گزارش عملکرد سه ماهه ی ( نیمسال اول) گروه زبان و ادبیّات فارسی، در سال تحصیلی 93 – 92 جهت ارایه به
1 – برنامه ریزی برای کیفیّت بخشی به درس ادبیّات که عبارت اند از:
پیشنهاد برگزاری مراسم بزرگداشت روز حافظ / برگزاری مسابقه ی
املای تقریری، ویژه ی دانش آموزان دختر پایه ی دوم انسانی /
برگزاری مسابقه ی روان خوانی، ویژه ی دانش آموزان پسر پایه ی
سوم انسانی / برگزاری مسابقه ی بهترین خاطره ی دانش آموزی.
نتیجه :از برگزاری مراسم بزرگداشت روز حافظ، از مدارس ابتدایی
و راهنمایی بیش از ده اثر (به صورت پاور پوینت) و از دبیرستان ها،
سه اثر، (به صورت پاور پوینت) دریافت شد.
مسابقه ی املای تقریری، با حضور شش دانش آموز، برگزار گردید
و دانش آموز، حانیه تفتیان،از دبیرستان شهید کلانتری، به عنوان
نفر منتخب، اعلام گردید. گزارشی کوتاه از تحلیل اختلالات املایی
شرکت کنندگان در این مسابقه، در مجمع دبیران، ارایه شد.
مسابقه ی روان خوانی، به دلیل عدم حضور دانش آموزان، در
گروه های آموزشی،در موعد مقرّر ، برگزار نشد.
برای مسابقه ی بهترین خاطره ی دانش آموزی، پنج اثر به گروه
ارسال شد که از این میان، دو اثر ، برگزیده شد. صاحبان آثار، عبارت اند از: ترمه اصغربیگی از دبیرستان ملاصدرا و فاطمه زندیّه از دبیرستان فاطمیّه.
تذکّر: برای هر سه دانش آموز منتخب، جایزه ای از سوی گروه
ادبیّات، تهیّه گردید.
2 – از چهار مدرسه بازدید به عمل آمد. متأسّفانه، به دلیل
حضور همکاران در سر کلاس های درس، امکان گفتگو جز در یک مورد،
امکان پذیر نشد.
نکته: برای بازدید از مدارس کندر، اقدام شد اما به دلیل خراب
شدن وسیله ی نقلیّه،گروه، ناچار به بازگشت از بین راه شد.
3 – برگزاری کارگاه های آموزشی: بر اساس نیاز سنجی از
مستندات سال گذشته و کمبود کلاس های تخصّصی ضمن
خدمت و با هدف هماهنگی دبیران در ارایه ی مطلب،
دو کارگاه آموزشی با موضوعات " زبان فارسی 3 و آرایه های ادبی،
برای نیمسال اوّل، در نظر گرفته شد و هر دو با حمایت همکاران،
تشکیل گردید.
4 – درخواست نمودار درصد قبولی تمامی دروس زبان و ادبیات
فارسی در سال 92 در مقایسه با سال 91 همراه با تحلیل علل
افت یا پیشرفت: مدارس بسیار ی به این درخواست، پاسخ دادند
امّا جز چند مورد ، تحلیل جامعی از علل افت یا پیشرفت،ارایه ندادند.
5 –فراخوان ارسال مقاله برای تدوین فصلنامه ی ادبی
" شمیم نسیم " ، ویژه ی گروه زبان و ادبیّات ناحیه ی یک کرج:
متأسفانه ناکنون، تنها سه اثر به گروه ارسال شده است.
6 – ارزیابی سؤالات امتحانات نهایی خرداد92 و دی ماه 91 ،
صورت گرفت و نتیجه به گروه ادبیات استان، ارسال شد.
7 – ارزیابی چند نمونه از سؤالات زبان و ادبیّات داخلی خرداد92 ،
صورت گرفت و در مجمع دبیران، در اختیار همکاران، قرار داده شد.
8 – چند مقاله ی تخصّصی ادبی در باره ی املا و انشا و ...
تهیه گردید و در قالب سی دی ، در اختیار همکاران شرکت کننده
در مجمع قرار داده شد.
9 – نخستین مجمع دبیران زبان و ادبیّات فارسی، در تاریخ 18 / 9 / 92 ،
با حضور سی و پنج تن از همکاران ادبیات ، تشکیل شد. در این جلسه،
پس از ارایه ی گزارش سرگروه ادبیات ناحیه، آقای دکتر پشتدار،
استادیار دانشگاه پیام نور، در باره ی ادبیّات انتقادی، سخنرانی کردند.
سخنران دیگر این جلسه، سرکار خانم دکتر حاجی سمیعی بودند .
محور سخنان ایشان، در باره ی مباحث زبانشناسی کتب دبیرستان بود.
10 – شرکت در جلسه ی سرگروه های ادبیّات استان.
11 - شرکت در کارگاه آموزشی تولید محتوای الکترونیکی که از سوی گروه های آموزشی برای سرگروه های درسی برگزار شده بود.
سرگروه ادبیات ناحیه یک کرج
نیلوفر حاجی مرادخانی
مطالب مشابه :
گزارش عملکرد سه ماهه ی ( نیمسال اول) گروه زبان و ادبیّات فارسی، در سال تحصیلی 93 – 92 جهت ارایه به
گروه های آموزشی ناحیه یک کرج از دبیرستان شهید از دبیرستان ملاصدرا و فاطمه
کسب رتبه کشوری هنرهای تجسمی توسط دانش آموزان کرجی دو دانش آموز هنرمند کرجی
آموزش و پرورش ايران - کسب رتبه کشوری هنرهای تجسمی توسط دانش آموزان کرجی دو دانش آموز هنرمند
ليست مدارس منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران (متوسطه – دخترانه)
جاده مخصوص کرج- بیمه پسرانه ملاصدرا شهرک راه آهن دبیرستان
حوزه فرعی انتخابیه شهرستان قدس
کیلومتر بیست جاده قدیم کرج حصار ،خیابان ملاصدرا ، مسجد کوی شاهد ، دبیرستان
بانک سوال و آموزش فیزیک 1 و آزمایشگاه
نیمسال اول دبیرستان عصمتیه سرکار خانم نيمسال دوم دبيرستان نمونه دولتي ملاصدرا عجبشير
جدول ظرفیت پذیرش مدارس راهنمایی تحصیلی نمونه دولتی شهرستان ها
8 کرج ناحیة 4 حضرت معصومه (س) 3804022 دختر 120 9 ساوجبلاغ امام خمینی 7 دامغان ملاصدرا 4704011 پسر 60
برچسب :
دبیرستان ملاصدرا کرج