخن در باب لیله القدر ( شب قدر ) بسیار است و در کتب تفاسیر درباره کیفیت و نزول رحمت و برکت در این شب استثنایی احادیث و روایات بسیار قابل تاملی ذکر شده است واما در نگاه شاعران سخن سنج مسلمان که میراث داران و پاسداران حریم فرهنگ و معارف عالیه اسلامی هستند ، حکایت شب قدر حکایتی بس شگفت و تفکر برانگیزی است . حکایتی که با زبان عرفان و تعابیر رمزگونه ، مخاطب را به این شب بزرگ و اسرار آمیز رهنمون می کند .این اشعار که بر اساس آیات ، احادیث و روایات سروده شده است همچون بارقه های آسمانی بر دل و جان شیفتگان می تابد و ظلمت درون را به انوار الهی روشن می سازد . حکیم رودکی سمرقندی : شب عاشقت لیله القدر است چون تو بیرون کنی رخ از جلبیت منوچهری دامغانی : با رنگ و نگار جنت العدنی با نور و ضیاء لیله القدری شیخ اجل سعدی شیرازی : تورا قدر اگر کس نداند چه غم شب قدر را می ندانند هم خواجه حافظ شیرازی : شب قدر است و طی شد نامه هجر سلام فیه حتی مطلع الفجر عارفان درباره شب قدر گفته اند که این شب ، شبی است که سالکان را به تجلی خاص مشرف گرداند تا بدان تجلی قدر و مرتبه خود را نسبت با محبوب بشناسند و آن وقت ابتدای وصول سالک باشد یعنی جمع و مقام اهل کمال در معرفت : در شب قدر قدر خود را دان روز در معرفت سخن میران
پست توپ4
مورد بهره برداری در مراکزی همچون : نام مركز مديريت/ نماینده نام مركز مديريت/ نماینده þ فرمانداري اصفهان آقاي حاجيان þ دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان آقای دکتر فروغی þ فرمانداري شهرستان نظنز آقاي صالحی þ دانشگاه آزاد اسلامی واحد تفت یزد مهندس سرتیپ زاده þ فرمانداري شهرستان فريدونشهر آقاي ربانی þ دانشگاه آزاد اسلامی واحد هرند اصفهان آقای دکتر حیدری þ فرمانداري شهرستان چادگان آقاي صمیمی þ دانشگاه آزاد اسلامي واحد خرم آباد آقای دکتر فکری þ فرمانداري شهرستان آران و بیدگل آقاي فیروزی پور þ دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد اصفهان آقای دکتر جعفری þ فرمانداری شهرستان کاشان آقای حاجی þ دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی آقای دکتر انشایی þ شوراي اصناف کشور- تهران آقاي فاضلي þ دانشگاه شيخ بهايي- اصفهان آقاي دکتر دانايي þ اداره کل ثبت اسناد استان اصفهان آقاي مجنون þ دانشگاه صنعت آب و برق شهيد عباسپور آقاي هرسيني þ اتحاديه مرکزي تعاوني هاي روستايي و کشاورزي ايران آقاي مير محمدي عبدليان þ دانشگاه تربيت مدرس بخش صنايع- تهران آقاي دکتر دانشجو þ اداره آموزش و پرورش ناحيه 4 شهر اصفهان آقاي داوري þ اداره کل پست بانک استان اصفهان آقای توانا þ اداره آموزش و پرورش ناحيه 1 شهرکرد آقاي مرادي þ اداره پست شهرستان نجف آباد آقاي خسروي þ اداره آموزش و پرورش منطقه کيش آقای حسینی þ اداره پست شهرستان تيران و کرون آقاي معيني þ اداره آموزش و پرورش شهرستان شهر رضا آقاي فاطمي þ اداره توزیع نیروی برق استان چهار محال و بختیاری آقای توبه یانی þ اداره آموزش و پرورش شهرستان برخوار خانم رحماني þ شهرداری شهرستان مبارکه خانم مهندس گلی þ اداره آموزش و پرورش شهرستان فريدونشهر آقاي رنجكش þ شهرداري شهرستان اردستان آقاي قاسم زاده þ ...
گزیده ای از سخنان فلاسفه بزرگ
" نباید علم را به عنوان یک نوع وقت گذرانی و یا یک موضوع خاص بحث و جدل ، یا بر تحقیر دیگران یا به ملاحظه ی نفع شخصی ، یا برای کسب شهرت ، یا برای افزودن به قدرت ، یا برای علت دیگری از این قبیل طالب بود 0 بلکه باید آنرا به منظور این که خود را به حال جامعه مفید گردانیم و برای اینکه آن را در آداب و رسوم زندگی به کار بندیم خواستار باشیم 0 " « ارجمندی و فزونی دانش » فرانسیس بیکن