مقالات پذیرفته شده در همایش ملی نهج البلاغه - دانشگاه بوعلی سینا همدان
با توجه به محتوی غنی نهج البلاغه وادبیات ممتازکلام امیرمومنان و با توجه به اینکه علم امام علی (ع) وشخصیت وکلام او محدود به زمان ومکان خاصی نیست وبنابرفرموده رهبر فرهیخته نهج البلاغه همواره یکی از قبله های امید فکری ما بوده وهست،شایسته است در عصر حاضر نیز از ادبیات دلنشین نهج البلاغه ومحتوی ارزشمند و متعالی آن بهره مند شویم و برای حل مشکلات فرهنگی ،اجتماعی،اقتصادی،سیاسی و…از دریای بیکران امام علی (ع)سیراب شویم و برای حفظ نظام دینی و بقای آن از یکی از مبانی اصیل اسلامی که تفسیر قرآن به زبان مولای متقیان است و غنی از راهکارهای متعالی برای حفظ جامعه اسلامی در عصر حاضر است ، بهره ببریم.مقام معظم رهبری نیز در همین زمینه فرموده اند:"امروز از همیشه به نهج البلاغه محتاج تریم."
با انجام همایش و پژوهش های گوناگون در گرایش های مختلف علمی می توانیم از نهج البلاغه بیشترین بهره را ببریم.همایش "نهج البلاغه وعلوم انسانی"تلاشی در جهت تجلی نهج البلاغه در چهار محور اصلی ادبیات، حقوق، مدیریت وتعلیم وتربیت است که با پژوهش های تخصصی در ابعاد مذکور زمینه آشنایی وبهره مندی هر چه بیشتر از نهج البلاغه را فراهم می نماید.امیدواریم با استمرار این همایش در ابعاد دیگر شخصیت وبیان امام علی (ع) ،موجبات انس هر چه بیشتر مخاطبان با نهج البلاغه را فراهم نماییم.چرا که شفای تمام دردهای بشری در قرآن ونهج البلاغه است.
اهداف برگزاری همایش:
-نشر مبانی و مفاهیم فرهنگی و دینی با توجه به مفاهیم و مصادیق نهج البلاغه.
-شناسایی ابعاد گوناگون شخصیت امیر مومنان (ع) و نبوغ همه جانبه او .
- بهره مندی از کلام امام علی (ع) در حوزه های گوناگون برای حل مشکلات و معضلات جامعه در حال حاضر.
- تفسیر و تحلیل تخصصی آموزه های نهج البلاغه در گرایش های مختلف و بکار گیری نتایج پژوهش ها در نظریه پردازی ، نقد و مناظره .
- بهره گیری از نهج البلاغه در جهت اسلامی سازی دانشگاه ها و محافل علمی و به ویژه در حوزه علوم انسانی.
محورهای کلی همایش:
همایش در چهار محور کلی ادبیات، حقوق، مدیریت وتعلیم وتربیت در 28 و 29 اردیبهشت ماه 1390 در دانشگاه بوعلی همدان برگزار خواهد شد.
