معرفي رشته صنايع چوب در هنرستان

تاريخچه آموزش رسمي رشته صنايع چوب

در سال 1907ميلادي (1286هجري‌شمسي) قرارداد فرهنگي بين ايران و آلمان براي تأسيس نخستين مدرسه آلماني در ايران به امضا رسيد. مدرسه ايران و آلمان كه اولين مدرسه صنعتي پس از دارالفنون محسوب مي‌شود تحت نظر يك معمار آلماني به نام اتوشولتز و يك معمار ايراني به نام ميرزاعبدالله بنا گرديد و كار خود را با هشت معلم آلماني و هشت معلم ايراني آغاز نمود. در سال 1300 در پي مذاكراتي بين ايران و آلمان موافقت شد به جاي مدرسه ايران و آلمان سابق، هنرستان صنعتي در ايران داير شود. در سال 1303 نخستين هنرستان صنعتي كشور به رياست دكتر اشترونك در محل سابق دبيرستان ايران و آلمان افتتاح شد. هنرستان صنعتي ايران و آلمان با آموزش رسمي رشته‌هاي صنايع چوب (درودگري) و آهنگري كار خود را آغاز كرد.

در سال 1315 هنرستان دولتي تهران از طرف اداره كل تجارت نايل به دريافت گواهي‌نامه نشان درجه اول در شعبه نجاري شد. اين نشان به دليل حضور نمونه كالاهاي توليد هنرستان تهران در نمايشگاه كالاي ايران به اين هنرستان اعطا شد. اين گواهي‌نامه علاوه بر ارزش آن از نظر كيفيت توليدات، دليل بر حضور هنرستان‌ها در نمايشگاه‌هاي بازرگاني بوده و نشانگر ارتباط ميان هنرستان و صنعت است. اصل اين گواهي‌نامه هم‌اكنون در هنرستان شهيد ‌بهشتي(هنرستان صنعتي تهران سابق) قرار دارد.

از سال 1334 دو جلد كتاب موجود است. جلد اول آن در مهرماه و جلد دوم آن در آبانماه تحت عنوان ‹اصول فني مربوط به كارهاي دستي آهنگري و درودگري› به چاپ رسيده است.

در نظام قديم چهار ساله كتابها اكثراً ترجمه كتابهاي آلماني بود و از نظر عنوان به سه كتاب درس فني، رسم فني و حساب فني در هر پايه محدود مي‌شد و در سال اول كتاب كار كارگاهي نيز تأليف شده بود كه جا دارد از آقايان مرحوم منوچهر زهره، حسين پروين، محمد كاشي‌ها، حسين بهروزيان كه زحمت تأليف و ترجمه اين كتابها را متحمل شدند، ياد كرد. در حال حاضر در رشته صنايع چوب 12 عنوان كتاب تخصصي در شاخه فني و حرفه‌اي و 10 كتاب در شاخه كاردانش وجود دارد.

درحال حاضر در حدود نزديك به 60 هنرستان در شاخه فني و حرفه‌اي و 120هنرستان در شاخه‌ي كاردانش مجري رشته‌هاي مختلف صنايع چوب در سراسر كشور هستند.

معرفي رشته‌ي صنايع چوب

كشور ما با وسعت قابل توجه و تنوع آب و هوايي قابل ملاحظه داراي انواع درختان صنعتي با چوبهاي مقاوم و زيبا مي‌باشد. وجود چوبهاي متنوعي كه به راحتي در دسترس صنعت قرار داشته، موجب پيدايش كارخانه‌هاي كاغذ سازي، چوب‌ بري، تخته‌ خرده‌ چوب، تخته‌ فيبر، تخته‌ چند لايه، روكش‌ سازي و… شده است. همچنين كارگاه‌هاي كوچك صنايع‌چوب كه به طور مستقيم و غيرمستقيم هزاران نفر از افراد با انواع تخصص‌هاي متنوع صنايع چوب و كاغذ را در رده‌هاي مختلف تحصيلي از ديپلمه‌هاي هنرستان‌هاي فني و حرفه‌اي و كاردانش گرفته تا سطوح بالاتر حتي دكترا را در مشاغل مختلف با عنوان كارگر، استادكار، تكنسين كارگاه و آزمايشگاه، مهندس خط توليد، پژوهشگر و ... جذب نموده است.

از جمله اهداف دست اندركاران رشته صنايع چوب تربيت نيروي انساني ماهري است كه به ارزش حياتي چوب واقف بوده و با دانش و مهارت لازم در استفاده از فناوري‌هاي جديد صنايع چوب و كاغذ توانايي رفع نيازهاي بازار كار داشته باشد. از اين رو وزارت آموزش و پرورش با همكاري استادان دانشگاهها و متخصصان صنعت چوب و مبلمان اقدام به برنامه‌ريزي درسي و آموزشي در رشته صنايع‌چوب و كاغذ نموده است.

