آزاد - علوم تحقیقات تهران 2

شاکري، صديقه. بررسي ميزان جامعيت و مانعيت ابزارهاي کاوش فارسي اينترنت در بازيابي اطلاعات در حوزه کتابداري و اطلاع رساني.پايان نامه کارشناسي ارشد رشته کتابداري و اطلاع رساني، به راهنمایی صديقه محمد. اسماعيل دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات، سال 1385-1384.

هدف از اين پژوهش، بررسي ميزان مانعيت و جامعيت ابزارهاي کاوش اينترنت با واسط جست و جوي فارسي است. در اين پژوهش، بيش از 40 ابزار کاوش اينترنت درباره ايران مورد شناسايي قرار گرفت. بررسي هاي اين پژوهش، نشان داد که تنها 9 ابزار کاوش حائز شرايط تحقيق حاضر هستند و امکان جست وجوي اطلاعات از طريق واسط فارسي را در اختيار قرار مي دهند. پژوهشگر به منظور پاسخگويي به سوالات اساسي پژوهش و در نهايت دست يافتن به اهداف پژوهش، از طريق انتخاب 10 کليدواژه مرتبط با علوم کتابداري و اطلاع رساني به جست وجو در ابزارهاي کاوش منتخب و سپس ارزيابي ميزان ربط مدارک بازيابي شده پرداخت. يافته هاي‌ تحقيق‌ نشان‌ مي‌دهد كه از نقطه نظر ميزان مانعيت بازيابي اطلاعات، موتور کاوش وبگاه در بين ابزارهاي کاوش مورد بررسي با مانعيتي حدود 5 /33%، داراي بالاترين ميزان مانعيت است و سپس موتور کاوش دهيو با 32% ميزان مانعيت در رتبه دوم و موتور کاوش گوگل فارسي با مانعيتي حدود 30 درصد، در رتبه سوم قرار دارد. همچنين، راهنماي موضوعي آفتاب با 9% ميزان مانعيت از کمترين ميزان مانعيت در بين ابزارهاي کاوش مورد مطالعه، برخوردار است. . علاوه براين، ابزارهاي كاوش با واسط جست و جوي فارسي از نظر ميزان جامعيت بازيابي اطلاعات نيز مورد ارزيابي قرار گرفتند. اين‌ مطالعه‌ نشان‌ داد كه‌ موتور کاوش وبگاه در بين ابزارهاي کاوش مورد بررسي، داراي بالاترين ميزان جامعيت(5 /43%) و سپس موتور کاوش دهيو با 5 /41% ميزان جامعيت و موتور کاوش گوگل فارسي با مانعيتي حدود 9 /38% درصد، قرار دارد. همچنين، راهنماي موضوعي آفتاب با 6 /11% از کمترين ميزان جامعيت در بين ابزارهاي کاوش مورد مطالعه، برخوردار است.

عبدی آذر، شهرام. بررسی ارگونومیک و آسیب های جسمانی ناشی از محیط کار کتابداران کتابخانه های مرکزی دانشگاهی مستقر در شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد، به راهنمایی دکتر فهیمه باب الحوائجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 1387-1388.

این پژوهش به روش توصیفی و با عنوان " بررسی ارگونومیک و آسیب های جسمانی ناشی از محیط کار کتابداران کتابخانه های مرکزی دانشگاهی مستقر در شهر تهران" جامعه پژوهش شامل 13 کتابخانه مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران بود که در پیوست لیست آن موجود می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات این پژوهش پرسش نامه بود و اطلاعات به دست آمده از پرسش نامه، جهت پاسخگویی به سوالات پژوهش با استفاده از جداول آماری دو بعدی و نمودارها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. خلاصه ای از نتایج تحقیق به شرح ذیل می باشد. انواع آسیب های جسمانی ناشی از کار به ترتیب فراوانی در کتابداران عبارتند از: در گردن (53%)، شانه و کتف (42%)، چشم (39%)، دست و مچ (38%)، پشت فوقانی (29%)، انگشتان (26%)، ران و زانو (25%)، پشت تحتانی (15%)، سر (12%) ... و بالاخره گوش (5%) می باشد که ناحیه گردن، شانه، چشم و دست بیشتر از بقیه می باشد. کتابداران آسیب دیده ناشی به تفکیک نوع کار و محل کار عبارتند از : خدمات فنی (32%) بیشترین، در بخش اطلاع رسانی (25%)، در بخش تهیه و سفارش (16%)، در بخش امانت (14%)،در بخش منابع دیداری و شنیداری (5%) و ... . بیشترین عوامل موثر بر آسیب های ناشی از کار به ترتیب فراوانی عبارتند از: استاندارد نبودن تجهیزات (26.5%)، زیاد نشستن پای کامپیوتر (19%)، کار زیاد (16%)، جابجایی کتاب (15%)، بی تحرکی (13%)، گرد و خاک (6%)، سر پا ایستادن و حرکت (3%) و ... . در این بررسی فاکتورهای مختلفی از قبیل جنسیت، سابقه کار، بخش محل کار، ساعت کار با کامپیوتر، استاندارد بودن محیط کار و میزان تحصیلات در رابطه با ایجاد آسیب های جسمانی مورد بررسی قرار گرفتند. با در نظر گرفتن یافته های پژوهش و جمع بندی آنها، مواردی از قبیل طراحی مناسب محیط کار با توجه به استانداردهای موجود، برگذاری دوره های آموزشی در زمینه ارگونومی و نصب پوسترهای آموزشی در محل کار، تقسیم و گردش کار نصب نرم افزار آموزشی تمرینات کششی پیشنهاد می گردید.

قوجقی، عبدالخالق. ارزیابی نمایه های انتهای کتاب های فارسی حوزه علوم اسلامی موجود در کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن از نظر رعایت ملاک های استاندارد ایزو999. پایان نامه کارشناسی ارشد، به راهنمایی دکتر فاطمه نوشین فرد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 1387-1388.

