نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی دوره دوم متوسطه اعلام شد.

من اگر چه در سال سوم هجرت به دنيا آمدم، اما رنجهاى تو را پيش از هجرت و پس از آن بوضوح ديدم، به همين دليل به تو حق ميدادم كه پس از رحلت پيامبر، آنچنان غريبانه و جگرسوز در بيت الاحزان، ضجه بزنى و فغان كنى.
من حتى تولد خودم و ناز و نوازشهاى پيامبر را به خاطر دارم. پيامبر مشتاق و بيتاب به خانه آمد تا اولين فرزند تو را ببيند، وقتى مرا در آغوشش گذاشتند، اول گره در ابروانش افتاد:
ــ مگر نگفتم كودك را در جامه زرد نبايد پيچيد؟
پيامبر به كرات فرموده بود و آن خادمه اشتباه كرده بود، مرا با جامهاى سپيد پوشاندند و به آغوش پيامبر سپردند.
پيامبر از شادى آنچنان خنديدند كه دندانهاى سپيدشان نمايان شد و سر و رو و چشم و لبهاى مرا غرق بوسه كردند و گفتند: خدايا! چقدر من اين كودك را دوست دارم. در گوشهايم اذان و اقامه گفتند و بعد از تو و پدرم پرسيدند:
نامش را چه نهادهايد؟
هر دو عرضه داشتيد:
ــ ما در نامگذارى كودكمان از شما سبقت نميجوييم.
پيامبر فرمودند:
ــ من نيز از خدا در اين باره پيشى نميگيرم.
تا اين كه جبرئيل آمد و نام انتخابى خداوند "حسن" را به ارمغان آورد، نام اولين فرزند هرون اما در لسان عرب.
اينها هنوز از خاطرم نرفته است، اما آنچه بيش از اينها، اكنون، جگرم را ميسوزاند، تداعى نوازشهاى مادرانه توست.
مرا به هوا ميانداختى، بغل ميكردى، در آغوش ميفشردى، غرق بوسهام ميكردم و برايم شعر ميخواندى:
شْبِه اَباكَ يا حَسَنْ

وَاخْلَعْ عَنِ الْحَقّ اَلرَسنْ

وَاعْبُدْ اِلهَاً ذامَنَنْ

وَلا توال ذاالاْحَنْ.(2)

"حسن جان! مثل پدرت على باش و ريسمان از گردن حق باز كن و به عبادت خداى بخشنده برخيز و با كينهتوزان دوستى مكن".
من كه شعرهاى نوازشگرانه تو را در دوران كودكيام، فراموش نكردهام، چگونه ميتوانم نيايشها و مناجاتهاى شيرين تو را با خدا از ياد برده باشم:
"خداوندا! به حق عرش و آنكه علوّش بخشيد، به حق وحى و آنكه نازلش فرمود و به حق پيامبر و آنكه به او پيام داد و به حق كعبه و آن كه آن را بنا كرد.
اى شنونده هر صدا و اى جمع كننده همه از دست رفتهها و اى زنده كننده خلايق پس از مرگ!
بر محمد و اهل بيت او درود فرست و به ما و جميع مؤمنين و مؤمنات در شرق و غرب زمين فرج و گشايشى نزديك از جانب خودت عنايت فرما، به شهادت اين كه خدايى جز خداى يگانه نيست و محمد (صلّى الله عليه وآله وسلّم) بنده و رسول توست، درود خدا بر او و فرزندان پاك و شايسته اش".(3)
يا اين شكر و سپاس هميشگى تو كه:
"اَلْحَمْدُِللهِ عَلى كُلّ حَمْدٍ وَ ذِكْرٍ وَ شُكْرٍ وَ صَبْرٍ وَ صَلاةٍ وَ زَكاةٍ وَ قِيام وَ عِبادةٍ وَ سَعادةٍ وَ بَرَكه وَ زيادَةٍ وَ رَحْمَةٍ وَ نِعْمَةٍ وَ كَرامَةٍ وَ فَريضةٍ وَ سَرّاءٍ وَ ضرّاءٍ وَ شِدَّةٍ وَرَخاءٍ وَ مُصيبَةٍ وَ بَلاء و عُسْرٍ وَ يُسْر و غِناءٍ وَ فَقْرَ وَ عَلى كُلّ حالٍ وَ فى كُلّ أوانٍ وَ زَمانٍ وَ فى كُلّ مَثْوى وَ مُنْقَلبَ وَ مقام."
مادر! تو را كه چنين فاطمهاى هستى چطور ميتوان دوست نداشت؟ چطور ميتوان دل از تو كند؟ مگر من يادم ميرود آن شب را كه تا صبح در كنار محراب تو نشستم و نمازهاى تو را و نفس نفسهاى خائفانه تو را ديدم و مناجات و دعاهاى تو را شنيدم و در حسرت يك دعا براى خودت، براى خودمان ماندم و صبح گفتم:
ــ مادر! چرا همهاش ديگران؟ پس خودت؟ خودمان؟
و تو گفتى ـ و هنوز اشك چشمهايت خشك نشده بود ـ
ــ فرزندم! عزيزم! اَلْجارُ ثمَّ اَلدّار. اول همسايه و بعد خانه، اول ديگران و بعد خودمان.
و اين شيوه معمول و موسوم زندگى تو بود.
تو اصلاً براى خودت نبودى، ايثار محض بودى و زيباترين سرمشق بخشش.

نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی دوره دوم متوسطه اعلام شد.

مطالب مشابه :

طرح درس قران برای جشنواره ی الگوهای تدریس برتر

برای کشتی های بی حرکت موج ها تصمیم می گیرند......

نکاتی برای دبیران ورزش در مورد درس تربیت بدنی:

آدرس های جدید سامانه های دانشگاه فرهنگیان

نحوه گرم کردن وسردکردن بچه های مقطع اول ودوم ابتدایی

حذف کاغذ از مکاتبات مدارس/ارتباط خانواده‌ها و معلمان بدون حضور در مدرسه

دانشگاه فرهنگیان گلستان مهرماه فعال می شود.

نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی دوره دوم متوسطه اعلام شد.

علت قطعی سامانه های دانشگاه فرهنگیان

نامه یک معلم به وزیربهداشت