برنامه هفتگي طرح
به نام او؛ با ياد او
دانشگاه اروميه
دانشکده هنر
گروه معماري
دوره مهندسي معماري ( کارشناسي )
نيمسال اول تحصيلي 90 – 1389
درس : طرح معماري دو
استاد : مرتضي اسماعيلي
۱. کلیات
۲. موضوع طرح
4. خصوصیات کمی و کیفی بهره برداران
7. برنامه هفتگي طرح
• جلسه اول : آشنایی با موضوع
o آشنايي و معرفی کليات طرح .
o ارائه ي برنامه كلاس و موضوع پروژه.
o نشست ( 1 ) : توصيف خانه خيال.
• جلسه دوم : تعاريف فعاليت
o طرح مسأله و اهميت موضوع.
o ارائه ي برنامه كلاس و موضوع پروژه.
o ارائه برنامه فيزيكي اوليه و معرفي کليات سايت پروژه.
o معرفي نيازهاي برنامه اسکيس هاي ذهن و فرم.
o تعيين اعضاي گروه هاي مطالعاتي.
o نشست ( 2 ) : حريم خصوصی و هستي شناسي فضای آموزشی.
• جلسه سوم : اسكيس ذهن ( 1 ) / آتليه ی من
o برنامه فيزيکي اسکيس آتليه ی من ابتداي جلسه ارائه شده و بلافاصله شروع خواهد شد.
o ارائه ي اسکيس ؛ بصورت دست آزاد و تکنيک آزاد به سليقه دانشجو ، بر روي يک شيت مقوايي با قطع 100 * 70 سانتي متر خواهد بود. ( بهتر است شيت مورد نظر قبلاً توسط دانشجويان گرامي تهيه و بر روي شاسي مناسب نصب شده باشد. )
o زمان اسکيس حدود 5 / 3 ساعت مي باشد.
o در زمان باقيمانده کلاس ، به مدت حدود 5 / 1 ساعت کارهاي انجام شده ، تحليل خواهند شد.
• جلسه چهارم : کنفرانس اوليه
o ارائه و کرکسيون گزارش مقدماتي گروه هاي مطالعاتي.
o تقسيم بندي فعاليت هر فرد در گروه.
o نقد و کرکسيون فردي اسکيس آتليه ی من .
( همراه داشتن اسکيس ذهن / آتليه ی من ؛ الزامي است.)
• جلسه پنجم : اسکيس فرم ( 2 ) – مدرسه ی هنر
o برنامه فيزيکي اسکيس فرم ابتداي جلسه ارائه شده و بلافاصله شروع خواهد شد.
o ساخت ماكت حجمي با خمير يا گِل مجسمه سازي. ( حداقل حجم خمير خام : cm32000 )
o ارائه ي اسکيس فرم ؛ بصورت دست آزاد و تکنيک آزاد به سليقه دانشجو ، بر روي يک شيت مقوايي با قطع 100 * 70 سانتي متر خواهد بود. ( بهتر است شيت مورد نظر قبلاً توسط دانشجويان گرامي تهيه و بر روي شاسي مناسب نصب شده باشد. )
o زمان ساخت حجم و اسکيس حدود 4 ساعت مي باشد.
o در زمان باقيمانده کلاس ، به مدت حدود يک ساعت کارهاي انجام شده ، تحليل خواهند شد.
o ابلاغ فعاليت مطالعاتي فردي و روش کار.
( تبيين نحوه ي تشکيل خطوط و فرم کلي فضا ).
• جلسه ششم : بازديد از سايت
o کليه دانشجويان رأس ساعت 30 / 14 در محل سايت مورد نظر حاضر و برداشت هاي اوليه خود را در حضور استاد مربوطه به انجام مي رسانند.
o همراه داشتن لوازم برداشت محيطي همانند : ابزار کروکي ، تصويربرداري و ... ضروري است.
o مدت بازديد : حدود دو و نيم ساعت خواهد بود.
o برنامه ريزي و حضور بموقع تمامي دوستان ضروري است .
• جلسه هفتم و هشتم : سمينار گروه هاي مطالعاتي ( 1 )
o نقد کلي گزارشات مقدماتي.
o تحويل کارهاي مطالعاتي تمام گروه ها.
o سمينار گروه هاي مطالعاتي ( دو گروه، هر گروه يک ساعت و نيم ).
o کرکسيون و نقد اسکيس فرم ( 1 و 2 ).
( همراه داشتن اسکيس هاي ذهن و فرم ( 1 و 2 ) الزامي است. )
o کرکسيون ارائه و تحليل فضاي سايت طرح ( فردي ).
o نشست ( 3 ) : روش تحليل فرم بر اساس قوانين تشکيل فيگور.
• جلسه نهم و دهم : جمع بندي سمينارهاي گروه هاي مطالعاتي و نقد فعاليتها و تبيين ادامه کار
o جمع بندي سمينارهاي گروه هاي مطالعاتي.
o کرکسيون مقدماتي تشکيل خطوط اصلي و فرم کلي فضا.
o جمع بندي و نقد فعاليت هاي انجام شده.
o کرکسيون تشکيل خطوط اصلي و فرم کلي فضا.
o ابلاغ فعاليت مطالعاتي فردي ، نحوه ارائه ماکت 500 :1 و فعاليت ايام عيد.
o نشست ( 4 ) : سير تحول فضا.