نمایه آخر کتاب یکی از مهم ترین ابزارها برای بازیابی محتوای اطلاعاتی در کتاب است. در این پژوهش وضعیت نمایه های انتهای کتاب در کتاب های فارسی حوزه علوم اسلامی مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است. هدف از انجام پژوهش حاضر آن است تا با بررسی کتاب های فارسی حوزه علوم اسلامی موجود در کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی رودهن، میزان انطباق آنها با استاندارد بین المللی ایزو 999 مورد سنجش قرار گیرد. روش پژوهش در این روش پیمایشی از نوع توصیفی است؛ گردآوری اطلاعات از طریق فهرست وارسی محقق ساخته و مشاهده مستقیم صورت گرفته است. از نرم افزار SPSS نگارش 16 برای تجزیه و تحلیل اطلاعات استفاده شده است. جامعه پژوهش همه کتاب های فارسی حوزه علوم اسلامی (رده BP کتابشناسی ملی) موجود در کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی رودهن می باشد که بالغ بر 2650 عنوان کتاب است؛ با بررسی های انجام شده 223 عنوان کتاب دارای نمایه بوده اند که جامعه نهایی این تحقیق را شکل می دهند. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد از میان ملاک های بررسی شده، بیشترین میزان رعایت استاندارد مربوط به شماره گذاری صفحات نمایه با فراوانی 218 عنوان (97.8%) کتاب و بیشترین میزان عدم رعایت استاندارد مربوط به یادداشت مقدماتی با فراوانی 205 عنوان (91.9%) بوده است. بر اساس داده های به دست آمده، میزان کلی رعایت استاندارد ایزو 999 در جامعه مورد پژوهش 43.9 درصد است.

پورداداش سنگده، محمدرضا. بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد، به راهنمایی دکتر فهیمه باب الحوائجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 1387-1388.

پژوهش حاضر به منظور بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران انجام گرفته است. روش تحقیق از نوع پیمایشی می باشد. برای گردآوری اطلاعات پرسش نامه ای بین 335 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران توزیع گردید. در مجموع 255 پرسش نامه تکمیل و برگشت داده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نمودار Excel بر اساس متغییرهایی موجود در تحقیق در قالب جداول و نمودارهای توزیع فراوانی و محاسبه شاخص های مرکزی مانند میانگین کلی استفاده گردید و بر حسب مورد از نرم افزار آماری SPSS استفاده شد. یافته های نتایج پژوهش نشان می دهد که 79/98 درصد دانشجویان کارشناسی ارشد و 86/71 درصد دانشجویان دکتری پاسخگوی سوالات پژوهش بودند. مهم ترین اهداف دانشجویان تحصیلات تکمیلی در استفاده از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی دانشگاه تهران، نوشتن پایان نامه و تدوین مقالات علمی می باشد. تفاوتی در اهداف استفاده از پایگاه های مورد بررسی در دو مقطع مورد پژوهش وجود ندارد. بیشترین استفاده به ترتیب از پایگاه اطلاعات علمی Elsevier (80) درصد، Springer (53) درصد و ISI Journal Citation Report، ISI Web of Knowledge، Scopus، Taylor & Francis ،IEEE ، John Wiley، American Society of Mechanical Anger(ASME)، Prouqest وAmerican Society of Civil Engineers(ASCE) می باشد. در میزان استفاده از پایگاه های مورد بررسی میان مقاطع تحصیلات تکمیلی این دانشکده تفاوت وجود دارد. بعد از ساعت اداری به لحاظ میزان درخواست ها، پر ترافیک ترین ساعت استفاده و از ساعت 8 الی 10 کم ترافیک ترین ساعت استفاده از پایگاه های مورد پژوهش می باشد. کاربران از سرعت اینترنت برای انجام امور تحقیقاتی ناراضی هستند. بیشتر دانشجویان مورد بررسی، کارشناسان کتابخانه را، (38) درصد متوسط و (10) درصد خیلی زیاد برای استفاده بهینه از مجموعه کتابخانه و پایگاه مورد پژوهش موثر ارزیابی کردند. دانشجویان مورد پژوهش عدم آشنایی کافی به استراتژی جستجو و یا کاوش در بازیابی اطلاعات به میزان (28) درصد ارزیابی نمودند و میان عدم آگاهی کافی به کاوش و بازیابی اطلاعات در پایگاه های اطلاعاتی و میزان آشنایی به روش های استراتژی جست و جو تفاوت وجود دارد. این پایگاه ها بطور میانگین به میزان (54) درصد «خیلی زیاد و زیاد»، پاسخگوی نیاز تحقیقاتی و آموزشی دانشجویان مورد پژوهش می باشد. پایگاه های اطلاعات علمی دانشگاه تهران که شامل چکیده ها، نمایه ها و پروانه های ثبت اختراعات بوده بطور میانگین، (26) درصد نیازهای جامعه مورد پژوهش را برآورده می سازد. دانشجویان مورد بررسی مهم ترین موانع در استفاده از پایگاه مورد پژوهش را به ترتیب: کند بودن سرعت اینترنت برای کاوش اطلاعات، نداشتن اطلاعات کامل از محتویات آن، پاسخگو نبودن به نیازهای اطلاعاتی مورد نیاز، عدم اطلاع رسانی قبلی از موجودیت پایگاه اطلاعات علمی و شلوغ بودن سایت دانشکده عنوان نمودند.

بطلاني اصفهاني، فهيمه. بررسي رابطه بين سلامت روان و رضايت شغلي كتابداران كتابخانه هاي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني استان اصفهان، پايان نامه كارشناسي ارشد علوم كتابداري و اطلاع رساني، به راهنمایی نجلا حريري، دانشگاه آزاد اسلاميواحد علوم و تحقيقات تهران، سال 88.

