نمونه سوال فیزیک 2 فصل 5
1- مفاهیم زیرا تعریف کنید ؟ الف) نیروی چسپندگی ب) چگالی ج) اصل پاسکال د) مو یینگی 2- کشش سطحی را با توضیح یک آزمایش شرح دهید ؟
| ||
3-هر یک از موارد زیر چه تاثیری در فشار وارد بر ته ظرفی که درون آن مقداری مایع است دارد؟ الف) شکل ظرف و مساحت کف آن : ب) عمق مایع در ظرف وجرم حجمی مایع : ج) نیروی پیوستگی بین مولکول های مایع : | ||
4- به سوالات زیر پاسخ دهید. - قطعه ای از طلا به شما داده شده است. چگونه اثبات می کنید طلای خالص است ؟ - انواع جامدات را نام ببرید و تفاوت آنها را بنویسید ؟ - پدیده پخش را با ذکر یک مثال توضیح دهید ؟ - علت( زیاد بودن مساحت چوب اسکی ـ وکم بودن مساحت نوک پونز) را بنویسید ؟ - علت پایین آمدن سطح جیوه ـ ومحدب بودن آنرا در لوله مویین بنویسید ؟ - علت بالا آمدن نوشابه از نی هنگام نوشیدن آن را توضیح دهید ؟؟ 7- مواردی را نام ببرید که خاصیت مویینگی در آنها باشد ؟ | ||
5-علت پدیده های زیر را بیان کنید . الف ) قرار گرفتن سوزن بر روی سطح آب ب ) استشمام بوی عطر در هوا پ ) بالا رفتن آب در لوله ی مویین ت ) شکل قطره ای آب که از شیر می چکد | ||
6-الف ) چه تفاوتی بین جامد بلورین و جامد بی شکل وجود دارد ؟ ب ) آزمایشی طراحی کنید که در آن سطح آب در داخل لوله ی مویین دارای برآمدگی باشد و سطح آن نسبت به سطح آب پایین رود.
| ||
7-با توجه به اینکه سرعت مولکولهای عطر در هوا در حدود m/s20 است، پس چرا هنگامی که در یک گوشهی کلاس مقداری عطر بپاشیم، بوی آن پس از چند دقیقه به گوشهی دیگر کلاس میرسد؟
| ||
8-چرا آب در لولهی مویین به صورت کاو و جیوه به صورت کوژ میایستد؟
| ||
9-اگر یک سر لولهی مویینی را یک بار در آب سرد و بار دوم در آب گرم فرو بریم، ارتفاعی که آب بالا میرود در حالت دومی کمتر است. این پدیده را چگونه توضیح میدهید؟
| ||
10-نمودار فشار درون مایع برحسب عمق مایع درون ظرفی به عمق H را رسم کنید برای حالتی که الف) از فشار هوا چشم پوشی شود. ب) فشار هوا برابر P○ باشد. | ||
11-ظرف U شکل مقابل، ابتدا جیوه و روی آن در طرفین ظرف به مقدار مساوی آب میریزیم. اگر در یک طرف ظرف یک قطعه چوب بیندازیم و به طرف دیگر هموزن چوب آب اضافه کنیم، آیا سطح آب و جیوه در دو طرف یکسان میماند؟
| ||
| ||
13-ظرفی پر از آب روی نوک میلهای قرار دارد. اگر یک تکه چوب که وزنهای را حمل میکند، روی سطح آب گذاشته شود؛ آیا تعادل ظرف به هم خواهد خورد؟
| ||
14-نمودار فشار درون مایع برحسب عمق مایع درون ظرفی به عمق H را رسم کنید برای حالتی که الف) از فشار هوا چشم پوشی شود. ب) فشار هوا برابر P○ باشد.
| ||
15-در يك ليوان كه تا نيمه درآن آب ريخته شده است مقداري نمك حل مي كنيم اگر حجم ليوان آب به طور محسوس تغيير نكرده باشد فشار بر هرنقطه از ديواره ليوان نسبت به وضع قبل چه تغييري ميكند ؟
| ||
16-در شكل مقابل اختلاف فشار بين دو نقطه 1و2 درون ظرف آب برابر P است اگر وزنه اي به وزن W را روي پيستون قرار دهيم اختلاف فشار چه تغييري مي كند ؟
| ||
17-چرا دربالاي قله ها برفها ديرتر آب مي شوند ؟
| ||
18-اختلاف فشار بين دو نقطه از مايعي P است . هرگاه مقداري برارتفاع مايع درون ظرف بيافزائيم P چه تغييري مي كند؟
| ||
19-در بین افراد هم وزن، غالباً آنهایی که پاهای تنومند دارند نسبت به دسته ای که پاهای لاغر دارند کمتر دچار زانودرد می شوند. علت آن از نظر فیزیکی چیست؟
| ||
20-چرا معمولاً پیش از قرار دادن یک کولر یا تانکر بر روی آسفالت پشت بام، در زیر پایه های آن چند قطعه موزائیک یا تخته ی پهن می گذاریم؟
| ||
21-چرا برای ایجاد یک چاله کوچک در زمین خاکی، پاشنه کفش خود را در زمین می فشاریم نه تمام پنجه را؟ | ||
22-چرا برای جدا کردن تکه ای از یک قطعه گوشت، گاز گرفتن با دندان های پیشین راحت تر از دندان های آسیا است؟ | ||
23-در یک مسابقه طناب کشی بر روی چمن بین دو شخص با قد و وزن یکسان، کدامیک شانس بیشتری برای پیروزی دارد، آنکه شماره کفشش بزرگتر است یا کوچکتر؟
| ||
24-کارکرد زنجیر چرخ اتومبیل را در جاده های برفی از دیدگاه فیزیکی شرح دهید.