• جلسه يازدهم تا هجدهم : کرکسيون ايده ، فرم و عملکرد
o كركسيون و نقد ايده ي طرح به همراه ماکت و مدارک.
o جمع بندي شناخت وضع موجود و اطلاعات کلي طرح
o تعيين نقاط مبناي طراحي ( Stone - Mile )
o تدوين برنامه فيزيکي مورد نظر طراح
o تبيين و شرح ذهني کانسپت کلي و ايدئوگرام طرح
o فلسفه طرح و ديدگاه طراح و ...
o بررسي روند سريع از سؤال تا جواب.
o تهيه ماکت هاي اتود حجمي فرم و روند طراحي.
o اسكيس عملكرد.
( برنامه کاري متناسب با فعاليت فردي و رشد مجموعه کلاس در پايان هر جلسه براي جلسه بعدي اعلام مي گردد. )
o نشست ( 5 ، 6 ، 7 ) : شرح روش ها و رويکردهاي طراحي معماري.
• جلسه نوزدهم تا بيست و ششم : کرکسيون نقشه ها و مدارک
o كركسيون سايت پلان، پلان طبقات، برش ها ، نماها و ماکت.
o اسکيس طراحي داخلي يکي از فضاهاي اصلي پروژه.
o کرکسيون طراحي داخلي.
o لکه گذاري و تعيين محدوده ها، ارتباطات سواره، پياده و توقفگاه ها، عناصر فضاهاي باز ، نيمه باز و بسته
o تعيين معماري طرح، نظم عمومي و عملکردي، نظم ارتباطات، سبک و الگوي معماري،
o طراحي فضاهاي اصلي و فرعي، قلب مجموعه و نقاط فعال، چشم اندازها، فضاهاي فيگور و زمينه، موسيقي فضا، ترکيب مصالح و ...
o نشست ( 8 ، 9 ) : ارائه ي پيش از موعد تعدادي از دانشجويان.
(به پيشنهاد دانشجو و در صورت پيشرفت قابل توجه و آمادگي ارائه عمومي )
• جلسه بيست و هفتم : تحويل موقت
o تحويل موقت سايت پلان، پلان طبقات، برش ها ، نماها و ماکت.
o نقد پروژه ها.
• جلسه بيست و هشتم تا سي و سوم : کرکسيون تکميلي ايده ، فرم و عملکرد
o كركسيون هاي تکميلي و اتمام فرآيند سؤال تا جواب.
o كركسيون ارائه نهايي ، شيت بندي و تأييد مدارک و مستندات و ماکت.
( توضيح : برنامه کاري متناسب با فعاليت هاي فردي و رشد مجموعه کلاس در پايان هر جلسه براي جلسه بعدي اعلام مي گردد. )
• جلسه سي و چهارم : ژوژمان نهايي و شروع ارزشيابي
o نحوه ژوژمان و فضاي اختصاصي نمايش کارها در موعد مقرر اعلام خواهد شد.
8. مدارک مورد نیاز در ژوژمان نهایی
مطالب مشابه :
دانلود پلان یک مدرسه ابتدایی
دانلود پلان یک مدرسه ابتدایی از آدرس زیر: http://icivil.ir/ircad/up/do.php?down=130 [ ] [ ] [ مجید فصیحی ]
مدرسه ابتدایی در اسپانیا
طرح دو معماری - مدرسه هنر و معماری - مدرسه ابتدایی در اسپانیا - طراحی معماری با هدف آشنایی با
تصاویری از مدرسه ابتدایی در چین
دنیای معمار - تصاویری از مدرسه ابتدایی در چین - دانلود مطالب، تصاویر، کتاب، نقشه، پروژه و
ساخت مدرسه ای ابتدایی
خانه معمار - ساخت مدرسه ای ابتدایی - جهت اطلاعات بیشتر به خانه معمار ایمیل زده یا با ما
ساختار آموزشي مقطع ابتدایی کشور ترکیه
قیل وقال مدرسه - ساختار آموزشي مقطع ابتدایی کشور ترکیه - مدرسه، آموزش ابتدایی،نمونه سؤال
پلان و نقشه های مدرسه ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان
کامپیوتر سینا سید مهدی میرشفیعی قم - پلان و نقشه های مدرسه ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان
مدارس مشهور جهان
پلان بیمارستان60تختخوابی مدرسه ی جدید معماری oslo ، کاری از گروه معماری Jarmund/Vigsnæs AS Architects
مدرسه ی ابتدایی از معماران چارتر دالیکی در فرانسه ؛ افزایش تنوع زیستی در محیط های شهری
طلوع معماري - مدرسه ی ابتدایی از معماران چارتر دالیکی در فرانسه ؛ افزایش تنوع زیستی در محیط
برنامه هفتگي طرح
طرح دو معماری - مدرسه هنر و o كركسيون سايت پلان، پلان طبقات، برش ها ، نماها و ماکت. o
برچسب :
پلان مدرسه ابتدایی