طرح درس روزانه زیست وآزمایشگاه 2

الف : طراحی طرح درس

1- موضوع

حواس ( اندام های حس صفحه 56 تا 60 )

2- رئوس مطالب

اندام های حس ، پوست ، چشم

3 – اهداف آموزشی

هدف کلی

با توجه به فعالیت معلم : آموزش انواع گیرنده های حسی – گیرنده های حسی در پوست و چشم و تشریح چشم

با توجه به فعالیت دانش آموز : فراگیری انواع گیرنده های حسی – گیرنده های حسی پوست – آشنایی با بخش های مختلف چشم و وظیفه آن ها – فراگیری تشریح چشم

هدف های جزئی

از دانش آموزان انتظار می رود :

1) انواع گیرنده های حس را در انسان با نوع محرک و محل شان نام ببرد .

2) گیرنده های حسی در پوست را نام ببرد .

3) گیرنده را تعریف کند .

4) لایه های چشم را نام ببرد و خصوصیات شان را بیان کند  .

5) اصطلاحات نقطه کور لکه زرد و تطابق را تعریف کند .

6) نام بخش های مختلف چشم را ذکر کرده و آن ها را روی مولاژ یا چشم گاو نشان دهد.

هدف های رفتاری

دانش آموزان می توانند به سوالات زیر جواب دهند :

1) گیرنده چیست ؟ 1 نمره

2) گیرنده حسی (  دما ، مکانیکی ، درد ، نور و شیمیایی ) در چه قسمت های از بدن دیده       می شوند و با چه محرکی تحریک می شوند ؟ هر کدام 75/0 نمره

3) گیرنده های موجود در پوست را نا م ببرید ( چهار مورد ) . 1 نمره

4) سه لایه چشم را به ترتیب از خارج به داخل نام ببرید و نقش هر کدام را بگویید  . 5/1 نمره

5) فرق سلول های مخروطی و استوانه ای را بیان کنید . 1 نمره

6) زلالیه و زجاجیه هر کدام در چه قسمتی از چشم قرار گرفته اند ؟  1 نمره

7) نقطه کور و لکه زرد را تعریف کنید . 1 نمره

8) عمل تطابق را توضیح دهید . 1 نمره

9) چشم گاو را تشریح کرده قسمت های مختلف آن را نشان دهید . 4 نمره

نوع مهارت

ذهنی – شناختی – تشخیصی - عملی

4- رفتار ورودی

دانش آموز ان :

1) می دانند به چه نورون هایی ، نورون های حسی می گوییم .

2) کار دستگاه عصبی را می دانند .

3) ویژگی های مهم دستگاه عصبی را نام می برند  .

4) مراکز عصبی را می شناسند .

5- سئوالات مناسب برای ارزشیابی ورودی

1)  به چه نورون هایی ، نورون های حسی می گوییم ؟

2) کار دستگاه عصبی چیست ؟

3) ویژگی های مهم دستگاه عصبی را نام ببرید  .

4) مراکز عصبی کدامند ؟

زیست شناسی و آزمایشگاه 2                                                                                                     

ب: مراحل تدریس ( اجرای درس )

ایجاد آمادگی و انگیزه

نشان دادن مولاژ چشم ، خود چشم گاو و طرح این سوال که آیا تا کنون فکر کرده اید ما چگونه می توانیم با اندام به این کوچکی جهان اطراف را ببینیم و یا چگونه دمای محیط ، صدا ها وسایر محرک ها را تشخیص می دهیم ؟

عرصه تدریس

الف– بازیابی اطلاعات قبلی

با طرح چند سوال از درس گذشته از میزان آمادگی شاگردان اطمینان پیدا می کنیم .

روش

ارزش یابی تشخیصی – آزمون کتبی

وسایل آموزشی

کتاب درسی – ورقه امتحانی

ب- ارایه مطالب جدید

انجام امور مقدماتی – بررسی تکالیف جلسه قبل – تیتر درس و نکات اصلی را روی تخته        می نویسیم – پوستر چشم و پوست را روی تخته نصب می کنیم – هدف کلی درس را برای فراگیران بازگو می کنیم – با نمایش وسایل کمک آموزشی و روشهای لازم به آموزش مطالب درس   می پردازیم – آزمایش صفحه 58 را توضیح می دهیم و از دانش آموزان می خواهیم در   گروه های از قبل مشخص شده آزمایش را تکرار کنند . تشریح چشم گاو را انجام می دهیم و از دانش آموزان می خواهیم در   گروه های از قبل مشخص شده تشریح را تکرار کنند . 

روش

سخنرانی – پرسش و پاسخ – بحث گروهی – کار گروهی

وسایل آموزشی

کتاب گچ – تخته – پوستر پوست و چشم  - مقوا – سوزن – وسایل تشریح – چشم گاو

آزمون شناختی

در حین تدریس دانش آموزان به این سوالات پاسخ می دهند :

1)    گیرنده های حس را نام ببرید ، محل و نوع محرک آن ها را بگویید .

2)    کار نورون های حسی را بگویید .

3)    تفاوت سلول های مخروطی و استوانه ای چیست ؟

4)    لایه های چشم را نام ببرید و وظیفه آن ها را بگویید .

5)    عدسی چگونه تصویر نوری که از فواصل مختلف می آید روی شبکیه تنظیم می کند .

6)    زلالیه ، زجاجیه ، عنبیه – لکه زرد . نقطه کور در کدام قسمت چشم قرار گرفته اند ؟

بازخورد

پاسخ های درست دانش آموزان ، تشویق و تائید می شود.

جمع بندی

بطور خلاصه گیرنده ها را نام می بریم ، محل هر کدام را ذکر می کنیم ، لایه ها و گیرنده های پوست را توضیح می دهیم ،  قسمت های مختلف چشم و کار هر کدام را می گوییم .

ارزشیابی پایانی

در کلاس پاسخ فعالیت های صفحه 58 و فعالیت 3-2 صفحه 61 را با توجه به آزمایش و تشریح  انجام شده با همکاری گروه خود پیدا کنید . تفاوت های سلول مخروطی و استوانه ای را بگویید .

فعالیت پس از تدریس

برای جلسه بعد پاسخ فعالیت ها را در دفتر نوشته باشید هر گروه از چشم یا گیرنده های حسی در پوست،  پوستری ( به صورت نقاشی ) تهیه کنید ، بهترین کار در کلاس نصب می گردد . از تشریح چشم گاو گزارشی تهیه کنید .