آموزش درس به درس زبان انگلیسی اول راهنمایی (کل کتاب)
گرامر سال اول راهنمائی
در زبان انگلیسی هر جمله حداقل از سه قسمت تشکیل شده است:
کامل کننده ی جمله + فعل + فاعل = جمله
مثال :I am a student .
فاعل همان شخص یا چیزی است که کار را انجام می دهد و می توان آن را به یکی از صورت های زیر نوشت :
1- اسم شخص 2- تعدادی کلمه که توصیف کننده ی فاعل باشند. 3 – ضمایر فاعلی
ضمایر فاعلی به دو دسته تقسیم می شوند:1- ضمایر فاعلی مفرد 2- ضمایر فاعلی جمع
ضمایر فاعلی مفرد و افعال متناسب آنها به شرح جدول زیر است:
مخفف فعل و فاعل |
فعل |
ضمایر فاعلی مفرد |
معنی |
I'm |
am |
I |
من |
You're |
are |
You |
تو |
He's |
is |
He |
او ( مذکر ) |
She's |
is |
She |
او (مونث ) |
It's |
is |
It |
آن |
þ اگر کامل کننده ی جمله اسم مفرد باشد قبل از آن کلمه ی a ( به معنی یک ) را می نویسیم.
þ ضمایر He و She برای انسان و ضمیر It فقط برای اشیاء و حیوانات به کار می رود. به این ضمایر سوم شخص مفرد گفته می شود.
|
درس ششم
علاوه بر ضمایر فاعلی مفرد که در درس 5 خواندیم ، تعدادی ضمایر فاعلی نیز وجود دارند که برای جمع به کار می روند. به آنها ضمایر فاعلی جمع گفته می شود و افعال متناسب آنها به شرح جدول زیر می باشد:
مخفف فعل و فاعل |
فعل |
ضمایر فاعلی جمع |
معنی |
We're |
are |
We |
ما |
You're |
are |
You |
شما |
They're |
are |
They |
ایشان ( آنها) |
برای سوالی کردن جملات انگلیسی کافی است که فعل جمله ( یعنی am – is – are) را به اول جمله آورده ، فاعل را بعد از آن بنویسیم و در آخر نیز علامت سوال (?) بگذاریم. مانند:
He is a student.
Is he s student ?
برای دادن جواب کوتاه مثبت ابتدا کلمه ی Yes (به معنی بله) را نوشته ، بعد از آن علامت (,) می گذاریم. سپس به ترتیب ضمیر فاعلی مناسب و فعل را می نویسیم. برای نوشتن جواب بلند یا کامل نیز جای فعل و فاعل جمله ی سوالی را عوض می کنیم. مانند:
Yes, he is. He is a student.
þبعد از ضمایر فاعلی جمع ، معمولاً کامل کننده ی جمع به کار می رود.
برای تبدیل کردن یک اسم مفرد به یک اسم جمع ، ابتدا کلمه ی a ( به معنی یک ) را از اول اسم حذف کرده ، به آخر آن حرف s را اضافه می کنیم.اگر آخرین حرف اسم یکی از حروفch – s – z – x یا sh باشد به جای حرف s دو حرف es را اضافه می کنیم.
مثال : a pen ð pens a bus ð buses
اتوبوس ها یک اتوبوس خودکار ها یک خودکار
تبدیل کردن ضمایر فاعلی به یکدیگر
هرگاه در جمله ی سوالی ضمایر I یا We استفاده شده باشد ، در جواب دادن از ضمیر You استفاده می کنیم. همچنین اگر در جمله ی سوالی ضمیر You به کار رفته باشد ، در جواب با توجه به متن از ضمیر I یا We استفاده می کنیم.
مثال 1: Are you a student ?
Yes, I am.
مثال 2: Are you students ?
Yes, we are.
|
درس هفتم
برای نوشتن جواب کوتاه منفی ، ابتدا کلمه ی No ( به معنی نخیر ) را نوشته ، بعد از آن علامت ( ,) را می گذاریم. سپس به ترتیب ضمیر فاعلی و فعل متناسب آن را نوشته ، قید منفی not را به آن اضافه می کنیم. جواب کامل و بلند را نیز می توان به صورت 1: جواب کامل مثبت نوشت که در این صورت باید بعد از فعل ، قید منفی not را اضافه کرد یا 2: جواب کامل مثبت نوشت که در این صورت باید کامل کننده ی جمله ی سوالی را عوض کرد. مانند:
Is he a doctor?
No, he isn't. He's not a doctor.
یا He's a teacher.
علاوه بر سوالاتی که جواب آنها Yes یا No می باشد و به سوالات بلی – نخیر معروفند تعداد دیگری از سوالات نیز وجود دارند که به سوالات wh مشهور شده اند. برای نوشتن چنین سوالی با کلمه ی پرسشی What ( به معنی چه چیزی و چه کاره ) به ترتیب زیر عمل می کنیم:
1- ابتدا کلمه ی پرسشی what را می نویسیم.
2- سپس کامل کننده ی جمله را که جواب سوال می باشد ، حذف می کنیم.
3- در ادامه به ترتیب فعل و فاعل را نوشته و در آخر نیز علامت سوال می گذاریم.
She is a nurse.
What is she?
