اتوماسیون اداری آموزش و پرورش ناحیه 5 اصفهان

  • ارسال گزارش فعالیتهای مشاوران ناحیه 5 اصفهان-92-91

    پیوست دارد دانلود به نام خدارجب نام نهرى است در بهشت از شیر سفیدتر و از عسل شیرین‏تر هركس یك روز از ماه رجب را روزه بگیرد خداوند از آن نهر به او می ‏نوشاند امام کاظم ع شماره داخلی : 73725 ممیز : ۵۴۰ تاریخ : 1392/03/01 تاریخ مستند سازی:    1/ 3  /1392            کمیته بررسی دستورالعمل ها و بخشنامه های اداری ناحیه 5           سطوح اجرائی: مدیربه واحدهای آموزشی ارسال گرددموضوع : گزارش فعالیتهای مشاوران  پس از حمد خدا و با درود وصلوات برمحمد وآل محمد(ص) و با احترام،ضمن تبریک میلاد سراسر نور مولود کعبه ،مولی الموحدین حضرت علی (ع)به پیوست فرم های گزارش  فعالیتهای مشاوران (دارای 7 عنوان) در سال تحصیلی 92-91ارسال می گردد.مقتضی است باتوجه  به موارد ذیل نسبت به  تکمیل دقیق وارسال به موقع فرم ها اقدام گردد.1-کلیه مدارس راهنمایی ومتوسطه (به استثنای مدارس بدون مشاور )ومدارس شاهد ابتدایی باید نسبت به تکمیل وارسال فرمها اقدام نمایند.2-مدارس دارای چند مشاور با هماهنگی مشاوران واحد آموزشی ، تمامی اطلاعات وآما ر تجمیع ودر قالب یک فرم ارسال نمایند.3-ازایجاد هرگونه تغییر در فرم (فرمت ،فونت ،قالب و...) خودداری گرددوفقط موارد درخواست شده تکمیل گردد.4-ارسال گزارش فقط از طریق اتوماسیون اداری انجام گیرد.(گزارش در قالب سی دی یا فرمهای  کاغذی قابل پذیرش نمی باشد.) لازم به ذکر است  ابتدا فرمها خارج از اتوماسیون ذخیره شود وپس از تکمیل جهت ارسال، ضمیمه نامه در اتوماسیون گردد.5-چنانچه مشاورمحترم در بیش ازیک واحدآموزشی فعالیت دارند  ،برای هر آموزشگاه گزارش جداگانه ای ارسال نمایند.6-آخرین مهلت ارسال 19/03/1392  می باشد.   داود جعفری مدیرآموزش و پرورش ناحیه پنج از طرف علی رنجبر



  • 18مورد از 290 اقدام برای تحول بنیادین در آموزش و پرورش از ابتدای دولت دهم تا فروردین 91

    تغییر کتاب پایه اول ابتدایی : در سال تحصیلی 91-90 در چارچوب طرح تحول بنیادین در نظام تعلیم وتربیت و طی تکالیف قانونی که بر عهده ی سازمان پژوهش و برنامه ریزی نهاده شد ، کتاب های پایه اول ابتدایی با سند برنامه درسی ملی همسو سازی شد که از بین عناوین موجود کتاب های ریاضی و علوم ، بازتألیف و بقیه کتاب ها دستخوش تغییر کلی شدند . این همسو سازی موجب جهت گیری و برنامه ریزی تغییر برنامه های درسی و محتواهای آموزشی متناسب با برنامه درسی ملی به منظور بهره مند ساختن هر چه زودتر نظام آموزشی از ایده های کلیدی تحول بنیادین و آماده سازی برای تحول در سال های آتی است. تغییر کتاب پایه ی دوم ابتدایی : بر مبنای تغییرات ایجاد شده در کتاب های پایه ی اول همسو با برنامه درسی ملی که موجب شد کتاب های دیگر پایه های تحصیلی پایه به پایه و سال به سال به شیوه ی متوالی و پلکانی از پایین به بالا تغییر علمی خود را طی نماید، گروه های درسی مرتبط با حوزه ابتدایی سازمان پژوهش و برنامه ریزی با بازفعال سازی شوراهای خود و تشکیل چندین کار گروه تخصصی از صاحب نظران و مؤلفان مجرب ، اقدام به تولید محتوای پایه ی دوم نمود که پیش نویس اولیه محتوای تولید شده این پایه در اول اسفند سال جاری تحویل شد. تولید کتاب پایه ششم ابتدایی : تألیف کتاب پایه نوبنیاد ششم بر مبنای دلالت های ماضی به شکل موازی و توأمان با تولید متون پایه دوم در دستور کار گروه های درسی این سازمان قرار دارد که تا نیمه اسفند ماه سال 90 بیش از 70 درصد متون آماده سازی شده ، در حال طی آخرین مراحل علمی است. تألیف کتاب های آموزشی و پرورش استثنایی برای اولین بار: چاپ کتاب های مربوط به کودکان استثنایی توسط اداره کل چاپ و توزیع کتاب های درسی انجام پذیرفت ، این کتاب های که شامل 144 عنوان می شود در شمارگان 96795 جلد منتشر گردیدند. استفاده از ظرفیت استانی در اعتبار بخشی به کتاب های درسی : اعتبار بخشی میدانی در سطح استان های کشور از فرایندهای بنیادین تحقق یک برنامه درسی است که به طور مثال می توان به آخرین مورد آن در تاریخ 10/12/ 90 اشاره نمود که طی آن پیش نویس غیرقابل استناد متون پایه دوم ابتدایی جهت انجام اعتبار بخشی استانی در اختیار نمایندگان محترم معاونت های پژوهشی سراسر کشور قرار گرفت. تقویت جایگاه پژوهش در نظام تعلیم و تربیت : تنظیم بیش از 500 عنوان اولویت پژوهشی بر مبنای نیازهای واحدهای اجرایی اجرای 241 طرح و پروژه پژوهشی مرتبط با مسائل و نیازهای آموزش وپرورش حمایت از 100 عنوان پایان نامه مرتبط با مسائل آموزش و پرورش تولید و نشر 161عنوان مقاله علمی -  پژوهشی تألیف ، چاپ و ترجمه 62 عنوان کتاب بازنگری حوزه علوم انسانی ...

