جواب پرسش صفحه 6 کتاب کاروفناوری پایه هفتم - اول متوسطه 1

کارکلاسی صفحه ۲۲ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۲ فناوری اطلاعات و ارتباطات

در شكل مقابل جاهای خالی را با عبارات مناسب پر كنید.
چگونگی نشستن درست هنگام كار با رايانه

هنگام نشستن روی صندلی باید از صندلی مخصوص استفاده کرد و فاصله چشم از مانیتور بین ۵۰ تا ۶۰ سانتیمترباشد.
ارتفاع صندلی را باید متناسب با قد افراد تنظیم کرد و درهنگام نشستن بایدکمر وپشت را به پشتی صندلی چسباند.
زاویه مچ دست - زانو - وکمر همواره باید ۹۰ درجه باشد.
هنگام کار با دست مچ ها را آزاد نگهدارید وبه آنها فشار نیاورید.

هر یک ساعت کار با رایانه مدت ۱۵ دقیقه استراحت و به فاصله دور نگاه کنید
کارکلاسی صفحه ۲۹ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - تعیین محدود یتهای پرسش به روش بارش فكری

در گروه خود، محدودیتهای این پرسش را تعیین کنید و در جدول ۱-۳ بنویسید.

عنوان
محدودیت
حداکثرمسافت سفر
۵۰۰ کیلومتر
حداکثر هزینه
نفری ۱۰۰۰۰ تومان
زمان اردو
چهار روز
سیستم حمل ونقل در دسترس
مینی بوس

با توجه به توضیحات صفحه ی ۲۸ کتاب جدول را اینگونه یا با سلیقه ی خود حل کنید.
کارکلاسی صفحه ۳۰ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - تعیین جزئیات اطلاعات (بارش مغزی)

در گروه خود، جزئیات اطلاعات مورد نظر را تعیین کنید و در جدول ۲-۳ بنویسید.

موضوع
جزئیاتمکان های علمی
پارکهای فناوری، کارخانه تولیدی، دانشگاه،مکان های تاریخی
آثارباستانی،پل ها،موزه ها،اماکن تاریخی وقدیمی
مشاهیر
دانشمند، شاعر، نو یسند، کارآفر ین، ورزشکار، سیاستمدار و ...
مکان های تفریحی
شهربازی - استخر - پارک ها - دریاچه ها - رودخانه ها - چشمه ها و.....
استان های هم جوار
با توجه به محل اقامت تعیین می شود
مکان های مذهبی
مساجد - زیارت گاه ها - تکایا - امامزاده ها - ............
امکانات مسافرتی
هتل - رستوران - مسافرخانه - کمپ

با توجه به توضیحات صفحه ی ۲۸ کتاب جدول را اینگونه یا با سلیقه ی خود حل کنید.
کارکلاسی صفحه ۳۱ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - تعیین منابع جمع آوری اطلاعات

در گروه خود، منابع جمع آوری اطلاعات مورد نظر را تعیین کنید و در جدول ۳-۳ بنویسید.

روش
منابع
اینترنت
سایت سازمان میراث فرهنگی و گردشگری - سایت های جستجوگر
اطلاعات کتابخانه ای
کتاب – مقاله – کتاب های الکترونیکی – پایا نامه ها
مصاحبه با افراد آگاهافراد باتجربه - افرادبومی - متخصصین - صاحبنظران محققین
تحقیق
استفاده از روش های مختلف تحقیق کردن
کارکلاسی صفحه ۳۱ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - بررسی شبکه ها ودلایل نیاز به آنها

در گروه خود،شبکه ها ودلایل نیاز به آنها را بررسی کنید و در جدول ۴-۳ بنویسید.

شبکه
نیازها
تلفن
ارتباط کلامی وشنیداری
نامه - کتاب - روزنامه
ارتباط نوشتاری
تلوزیون
ارتباط صوتی وتصویری
ابنترنت
ارتباط کلامی - نوشتاری - صوتی - تصویری - شنیداری و...
کارکلاسی صفحه ۳۲ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - موتورهای جستجو و ویژگی های آن ها

با دوستان گروه خود در مورد موتورهای جست و جو و ویژگیهای آنها صحبت کنید.
و در جدول ۵-۳ بنویسید.