þ در جملات منفی می توان مخفف فعل و قید منفی not را نوشت. بدین صورت که فعل و قید منفی را به هم چسبانده ، حرف o قید منفی را حذف کرده به جای آن علامت ' می گذاریم.
is not ð isn't
þ فعل am و قید منفی not هرگز به صورت مخفف نوشته نمی شوند.
þ در هر جمله می توان فقط یا فاعل و فعل را به صورت مخفف نوشت یا فعل و قید منفی را.
در نوشتن باید به نکات زیر توجه کرد:
1- همیشه اولین حرف جمله به شکل بزرگ نوشته می شود.
2- بین حروف یک کلمه فاصله داده نمی شود.
3- بین دو کلمه فاصله ای به اندازه ی حرف بزرگ O گذاشته می شود.
4- اسامی افراد ، شهرها ، کشورها ، رودها ، کوه ها ، استانها ، روزهای هفته و ماه ها در هر جای جمله با حرف بزرگ شروع می شوند.
|
درس هشتم
برای اشاره به چیزی یا چیزهای دور و نزدیک از کلماتی استفاده می شود که به آنها اسم های اشاره می گویند و به شرح جدول زیر است :
دور |
نزدیک |
| ||
آن |
That |
این |
This |
مفرد |
آن ها |
Those |
این ها |
These |
جمع |
بعد از اسم های اشاره ی This و That فعل مفرد is و کامل کننده ی مفرد به کار می رود. بعد از اسم های اشاره ی جمع یعنی These و Those هم فعل جمع are و کامل کننده ی جمع نوشته می شود. مانند:
This is a book.
These are books.
برای سوالی کردن این گونه جملات نیز کافی است فعل را به اول جمله آورده ، اسم اشاره را بعد از آن نوشته و در آخر نیز علامت سوال بگذاریم.
مثال : Is this a book?
þاگر اولین حرف اسم مفردی یکی از حروف صدادار ( a – i – o – u –e ) باشد قبل از آن به جای a کلمه ی(an ) به معنی یک را می نویسیم.
This is an apple.
þدر جواب دادن به سوالات به جای اسم های اشاره از ضمایر فاعلی مناسب ( it یا they ) استفاده می کنیم.
Is that a pen? Yes, it is.
|
درس نهم و دهم
فعل های have و has به معنی داشتن ، برای صحبت کردن درباره ی این که چه کسی ، چه چیزی دارد مورد استفاده قرار می گیرد. فعل has فقط برای سوم شخص مفرد و فعل have برای بقیه ی فاعل ها نوشته می شود. مانند :
Ali has a book.
They have a car.
برای سوالی کردن جملاتی که در آن ها از این افعال استفاده شده است، فعل have یا has موجود در جمله را به اول آورده ، در آخر علامت سوال می گذاریم. در نوشتن جواب کوتاه و کامل نیز از همین افعال استفاده می کنیم.
Has Ali a book? Yes, he has.
Have they a car? Yes, they have.
برای منفی کردن جملات نیز کافی است قید منفی not را به افعال have یا has اضافه کنیم.
Ali has not a book.
þ مخفف این افعال و قید منفی به صورت haven't و hasn't نوشته می شود.
þ اسم اشخاص اگر به تنهایی در جمله نوشته شود سوم شخص مفرد به حساب می آید ولی اگر اسم دو یا چند شخص با هم ، به عنوان فاعل جمله نوشته شود ، سوم شخص جمع محسوب می شوند.
مطالب مشابه :
« راهنمای نحوه نگارش و تدوین پایان نامه کارشناسی ارشد »
مثلأ پنجمین شکل و یا پنجمین جدول در فصل در متن پایان نامه، با زبان انگلیسی ( شرح
نحوه نگارش پایان نامه در دانشگاه آزاد
مثلأ پنجمین شکل و یا پنجمین جدول در فصل در متن پایان نامه، با زبان انگلیسی» ( شرح
جداول انواع خرپا از نظر شکل ظاهري
که نمونه هايي از آنها را در جداولي که تهيه جدول ها به متن انگلیسی
جدول زمان ها در انگلیسی
جدول زمان ها در انگلیسی. (شرح حال علما) (پایگاه متن روضه و اشعار مذهبی)
گرامر زبان انگلیسی اول راهنمایی: درس 6
نکته های خوب در مورد انگلیسی . آنها به شرح جدول باشد ، در جواب با توجه به متن از
آموزش درس به درس زبان انگلیسی اول راهنمایی (کل کتاب)
گروه زبان انگلیسی آنها به شرح جدول رفته باشد ، در جواب با توجه به متن از ضمیر
اصول و روش مقاله نویسی.
این بخش شامل شرح کامل و متن جدول برای رجوع به منابع فارسی و انگلیسی و در متن، شماره
دستور العمل نگارش پایان نامه (دانشگاه تهران-پردیس قم)
است می تواند به شرح در متن انگلیسی این صفحات با جدول نباید در متن مقاله
نقد پیش دانشگاهی 1
معرفي آدرسهاي اينترنتي هر متن در پاورقي مي معايبي به شرح 13-در صفحه 38 جدول Reading skills
شیوه نامه مورد نظر جهت پذیرش متن کامل مقالات پذیرفته شده در همایش نقش مجلات علمی در کتابخانه های دان
چکیده فارسی و انگلیسی جدول ها نمودارها واضح و در متن برای شماره گذاری و
برچسب :
جدول شرح در متن انگلیسی