لیست مقالاتی که برای ارائه پذیرفته شده اند؛
1. مطالعه تطبیقی مدیریت علوی و مدیریت غربیط / دکتر ناصر میرسپاسی ( دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران) / دکتر محمدرضا ذبیحی (دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد) / حميد عرفانیان خانزاده ( دانشگاه آزاد اسلامي مشهد)
2.جايگاه مديريت نوين منابع انساني در نهج‌البلاغه / دکتر محمود قرباني ( دانشگاه آزاد اسلامي واحد بجنورد) / حميد نهارداني ( دانشگاه آزاد اسلامي واحد بجنورد)
3. فرانوگرایی در رهبری: رهبری خودخواه یا رهبری خدمتگزار ! با تأکید بر دیدگاههای امام علی(ع) در نهج‌البلاغه / مهدی نصراصفهانی (دانشگاه آزاد اسلامیواحد خوراسگان ) / دکتر علی نصراصفهانی (دانشگاه اصفهان) / دکتر ابوالقاسم نوری (دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان)
4. مديريت اقتصادی امام علي(ع) / دکتر سید احمد حسینی (دانشگاه شاهد) / ابراهیم زارعپور (دانشگاه آزاد اسلامی
5. تربیت كارگزاران در سازمان با نگاهي بر سيره علوي / سياوش پورطهماسبي (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیله سوار)
6. رهیافت‌های عهدنامة مالک اشتر در حوزة تنظیم سیاست‌های ارتباطی حکومت‌ها برای ارتباط با شهروندان / بهرام جبارلوي شبستري (دانشگاه جامع علمی- کاربردی تهران) / عباس هادوینیا (دانشگاه تهران)
7. معیارهای شایستگی و آفتهای مدیریت از منظر نهج‌البلاغه / طیبه مصری (آموزش و پرورش شهرستان زابل)
8. بررسی سیمای مدیریت سیاسی در آیینه نهج‌البلاغه / دکتر امیر روشن (دانشگاه یزد) / محسن شفیعی سیف آبادی (دانشگاه یزد)
9. تحلیلی بر مدیریت فتنه در رفتار سیاسی امام علی(ع) / محسن شفیعی (دانشگاه یزد) / پروین عظیمیچارسوق (دانشگاه یزد)
10. مديريت اسلامي با نگاه پارادایمی و بررسي آن در نامه‌ها و خطب امیرالمومنین(ع) / کیوان کاوه (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان) / دکتر نفیسه روحانی (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان) / ندا شجاعیزاده (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان) / حسین فتحی (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان)
11. کارویژه‌های اصالت حکومت اسلامی از منظر نهج‌البلاغه؛ ارزش ها و ضد ارزش ها / دکتر احمد جانسیز (دانشگاه گیلان) علیرضا زادفلاح (دانشگاه گیلان)
12. نظارت و کنترل ازمنظر نهج‌البلاغه / سید حیدر حسینی (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر)
13. آفات مدیریت از دیدگاه امام علی(ع) / عبدالرضا خدری (دانشگاه بیرجند) / علی اکبر والی (دانشگاه بیرجند)
14. بررسی تطبیقی دو مؤلفه مشارکت و پاسخگویی نظریه حکمرانی خوب با سخنان، نوشته‌ها و سیرة نظری حکومت حضرت امام علی(ع) با رویکرد جامعه‌شناختی / میثم کاویان مبارکه (دانشگاه شاهد)
15. شاخص‌های شایستگی در مدیریت و آفتهای شخصیتی در مدیران از منظر علی(ع) / میثم جمال زاده (دانشگاه پیام نور مرکز بروجن)
16. مدیریت تغییر در نهج‌البلاغه / دکتر فخرالسادات نصیری (دانشگاه بوعلی سینا) / منیژه نصیریان (دانشگاه بوعلی سینا)
17. تأثیر اعمال تفویض اختیار در مدیریت، بر کارایی کارکنان رده‌های پایین تر از دیدگاه نهج‌البلاغه / ضرغام قلندری (آموزش و پرورش شهرستان گچساران) / اعظم رفیعی (آموزش و پرورش شهرستان مرودشت)
18. مطالعة تطبیقی الگوی مدیریت اخلاق در سازمان در مکاتب غربی و آموزه‌های علوی / حمیدرضا خسروانیان (دانشگاه تربیت مدرس) / میثم شفیعی رودپشتی (دانشگاه تربیت مدرس)