مطالب مشابه: کاروفناوری هفتم, مطالب کاروفناوری, کاروفناوری کلاله, کارکلاسی هفتم,پودمان ۳ جستجوی اطلاعات
موتور جستجوگر
ویژگی ها
google.com
موتور جستجوی عمومی با قابلیت جستجوی همه چیز
Wikipedia.orgموتور جستجوگر مطالب علمی واطلاعات عمومی
Askme.com
موتور جستجو با قابلیت سوال و جواب
yahoo.com
موتور جستجو گر اخبار و رویدادهای جدید
parsijoo.ir
موتور جستجوی ایرانی وفارسی
اصول بکار رفته شده در بارش فکری:

1-    سعی کنید همه ی دانش آموزان در بحث شرکت کنند و توانایی های خود را به رخ دیگران نکشند .
2-     اگر دیدگاه خاصی در خصوص بعضی دانش آموزان وجود دارد ،آن را زیاد مورد توجه قرار ندهید.
3-     از نقد ایده ها و دیدگاه های دانش آموزان در هنگام بحث خودداری کنید
4-    همه نظرها بجز مطالبی که حالت طنز دارند باید بیان شوند
5-     تعداد ایده ها و نظرها مهم تر است تا کیفیت آنها
6-      دبیران باید به دانش آموزان تقویت مثبت و انگیزه بدهند و آنها را وادار به اظهار نظر کند.
7-    در تحلیل نهایی نتایج و ایده ها ، نباید مشخص شود چه ایده ای متعلق به چه دانش آموزی است .

حل جدول ۶-1 کارکلاسی کاروفناوری سال هفتم - اول متوسطه 1

بارش فکری
کارکلاسی صفحه ۵ و۶
دربارۀ یکی از موارد زیر و ایده‌های دیگر روش بارش فکری را به کار برید و نتیجه را در کادر زیر بنویسید.
1-     چگونه می‌توانیم در حیاط، بازی‌های بهتری داشته باشیم؟
2-     برای اینکه خودکار خود را تا پایان یافتن جوهرش، گم نکنیم، چه باید کرد؟
3-     .چگونه می توان از اتلاف وقت در طول روز جلوگیری کرد؟
4-     چرا وقتی دو توری ریز روی هم قرار می گیرند هاله های سیاه و سفید تشکیل می شود؟
5-     چرا مهارت دوچرخه سواری حتی با گذشت چند سال از یاد انسان نمی رود؟
(نمونه ای تکمیل شده)
برای اینکه خودکار خود را تا پایان یافتن جوهرش، گم نکنیم، چه باید کرد؟

برگۀ ایده پردازی با روش بارش فکر
اعضای گروه:................................................................تاریخ: ................. ساعت:...........
موضوع: برای اینکه خودکار خود را تا پایان یافتن جوهرش، گم نکنیم، چه باید کرد
ایده های ارائه شده:
1-    به خودکار یک نخ بسته و به کیف متصل کنیم.
2-    روی خودکار اسم خود را بنویسیم.
3-    یک جای خودکاری ثابت درست کنیم.
4-    یک فرستنده به خودکار وصل کنیم.
۵-................................................
حل جدول ۵-1 کارکلاسی کاروفناوری سال هفتم - اول متوسطه 1

ارتباط اجباری برای پرورش خلاقیت
کارکلاسی صفحه ۵

چرخ
خوشمزه
بال
پرنده
صندلی
صندلی چرخ دار- ویلچر- چرخ . فلک- صندلی به شکل چرخ- صندلی چرخ دار
شیرینی خوشمزه به شکل صندلی
صندلی بالدار- بالی به شکل صندلی- صندلی به نرمی بال قو
صندلی پرنده -  پرنده ای به شکل صندلی –صندلی به شکل پرنده
کتاب
کتابی به شکل چرخ- قفسه کتاب چرخان- کتابی در مورد چرخ-
کتابی درمورد خوشمزه بودن غذا ها، شیرینی خوشمزه به شکل کتاب
کتاب در مورد بال- کتابی به شکل بال-
کتابی به شکل پرنده –کتابی در مورد پرنده- پرنده کتاب خوان
کفش
کفش چرخ دار- اسکیت- کفشی با رنگ آمیزی یک چرخ
شکلاتی خوشمزه به شکل کفش- کفش خوشمزه
کفش بالدار- کفشی به رنگ بال طاووس- بالی پوشیدنی همانند کفش
کفش پرنده- کفش  با بالهای یک پرنده- کفشی به شکل پرنده
گل
گل آفتابگردان- چرخی به شکل گل- چرخی با بوی گل ها- چرخی با رنگ آمیزی گل ها
شیرینی به شکل گل- شیرنی خوشمزه به رنگ گل- گل خوشمزه
بالی به شکل گل- گلی به شکل بال – بالی با بوی گل- بالی به جنس گل
گلی پرنده- پرنده به شکل گل- پرنده ای برای گل- پرنده ای با بوی گل
نیمکت
نیمکت چرخ دار- نیمکت دایره ای-
شیرینی خوشمزه به شکل نیمکت- نیمکتی خوشمزه
نیمکتی به شکل گل- نیمکتی با بوی گل- گلی به شکل نیمکت – نیمکتی به اندازه گل
نیمکت پرنده- نیمکتی به شکل پرنده- پرنده ای به اندازه نیمکت

