نظام‌ آموزشي‌ و چگونگي‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌ دانشگاههاي‌ کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میا

نظام‌ آموزشي‌ و چگونگي‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌ دانشگاههاي‌ کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میانه

(شامل كشورهاي جمهوري اوكراين، جمهوري ارمنستان، جمهوري آذربايجان، جمهوري تاجيكستان، جمهوري قرقيزستان، جمهوري قزاقستان، جمهوري گرجستان، جمهوري ازبكستان، جمهوري تركمنستان)

تحصيلات‌ پیش از دانشگاه‌

دوره های تحصیلی

نحوه ارزشیابی مدارک تحصیلی
فهرست دانشگاهها ی کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میانه (معتبر و نامعتبر از سوی وزارت متبوع)

جدول چگونگی ارزشیابی مدارک تحصیلی دانشگاه های کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میانه

‌‌تحصيلات‌پيش‌از دانشگاه‌

‌ آموزش‌ ابتدايي‌ عمومي‌ در کشورهای مستقل مشترک المنافع از هفت‌ سالگي‌ آغاز مي‌شود و به‌ مدت‌ چهار سال‌ ادامه‌ دارد. سپس‌ دانش‌آموزان‌ دوره‌ پنج‌ يا شش‌ ساله‌ آموزش‌ پايه‌ عمومي‌ - حرفه‌اي‌ را طي‌ مي‌كنند و سرانجام‌ وارد دوره‌ دو ساله‌ آموزش‌ متوسطه‌ عمومي‌ يا حرفه‌اي‌ مي‌شوند. از اين‌ رو طول‌ تحصيلات‌ پيش‌ دانشگاهي‌ در اين‌ كشورها يازده‌ تا دوازده‌ سال‌ مي‌باشد.

تحصيلات‌ دانشگاهي‌

مراكز آموزش‌ عالي‌ در كشورهاي مستقل مشترك المنافع و آسياي ميانه به‌ چهار دسته‌ شامل‌ دانشگاه‌هاي‌ دولتي، مراكز كارآموزي‌ تخصصي، كالجهاي‌ دولتي‌ و مؤ‌سسات‌ آموزش‌ عالي‌ خصوصي‌ تقسيم‌ مي‌شوند.

مراكز آموزش‌ دولتي‌ شامل‌ دانشگاه‌ها، دانشگاه‌هاي‌ صنعتي، مؤ‌سسات‌ كشاورزي، مؤ‌سسات‌ حقوقي، مؤ‌سسات‌ و مراكز پزشكي، تربيت‌ معلم‌ و غيره‌ مي‌باشند.

پذيرش‌ دانشجويان‌ در دانشگاه‌ها توسط‌ كميته‌ دولتي‌ كشور مربوطه بر اساس‌ داشتن‌ ديپلم‌ دبيرستان‌ و قبولي‌ در امتحان‌ ورودي‌ انجام‌ مي‌شود. امتيازهاي‌ بدست‌ آمده‌ در امتحان‌ ورودي‌ نيز نقش‌ عمده‌اي‌ در پذيرش‌ دانشجويان‌ دارد. تحصيلات‌ رايگان‌ دانشگاهي‌ فقط‌ شامل‌ افرادي‌ مي‌شود كه‌ حد نصاب‌ لازم‌ را در امتحان‌ ورودي‌ دانشگاه‌ مربوط‌ كسب‌ نموده‌ باشند.

تصميم‌گيري‌ جهت‌ پذيرش‌ دانشجويان‌ خارجي، به‌ عهده‌ مراكز آموزش‌ عالي‌ است. دانشجوي‌ خارجي‌ يك‌ سال‌ دوره‌ پيش‌ دانشگاهي‌ كه‌ اصولاً‌ تكيه‌ بر فراگيري‌ زبان كشور محل تحصيل و دروس عمومي و علمي پيش نياز دارد را طي‌ مي‌كند و ملزم‌ به‌ پرداخت‌ شهريه‌ براي‌ تحصيل‌ مي‌باشد.

دوره‌هاي‌ تحصيلي‌

1. : Bakalavr شامل سه‌ و نيم‌ تا چهار سال‌ تحصيل‌ است.