19. بررسی سکوت سازمانی از دیدگاه نهج‌البلاغه / دکتر حبیب ابراهیم پور (دانشگاه محقق اردبیلی) / علی رضا دهقانی (دانشگاه علامه) / سجاد حبیبیان (دانشگاه شاهد) / معصومه جانعیزاده (دانشگاه پیام نور)
20. بهره وری نیروی انسانی از منظر نهج‌البلاغه / رقیه موسیوند (دانشگاه پیام نور واحد صالح آباد همدان)
21. کارایی و اثربخشی در مدیریت: استنباط ملاکها از دیدگاه امام علی(ع) / مهدی نامداری پژمان (تربیت معلم شهید مقصودی) / دکتر سیروس قنبری (دانشگاه بوعلی سینا)
22. نظارت درونی در مدیریت از نگاه امام علی(ع) در نهج‌البلاغه / دکتر مرتضی قائمی (دانشگاه بوعلی سینا) / دکتر علی باقر طاهرینیا (دانشگاه بوعلی سینا) / مریم بخشی (دانشگاه بوعلی سینا)
23. شیوه‌های امیر بیان در خلق تصاویری زنده و بدیع / دکتر حمید محمدقاسمی (دانشگاه آزاد اسلامی وحد ساری)
24. سبک شناسی عنصر ارجاعی «ضمير» در انسجام بخشی به خطبه های نهج البلاغه
25. نشانه شناسي جديد با رويكردي بر دلالات ضمني در نهج‌البلاغه / آمنه موسوي شجري (دانشکده علوم قرآنی مراغه)
26. قرآن در نهج‌البلاغه / محمد‌هادي منصوري (دانشگاه معارف اسلامی)
27. تحلیل ساختار خطبة دوم نهج‌البلاغه در سایة ساختارگرایی تکوینی / دکتر حسین چراغیوش (دانشگاه لرستان)
28. انعکاس محتوا و ساختار نامه حضرت علی(ع) به مالک اشتر در سیاست نامه / يوسف اصغري بايقوت (دانشگاه اراک) / مهدي دهرامي (دانشگاه اراک)
29. بینامتنی استعاره های قرآني در نهج‌البلاغه / دکتر حسن مقیاسی (دانشگاه قم) / سمیرا فراهانی (دانشگاه اراک)
30. سير جعل و تحريف در كلام امام علی (ع) / وحید سبزیان پور (دانشگاه رازی)
به دلیل حجم بالای صفحه متنی و محدودیت وبلاگ، ما بقی مقالات در وبلاگ همایش قابل رویت است؛
Http://www.nahjolbalaghe-sina.blogfa.com
منبع:دانشنامه دین و سیاست ۲۸ اردیبهشت ۱۳۹۰
http://roshan-sayeh.blogfa.com/post-76.aspx
مطالب مشابه :
مرکز آموزش صها (مرکز علمی کاربردی مالک اشتر)
تحول جدید در سیستم علمی کاربردی مالک اشتر است دانشگاه جامع علمی کاربردی تحت
معرفی دانشگاه مالک اشتر
معرفی دانشگاه مالک اشتر - اطلاعات جامع و مفید قابلیت‌های علمی و فنی مالک اشتر.
پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد بدون آزمون دانشگاه مالک اشتر
پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد بدون آزمون دانشگاه مالک اشتر سیستم عامل شبکه جامع علمی
طراحی مدل کاربردی ارزیابی عملکرد سیستم های نگهداری و تعمیرات
طراحی مدل کاربردی ارزیابی بانک جامع مقالات دانشگاه صنعتی مالک اشتر ، دانشجوی
معرفی،چگونگی مصاحبه،رتبه های قبولی دانشگاه مالک اشتر
معرفی،چگونگی مصاحبه،رتبه های قبولی دانشگاه مالک اشتر بر روی سایت قرار گرفت! معرفي دانشگاه
طراحی مدل کاربردی ارزیابی متوازن عملکرد سیستم های نگهداری و تعمیرات
طراحی مدل کاربردی ارزیابی متوازن دانشگاه صنعتی مالک اشتر یک روش جامع ارزیابی
دانشگاه علمی کاربردی در کنکور کاردانی به کارشناسی
دانشگاه علمی کاربردی مرکز آموزش علمی- کاربردي مالک اشتر دانشگاه جامع علمی کاربردی
کسب عنوان انجمن علمی- دانشجویی برگزیده در بخش اختراع ، توسط انجمن علمی دانشجویی برق در هفتمین جشنوار
انجمن علمی جامع علمی کاربردی تاسیس شرکت سامانه ساز تازان اسپادانا باطرح سیستم های
مقالات پذیرفته شده در همایش ملی نهج البلاغه - دانشگاه بوعلی سینا همدان
رهیافت‌های عهدنامة مالک اشتر در حوزة تنظیم سیستم جامع مرکز آموزش علمی کاربردی
لیست مقالات پذیرفته شده و قابل ارائه محور مدیریت همایش ملی نهج البلاغه و علوم انسانی(1):
رهیافت‌های عهدنامة مالک اشتر در حوزة تنظیم سیاست‌های (دانشگاه جامع علمی- کاربردی
برچسب :
سیستم جامع علمی کاربردی مالک اشتر