سوالات موجود در متن کتاب کار وفناوری هفتم پودمان اول

1-اختراع یا آفرینش را تعریف کنید؟ص2
پاسخ:نتیجه فکر وایده افراد است که روش یا چیزی را برای اولین بار به وجود می آورد یا می آفریند،برای اینکه یک کار دشوار را آسان و یا یک مسئله را حل کند.
2-نوآوری را تعریف کنید؟ص2
پاسخ:اختراعی که به تولید رسیده باشد.
3-روش های گوناگونی که از طریق آنها می توان مخترع و نو آور خوبی بود را نام ببرید؟ص2
پاسخ:ایده گرفتن از آفرینش،بررسی روش کار وسایل کار پیرامون خود،بررسی زندگی مخترعان،افزایش قدرت خلاقیت،یادگرفتن روش طراحی وساخت
4-از روشهای پرورش خلاقیت دو مورد را نام ببرید؟ص4
پاسخ:ارتباط اجباری و بارش فکری
5-فناوری چیست؟ص9
پاسخ:به کاربرد عملی دانش در یک موضوع فناوری می گویند
6-انواع فناوری از نظر پیچیدگی به چند دسته تقسیم می شوند؟ نام ببرید.ص10
پاسخ:فناوری از نظر پیچیدگی به سطح ساده،متوسط و پیشرفته تقسیم بندی می شوند.
7-محصول فناوری را تعریف کنید؟ص10
پاسخ:به ابزار،روش ها و وسایلی که انسانها می سازند محصول فناوری می گویند
8-سیستم را تعریف کنید؟ص11

پاسخ:سیستم مجموعه ای است است که اجزای آن با هم در ارتباط اند وبوسیله فرایندهایی ورودی ها رو به خروجی ها تبدیل می کنند.

کارکلاسی صفحه 10 کتاب کاروفناوری پایه هفتم

بیان چند راه حل برای پیشرفت کشور

برای پیشرفت کشور در بخش فناوری ، راه حلهایی را ارائه دهید و درجدول زير بنويسيد.
راه حل
نمونه‌
1
فناوری هوا و فضا
2
فناوری هسته ای
3
فناوری نانو تکنولوژی در این کارکلاسی دانش آموزان باید به صورت آزاد و بدون راهنمایی نظرات خود را بنویسند

ایران در سال 1404 باید در منطقه در بخش فناوری رتبۀ اول را داشته باشد،من به سهم خود کمک میکنم کشورم به این رتبه برسد.
کاردر کلاس صفحه ۹ کتاب کاروفناوری پایه هفتم - اول متوسطه 1
تعیین چند فناوری برای یادسپاری

برای آسان شدن یاد سپاریِ پنج کلمۀ «زنبور، یک، نوآوری، گیاه، دانه» سه فناوری بنویسید.

شماره فناوری
توضیح آن

1
استفاده از فناوری سر واژه نویسی: واژه زندگی
ز: زنبور   ن: نوآوری   د: دانه   گ: گیاه   ی: یک

2
نوشتن یک جمله یا داستان کوتاه:
یک زنبور با نوآوری دانه یک گیاه را به شکل کندو در آورد.
3
استفاده از یک نقاشی و تصویر
کارکلاسی صفحه 1۳ کتاب کاروفناوری پایه هفتم

بررسی سیستم در تیم ورزشی

اگر یک تیم ورزشی مانند  -  فوتبال - را یک سیستم بدانید، اجزای (اعضای) آن و وظایف هر یک را در جدول زیر بنویسید، سپس به پرسش‌ها پاسخ دهید.

