شمارش جمله در زبان فارسی


تعدادجمله ازفرمول زیر به دست می آید .


1- فعل های حاضر در جمله را می شماریم.


2- فعل های غایب (حذف شده ) را می شماریم.


3-شبه جمله تمام جمله ها به عنوان جمله حساب می شوند


تعداد فعل های ذکر شده + تعداد فعل های حذف شده + شبه جمله 

مثال : ای مردم ! بدانیدملتی که تلاش کند وپشتکار داشته باشد هم به برخورداری می رسد وهم به موفقیت .

ای مردم + بدانید+ تلاش کند+ داشته باشد +می رسد +می رسد (که حذف شده )

شبه جمله + فعل + فعل + فعل + فعل +(فعل حذف شده)

گاهی در جمله عبارتی شبیه به فعل می آید که هرگز فعل نیست .مانند مصدر ها ،بنابراین، این گروه هرگز در شمارش، جمله محسوب نمی شوند.

مثال : هنگام رفت وآمد از خیابان احتیاط کن . ( یک جمله )

کار کردن وتلاش کردن رمز موفقیت است . ( یک جمله )

نکته :گاهی فعل ها به صورت مخفف می آیند .درشمارش جمله ها محسوب می شوند 

مثال :من آن نی ام که تورراها کنم .(من آن کسی نیستم که تورارهاکنم )


شبه جمله ها بر دو نوع هستند:


1- منادا  منادا  را  از حروف ندا تشخیص می دهیم .  حروف ندا عبارتند از : ای ، یا ، ایا ، « ا » در پایان واژه ،   Ø ( بدون هیچ علامتی ) یعنی از لحن نوشته یا کاما متوجه می شویم .


2- صوت  عبارتند از :


برای آرزو و دعا :  کاشکی ، کاش ، ای کاش ، آمین ، الهی

برای تشویق    به به ، آفرین ، احسنت ،بارک الله، مرحبا،خوشا

برای تاسف و درد   آه ، درد ، دریغا ، دریغ  ، ای داد ،فریاد ، وای

برای تعجب           به ، وه ، عجب ، چه عجب ، عجبا ، شگفتا

برای تنبیه             امان ، الامان ، مبادا ، زنهار ، هان

برای احترام           چشم ، به چشم ، بله قربان

برای قبول و تصدیق         بله ، آری ، ای ، ای والله

برای دستور                خاموش ، ساکت ، یالله ، بسم الله


مطالب مشابه :


شمارش جمله در زبان فارسی

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




جشنواره جابر بن حیان

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




راه تشخیص صفت از مضاف الیه

زنگ تفریحی است از معلمی که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و




الگوی تدریس اعضای تیم

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




کتاب های پایه ششم ابتدایی

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




روش مقایسه ای یا بدیعه پردازی

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




ماجراهای ضمن خدمت

که از یادآوری خاطرات خوش مدرسه دوگانه به درگاه یگانه گزارده و به رسم قدردانی دوستان و




برچسب :