هدف از اين پژوهش بررسي رابطه بين سلامت روان و رضايت شغلي كتابداران كتابخانه دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني استان اصفهان بوده است. روش اين پژوهش پيمايشي تحليلي و جامعه پژوهش، كليه كتابداران كتابخانه هاي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني استان اصفهان در سال 1388 بوده است. ابزارهاي اندازه گيري مورد استفاده در پژوهش، پرسشنامه سلامت روان 28 GHQ و پرسشنامه شاخص توصيف شغلي JDI مي باشد. نتايج نشان داد سلامت روان كتابداران از حد متوسط بالاتر است و كتابداران همچنين از رضايت شغلي در حد بالاتر از متوسط برخوردارند. براساس يافته هاي پژوهش، بين سلامت روان و رضايت شغلي كتابداران كتابخانه هاي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان رابطه معنا داري مشاهده نشد. ساير يافته ها نشان داد كه بيشترين ميزان سلامت روان مربوط به رده ي سني بالاي 41 سال با ميانگين 44/11 مي باشد. همچنين ميزان سلامت روان كتابداران با مدرك كارداني با ميانگين 44/80 بيش از دارندگان ساير درجات تحصيلي مي باشد. ميزان سلامت روان افراد متاهل با ميانگين 44/77 بيش از ميزان سلامت روان افراد مجرد بوده است. كمترين ميزان سلامت روان بر حسب نوع كار مربوط به كتابداران بخش خدمات تركيبي با ميانگين 47/10 مي باشد. در رابطه با رضايت شغلي، بيشترين ميزان مربوط به رده ي سني زير 30 سال با ميانگين 166/95 مي باشد.همچنين يافته ها نشان داد كه ميزان رضايت شغلي كتابداران با رشته تحصيلي غير كتابداري بيش از رضايت شغلي كتابداران داراي مدرك تحصيلي كتابداري است. بر اساس ساير يافته ها، بيشترين ميزان رضايت شغلي بر حسب مدرك تحصيلي مربوط به كتابداران با مدرك تحصيلي ديپلم با ميانگين 167/28 است. يافته ها همچنين نشان داد كه بين سلامت روان كتابداران زن و مرد تفاوت معنا داري وجود ندارد. از نظر رضايت شغلي نيز بين زنان و مردان كتابدار تفاوت معنا داري مشاهده نگرديد.

حقیر السادات طرنجی، سید جمال. بررسی رابطه عزت نفس و تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های وابسته به اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی، پایان نامه کارشناسی ارشدکتابداری و اطلاع رسانی، به راهنمایی فهیمه باب الحوائجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 89-88.

عزت نفس یکی از ویژگی های شخصیتی است و تعهد سازمانی حاکی از نگرش کتابداران به سازمان است. در این پژوهش به بررسی این دو متغیر مهم و رابطه بین آنهارداخته شده است. تعهد سازمانی بیانگر نوعی تمایل، نیاز و الزام در جهت ادامه کار در یک سازمان و همچنین اعتقاد به اهداف آن سازمان می باشد که دارای سه بعد عاطفی، مستمر و هنجاری است؛ و عزت نفس نیز عبارت از ارزیابی مثبت از خویشتن است که جنبه های زیادی از زندگی افراد را شامل می شود. جامعه آماری در این پژوهش شامل افرادی است که به عنوان کتابدار و یا رئیس کتابخانه در کتابخانه های عمومی وابسته به اداره کا کتابخانه های عمومی خراسان رضوی مشغول به کار هستند که طبق آمار اخذ شده 160 نفر هستند. تعداد 130 نفر از کتابداران و روسای کتابخانه به پرسشنامه تعهد سازمانی می یر و آلن (1991) و عزت نفس آیزنک (1976) پاسخ دادند. ابتدا نمونه ای 30 تایی مورد بررسی قرار گرفتند که طبق بررسی انجام شده آلفای کرونباخ پرسشنامه عزت نفس 79% و در مورد تعهد سازمانی نیز 84% بدست آمده. جهت تحلیل رابطه بیت متغیرها از ضرایب همبستگی اسپیرمن و آزمون –t استیودنت با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که عزت نفس و تعهد سازمانی کتابداران در سطح بالایی (میانگین نمره عزت نفس= 21/84 از 30 میانگین نمره تعهد سازمانی = 84/87 از 120) بوده است و بین عزت نفس و تعهد سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. بین عزت نفس با تعهد عاطفی و مستمر نیز رابطه معنی داری مشاهده شد اما رابطه ای بین عزت نفس و تعهد سازمانی یافت نشد. همچنین بین عزت نفس و تعهد سازمانی و مولفه های آن با سابقه کاری، سن کتابداران رابطه معنی داری یافت نشد. اما بین عزت نفس و تعهد مستمر با تحصیلات کتابداران کتابخانه های عمومی رابطه معنی داری وجود داشت، همچنین بین تعهد عاطفی و هنجاری با تحصیلات رابطه ای وجود نداشت. یافته های پژوهش بیانگر این است که بین عزت نفس در کتابداران و روسای کتابخانه های عمومی تفاوت معنی داری وجود دارد، اما بین تعهد سازمانی کتابداران و روسای کتابخانه های عمومی تفاوت معنی داری وجود ندارد. نتایج پژوهش در همچنین نشان می دهد که عزت نفس و تعهد سازمانی در افراد متاهل و مجرد، کارکنان پیمانی یا رسمی و قراردادی، رشته های مرتبط و غیر مرتبط تفاوت معنی داری ندارد فقط تعهد هنجاری در کارکنان پیمانی یا رسمی و قراردادی تفاوت معنی داری وجو دارد. یکی از مولفه های پیش بینی کننده تعهد سازمانی، عزت نفس است، رابطه بین عزت نفس و تعهد سازمانی در این پژوهش مثبت است و هر چه عزت نفس بیشتر باشد تعهد سازمانی کتابداران نیز بیشتر می شود. لازم است تا مدیران ارشد کتابخانه های عمومی نسبت به این دو متغییر نیز توجه داشته باشند.

موسوی چلک، افشین. امکان سنجی ایجاد فهرستگان پیوسته کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگوی مناسب، رساله دکتری رشته کتابداری و اطلاع رسانی، به راهنمایی فریدون آزاده، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 89-88.