اعضای سیستم تیم
وظیفه
کاپیتان
دادن روحیه به تیم- هماهنگ کننده بازیکنان- کمک به اجرای دستورات مربی و ...
مربی
هدایت و کنترل تیم
تماشاگران
ایجاد انگیره در تیم فوتبال
دروازبان
محافظت از دروازه
مهاجم
زدن گل به تیم مقابل
مدافع
دفاع از دروازه
هافبک
انتقال توپ از مدافعان به مهاجمان
1- چرا اگر بهترین بازیکنهای تیمها نیز جمع شوند، نمیتوان گفت بهترین تیم ورزشی تشکیل میشود؟

چون ممکن است در ارتباط بین اعضاء مناسب نباشند و با هم هماهنگ نباشند
۲- آیا بازیکنهای یک تیم میتوانند مستقل از هم کار کنند؟ چرا؟
خیر زیرا هدف تیم و هدف یک سیستم از هدف بازیکنان و اجزاء مهمتر است
۳- آیا سیستم، یک هدف مشخص دارد و همۀ اجزا باید برای رسیدن به آن هدف کمک کنند؟چرا؟
بله سیستم یک یا چند هدف مشخص دارد و همه اجزاء باید به آن کمک نمایند
۴- آیا اگر یکی از اعضای تيم ، وظیفۀ خود را به خوبی انجام ندهد تیم به هدف خود میرسد؟ چرا؟

خیر زیرا رسیدن به هدف مرهون انجام خوب وظایف توسط اعضاء می باشد

کارکلاسی صفحه 1۳ کتاب کاروفناوری پایه هفتم

بررسی چند سیستم در بدن انسان
در گروه خود، دستگاهها و زیر سیستمهای بدن انسان را در جدول ۹ - ۱ بنویسید.

دستگاههای بدن
کاربرد دستگاه
اجزا
ورودی
خروجی
بینایی
رساندن پیام های تصویری به مغز
عصب های بینایی- شبکیه- مردمک- ماهیچه های چشم- عنبیه- ...
نور اجسام- دریافت پیام از مغز- مواد غذایی و اکسیژن
ارسال اطلاعات و پیام ها به مغز
خون رسانی
رساندن اکسیژن و مواد غذایی به بخش های مختلف بدن
سرخ رگ –سیاه رگ –قلب- خون- مویرگ - ..
اکسیژن, مواد غذایی- مواد زائد- ...
انتقال مواد زائد از سلول ها- انتقال اکسیژن و مواد غذایی به سلول ها- ...
شنوایی
رساندن پیام صوتی به مغز
گوش خارجی- پرده گوش- عصب - حلزون- ...
اکسیژن, مواد غذایی- امواج صوتی
ارسال پیام های الکتریکی صدا به مغز
جواب پرسش صفحه ۱۲ کتاب کاروفناوری پایه هفتم

به پرسش‌های زیر که در باره تفکر سیستمی است پاسخ دهید:

1-     آیا در کارهایی که به صورت گروهی انجام می‌دهم باید با دیگران هماهنگ باشم؟
بله - هماهنگی شرط لازم برای اجرای کارگروهی است
2-     آیا کارهایم را باید در زمان معینی تمام کنم؟
بله - در برنامه ریزی باید زمان پایان کار یا پروژه تعیین شود
3-     اگر من کارم را درست انجام ندهم آیا کار دیگران خراب می‌شود؟
بله درکارگروهی کار همه ی اعضاء به هم وابسته است و درست کارنکردن یکی برکاردیگران تاثیر دارد
4-     چگونه می‌توانم با کمک دیگران به اهداف مشترک برسم؟
با همکاری - تعامل - و انجام وظیفه به نحو احسن
کارکلاسی صفحه 1۲ کتاب کاروفناوری پایه هفتم

