چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود.

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA /* /*]]>*/ /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

بسمه تعالی

دانشگاه عالی فرهنگیان

مرکز تربیت معلم ثامن الحجج

اقدام پژوهی

چکونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود.

پژوهشگر

محمد رضا رحیمی

با تشکر از استاد گرامی جناب آقای غفاریان

بهار 92

فهرست

چکیده

تشکر و قدردانی

مقدمه

توصیف وضعیت موجود

تعریف واژگان

گردآوری اطلاعات (شواهد 1)

یافته های علمی

روشهای گرد آوری اطلاعات (مشاهده ، مصاحبه ، پرسشنامه )

پیشینه تحقیق

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها

پیشنهادات

ضمائم

منابع

چکیده

با توجه به رشد روز افزون وسايل الكترونيكي وارتباطي وبرنامه هاي متنوع وسرگرميهاي جذاب ودرهمه زمينه ها چه ازنظر علمي فرهنگي اقتصادي وصنعتي وكاربرد هاي گوناگون بخصوص بازيهاي خيلي جذاب سرم كننده واز طرفي سرگرمي اينترنتي خود مزيد بر علت كه باعث افت تحصيلي ويا ممكن است باعث رشد گردد پس بنابراين بايد در اين مورد كنترل و مديريت كرد تا ازاين به نحو مطلوب استقاده شود

تشکر و قدردانی

باتشكر فراون از کسانی را که من را در اجرای این پژوهش یاری کردند و از خداوند برای این افراد بخصوص استاد ارجمندم جناب آقای غفاریان که با راهنمایی های بی دریغ خود به من در این امر کمک کردند ، توفیق روز افزون طلب کنم.

مقدمه

بازي هاي كامپيوتري نياز به منطق، حافظه، مهارت هاي حل مساله، تجسم و اكتشاف دارند و لازمه اين بازي ها دستكاري اشياء با ابزارهاي الكترونيكي و فهم بازي به مثابه سيستم پيچيده است.

تحليلگران بازيهاي کامپيوتري بر اين عقيده اند که بازيها بدون مشکل نيستند به ويژه اينکه معمولا فراهم آوردن همه مشخصات بازي هاي خوب كامپيوتري در يک بازي مشكل است. بازي ممكن است خيلي آسان و يا خيلي سخت باشد و در هر دو صورت ايجاد انگيزه نكند و گاه بازي از حيث زمان طولاني است و اين با محدوديت هاي برنامه درسي تناسبي ندارد.

مساله ديگر محتواي اكثر بازي هاست كه زمينه هاي خشونت را با خود به همراه دارند و امكان انتقال اين نقش هارا به دنياي واقعي ايجاد مي كنند.

توصیف وضعیت موجود

معرفی خود :اينجانب محمد رضا رحيمي دبير حرفه وفن منطقه تبادكان ترم آخر كارشناسي با28سال سابقه خدمت كه به مدت سه سال در منطقه قوچان وشش سال درمنطقه محل تولدتم درشهرستان چناران مشغول خدمت بودم

توصیف مدرسه :مدرسه ما در منطقه تبادكان داراي 8كلاس دردو نوبت 16كلاس داير ويك مدير و4 معاون وداراي پرسنل متخصص و متاسفانه بدون تجهيزاتآزمايشگاهي وكارگاهي مي باشد واز فضايكمي برخورداراست وبا توجه به اينكه دراين منطقه محروميت حاشيه نشيني دراينمدارس مشكلات فراواني وجود دارد .ازجمله فقر فرهنگي اقتصادي كه متاسفانه اين دانش آموزان پس از گذراندن دوره راهنمايي ياترك تحصيل كرده ويا پس از يكي دوسال از تحصيل باز مي مانند كه عوامل زيادي ماثر است از جمله بازيهاي كامپيوتريك كه درذيل توضيح خواهم داد:

بيان مسئله

ايجانببا اين مسۀله ومشكل مواجه شده ام وازاين موضوع رنج مي برم وميخواهم اينمشكلرا حل كنم انشاالله که باید مراقبت ودقت وظرافت وترفند مناسب را بکاربرد.

شواهد

از زمانیکه دانش آموزم به بازیهای کامپیوتری مشغول وسرگرم شده هم مطالعه کمتر شده وهم

از ورزش باشگاه را ترک نموده

تعریف واژگان :

چگونه : کلمه استفهام است . چسان . چه شکل به چه طرز (فرهنگ معین-جلد1 ص1304 )

می توان : توانایی‌داشتن, توانابودن, قدرت‌کاری‌داشتن (فرهنگ معین-جلد1 ص1159 )

دانش آموز : شخصی که مشغول کسب دانش باشد (فرهنگ معین-جلد1 ص1490 )

بازی های رایانه ای :

به انواع و اقسام بازی های رایانه ای و ویدئویی گفته می شود ، که این بازی ها امروزه قسمت اعظم بازار جهان را به خود اختصاص داده اند .

افت تحصیلی :

شکست یا افت تحصیلی عبارت است از وقوع ترک تحصیلی زودرس و تکرار پایه تحصیلی در نظام آموزش و پرورش یک کشور .

گردآوری اطلاعات (شواهد (1))

یافته های علمی:

مقدمه :

در جوامع امروز، همه ملتها با هر نظام سياسي و اجتماعي، پيشرفته و در حال پيشرفت به مسئله آموزش و پرورش توجه دارند و نسبت به ديگر فعاليتهاي اجتماعي براي آن اهميت بيشتري قائل هستند(خيّر،1365).

اين توجه بي دليل نيست و برمنطقي قوي بنياد نهاده شده است. زيرا امروز، تربيت فرزندان را از مهمترين نيازهاي زندگي اجتماعي مي شناسند. انگيزش از موضوعات روانشناختي است که توجه بسياري از روانشناسان و متخصصان تعليم و تربيت را به خود معطوف داشته است.

در اين ميان شناسايي عوامل مهم و مؤثر در انگيزش تحصيلي در ارتباط با ويژگيهاي آموزشگاهي و اجتماعي افراد کمک شايان توجهي به بهبود و وضعيت تحصيلي دانش آموزان خواهد کرد.

چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود.

مطالب مشابه :

مجموعه آزمونهاي اصلاح شده براي دانشجویان داراي محدوديت حركتی

همایش دانشجویی با عنوان هنر باغی پیش روی من با سخنرانی دکتر علیرضا باوندیان برگزار شد

چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس آموزش حرفه وفن را شناسایی کرد و به او در در

چگونه مي توان رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟

منایع ارشد

نقش معلم در سلامت روان دانش آموز

چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود.

اسامی برگزیدگان