در پژوهش حاضر که با استفاده از روش پیمایشی تحلیلی انجام شده، امکانات نیروی انسانی، موجودی و سازماندهی منابع، بسترهای نرم افزاری، پروتکلی و شبکه ای کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی جهت ایجاد فهرستگان پیوسته مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش را 74 کتابخانه مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی با رتبه های جامع، بسیار بزرگ الف و بسیار بزرگ ب تشکیل داده اند. یافته های پژوهش نشان داده است که 58% مدیران کتابخانه های مورد مطالعه دارای مدرک تحصیلی در رشته کتابداری هستند. از مجموع کل مدیران متخصص 74/3% در کتابخانه های مرکزی واحدهای بسیار بزرگ الف، 14/3% در واحدهای بسیار بزرگ ب و 11/4% در واحدهای دانشگاهی با رتبه جامع قرار دارند. یافته های پژوهش نشان داده است که نسبت کتابداران متخصص به غیر متخصص نیز 267 به 169 میباشد. از مجموع کتابداران متخصص 1 نفر دارای مدرک دکتری، 30 نفر کارشناسی ارشد، 200 نفر کارشناسی و 30 نفر نیز دارای مدرک کاردانی میباشند. بررسیهای همچنین نشان داد که میانگین کتابداران متخصص کارشناسی ارشد، کارشناسی و کاردانی به ترتیب در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی بسیار جامع نسبت به سایر واحدهای دانشگاهی بیشتر می باشد. همچنین مشخص شده است که تفاوت معنی داری بین میانگین کتابداران متخصص و غیر متخصص در کتابخانه های مناطق 12 گانه وجود ندارند. و بیشترین کتابداران دارای مدرک دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی در بخش سازماندهی اشتغال به کار دارند. با بررسی وضعیت موجودی منابع مشخص گردیده است که 2314637 جلد کتاب و 6794 عنوان مجله و نشریه بیشترین رکوردهای فهرستگان پیشنهادی را تشکیل خواهند داد و میانگین تعداد کل نشریات و کتاب ها در کتابخانه های مورد مطالعه واحدهای دانشگاهی با رتبه های مختلف دارای تفاوت معنی داری می باشند. شیوه سازماندهی در اکثریت کتابخانه های مورد مطالعه بصورت متمرکز میباشد و 78/3% کتابخانه های از نرم افزار پارس آذرخش استفاده می نمایند. با توجه به سنجش امکانات مختلف انسانی، فنی و عملیاتی کتابخانه های مورد مطالعه، الگوی متمرکز برای ایجاد فهرستگان دانشگاه آزاد اسلامی پیشنهاد گردید.

نور محمدی، علی. بررسی رابطه سلامت سازمانی با عملکرد مدیران در کتابخانه های دانشگاهی شهر تبریز، پایان نامه کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی، به راهنمایی زهرا اباذری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 88-89.

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت سازمانی و عملکرد مدیران کتابخانه های دانشگاهی شهر تبریز در سال 1389 انجام شد. متغیرهای سلامت سازمانی در سطح نهادی، اداری و فنی و همچنین سلامت سازمانی در کل، متغیرهای مستقل تحقیق حاضر می باشند. متغیر وابسته نیز که به عنوان مساله اصلی تحقیق در نظر گرفته شده، عملکرد مدیران کتابخانه های دانشگاهی سطح شهر تبریز است. روش تحقیق حاضر پیمایشی تحلیلی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل 102 نفر از کتابداران کتابخانه های دانشگاهی سطح شهر تبریز است. گردآوری داده های به وسیله پرسشنامه های سنجش سلامت سازمانی و سنجش عملکرد مدیران انجام شده است. در این بررسی از اعتبار محتوایی جهت تعیین اعتبار پرسشنامه و ضریب آلفای کرونباخ برای تعیین پایایی سوالات استفاده شده. عمده ترین نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشد.

1. بین متغیرهای سلامت سازمانی در سطح نهادی و عملکرد مدیران در کل رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. 56%=r

2. بین متغیرهایسلامت سازمانی در سطح اداری و عملکرد مدیران در کل رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. 62%=r

3. بین متغیرهای سلامت سازمانی در سطح فنی و عملکرد مدیران در کل رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. 62%=r

همچنین طبق رگرسیون چندگانه در مجموع هر سه متغیر به میزان 48 درصد واریانس میزان عملکرد مدیران را تبیین نمودند که در گام اول سلامت سازمانی در سطح اداری در گام دوم سطح نهادی و در گام آخر سطح فنی بیشترین تاثیر مثبت را در تبیین عملکرد مدیران داشتند.بنابراین با توجه به رابطه مستقیم سلامت سازمانی و عملکرد سازمانی به نظر می رسد که در صورت بهبود سلامت سازمانی، عملکرد مدیران نیز بهبود می یابد و بالعکس. به این ترتیب اتخاذ تصمیماتی که بر هریک از این دو متغیر تاثیر بگذارد باعث بهبود سلامت سازمانی و دستیابی به سازمانی سالم خواهد شد. لازم است تا با برنامه ریزی صحیح در این خصوص، عوامل موثر بر این دو متغیر شناسایی شده و مورد بررسی قرار گیرند تا بتوان راه حل های مناسبی برای برخورداری کاربران کتابخانه های دانشگاهی از کتابخانه ای سالم فراهم آورد.

فيروزي، صغري. بررسي نرم افزار كتابخانه ديجيتال پيام و تعيين ميزان رضايتمندي كاربران در كتابخانه هاي استفاده كننده از اين نرم افزار در ايران، پايان نامه كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع رساني، به راهنمایی نجلا حريري، دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 88-89.