دانشجويان‌ دراین دوره آموزشهاي‌ پايه‌ را در رشته های علوم‌ فني‌ مهندسي، علوم‌ انساني‌ و هنر مي‌گذرانند و مهارتهاي‌ حرفه‌اي‌ كسب‌ مي‌كنند و در كنار آن، دوره‌هاي‌ تخصصي‌ نيز وجود دارد كه‌ در پايان‌ تحصيل‌ منجر به‌ اخذ ديپلم‌هاي‌ تخصصي‌ مي‌شوند. زمان‌ تدريس‌ بر حسب‌ ساعت‌ مي‌باشد. سال‌ تحصيلي‌ در اغلب‌ دانشگاه‌ها شامل‌ دو نيم‌ سال‌ 17-16 هفته‌اي‌ مي‌باشد كه‌ در پايان‌ هر نيم‌ سال‌ 4-3 هفته‌ زمان‌ امتحانات‌ است.

‌: Magister/ Diploma .2 شامل‌ پنج‌ تا شش‌ سال‌ تحصيل‌ است.

اين‌ دوره‌ به‌ صورت‌ پيوسته‌ مي‌باشد و شرط‌ ورود به‌ آن، داشتن‌ ديپلم‌ دبيرستان است. دوره‌هاي‌ 1 الی 2 ساله‌ نيز با شرط‌ داشتن‌ مدرك‌ كارشناسي‌ برگزار مي‌شود.

اين‌ دوره‌ شامل‌ مجموعه‌اي‌ از دروس‌ تعيين‌ شده‌ و همراه با ارايه‌ پايان‌نامه‌ تحصيلي‌ مي‌باشد.

: (Ph.D.) Kandidat Nauk .3 شامل‌ سه‌ تا چهار سال‌ تحصيل‌ است.

براي‌ ورود به‌ اين‌ دوره‌ داشتن‌ مدرك‌ كارشناسي‌ ارشد الزامي‌ است. اين‌ دوره‌ پژوهشي‌ و آموزشي‌ مي‌باشد و در پايان‌ دانشجو از رساله پژوهشي‌ دفاع‌ مي‌نمايد.

نحوه‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌

‌1. مدارك‌Bakalavr صادره‌ از دانشگاه‌هاي‌ معرفي‌ شده، با حداقل‌ 4 سال‌ تحصيل‌ به‌ شرط‌ دارا بودن‌ ديپلم‌ 12 ساله دبيرستان يا پيش دانشگاهي، پس‌ از بررسي‌ علمي‌ كه‌ شامل‌ آزمون‌ كتبي‌ و يا مصاحبه‌ علمي‌ است، و همچنين پس از احراز تسلط متقاضي به زبان تحصيل در كشور خارجي (شامل قابليت‌هاي گفتاري و نوشتاري به زبان رسمي تحصيل و یا زبان رسمي كشور محل تحصيل)، در صورت‌ موفقيت‌ "كارشناسي" ارزشيابي‌ مي‌شوند.

تبصره: مدارك تحصيلات نيمه حضوري و غير حضوري در مقطع كارشناسي صادره از دانشگاه هاي كشورهاي مستقل مشترك المنافع و آسياي ميانه (چنانچه تاريخ شروع به تحصيل بعد از اول نوامبر 2008 باشد) "غير قابل ارزشيابي" خواهد بود. همچنين حضور متقاضي (به استناد گذرنامه) در تاريخ مورد اشاره در گواهي شروع به تحصيل صادره از دانشگاه محل تحصيل الزامي است. در خصوص آن دسته از متقاضيان ادامه تحصيل در مقطع كارشناسي كه به صورت غير حضوري اقدام به اخذ گواهي شروع به تحصيل نموده و به استناد گذرنامه، پس از اول نوامبر 2008 در كشور محل تحصيل حضور يافته‌اند، تعداد واحدهاي لازم جهت اخذ آزمون توسط كميسيون تعيين مي‌گردد.

