آزمون عملکردی اول،دوم،سوم

آزمون های عملکردی علوم پایه اول:

الف) آزمون های عملکردی کتبی:

۱- در بین وسایلت کدام یک از گیاه درست شده است ؟ بنویس یا نقاشی کن.

۲- در کلاس شما چه وسیله ای نور دارد ؟ بنویس.

۳- در کلاس شما چه وسیله ای گرما دارد؟

۴- کجای مدرسه ی شمااز سنگ استفاده شده است؟

ب) آزمون شناسایی

۵-پسرم خوراکی های خود را روی میز قرار بده. حالا خوراکی های مفید و غیر مفید را از هم جدا کن.

۶- با کمک مادرت داخل فریزر را نگاه کن. حالا بگو گوشت چه حیواناتی در فریزر وجود داشت ؟

آیا می توانی شکل ان را بکشی؟

۷-با استفاده از برچسب های حیوانات ، جانوران گوشت خوار و گیاه خوار را جدا کن و بچسبان.

۸-از بین تصاویر خوراکی هایی را که مناسب صبحانه است را جدا کن و در یخچال بچسبان.

ج) آزمون شببیه سازی شده

۹- با استفاده از سنگریزه شکل یک حیوان گوشت خوار را درست کن.

۱۰-با استفاده از تراشه ی مداد ، کاغذ رنگی و نخ قسمت های مختلف یک گیاه را درست کن.

د) آزمون نمونه کار

۱۱- با مقداری پر ، مو ، پنبه ، پولک و پشم پوشش مناسب هر جانور را بچسبان.

۱۲- ریشه ی یک پیاز را در آب نگهدار و هر روز مشاهدات خود را در کلاس بگو.

۱۳-در یک روز آفتابی در حیاط مدرسه با استفاده از دو مشمای سفید و سیاه آزمایش کن و بگو که چه رنگ لباسی برای زمستان و تابستان مناسب است؟ چرا ؟

۱۴- چند برگ به کلاس بیاور و بگو چه شباهت و تفاوتی با هم دارند ؟ حالا با برگ هایت یک کاردستی زیبا درست کن.

۱۵- با استفاده از چند سنگ از رودخانه یک کاردستی زیبا بساز.

آزمون های عملکردی پایه اول- درس ریاضی

الف) آزمون کتبی

۱-ماه مهر چند روز است؟ با دسته های ده تایی نشان بده.

۲- سیب و گلابی روی هم چند نقطه دارند؟

۳- شما و مادرت روی هم چند چشم دارید؟

۴-شما ومادرت روی هم چند بینی دارید؟

۵-چهار تا خوراکی بردار 2 تا از آن ها را نوش جان کن. چند خوراکی برایت مانده است؟

۶- حالا برای کاری که کردی ( برداشتن خوراکی و خوردن آن ) شکل بکش و جمله ی ریاضی ( جمع یا تفریق ) را بنویس.

ب) آزمون های شناسایی

۷- چند تا از بچه های کلاس عینک دارند ؟ عدد آن را بنویس.

۸- چند تا مهتابی در کلاس هست ؟ عدد آن را بنویس.

۹-در این ساعت از شب زباله های بیرون می گذاریم :

۱۰- شماره کفشت چند است؟ آن را با حروف و رقم بنویس.

ج) آزمون نمونه کار

۱۱- دفترتان را زیر کتاب خود بگذارید.

۱۲- با طناب روی زمین یک خط باز و بسته درست کن. یک بار روی آن بپر و یک بار داخل و یک بار خارج آن بپر.

۱۳-زهرا می خواهد خانه ی عمویش را در نقشه زیر پیدا کند . شما به او کمک کن و خانه ی عمویش را در نقشه علامت بزن.

( آدرس : خیابان پاسداران خیابان بوستان هشتم – پلاک 9)

در اینجا نقشه ی قسمتی از خیابان پاسداران کشیده می شود.

۱۴- علی با چوب کبریت 2 شکل روبرو را درست کرد. علی برای درست کردن شکل ها از چند چوب کبریت استفاده کرده است؟

( شکل مربع – شکل مثلث )

د) آزمون شبیه سازی شده

۱۵- از همان جهتی که عقربه های ساعت حرکت می کنند حرکت کن و بعد بگو عقربه هاچند تا هستند؟

۱۶-به نقاشی نگاه کن. هر جور که دوست داری در خیال خودت ان را نقاشی کن.

۱۷-سه دست لباس از لباس های افراد خانواده را انتخاب کن. شکل لباس ها را پایین برگه بکش.

تعداد دکمه های لباس را زیر آن بنویس.

در ادامه با کمک علامت های کوچک و بزرگ و مساوی ، عدد ها را مقایسه کن.

آزمون عملکردی پایه دوم – درس ریاضی

الف) آزمون کتبی

۱- ماه مهر چند روز است ؟ با دسته های ده تایی نشان بده.

۲- به وسایل منزل نگاه کن. سپس فهرستی از وسایل جامد ، مایع و گاز را بنویس.

۳- خوراکی ها ی مفید و غیر مفید یک روز خو درا در جدول بنویس.

ب) آزمون شناسایی

۴-چند تا از بچه های کلاس عینک ( یا کفش کتانی ) دارند؟ این عدد زوج است یا فرد؟

۵- در جای خالی علامت مناسب بگذار.

80 980 821 812

ج) آزمون شبیه سازی شده

۶-ساعت چند است؟ شکل ساعت

د) آزمون نمونه کار

۷-شماره کفشت چند است؟ این شماره را بنویس و زوج یا فرد بودن آن را مشخص کن.

۸- قیمت یک کیلو سیب زمینی و یک کیلو پرتقال را از بزرگترهایت بپرس و حالا حساب کن قیمت یک کیلو سیب زمینی و یک کیلو پرتقال روی هم چه قدر است؟

۹- نام چند تابلوی راهنمایی و رانندگی که به شکل مثلث است را بنویس.

آزمون عملکردی علوم – پایه سوم

الف) آزمون کتبی

۱- در کلاس شما چه انرژِی هایی وجود دارد ؟ نام ببر و بنویس.

۲- جانوران اهلی اطراف خود را طبقه بندی کن و بنویس.

ب) آزمون شناسایی

۳-لیستی از مواد اطراف خود را تهیه کن. حالا آنها را به سه دسته ی جامد ، مایع و گاز تقسیم کن.

۴- مادر زهرا گوشت را در فریزر گذاشت و سبزی ها را بعد از شستن روی پارچه ای ریخت تا خشک شوند. چه تغییر حالت هایی در کارهایی که مادر زهرا انجام داد صورتن گرفته است؟

ج) آزمون شبیه سازی شده

۵- با استفاده از کاغذ رنگی وسیله ای را درست کن که در آن از نیروی هل دادن استفاده می شود.

د) آزمون نمونه کار

۶- سه حالت مختلف آب را با وسایل موجود درست و نشان بده.

۷- چند گیاه مثل گندم ، ماش ، برنج ، نخود و ... را بکار و نوع ریشه ی ان را مشخص کن.

منبع:نوگل باغ

آزمون عملکردی اول،دوم،سوم

مطالب مشابه :

دانلود+آزمون عملکردی+ریاضی+سوم+جدید+92-93

علوم نمونه سوال

دانلود+آزمون عملکردی ، علوم ، ریاضی ، ششم ابتدایی ، 92

دانلود کتابهای جدید سوم دبستان (سال 92)

آزمون عملکردی علوم سوم ابتدایی(کاشتن-دیدن)

آزمون عملکردی اول،دوم،سوم