انتخاب يا سفارش نرم افزار كتابخانه ديجيتال مستلزم شناخت دقيق ويژگي هاي نرم افزار مطلوب است.هدف اصلي پژوهش حاضر، شناخت ويژگي هاي نرم افزار كتابخانه ديجيتال پيام و تعيين ميزان رضايتمندي كاربران در كتابخانه هاي استفاده كننده از اين نرم افزار در ايران است. جامعه پژوهش حاضر كاربران كتابخانه هاي استفاده كننده از نرم افزار ديجيتال پيام است. كاربران در اين پژوهش از دو گروه "كتابداران كتابخانه هاي استفاده كننده از نرم افزار ديجيتال پيام" و "كاربران نهايي استفاده كننده از نرم افزار ديجيتال پيام" تشكيل مي شوند. روش پژوهش پيمايشي تحليلي و ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه است. در بين يافته هاي به دست آمده به وسيله پرسشنامه كه يكي از متداول ترين ابزار گردآوري اطلاعات در تحقيق پيمايشي است نتايج زير به دست آمده است:

در بين 8 بعد مربوط به سنجش رضايتمندي كتابداران كتابخانه هاي استفاده كننده از نرم افزار ديجيتال پيام، ميزان رضايتمندي كتابداران از نرم افزار ديجيتال پيام به ترتيب عبارتند از: ابعاد سازماندهي و ورود اطلاعات (4/02)، كنترل دسترسي و امنيت مديريت كاربران نهايي (4/45) و رمز عبور براي مديريت (4/29)، سياهه برداري (4/22)، سفارشات (4/22)، گزارش گيي (آمارگيري نحوه كاربرد سيستم (4/20)، امكانات ابردادهاي پشتيباني از استانداردهاي ابردادهاي (4/20) و جستجو و بازيابي اطلاعات (4/19) است. نگاهي به ميانگين كل رضايت مندي كتابداران از نرم افزار ديجيتال پيام (4/23)، نشان مي دهد كه رضايت كتابداران از قابليت هاي اين نرم افزار، در حد زياد است.

در بين 5 بعد مربوط به سنجش رضايت مندي كاربران نهايي از نرم افزار ديجيتال پيام، ميزان رضايتمندي كاربران نهايي از نرم افزار ديجيتال پيام به ترتيب عبارتند از: ابعاد سرويس امانت دهي (4/30)، كنترل و دسترسي امنيت ( مديريت كاربران نهايي (4/07)، سفارشات (3/78)، جستجو و بازيابي اطلاعات (3/86)، مشخصات كلي نرم افزار (3/58) است. نگاهي به ميانگين كل رضايت مندي كاربران نهايي از نرم افزار ديجيتال پيام (3/99)، نشان مي دهد كه رضايت كاربران نهايي از قابليت هاي اين نرم افزار، نزديك به حد زياد است. با نگاهي به فرضيه هاي پژوهش به وسيله يافته هاي به دست آمده مي توان اين گونه نتيجه گيري كرد كه: كتابداران در جامعه مورد بررسي، به طور معناداري، از قابليت هاي نرم ازار ديجيتال پيام، رضايتمندي در حد بالاتر از متوسط داشته اند. كاربران نهايي در جامعه مورد بررسي، نيز به طور معناداري، از قابليت هاي نرم افزار ديجيتال پيام، رضايت مندي بالاتر از حد متوسط داشته اند. هم چنين يافته ها حاكي از اين بود كه كتابداران در مقايسه با كاربران نهايي، به طو معنا داري، از قابليت هاي نرم افزار ديجيتال پيام، رضايت مندي بالاتري داشته اند.

گوران اوريمي، كبري. بررسي ميزان رضايت ناشران و فهرست نويسان از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي در ايران، پايان نامه كارشناسي ارشد رشته كتابداري و اطلاع رساني، به راهنمایی فاطمه نوشين فرد، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 89-88.

اين پژوهش تحت عنوان بررسي ميزان رضايت ناشران و فهرست نويسان از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي در ايران با هدف سنجش رضايتمندي ناشران و فهرست نويسان از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي و بيان نظرات و راهكارهايي براي رفع مشكلات ناشران و فهرست نويسان انجام شده است. در اين پژوهش، جامعه پژوهش شامل ناشراني است كه از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي استفاده مي كنند و فهرست نويسان كتابخانه ملي كه در بخش فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي اشتغال دارند. ابزار گردآوي داده پرسشنامه است، بدين منظور دو پرسشنامه جداگانه براي ناشران و فهرست نويسان طراحي گرديد. داده هاي گردآوري شده توسط نرم افزار spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.يافته هاي پژوهش نشان مي دهد كه ميزان رضايت ناشران از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي بيشتر از فهرست نويسان است به طوري كه ميزان رضايت ناشران از عوامل رضايتمندي 68/7 درصد و ميزان رضايت فهرست نويسان 49/7 درصد است. همچنين 50 درصد فهرستنويسان از تعداد كاركنان حاضر در انجام فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي در حد كم رضايت دارند همچنين اين پژوهش نشان داد كه 65/8 درصد ناشران، براي دريافت فهرستنويسي پيش از انتشار كتاب هاي خود از طريق سايت كتابخانه و پست الكترونيكي اقدام مي كنند. در اين پژوهش 53/5درصد ناشران نياز به تغيير اطلاعات كتاب فيپا شده را داشته. همچنين 54/5 درصد ناشران اعلام كرده اند براي دريافت فيپاي كتاب هاي خود به 11-8 روز فرصت نياز دارند به طوري كه از مدت زمان اين فرايند 42/3 درصد ناشران در حد متوسط رضايت دارند اين در حالي است كه 63/2 درصد ناشران مهمترين دليل تاخير را از جانب كتابخانه ملي و 41/2درصد ناشران اشكالات نرم افزاري و وضعيت خطوط را از دلايل تاخير مي دانند. يافته ها نشان داد كه 76/5 درصد ناشران عدم مراجعه حضوري و 59/9 درصد ناشران صرفه جويي در زمان و سرعت را به عنوان مهمترين دلايل استفاده از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي بيان كردند. 58/8 درصد ناشران قطع بودن سرور و 35/9 درصد ناشران الحاق نشدن فايل ها را عمده ترين مشكلات در انجام فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي كتاب هايشان مي دانند. نتايج نشان داد كه 58/6 درصد ناشران درحد زياد برگزاري برنامه هاي آموزشي براي بهبود روند فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي و رفع مشكلات را لازم دانسته اند. نتايج حاكي از اين است كه 37/5 درصد فهرست نويسان در حد متوسط و كم از نرم افزاركتابخانه رضايت دارند به طوري كه 50 درصد فهرست نويسان از خطوط و زير ساخت هاي كامپيوترهاي تا حد زيادي دچار مشكل هستند و نياز به تجهيزات كامپيوتري بيشتر و بالا بردن سرعت سيستم را براي رفع مشكلات لازم مي دانند، همچنين نيمي از فهرست نويسان پاسخ گويي از ايميل و تلفن را از مشكلات عمده در فرايند فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي مي دانند. نتايج فرضيه هاي پژوهش بيانگر اين است كه ميانگين امتياز رضايت از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي بر حسب سابقه فعاليت ناشراني كه سابقه كمتر از 5 سال داشته اند، بيشتر بوده است و با توجه به ميزان رضايت ناشران با 68/7 درصد بيشتر از فهرست نويسان با 49/7 درصد از فهرست نويسي پيش از انتشار الكترونيكي، فرضيه هاي پژوهش مورد قبول است.