دروس تخصصي دوسال آخرتحصيلي در هنرستان

نام درس	واحد	ساعت در هفته
رسم فني عمومي صنايع چوب	2	4
تكنولوژي مواد	2	2
محاسبات فني (1)	2	2
فيزيك (2) فني و حرفه‌اي	2	2
تكنولوژي كارگاه صنايع چوب	2	2
كارگاه مقدماتي چوب	4	16
خشك كردن ونگهداري چوب	2	2
خواص فيزيكي و مكانيكي چوب	2	2
رسم فني تخصصي صنايع چوب	2	4
تكنولوژي سازه‌هاي چوبي	2	2
محاسبات فني( 2 )صنايع چوب	2	2
محاسبات فني( 3 )صنايع چوب	2	2
كار آموزي	2	در سال240
مباني و تكنولوژي برق صنعتي	2	4
كارگاه توليد صنايع چوب	3	8
كارگاه ساخت پروژه	2	4

اهداف برنامه درسي رشته صنايع چوب و كاغذ

هدف از تربيت ديپلم (فارغ التحصيل دوره سه ساله نظام سالي واحدي) صنايع چوب و كاغذ تربيت نيروي ماهر و كارآمدي مي باشد كه به نحوي پس از طي دوره سه ساله بتواند نيازهاي بخش صنعت را در رابطه با موارد زير برآورده سازد:

· تجزيه و تحليل نقشه هاي اجرايي

· محاسبه قيمت تمام شده توليدات چوبي

· تكنسين خط توليد

· نصب و راه اندازي دستگاههاي عمومي صنايع چوب

· سرپرستي خطوط توليدي كارخانجات كوچك صنايع چوب

· سرپرستي واحدهاي صنفي صنايع چوبي

· اجراي عمليات توليد در كارگاه‌هاي صنايع چوب

· فعاليت در بخش كنترل كيفيت قطعات توليد شده و سازه‏هاي چوبي مونتاژ شده

· ارائه گزارش كار

توانايي‌هاي دانش آموختگان رشته صنايع چوب

دانش‏آموختگان رشته صنايع چوب و كاغذ پس از دوره سه‌ساله به توانایی‏هایی دست پیدا می‏کنند که برخي از آن‌ها به شرح زير است:

• طراحي مبلمان صفحه‌اي در صنايع چوب

• انجام محاسبات قيمت تمام شده مبلمان صفحه‌اي

• انتخاب و تشخيص مواد اوليه مناسب براي توليد مبلمان صفحه‌اي چوبي

• انجام عمليات برشكاري و رنده‌كاري و سوراخ‌كاري صفحات و قطعات چوبي با ابزارهاي دستي و ماشيني

• انجام عمليات خراطي قطعات چوبي

• انجام عمليات روكش‌‌كاري صفحات و قطعات چوبي با ماشين‌هاي پرس دستي و هيدروليك

• آماده كردن و كاربرد ابزار دستي و ماشين‌هاي عمومي صنايع چوب

• فرم دهي و پرداخت قطعات توليدي صنايع چوب

• مونتاژ مبلمان صفحه‌اي چوبي

• كنترل كيفيت مبلمان صفحه‌اي ( كابينت چوبي)

• انتخاب و تشخيص مواد اصلي و كمكي مناسب براي توليد مبلمان صفحه‌اي چوبي

منابع مورد استفاده

ـ مرجانی، بهناز ( 1373 ) سير تكويني آموزش فنی وحرفه ای در ایران. معاونت آموزش متوسطه فني و حرفه‌اي

ـ مودت، محمود(1387)تاريخچه تعليمات فني و حرفه‌اي در ايران ـ فصلنامه‌ توسعه تأسيسات و تجهيزات

- نظري، امير(1388) بررسي رابطه هنرستان در رشته صنايع چوب و صنعت‌ چوب‌ در ايران.‌ پايان‌ نامه‌‌‌ كارشناسي ‌ارشد. دانشگاه‌ شهيد رجايي

معرفي رشته صنايع چوب در هنرستان

مطالب مشابه :

منابع آزمون فراگیر پیام نور رشته علوم‌تربيتي (مديريت آموزشي) در آزمون ارشد سال 90

نمونه کتب چاپ شده دانشگاه پیام نور مدیریت روانشناسی علوم تربیتی

55 مورد متن ديكته ( املا ) اوّل ابتدایی

معرفي رشته صنايع چوب در هنرستان

هفته معلم بر همه همکاران ارجمند مبارک باد

58 مورد متن ديكته دانش آموزان كلاس اوّل ابتدايي 91 ـ 90

معرفي معلمان نمونه استاني در سال تحصيلي 87-86

حضرت نوح پيامبر عليه السّلام

ساخت اسباب بازي متناسب با نظريه هاي يادگيري