بررسی پنکه از دیدگاه سیستم

با کمک دوستان خود در مورد پنکه به پرسش‌های زیر پاسخ دهید:
1.اگر اجزای یک سیستم (این وسیله ) باهم ارتباط نداشته باشند این وسیله کار می‌کند؟
خیر- اگر یک اجزآء یک سیستم با هم ارتباط نداشته باشند اصلا آن مجموعه سیستم نیست و این وسیله کار نمی کند.
2. چرا نمی‌توان پروانۀ این وسیله را، بدون تغییر دادن دیگر اجزا، بزرگ‌تر ساخت؟
چون اندازه یک پروانه به اندازه دیگر اجزاء و قدرت تولید باد توسط پنکه بستگی دارد. اگر پروانه بزرگتر باشد باید دیگر قسمت های نیز به تغییر کنند.
3. فرایندهایی را که در این وسیله می‌توانید شناسایی کنید در زیر بنویسید.
تبدیل انرژی الکتریکی به انرژی دورانی – تبدیل انرژی دورانی به انرژی حرکت باد.
جواب پرسش صفحه ۱۹ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۲ فناوری اطلاعات وارتباطات

پرسش: تصور کنید فناوری اطلاعات و ارتباطات از زندگی امروزۀ ما خارج شود به نظر شما چه دگرگونی هایی در زندگی ما ایجاد خواهد شد؟

جواب: اگر فناوری اطلاعات و ارتباطات از زندگی ماخارج شود زندگی بسیار کند و خسته کننده می شود کارهای روزمره - ارتباطات - ارسال نامه - تبادل افکار - خرید - تجارت و...................بسیاری از کارهای دیگری که نیاز به سرعت و دقت دارند انجام پذیر نخواهند بود وجامعه عقب می ماند امروزه یکی از معیارهای رشد وپیشرفت جوامع رشد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آن جامعه می باشد.
کارکلاسی صفحه 1۸ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۲ فناوری اطلاعات و ارتباطات

تاثیرات فناوری اطلاعات وارتباطات
جاهای خالی را با هم اندیشی در گروه پركنيد.

۱ - کاربرد در آموزش ومدرسه هوشمند
۲ - کاربرد در پزشکی
۳ - کاربرد در مسافرت و تهیه بلیط و رزرو
۴ - کاربرد در فرستادن نامه - ایمیل

۵ - کاربرد در تجارت الکترونیکی
کارکلاسی صفحه 1۶ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۲ فناوری اطلاعات و ارتباطات

ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات وکاربرد آنها

ردیف
ابزارها
کاربرد ابزار
امکاناتی که می توان به این ابزار اضافه کرد
۱
تلفن همراه
مکالمه در همه جا
نصب ارتفاع سنج - فشارسنج - میکروسکپ
۲
تبلت و لپ تاپ
مکالمه - اینترنت و....
نصب دوربین دید در شب - چک بدن انسان و.......
۳
تلوزیون هوشمند
نمایش - اینترنت - شبکه
اتصال به چاپگر ارتباط با ماهواره وشبکه و..........
۴
میز هوشمند الکترونیکی
سهولت در کاربا رایانه
ورود به دنیای مجازی - بازی سه بعدی - تاشونده
۵
ویدئو کنفرانس - شبکه
جلسه -کنفرانس مجازی

اتصال به ماهواره - اینترنت - چی پی اس و.........

کارکلاسی صفحه ۳۹ کتاب کاروفناوری پایه هفتم پودمان ۳ جستجو و جمع آوری اطلاعات

كار كلاسی - جمع آوری اطلاعات در مورد مشاهیر استان خراسان رضوی

در گروه برای جمع آوری اطلاعات درمورد مشاهیر استان خراسان رضوی چند واژه کلیدی را بررسی کنید.

و در جدول ۹-۳ بنویسید.

نام واژه یا عبارت	ویژگی ها
فردوسی	نامناسب - این واژه برای جستجو مناسب نیست
ابوالقاسم فردوسی	متوسط - این واژه نسبت به واژه قبلی مناسب تر است
"ابوالقاسم فردوسی"	مناسب - صفحاتی که این واژه را داشته باشند لیست می شوند

جواب پرسش صفحه 6 کتاب کاروفناوری پایه هفتم - اول متوسطه 1

مطالب مشابه :

حل جدول ۶-1 کارکلاسی کاروفناوری سال هفتم پودمان 1نوآوری وفناوری اول متوسطه 1

جواب پرسش صفحه 6 کتاب کاروفناوری پایه هفتم - اول متوسطه 1

کارکلاسی حل جدول ۵-1 کاروفناوری پودمان 1نوآوری وفناوری سال هفتم - اول متوسطه 1

جواب تمام جدول های کتاب کار و فناوری هفتم

کار کلاسی کتاب کار و فناوری پایه هفتم تا پودمان 3

پودمان 10

بودجه بندی برای کتاب کار و فناوری پایه هفتم