فضايي قره بلاغ، زينب. بررسي شيوه هاي مديريت اطلاعات در موزه هاي مجازي ايران و ارائه راهکارهاي پيشنهادي. پایاننامه کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی، به راهنمایی فاطمه نوشين فر، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، سال 1390.

این پژوهش با هدف شناسايي شيوه هاي مديريت اطلاعات در موزه هاي مجازي ايران و ارائه راهكارهاي پيشنهادي جهت مديريت بهينه اطلاعات صورت گرفته است. روش پژوهش حاضر پيمايشي توصيفي است که به منظور بررسي جامعه مورد مطالعه از نظر نحوه مديريت اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته براي گردآوري اطلاعات استفاده شده است. جامعه پژوهش را موزههاي مجازي ايران تشکيل مي دهد که در کل 26 موزه مجازي را شامل مي شود و از اين تعداد تنها 18 موزه مجازي به پرسشنامه هاي ارسالي، پاسخ داده اند. يافته هاي پژوهش، حاکي از آن است که موزه هاي مجازي داراي انواع اشياء موزهاي در پايگاه مجازي خود هستند و وضعيت ساماندهي اطلاعات در موزههاي مجازي متوسط است. قابليت جستوجو و بازيابي اطلاعات در موزه هاي مجازي ايران در حد خوبي به سر ميبرد؛ با اين حال امکانات نمايش در موزه هاي مجازي ضعيف بوده و مورد بي توجهي واقع شده است. در ادامه نتايج حاکي از آن است که روش هاي ذخيره اطلاعات در موزه هاي مجازي مناسب است و فراداده هاي مشخصات فيزيکي، تاريخ ساخت، نام سازنده يا پديد آورنده، محل نگهداري، شماره ثبت، وضعيت مالکيت و شرح شيء در همه موزه هاي مجازي مورد بررسي به منظور توصيف اشياء موزهاي استفاده ميشود. همچنين وضعيت اشاعه اطلاعات در موزه هاي مجازي ايران در وضعيت نامناسبي به سر میبرد. امکانات کلي موزه هاي مجازي نيز در حد متوسط است. همچنين با توجه به يافته ها موزه هاي مجازي داراي قابليت هاي حساسي مانند تهيه فايل پشتيبان و استفاده از گذرواژه و پسورد براي کاربران و استفاده از استاندارد فراداده اي هستند ولي با اين حال داراي نواقصي از قبيل تعريف و كنترل درستي، جامعيت و روزآمدسازي پايگاه و فايل واژه‌نامه‌اي، بروزرساني، تعيين سطح دسترسي براي کاربران هستند.

جهانگيري فرد، بهنام. طرح پیشنهادی مکان‌یابی کتابخانه‌های عمومی منطقه چهار شهرتهران، با استفاده از GIS. پاياننامه كارشناسي ارشد علم اطلاعات و دانش شناسي، به راهنمايي زهرا اباذری. دانشگاه آزاد اسلامي، سال 1390.

هدف اين پژوهش، بررسی موقعیت مکانی کتابخانه‌های عمومی منطقه چهار شهر تهران بر اساس معیارهای مرکزیت و سازگاری و همچنین پیشنهاد مکان‌های مناسب‌تر جهت احداث کتابخانه‌های جدید است. در اين پژوهش، پس از جمع‌آوری داده‌های پایه، یک پایگاه اطلاعاتی در محیط (جی.آی.اس) تشکیل شد. سپس بر اساس معیارهای از پیش تعیین شده، نقشه جداگانه تهیه گردید. درادامه با روی هم گذاری لایه‌های تهیه شده وضعیت کتابخانه‌های موجود مورد بررسی قرار گرفت.یافته‌هاي پژوهش نشان مي دهد، بعد از بررسی‌ها و محاسبات مربوطه مشخص شد که کتابخانه‌های موجود با کاربری‌های مربوط به معیار مرکزیت و همچنین کاربری‌های مربوط به معیارهای سازگاری تناسب نسبی بالایی دارند اما به لحاظ تناسب با معیارهای مربوط به کاربری‌های ناسازگار با کتابخانه وضعیت مناسبی ندارند.با نوجه معیارهای در نظر گرفته شده موقعیت‌های مناسب‌تری برای احداث کتابخانه دراین منطقه وجود دارد که با احداث کتابخانه در این موقعیت‌ها می‌توان کمبودهای موجود را جبران کرد. نتايج حاصل از پژوهش نشان مي دهد كه، استفاده از معیارهای مکان‌یابی و تکنولوژی‌های مرتبط در گزینش مکان برای احداث کتابخانه باعث بهره‌وری بیشتر کتابخانه شده و رضایت کاربران را درپی خواهد داشت .