| ||
25-چرا مواقع رسیدن یک وسیله نقلیه به یک مسیر گِلی بهتر است پیش از عبور تعدادی از مسافران آن پیاده شوند؟ | ||
26-چگالی یک ورقه نازک آهنی بیشتر است یا یک میخ آهنی ضخیم؟
| ||
27-دو لیوان بسیار سبک استوانه ای شکل را در نظر بگیرید؛ قطر مقطع و ارتفاع لیوان A هرکدام دوبرابر لیوان B است. هر دو لیوان را پر از آب می کنیم. فشاری که لیوان A بر کف خود وارد می آورد چند برابر لیوان B است؟
| ||
28-دو بشکه کاملاً یکسان و دربسته را در نظر بگیرید که یکی پُر از آب و دیگی پُر از نفت است. بررسی که برای جابجا کردن آنها تا یک مسافت یکسان، کدامیک نیازمند صرف انرژی کمتری است؟
| ||
29-به نظر شما چگالی بدن انسان بیشتر از یک گرم بر سانتیمتر مربع است، مساوی یا کمتر از آن؟ چرا؟
| ||
30-دانش آموزانی که درون حیاط مدرسه هستند فشار هوای بیشتری را احساس می کنند یا آنهایی که در یک کلاس در طبقه ی همکف مدرسه نشسته اند؟
| ||
31-چرا بدنه کشتی ها و قایق ها را غالباً بصورت ناودیسی طراحی می کنند؟
| ||
32-در هنگام آبیاری باغچه اگر سر شیلنگ واقع در دست خود را محکم گرفته و مانع خروج آب از آن شویم، ممکن است سر دیگر شیلنگ که متصل به شیر آب است بطور ناگهانی جدا شود. این ناشی از کدام اصل فیزیکی است؟
| ||
33-قصد داریم آزمایش توریچلی را یک بار در قله کوه بیستون و بار دیگر در قله کوه اورست انجام دهیم؛ در کدام وضعیت به لوله آزمایش بلندتری نیاز داریم؟ چرا؟
| ||
34-کشورهای صنعتی سهم بیشتری در آلودگی هوای کره زمین و افزایش غلظت گازهای مضر آن دارند. این عبارت بطور تلویحی اشاره به کدام پدیده فیزیکی دارد؟
| ||
35-یک لولهی مویین را در ظرف آب قرار میدهیم بطوری که آب تا ارتفاع h از آن بالا میآید. اگر لولهی مویین دیگری به همان قطر و با ارتفاع کمتر از h درون آب قرار دهیم، آیا آب از لوله بیرون میریزد؟
| ||
36-اگر یک سر لولهی مویینی را یک بار در آب سرد و بار دوم در آب گرم فرو بریم، ارتفاعی که آب بالا میرود در حالت دومی کمتر است. این پدیده را چگونه توضیح میدهید؟
|
مطالب مشابه :
مساحت ها ، محیط ها و حجم اشکال هندسی
دانستنیــــــــها - مساحت ها ، محیط ها و حجم اشکال هندسی - ۱۸) حجم مخروط =
اصول تهیه طرح های اکتشافی (قسمت چهارم)
حجم مخروط کامل با قاعده و ارتفاع نظر گرفت، می توان با فرض مخروط ناقص، حجم را از
مروری بر ریاضیات بابلی و مصری
آنها حجم مخروط ناقص یا هرم مربع القاعده اما آنها فرمول حجم هرم ناقص مربعی القاعده به
نمونه سوال فیزیک 2 فصل 5
9- درون یک قطعه طلا به حجم ظاهری و جرم gr 5/199 ، حفره ای وجود چند برابر وزن مخروط ناقص (w)
نمونه سوال نقشه کشی در جه 2
آموزش نقشه کشی - نمونه سوال نقشه کشی در جه 2 - چگونگی طراحی پلانهای معماری و اطلا عات معماری
اصول تهیه طرحهای اکتشافی3: آشنایی کلی باروشهای تعیین ذخیره موادمعدنی
حجم مخروط کامل با قاعده و ارتفاع نظر گرفت، می توان با فرض مخروط ناقص، حجم را از
نمونه سوال درجه۲
4-مخروط ناقص از دوران یک ب- پاره خط ج- سطح د- حجم. 11- 90 درجه چند گراد می باشد. الف- 120
کوره دوار
به عنوان مثال در یک کورهای با ظرفیت بالا، حجم هوای در يك طرف مخروط ناقص مشعل و در طرف
برچسب :
حجم مخروط ناقص