تدریس ادبیات فارسی

خیلی وقتها شنیده می شود که ادبیات فارسی را مدیران ، خانواده ها و دانش آموزان جزء دروس اصلی خود حساب نمی کنندو آنچنان که باید به آن بها نمی دهند.این امر علل گوناگونی دارد که فعلا دراین خصوص بحث نمی نمایم. ولی در خصوص نوع تدریس این درس، پیشنهادهایی دارم.

متأسفانه خیلی از ما دبیران سعی می کنیم مطالب دستوری را بیش از آنچه نیاز دانش آموزان است در کلاس مطرح نماییم. درصورتیکه اگر لازم بود مولفان کتاب خودشان در قسمتهای درس می گنجاندند. درست است برای آزمون های ورودی دبیرستان ها نیاز است ولی آیا ادبیات به این گسترگی و زیبایی فقط دستور است؟ بیاییم دانش آموزان را با ادبیات دوست نماییم. قرائت اشعار زیبا با صدا و لحن زیبا، خواندن داستانهای زیبا در کلاس، مسابقات ادبی در کلاس و ..... به این امر کمک می نماید.

کمتر ما همکاران کتابهای بزرگان را سرکلاس می بریم، کمتر با دانش آموزان در کتابخانه ها حضور پیدا می کنیم.استفاده از تکنولوژی های روز و تصاویر و فیلم در تدریس ادبیات بسیار مهم و جالب است. دانش آموزان ما می بایست بدونند موسیقی جزیی از ادبیات است.اصلا ادبیات نوعی هنر است . امیدوارم همکاران عزیز فکر دانش آموزان را بیشتر درگیر زیبایی های ادبیات نمایند ونه قواعد دستوری زیاد و خسته کننده.

تدریس ادبیات فارسی

مطالب مشابه :

روش های پیشنهادی برای تدریس دروس زبان وادبیات فارسی

تدریس ادبیات فارسی

برخی معلمان پایه هفتم هنوز با نحوه تدریس آشنا نیستند

آرایه های ادبی. گردآورنده آقای حسینی

یک معلم یک نوشته یک وبلاگ

شیوه ی تدریس تاریخ ادبیات

طرح درس زبان فارسی 1

ساختار کتاب فارسی سال اول متوسطه (هفتم)

دانلود کتاب فارسی سال اول متوسطه اول (سال هفتم )

نکاتی درمورد تدریس درس ادبیات فارسی راهنمایی