امکان وضرورت معاد
امکان وضرورت معاد
تحليل آيات درس 6 دين وزندگي (2)
آيات معاد به دودسته تقسيم مي شوند:الف)آياتي که بيانگرضرورت معادند ب) آياتي که بيانگرامکان معادند
الف) آياتي که بيانگرضرورت معادنددودسته اند
1-آياتي که معاد را لازمه ي حکمت الهي مي دانند مانند:
الف)أَفَحَسِبْتُمْ أَنَّمَا خَلَقْنَاكُمْ عَبَثاً وَأَنَّكُمْ إِلَيْنَا لاَ تُرْجَعُونَ؛ «پنداشته‌ايد شما را بيهوده آفريده‌ايم و به سوي ما باز نمي‌گرديد؟!»
ب)وَمَا خَلَقْنَا السَّمَاءَ وَالأَرْضَ وَمَا بَيْنَهُمَا بَاطِلاً ذَلِكَ ظَنُّ الَّذِينَ كَفَرُوا فَوَيْلٌ لِّلَّذِينَ كَفَرُوا مِنَ النَّارِ؛(2)
«و آسمان‌ها و زمين و آنچه را بين آنهاست بيهوده نيافريده‌ايم. اين پندار كساني است كه كافرند. پس واي بر آنان كه كافرند از دوزخ».
2-آياتي که معاد را لازمه عدل الهي مي دانندمانند:
الف)أَمْ نَجْعَلُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ كَالْمُفْسِدِينَ فِي الأَرْضِ «آيا آنان را كه ايمان آورده و كارهاي شايسته انجام داده‌اند، مانند فساد كنندگان در زمين قرار مي‌دهيم
ب) أَمْ نَجْعَلُ الْمُتَّقِينَ كَالْفُجَّارِ؛ يا پرهيزگاران را با تبهكاران يکسان قرار مي‌دهيم؟!»
ب)آياتي که بيانگر امکان معادند 3دسته اند
1-آياتي که اشاره به قدرت نامحدود خداوند دارند مانند آيات3و4 سوره قيامت
أَيَحْسَبُ الْإِنسَانُ أَلَّن نَجْمَعَ عِظَامَهُ﴿۳﴾ بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَن نُّسَوِّيَ بَنَانَهُ ﴿۴﴾
آيا انسان مىپندارد كه هرگز استخوانهاى او را جمع نخواهيم كرد (۳)آرى قادريم كه حتى خطوط سر انگشتان او را موزون و مرتب كنيم (۴)
قُلْ سِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانظُرُوا كَيْفَ بَدَأَ الْخَلْقَ ثُمَّ اللَّهُ يُنشِئُ النَّشْأَةَ الْآخِرَةَ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ سوره عنکبوت﴿۲۰﴾
بگو در زمين بگرديد و بنگريد چگونه آفرينش را آغاز كرده استسپس [باز ] خداست كه نشاه آخرت را پديد مىآورد خداست كه بر هر چيزى تواناست (۲۰)
2-آياتي که اشاره به خلقت نخستين انسان دارند مانند آيات 78 و79 سوره يس
وَضَرَبَ لَنَا مَثَلًا وَنَسِيَ خَلْقَهُ قَالَ مَنْ يُحْيِي الْعِظَامَ وَهِيَ رَمِيمٌ ﴿۷۸﴾
و براى ما مثلى آورد و آفرينش خود را فراموش كرد گفت چه كسى اين استخوانها را كه چنين پوسيده است زندگى مىبخشد (۷۸)
قُلْ يُحْيِيهَا الَّذِي أَنشَأَهَا أَوَّلَ مَرَّةٍ وَهُوَ بِكُلِّ خَلْقٍ عَلِيمٌ ﴿۷۹﴾
بگو همان كسى كه نخستينبار آن را پديد آورد و اوست كه به هر [گونه] آفرينشى داناست (۷۹)
3-آياتي که به نظام مرگ وزندگي درجهان طبيعت اشاره دارند مانند.