2.مدارك‌Magister/Specialist Diploma صادره‌ از دانشگاه‌هاي‌ معرفي‌ شده‌ با توجه‌ به‌ دوره‌هاي‌ تحصيلي‌ قبل‌ از دانشگاه‌ و محتواي‌ دروس‌ دانشگاهي، با حداقل‌ پنج‌ سال‌ تحصيل‌ و به‌ شرط‌ دارا بودن‌ ديپلم‌ 12 ساله دبيرستان يا پيش دانشگاهي، یا با دارا بودن مدرک کارشناسی معتبر با حداقل یک الی دو سال تحصیل، پس از بررسی علمی که شامل آزمون کتبی و یا مصاحبه علمی است، و همچنين پس از احراز تسلط متقاضي به زبان تحصيل در كشور خارجي (شامل قابليت‌هاي گفتاري و نوشتاري به زبان تحصیل و زبان پايان نامه یا زبان رسمي كشور محل تحصيل)، در صورت موفقیت "كارشناسي ارشد" ارزشيابي‌ مي‌شوند. در صورتی که مدارک مقاطع Bakalavr و Magister (یا Specialist Diploma) از دانشگاه های این حوزه جداگانه ارائه شود، اخذ آزمون از هر مقطع بطور مستقل الزامی است. در مورد مدارك كارشناسي ارشد پيوسته نيز اخذ آزمون از هر دو مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد الزامي است. همچنين چنانچه متقاضي با ارائه تقاضاي كتبي، خواستار ارزشيابي مدرك Magister (یا Specialist Diploma) خود به ماخذ "کارشناسی" باشد، آزمون در سطح کارشناسی به عمل خواهد آمد. در چنين حالتي، متقاضي نمي تواند بعداً تقاضايي براي بررسي مدارك خود در سطح كارشناسي ارشد ارائه نمايد.

تبصره: مدارك تحصيلات نيمه حضوري و غير حضوري در مقطع كارشناسي ارشد صادره از دانشگاه هاي كشورهاي مستقل مشترك المنافع و آسياي ميانه (چنانچه تاريخ شروع به تحصيل بعد از اول نوامبر 2008 باشد) "غير قابل ارزشيابي" خواهد بود. همچنين حضور متقاضي (به استناد گذرنامه) در تاريخ مورد اشاره در گواهي شروع به تحصيل صادره از دانشگاه محل تحصيل الزامي است. در خصوص آن دسته از متقاضيان ادامه تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد كه به صورت غير حضوري اقدام به اخذ گواهي شروع به تحصيل نموده و به استناد گذرنامه، پس از اول نوامبر 2008 در كشور محل تحصيل حضور يافته‌اند، تعداد واحدهاي لازم جهت اخذ آزمون توسط كميسيون تعيين مي‌گردد.

‌3. مدارك (Ph.D.) Kandidat Nauk صادره از دانشگاه هاي كشورهاي مستقل مشترك المنافع و آسياي ميانه، كه شروع تحصيل دورة‌ مربوط به آن ها بعد از اول نوامبر 2008 باشد مشروط به انتشار حداقل دو مقاله كامل (Full Paper) در نشريات معتبر علمي‌ـ ‌پژوهشي، منتشره در كشورهاي غيراز كشورهاي مستقل مشترك المنافع و آسياي ميانه٭ كه حداقل يكي از آنها داراي نمايه (Index) بين المللي باشد، و همچنين پس از احراز تسلط متقاضي ارزشيابي مدارك تحصيلي خارجي به زبان تحصيل در كشور خارجي (شامل قابليت‌هاي گفتاري و نوشتاري به زبان تحصیل و زبان رساله و یا زبان رسمي كشور محل تحصيل)، با رعايت ساير ضوابط و مقررات قابل بررسي و ارزشيابي است. ضمناً رساله دكتري بايد توسط شخص متقاضي (نه از طريق مترجم) نگاشته و ارائه شده باشد.

نظام‌ آموزشي‌ و چگونگي‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌ دانشگاههاي‌ کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میا

مطالب مشابه :

سیستم جامع آموزشی منابع انسانی(جام)

نحوه اعتبارسنجی مدرک دانشگاههای خارجی

آيين‌نامه ارزشيابي پيشرفت تحصيلي و تربيتي دوره ابتدايي

مدارك تحصيلي مورد نياز جهت داوطلبان انتخابات شوراهاي اسلامي شهر و روستا

نظام‌ آموزشي‌ و چگونگي‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌ دانشگاههاي‌ کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میا

ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه‌هاي خارج از كشور

ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه هاي خارج از كشور- بخشنامه وزارت علوم تحقیقات و فناوری

چگونگي ارزشيابي مدارك ارشد و دكتراي تركيه

اطلاعات مشاغل خانگي-پخت انواع نان

ضوابط جدید ارزیابی مدارک خارج از کشور