  • کسب مقام سوم مسابقات والیبال ناحیه 5 اصفهان

    کسب مقام سوم مسابقات والیبال ناحیه 5 اصفهان

    مدیریت دبستان گلها کسب مقام شایسته سوم در مسابقات والیبال ناحیه 5 اصفهان را به اعضای تیم و مربی گرامی آقای کدخدائی تبریک عرض می نماید بازیکنان تیم : سید عرفان افتخاری ، پارسا شاکریان ، آرش امینی ، ارشان فارسی ، دانیال دادگستر ، امیرحسین بهرامی ، پارسا باقرصاد مربی : آقای مسعود کدخدائی

  • یا فاطمه زهرا (س)

    یا فاطمه زهرا (س)

  • جشن عاطفه ها

    دانلود فایل پاورپوینت جشن عاطفه هادانلود

  • سوالات میکس رایانه ای سوم کامپیوتر

    1.                     کدام یک از حالت های capture  از محدوده انتخابی عکس می گیرد؟ الف) Image            ب)Text           ج)Video          د)Web 2.یکی از پرکاربردی ترین گزینه های موجود در snag it کدام است؟ الف)screen                            ب)window                                          ج)region          د)fixed 3.توسط کدام گزینه  از منویin put  می توان از چند ناحیه بطور همزمان عکس کرفت? الف)menu                              ب)multiple area          ج)scrolling                          د)همه موارد 4.توسط کدام گزینه می توان از عناصر موجود در صفحه مانند آیکن ها و بخشهای یک پنجره عکس تهیه کرد؟ الف) scrolling           ب) menu               ج)object                             د) region 5.توسط کدام گزینه می توان از محدوده capture به صورت بیضی از صفحه نمایش عکس گرفت؟ الف)Ellipse             ب)polygon              ج)free           د)هیچکدام 6.در نرم افزار snag it برای قرار دادن یک آرم کم رنگ روی تصویر از کدام فیلتر زیر استفاده می شود؟ الف)border             ب)watermark      ج)trim      د)image 7. با کدام یک از دستورات زیر می توان به اطراف تصویر یک قاب اضافه نمود؟ الف) trim              ب) border              ج) image          د)canvas 8.کدام یک از گزینه های لیست بازشوی Effect می توان تنظیمات مربوط به قلم متن را انجام  دهید؟ الف)Layout            ب)set font              ج)word wrap د)annotation 9.دکمه ی save frame در حالت video capture با چه فرمتی فایل را ذخیره می کند؟ الف)فایل تصویری      ب)فایل ویدئویی       ج)فایل متنی          د)فایل swf 10.توسط کدام گزینه می توان روی تصاویر جلوه هایی مانند سایه دادن و دندانه دار ایجاد کرد؟ الف) border            ب) watermark      ج)Edge Effect د)گزینه الف و ب 11.کدام موج توسط ارتعاش ایجاد می شود؟ الف) موج الکترومغناطیس     ب) موج مکانیکی       ج)امواج تناوب        د) امواج یکنواخت 12.مسافتی را که موج در مدت یک دوره تناوب طی می کند را چه گویند؟ الف)طول موج                ب)دوره تناوب               ج)دامنه              د)فرکانس     13.به افزایش  و کاهش دامنه ی صوت که با حس شنوایی قابل درک است چه گویند؟ الف) شدت صوت          ب) بلندی صدا              ج)طنین صوت      د)ارتفاع صوت 14.واحد اندازه گیری شدت صدا چیست؟ الف)دسی بل                 ب)متر                ج)هرتز               د)کیلوهرتز 15.با کدامیک از دستورات زیر می توان صداهای موجود در شیارها را در قالب یک صدا با یکدیگر ترکیب کرد؟ الف)Audio mix down                                    ب)Extract Audio from Video ج) Extract Audio from cd                                              ...

  • ملاک امتیاز فعالیت های دانش آموزان درمعاونت پرورشی دبستان شهید دکتر مفتح زیار

    جزاء بما کانوا یکسبون  82 توبه امتیاز فعالیت های دانش آموزان درمعاونت  پرورشی دبستان شهید دکتر مفتح زیار 1394-1393 همکاری  در اجرای صبحگاه  و   ورزش    صبحگاهی - ذکر ایام هفته 2.    مسئولیت پرورشی کمک به شورای ذانش آموزی بسته به نوع فعالیت حداقل 10    امتیاز اضافه می شود

  • مقاله ای درباره ی امام حسن(ع)

    مقاله ای درباره ی امام حسن(ع)

    مقاله ای درباره ی امام حسن مجتبی (ع) توسط دانش آموز کلاس ششم ( عرفان کنعانی ) باتشکر از دانش آموز عزیز عرفان کنعانی دبستان گلها

  • آغاز سال تحصیلی 91_92 گرامی باد

    آغاز سال تحصیلی 91_92 گرامی باد

    مدیریت و کارکنان دبستان غیر انتفاعی گلها آغاز سال تحصیلی ۹۱ـ ۹۲ را به همه ی دانش آموزان تبریک می گویند