الف)آيه 9 سوره فاطر« وَاللَّهُ الَّذِي أَرْسَلَ الرِّيَاحَ فَتُثِيرُ سَحَابًا فَسُقْنَاهُ إِلَى بَلَدٍ مَّيِّتٍ فَأَحْيَيْنَا بِهِ الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا كَذَلِكَ النُّشُورُ ﴿۹﴾
و خدا همان كسى است كه بادها را روانه مىكند پس [بادها] ابرى را برمىانگيزند و [ما] آن را به سوى سرزمينى مرده رانديم و آن زمين را بدان [وسيله] پس از مرگش زندگى بخشيديم رستاخيز [نيز] چنين است (۹)
ب)آيه 19 سوره روم« يُخْرِجُ الْحَيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَيِّ وَيُحْيِي الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَكَذَلِكَ تُخْرَجُونَ ﴿۱۹﴾
زنده را از مرده بيرون مىآورد و مرده را از زنده بيرون مىآورد و زمين را بعد از مرگش زنده مىسازد و بدين گونه [از گورها] بيرون آورده مىشويد (۱۹)
نمونه سوال:
1-هرگاه بخواهيم حقانيت رستاخيز را «مبتني برعدل وحکمت خداوند»اثبات کنيم پيام آيات ..........و................حاکي از اين موضوع است.(کنکور92)
الف)أَمْ نَجْعَلُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ كَالْمُفْسِدِينَ فِي الأَرْضِ- أَمْ نَجْعَلُ الْمُتَّقِينَ كَالْفُجَّارِ
ب) أَفَحَسِبْتُمْ أَنَّمَا خَلَقْنَاكُمْ عَبَثاً وَأَنَّكُمْ إِلَيْنَا لاَ تُرْجَعُونَ- أَمْ نَجْعَلُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ كَالْمُفْسِدِينَ فِي الأَرْضِ
ج) وَمَا خَلَقْنَا السَّمَاءَ وَالأَرْضَ وَمَا بَيْنَهُمَا بَاطِلاً ذَلِكَ ظَنُّ الَّذِينَ كَفَرُوا فَوَيْلٌ لِّلَّذِينَ كَفَرُوا- أَفَحَسِبْتُمْ أَنَّمَا خَلَقْنَاكُمْ عَبَثاً وَأَنَّكُمْ إِلَيْنَا لاَ تُرْجَعُونَ
د) أَمْ نَجْعَلُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ كَالْمُفْسِدِينَ فِي الأَرْضِ - أَفَحَسِبْتُمْ أَنَّمَا خَلَقْنَاكُمْ عَبَثاً وَأَنَّكُمْ إِلَيْنَا لاَ تُرْجَعُونَ
2-ازدقت در پيام آيه ي شريفه « أَمْ نَجْعَلُ الْمُتَّقِينَ كَالْفُجَّارِ»وآيه ي شريفه « وَاللَّهُ الَّذِي أَرْسَلَ الرِّيَاحَ فَتُثِيرُ سَحَابًا فَسُقْنَاهُ إِلَى بَلَدٍ مَّيِّتٍ.... 9 فاطر به ترتيب......... و....... برپايي رستاخيز مفهوم مي گردد که عادلانه بودن نظام آفرينش ،پيام آيه ي ........... مي باشد (کنکور93)
الف)امکان -ضرورت – نخست ب)ضرورت - امکان – نخست ج)امکان – ضرورت –دوم د)ضرورت- امکان –دوم
گردآورنده :فردين سماقي دبير دين وزندگي دبيرستان استعدادهاي درخشان شهيد بهشتي کوهدشت
مطالب مشابه :
فراخوان راه كارهاي نوين تدريس وروش هاي بهبود ياددهي و يادگيري
به منظور اجراي بند 5 برنا مه عمليا تي سا لا نه گروه آمو زشي دين وزندگي استا ن استان اصفهان.
نمونه سوال دین وزندگی سال اول دبیرستان
گروه معارف اصفهان. سایت گروه معارف استان مرکزی . دين وزندگي
نمونه سوال استاندارد پایانی دین وزندگی2
اداره آموزش و پرورش استان اصفهان دين و زندگي 2 متوسّطه ي استان اصفهان گروه آموزشی
سوالات درس 14 – دين وزندگي 2- طراح : خانم زهرا طاهري
آدرس جدید گروه الهیات استان اصفهان گروه فلسفه و منطق استان اصفهان دين وزندگي 2
امکان وضرورت معاد
گروه معارف استان گروه درسی دین وزندگی استان اصفهان. تحليل آيات درس 6 دين وزندگي (2)
نمونه سوال دين و زندگي دبيرستان
گروه معارف اسلامی شهرستان خدابنده گروه معارف اصفهان. دين وزندگي
نمونه سوال دین وزندگی پیش دانشگاهی جهت امتحانات دی ماه
گروه آموزشی دینی وقرآن متوسطه استان اصفهان دين ي استان اصفهان گروه
پيام ايات دين وزندگي 2
پيام ايات دين وزندگي 2 گروه معارف استان گروه درسی دین وزندگی استان اصفهان.
سوالات امتحانات نهايي خرداد1393 به همراه پاسخنامه
دين وزندگي. گروه حسابداري مالي استان اصفهان; گروه آموزشي استان كرمان; گروه حسابداري90;
نقدوبررسي كتاب دين وزندگي پايه اول متوسطه دوم
نقدوبررسي كتاب دين وزندگي مالک یوسفی از بیله سوار استان گروه دینی و قرآن اصفهان.
برچسب :
گروه دين وزندگي استان اصفهان