سوالات آموزش و پرورش تطبیقی گروه 7
به نام خدا
نمونه سوالات فصل 3 اموزش وپرورش تطبیقی
نام اعضای گروه :1_علیرضا مختاری 2_حسن کریمی 3_اشکان گودرزی 4_محمد علی گلستانی 5_سعید محمودی
1-کدام یک از موارد زیر جزء قواعد توصیف به شمار نمی اید؟ الف)شناسایی پدیده ب)کمی وکبفی بودن ج)تجزیه وتحلیل د) ارتباط دادن ان با کل جامعه 2- اولین مرحله یک توصیف کدام گزینه است؟ الف)شناسایی یک پدیده ب)ارتباط دادن ان با کل ج)تجزیه وتحلیل ان د) کمی وکیفی بودن ان 3- مفهوم مخارج کدام یک از موارد زیر است؟ الف) فدا کردن فعالیتی برا فعالیت دیگر ب) خدمات مادی ضرورت اموزش ج)هزینه پنهان د) هزینه کردن واقعی منابع 4- کدام یک از موارد زیر جزء مخارج اموزش به حساب نمی اید؟ الف) بر حسب نوع ب) برحسب سطح ج) بر حسب جمعیت د) بر حسب بخش 5- کدام یک از گزینه های زیر از ابعاد مختلف استقلال نمی باشد؟ الف) اداری ب) فکری ج) اموزشی د)فرهنگی 6- هدف نخست تعلیم وتربیت کدام می باشد؟ الف) استقلال ب) تعادل وسازگاری ج) سرمایه گذاری د) مطیع جامعه و قوانین 7- در اموزش و پرورش تطبیقی نخست طبقه بندی نظام ها بر اساس کدام معیار صورت می گیرد؟ الف) معیارهای روان شناختی اولیه ب) معیار اماری ج) معیار اجتماعی و اقتصادی د) معیار میانگین جمعیت
8- کدام یک از موارد زیر نمی توان نظام اموزشی را با محیط اقتصادی و غیره مقایسه کرد؟ الف)انتخابی بودن ب) معیار ج) بازده درونی د) میزان ارتباط
9- تقسیم بندی حول یک میانگین ) تعریف کدام یک از موارد است؟ الف) طبقه بندی ب) تعادل ج) توسعه د) جمع بندی
10- برای درک یک جامعه باید از کدام موارد زیر استفاده کرد ؟ الف)باید درباره ان به قضاوت نشست ب) باید از هنجار های ان استفاده کرد ج) نوع اموزش د) طبقه بندی |
|
مطالب مشابه :
نمونه فرم پروپوزال دکتری
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - نمونه فرم پروپوزال دکتری رهبری در هزاره سوم -دکتر
.:::انتخاب دکتر منوچهر قائدی بعنوان نماینده استان فارس در شورای همیاری شهرداریهای کشور :::.
این افتخار را به دکتر قائدی و مردم قائدی متولد 1351 در قدیم شیراز
سوالات آموزش و پرورش تطبیقی گروه 7
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - سوالات آموزش و پرورش تطبیقی رهبری در هزاره سوم -دکتر
روش تحقيق كمّي يا كيفي؟
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - روش تحقيق كمّي يا كيفي؟ رهبری در هزاره سوم -دکتر
مدل بلوغ مدیریت استعداد
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - مدل بلوغ مدیریت استعداد رهبری در هزاره سوم -دکتر
هوش سازمانی
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - هوش سازمانی سرپرستی مدارس ایرانی در امارات-دکتر
آیا وقت طلاست ؟
دکتری مدیریت آموزشی - استاد دانشگاه - وهاب قائدی(شیراز) جایگاه هنر ورزش در نظام
ساختارهای جدید سازمان و مدیریت فرایند
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - ساختارهای جدید سازمان و رهبری در هزاره سوم -دکتر
نظریه های مدیریت آموزشی
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح - نظریه های مدیریت آموزشی رهبری در هزاره سوم -دکتر
چالشهای فراروی مدیریت منابع انسانی
وهاب قائدی(شیراز)- مدیریت بر روح سرپرستی مدارس ایرانی در امارات-دکتر
برچسب :
دکتر قائدی در شیراز