صرافپور، سحر. ارائه شاخص های ارزیابی عملکرد کتابخانه های تخصصی ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن و استفاده از آن در ارزیابی کتابخانه مرکزی شرکت ملی گاز ایران. پاياننامه كارشناسي ارشد رشته كتابداري و اطلاع رساني، به راهنمايي نجلا حریری، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 90.

در این پژوهش که با هدف ارائه شاخص های ارزیابی عملکرد کتابخانه های تخصصی ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن و استفاده از آن در ارزیابی کتابخانه مرکزی شرکت ملی گاز ایران شکل گرفته، در ابتدا از طریق مطالعات کتابخانه ای، شاخص های ارزیابی عملکرد کتابخانه های تخصصی ایران در چهار وجه کارت امتیازی متوازن (منابع و زیرساخت ها، کارایی، رشد و توانمندی های بالقوه و استفاده) گردآوری شده و به صورت سیاهه وارسی در آمدهاند و به منظور انجام مطالعه دلفی، نظرات 15 نفر از متخصصان و خبرگان کتابداری و اطلاع رسانی بهصورت سیاهه وارسی و در قالب پرسشنامه های چندگزینه ای جمع آوری شده اند که منتج به بومی سازی و انتخاب 48 شاخص در این پژوهش شده است. در مرحله دوم پژوهش، به منظور سنجش اعتبار مدل تدوین شده، ارزیابی عملکرد کتابخانه مرکزی شرکت ملی گاز ایران بر اساس شاخص های مشخص شده در مرحله قبل، صورت پذیرفته است. این بخش از پژوهش بهروش پیمایشی و با استفاده از دو پرسشنامه و نیز روش مشاهده انجام گردیده است. با استفاده از پرسشنامه ای که کارکنان کتابخانه به آن پاسخ داده اند، دادهه ای مربوط به برخی از شاخص ها گردآوری شده و به منظور سنجش رضایت کاربران کتابخانه، به عنوان یکی از شاخص های وجه استفاده، کاربران کتابخانه با حجم نمونه 88 نفر به پرسشنامه رضایت کاربران پاسخ داده اند. برای گردآوری داده های برخی شاخص ها نیز از مشاهده مستقیم توسط پژوهشگر استفاده شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که کتابخانه مرکزی شرکت ملی گاز ایران دارای خط مشی فراهم آوری و سازماندهی بوده و میزان نفوذ آن بین جامعه مخاطبان 73/75% است. قابلیت دستیابی کاربران به نظام رایانه ای 94/31%و سطح رضایت از وبسایت و روزآمدی منابع کتابخانه بین حد متوسط و بالا است. سرانه امانت 1/45% امانت به ازای هر عضو، دسترس پذیری به عناوین درخواستی 51%، میزان موفقیت جست و جو در فهرست کتابخانه 75% و میزان پاسخگویی صحیح به سؤالات مرجع 85% است. درصد هزینه های فراهم آوری مجموعه الکترونیکی در این کتابخانه نیز 20/76% است. رضایت کلی کاربران از کتابخانه مرکزی شرکت ملی گاز ایران، در سطح بین متوسط و بالا (بین 3.4) ارزیابی شده است. در پایان نیز با توجه به نتایج حاصله، پیشنهاداتی جهت بهبود عملکرد کتابخانه موردنظر در این پژوهش، ارائه گردیده است. طاهری، سید مهدی. بررسی امکان نمایه سازی و پیدانمایی نام‌های برچسب عناصر فراداده‌ای هسته دوبلین، مارک 21، و طرح فراداده‌ای توصیف شیء توسط موتورهای کاوش عمومی و ارائه الگوی مناسب. پایاننامه دکتری رشته کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران. سال 1391. این پژوهش با هدف تبیین امکان نمایه ‌سازی و پیدانمایی نام‌های برچسب عناصر فراداده‌ای هسته دوبلین، مارک 21، و طرح فراداده‌ای توصیف شیء مُدز در قالب زبان نشانه‌گذاری گسترش‌پذیر ایکس. اِم. اِل. با روش تجربی انجام شده است. جامعه پژوهش را 900پیشینه فرادادهای در سه گروه، یک گروه گواه دارای 300 پیشینه، کاملاً مبتنی بر فرانماهای استاندارد طرح‌های فرادادهای مورد مطالعه، و دو گروه آزمون، مبتنی بر فرانماهای یاد شده، اما دارای ویژگی‌های خاص؛ گروه اول دارای 300 پیشینه جاسازی شده در برچسب زبان نشانه گذاری فرامتن اِچ. تی. اِم. اِل. بر اساس شیوه "جزیره داده‌ها"، و گروه دوم نیز دارای 300 پیشینه بدون سطر اعلان ایکس. ام. ال. و با پسوند فایل هم خوان با نام طرح فراداده‌ای مرتبط، تشکیل می دهند. گروه‌های یاد شده بر روی 3 وب سایت مستقل با شرایط کاملا یکسان منتشر، و با استفاده از پیشرفته‌ترین روش‌های ارائه شده،به موتورهای کاوش گوگل و یاهو معرفی شدهاند؛ سپس با استفاده از راهبردهای جستوجوی پیشرفته (مبتنی بر عناصر)، چگونگی نمایه‌پذیری و پیدانمایی پیشینه‌های فراداده‌ای جامعه پژوهش در میان نتایج جستوجوی موتورهای کاوش انتخابی، مورد بررسی قرار گرفته است. یافته‌ها حاکی از آن است که نام های برچسب تمامی عناصر فراداده‌ای مربوط به پیشینه های عضو گروه های دوگانه آزمون توسط موتورهای کاوش گوگل و یاهو نمایه شده و در نتایج جستوجو پدیدار می‌شوند. بنابراین امکان بازیابی پیشینه های فراداده‌ای یاد شده از طریق نام‌های برچسب آنها در موتورهای کاوش وجود دارد. اما در گروه گواه، هیچ یک از نام‌های برچسب عناصر پیشینه‌های فراداده‌ای توسط موتورهای کاوش گوگل و یاهو نمایه نشده اند، و موتورهای کاوش در هنگام نمایه‌سازی آن پیشینه‌ها، رویکرد حذف برچسب را برگزیده اند. در پایان الگوهایی برای تهیه پیشینه‌های فراداده‌ای با نام‌های برچسب نمایه‌پذیر مبتنی بر زبان نشانه‌گذاری گسترش‌پذیر برای افزایش سطح قابلیت بازیابی آنها بر اساس جست و جوهای مبتنی بر عنصر در موتورهای کاوش عمومی وب به تولیدکنندگان این پیشینه‌ها، و الگوهای طراحی راهبردهای جستوجوی مبتنی بر عنصر به کاربران نهایی، و در پایان الگوهایی به موتورهای کاوش برای نمایه سازی هوشمند پیشینه‌های یاد شده، ارائه شد.

