تکنیکهای مفید برای آموزش انشا در مقطع ابتدایی

روشهای مختلف انشاء نویسی

1- هم مفهومی2 – هم معنایی3 – تضاد معنایی 4- کلمات متشابه

1-هم مفهومی که از راه تداعی معانی، دانش آموز به هم معنایی می رسد مثلاً با نوشتن کلمه ی کیف

از او می پرسیم که چه کلماتی به یادت می آید ؟ به این صفت مراعات نظیر یا شبکه ی معنایی هم می

گویند .

معلم مدرسه		کیف		مداد
سرویس	مدرسه

2-هم معنایی : واژه های مترادف که هم معنی هستند .

الف-لغت نامه ای مثل درخشان و پرنور

ب-محاوره ای مثل سیاه و تیره

3-تضاد معنایی : که همان کلمات متضاد است .

الف-لغت نامه ای مثل تاریک و روشن – چپ و راست

ب- محاوره ای مثل ضد و نقیض

4- کلمات متشابه :

الف – هم نویسه : مثل دُم – دَم که نوشتن یکی است ولی خواندن فرق می کند .

ب- هم آوا : مثل صواب ، ثواب – خیش و خویش که مثل هم خوانده می شود ولی یک معنی را نمی

دهد و نوشتن هم مثل یکدیگر نیست .

ج- هم آوا و هم نویسه : مثل پروانه ( اسم دختر ) پروانه ( حشره ) پروانه ( کسب و کار ) که مثل هم

نوشته و مثل هم خوانده می شود ولی یک معنی را نمی دهد .

انواع انشاء :

1-انشا ی ضرب المثل :که در کتابهای بنویسیم به آن پرداخته شده است . به عنوان مثال از دانش آموز

خواسته می شود که در مورد یک ضرب المثل داستان بنویسد .

2-انشا توصیفی :این نوع انشا، برای پایه های سوم عادی وبالاتر از چهارم استثنائی کاربرد دارد. مثلا

فصل بهار راتوصیف کنید.

3-گزارش نویسی که به صورت کتبی – شفاهی انجام می شود . تهیه گزارش به صورت گروهی موثرتر

می باشد .به عنوان مثال ،پس از بازدید از یک کارخانه،از دانش آموزان خواسته می شود گزارشی در

مورد آن بنویسند.

4-انشاء تحلیلی که برای پایه ی ابتدایی مشکل است . مثلاً تحلیل مسئله حجاب یا سوژه های

اجتماعی که جهت دادن به تفکرات انتزاعی را بر عهده دارد .

5- انشاء تخیلی یا بدیعه پردازی که خلاق ترین نوع انشا ست و باید بیشتر از همه کار شود .

6-انشاء ناتمام که یک داستان ر ا نیمه می دهیم و می خواهیم که آن را کامل کنند و برای آن اسم

بگذارند .

7-انشا تحقیقی : مثلا از دانش اموزان خواسته می شود در مورد یک نوع محصول کشاورزی منطقه یا

محله تحقیق کنند .

8-انشا نقل قول :خود را به جای یک آدم یا شی تصور کنید و از زبان آن انشا بنویسند . مثلا اگر من یک

درخت بودم ...

9-انشا بسط و گسترش :که پس از دادن متن ناتمام، از دانش آموز می خواهیم که هر چه قدر می تواند

کلمه به آن متن اضافه کند به شرطی که معنی متن عوض نشود : مثل خرگوش .... خرگوش زرنگ ....

خرگوش زرنگ باهوش ....

10-انشا تلخیص یا خلاصه نویسی

11-انشا تصویری : که در جمله نویسی پایه اول به بعد کاربرد دارد که در آن جای تصاویر کلمه می

نویسند .

12-انشا بازآفرینی: که از دانش آموز می خواهیم داستان نوشته شده را عوض کنند . به دانش آموز گفته

می شود اگر به جای نویسنده بودید چه طور می نوشتید .

مراحل انشا ء نویسی :

1-تعیین موضوع

2-تبدیل موضوع به پاره موضوع

3-دسته بندی پاره موضوع ها که باید مطالب را منظم کنند .

4-منظم کردن مطالب به ترتیب منطقی

5-صحبت کردن پیرامون مطلب مورد نظر

6-نوشتن که از همان ابتدا باید اصل پاکیزه نویسی و رعایت قوانین نوشتن را گوشزد نمود .

گرد آورنده: مهری اکبری، آموزگار پایه اول ابتدایی ،آموزشگاه استثنایی شهیدان جوانی

مطالب مشابه :

قشنگترین چیزی که می توانید در مورد هر کدام از همکلاسی هایتان بگوید

انشا - قشنگترین قشنگترین چیزی که می توانید در مورد هر کدام از انشا کلاس سوم راهنمایی

انشا در مورد دهه فجر

انشا در مورد سلام به وبلاگ بسیج دانش آموزی مدرسه انشا در مورد دهه فجر: هر ساله در

انشا در مورد دوستی

وبلاگ تخصصی سوم راهنمایی. وبلاگ مدرسه ی نمونه رحمتی گرگان. صفحه اصلی | عناوین مطالب | تماس با

انشا یه دانش آموز ابتدایی در مورد صبر و استقامت

مدرسه ی ارواح - انشا یه دانش آموز ابتدایی در مورد صبر و استقامت - خاطرات

انشایی در مورد انشاء

انشایی در مورد دوباره برگه‌هایی از انشا در مورد فصول، طبیعت و مدرسه خوب

تکنیکهای مفید برای آموزش انشا در مقطع ابتدایی

تکنیکهای مفید برای آموزش انشا در مقطع معلم مدرسه. خواسته می شود که در مورد یک ضرب

انشای گروهی دانش آموزان پایه سوم راهنمایی

قشنگترین چیزی که می توانید در مورد هر مدرسه مشغول نوشتن انشا در سمت شمال آسمان

موضوع انشا پیشنهادی برای استفاده همکاران دوره راهنمایی

موضوع انشا پیشنهادی در مورد هر مدرسه بنویسید واز او در خواست کنید

موضوعات پیشنهادی انشا (توصیفی - توضیحی)

انشا - موضوعات انشا کلاس سوم راهنمایی مدرسه قشنگترین چیزی که می توانید در مورد هر کدام

برچسب :
انشا در مورد مدرسه