سبک تفکر و یادگیری
بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و یادگیری دانشجویان با خلاقیت آنها
دکتر اصغر شریفی، فاطمه اسلامیه، هوشنگ شريفي نمين
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و یادگیری دانشجویان با خلاقیت آنها انجام شده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی (همبستگی) و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجويان كارشناسي ارشد دانشكده علوم تربيتي و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن می‌باشد که تعداد آنها 900 نفر بوده است. حجم نمونه بر اساس جدول «مورگان» 269 نفر تعیین و نمونهها با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه سبکهای تفکر «استرنبرگ» مشتمل بر 24 سوال در سه بعد اجرایی، قانونگذار و قضاوتگر در مقیاس هفت گزینهای، پرسشنامه سبکهای یادگیری «کلب» مشتمل بر 12 سوال در چهار بعد یادگیری واگرا، همگرا، جذب کننده و انطباق‌یابنده در مقياس چهار گزينهاي و پرسشنامه خلاقيت «عابدي» مشتمل بر 60 سوال در چهار بعد سيالي، ابتكار، انعطافپذيري و بسط در مقياس سه گزينهاي بوده است. روایی هر سه پرسشنامه از نظر صوری، محتوایی و سازه بررسی شده است و پایایی آنها نیز با اجرای آزمایشی بر روی نمونه‌ای 30 نفره و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ، به ترتیب برابر با 86/0، 81/0 و 83/0 بدست آمده است. دادههای گردآوری شده به کمک روشهای آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون کالموگروف اسمیرنف، t تک گروه، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون از طریق نرمافزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتايج به دست آمده نشان داد که سبک تفکر غالب بیشتر دانشجویان، تفکر قانونگذار و سبک یادگیری آنها، یادگیری واگرا است. همچنین دانشجویان مورد مطالعه، گرایش زیادی به بروز خلاقیت دارند و رابطه معناداري بين سبکهای تفکر و یادگیری دانشجویان با خلاقیت آنها وجود دارد. در نهایت اینکه، به ترتیب مولفههای سبک تفکر قضاوتی، سبک یادگیری همگرا، سبک تفکر قانونگذار، سبک تفکر اجرایی، سبک یادگیری واگرا و در نهایت سبک یادگیری انطباق یابنده پیشبینی کنندههای مناسبی برای خلاقیت دانشجویان میباشند.
کلید واژه‌ها: سبکهای تفکر، سبکهای یادگیری، خلاقیت.
منبع: اولین کنگره علوم تربیتی و آسیب های اجتماعی. خرداد 93. دانشگاه تهران.
مطالب مشابه :
سبک های تفکر
سبکهای تفکر. رابرت استرنبرگ (1997) پرسشنامه سبکهای تفکر
پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ و وگنر(فرم کوتاه) (TSI)
پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ و وگنر tsi) [1]) (فرم کوتاه) پرسشنامه سبک های تفکر، یک آزمون مداد
پرسشنامه سبک های تفکر
پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ شیوههای متفاوت افراد را در پردازش اطلاعات «سبک
پرسشنامه سبکهای تفکر نوع اول استرنبرگ و وگنر (TSI) (فرم کوتاه)
پرسشنامه سبک های تفکر نوع اول، یک آزمون مداد و کاغذی است که از 25سؤال تشکیل شده است.
سبک تفکر و یادگیری
بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و سبکهای تفکر «استرنبرگ» مشتمل پرسشنامه از نظر
تست تعیین سبک تفکر
سبک تفکر به شناخت و خلق ایده های نو را پرسشنامه 13سبک تفکر سنجیده می شود
پرسشنامه های علمی- پژوهشی( دارای روایی ، پایایی ، شیوه نمره گذاری و تفسیر)
- پرسشنامه سبک های یادگیری پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ، واگنر و زانک -65 سوالی
انواع پرسشنامه
پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ و پرسشنامه سبک رهبری تحولی آموزشی پرسشنامه شاخص های
پرسشنامه ی سبک های اسنادی(ASQ)
پرسشنامه سبک های سبک های اسنادی برای اندازه گیری سبک های تفکر پرسشنامه سبک عشق استرنبرگ:
برچسب :
پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