هاشمي، سميرا. بررسي ميزان همخواني مجلات دسترسي آزاد بين المللي كتابداري با استانداردهاي ايزو. پاياننامه كارشناسي ارشد علم اطلاعات و دانش شناسي، به راهنمايي فهيمه باب الحوائجي. دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 1390.

هدف اين پژوهش، بررسي ميزان هم خواني مجلات دسترسي آزاد بين المللي كتابداري با استانداردهاي ايزو است. روش پژوهش مورداستفاده، پیمایشی و ابزار گردآوري اطلاعات از طريق سياهه وارسي است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز از نرم افزار اِس. پي. اِس. اِس. و آمار توصيفي و استنباطي استفاده شده است. جامعه پژوهش شامل 108مجله دسترسي آزاد بين المللي كتابداري است. نتايج حاصل از پژوهش نشان مي دهد که وضعيت رعايت استاندارد در مجلات دسترسي آزاد بينالمللي كتابداري كمتر از 50 درصد است. رعايت استاندارد در درج عنوان مجله 100 درصد، ذخيره سازي درونخطي مقالات در مجله 81 درصد، وجود قابليت هاي مروري در ساختار جستجوي مجله 85 درصد، امكان استفاده از عملگرهاي بولي در نظام بازيابي مجله 90 درصد، قابليت جستجو به زبان هاي انتشار مجله 71 درصد، امكان ذخيره مطالب بازيابي شده 93 درصد، امكان جستجو در متن مقاله مجلات 64/4 درصد و ... بيش از 50 درصد است و ميزان رعايت استاندارد در ذكر جزئيات انتشارات در محلي واحد 12 درصد، وجود فقرههاي اطلاعاتي در فهرست مندرجات 69درصد، استفاده از عملگرهاي كوتاه سازي واژه ها در موتور جستجو 49 درصد كمتر از 50 درصد است.

عسكري مزرعه شاهي، الهه. بررسي فعاليت هاي شوراي كتاب كودك از ديدگاه اعضا و استفاده كنندگان خدمات شورا. پاياننامه كارشناسي ارشد علم اطلاعات و دانش شناسي، به راهنمايي فهميه باب الحوائجي. دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 1390.

هدف اين پژوهش، بررسي فعاليت هاي شوراي كتاب كودك از ديدگاه اعضا و استفاده كنندگان خدمات شورا است. پژوهشگر در اين پژوهش، به بررسي تعيين ميزان هدفمندي فعاليته اي شوراي كتاب كودك از ديدگاه اعضا و استفاده كنندگان خدمات شورا، و نيز تعيين ميزان رضايتمندي از فعاليته اي شورا، جايگاه كتابخانه تحقيقاتي شورا در تامين نيازهاي اطلاعاتي و نقش شورا در فعاليت هاي حوزه ادبيات كودك و نوجوان مي پردازد. روش اين پژوهش، روش پيمايشي تحليلي است وابزار گردآوري داده ها پرسشنامه است. و جامعه آماري اعضاي رسمي و وابسته شورا و استفاده كنندگان خدمات شورا است. يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه 42 درصد افراد شورا هدفمندی فعالیتهای شورای کتاب کودک را در سطح متوسطي بیان کردهاند. 16/6 درصد رضايت بالايي از فعاليتهاي شورا داشتند و 59/5 درصد و نيز به تأثير زياد كتابخانه تحقيقاتي در تاْمين نيازهاي اطلاعاتي شان اعتقاد داشته اند و 90/6 درصد نيز به نقشي از شورا در فعاليت هايشان در حوزه ادبيات كودك و نوجوان اشاره كردهاند. همچنین اكثريت افراد توسعه مكان شورا را از عوامل موثر دربهبود وضعيت شورا دانسته اند.

لاجوردي، سيده ليلا. بررسي نگرش كتابداران و مديران كتابخانه هاي مركزي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران نسبت به مديريت تغيير در فن اوري اطلاعات. پاياننامه كارشناسي ارشد علم اطلاعات و دانش شناسي، به راهنمايي عليرضا هويدا. دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات تهران، سال 1390.

هدف اين پژوهش، بررسي نگرش كتابداران و مديران كتابخانه هاي مركزي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران نسبت به مديريت تغيير در فن اوري اطلاعات است. روش به كار رفته در اين پژوهش، روش تحليلي است و ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه است. داده ها با استفاده از نرم افزار اِس. پي. اِس. اِس. و اِكسل تجزيه و تحليل شدهاند. جامعه آماري اين پژوهش، مديران و كتابدار

آزاد - علوم تحقیقات تهران 2

مطالب مشابه :

پایان نامه های خارج از کشور

پایان نامه های دکترای کتابداری.

آزاد - علوم تحقیقات تهران 2

فهرست پایان نامه های کتابداری دانشگاه آزاد همدان ۱۳۸۶-۱۳۸۸

وزارت علوم - دانشگاه خوارزمی

پایاننامه های دانشگاه شاهد

وزارت علوم - دانشگاه تربیت مدرس تهران