بررسي عملكرد روساي دوره هاي اخير سازمان آموزش فني و حرفه اي(گردآورنده: یعقوب نماینده)

رديف

نام نام خانوادگي

رشته تحصيلي

زمان مسئوليت

استراتژي و برنامه راهبردي كلان سازماني

مهمترين عملكرد دوران مسئوليت

1

عباس تقي پور

مهندس برق

76-1370

 استراتژي :رشد مراكز و فضاهاي آموزش فني و حرفه اي(دوران سازندگي  )

پيگيري و تكميل طرح 12 مركز سازمان 

 تصويب احداث 70 مركز آموزشي (شروع به احداث)

تصويب احداث 77 مركز آموزشي

راه اندازي مسابقات مهارت شهرستاني‘ استاني و ملي

راه اندازي آموزش در پادگان ها

كسب مجوز ايجاد پست و استخدام در 3 مرحله براي كليه مراكز و حتي پروژه ها

بازديد از تك به تك مراكز و پروژه هاي عمراني به طور مستمر و مداوم

شناسايي بيش از 1500 حرفه آموزشي و تهيه استاندارد هاي مهارت آموزشي

توسعه آموزش هاي جوار كارخانه در صنعت

اجراي طرح سطح بندي مربيان سازمان به مربي‘ سرمربي‘ مربي ارشد و استاد مربي

كسب مجوز استفاده از سرباز مربيان در سازمان

تهيه برنامه توسعه سازمان در قالب برنامه توسعه دوم اقتصادي‘ اجتماعي و فرهنگي كشور

دريافت مجوز پرداخت فوق العاده خاص به مربيان و كاركنان مراكز

2

غلامرضا فروزش و

فوق ليسانس مديريت

77-1376

استراتژي: اعتلاي آموزش هاي فني و حرفه اي

تشكيل كميته بررسي راهكارهاي ترميم حقوق كاركنان سازمان

3

احمد ترك نژاد (سرپرست)

دكتراي كشاورزي

77-1377

- استراتژي: اعتلاي آموزش هاي فني و حرفه اي

طرح پيشنهادي اعطاي گواهينامه استاندارد براي منابع انساني سازمان ها و صنايع

4

محسن سرخو

مهندس عمران و فوق ليسانس مديريت صنعتي

80-1377

استراتژي: توسعه كمي و كيفي فعاليت هاي سازمان در سطح وسيع

پيگيري تكميل پروژه هاي عمراني طرح هاي مصوب قبلي

انتقال بيش از 4۴۱ مركز آموزش و اشتغال صندوق فرصت هاي شغلي وزارت كار به سازمان

راه اندازي آموزش هاي كشاورزي در حد وسيع

ارائه طرح آموزش IT  در سال 1378 براي اولين بار در كشور (3 سال قبل از شروع طرح دولت  الكترونيك در سال 81)

ارائه طرح راه اندازي آموزش هاي هتلداري در سازمان

عضويت سازمان در سازمان بين المللي آموزش حرفه اي و شركت در مسابقات جهاني مهارت سئول كره براي اولين بار بعد از انقلاب

توسعه فعا ليت انتشاراتي سازمان

ورود به علوم هواپيمايي‘ ليزر و رشته هاي Hitach

كسب مجوزهاي ايجاد پست و استخدام در سه مرحله با تعداد800‘ 1000 و 1200 نفر در سازمان

تهيه برنامه توسعه سازمان در قالب برنامه توسعه سوم اقتصادي‘ اجتماعي و فرهنگي كشور

تلاش جهت ايجاد ستاد هماهنگي آموزش هاي فني و حرفه اي و تصويب متولي گري سازمان در امر آموزش هاي فني و حرفه اي كوتاه مدت طي ماده 151 قانون برنامه سوم توسعه

انتصاب مديران اجرايي از بين همكاران با سابقه سازماني

5

محمد امين سازگارنژاد

فوق ليسانس مديريت آموزشي

1384-1380

-      استراتژي:  ارتقا كيفي آموزش ها ي فني و حرفه اي بر گرفته از تجربيات جهاني

مطالعه وضعيت سازمان و تدوين سند توسعه سازمان باجلب مشاركت كليه سطوح سازماني استاني وستادي باهدف هاي محوري پشتيباني اشتغال وارتقاء كيفيت (معروف به سند اصفهان)

اصلاح نظام آزمون و تدوين ضوابط جديد و تهيه گواهينامه يكسان

 راه اندازي شوراي معاونين سازمان

راه اندازي شوراي گسترش سازمان

تشكيل هيات امنا براي مركز تربيت مربي

تشكيل شوراي پژوهشي در سازمان و كميته پژوهشي در استانها

پيگيري پروژه هاي طرح 70 و 77 و ساير پروژه هاي نيمه تمام

عقد تفاهم نامه با صنايع‘ سازمان ها و بنگاههاي اقتصادي در اجراي طرح تجهيز كارگاههاي مرتبط با تخصص طرف قرارداد به منظور ارائه آموزش نيروي انساني مربوطه ازجمله شركت ملي صنايع پتروشيمي‘شركتهاي خودرو سازي‘ ...

ايجاد سازمان اجرايي پژوهشي در ستاد و استانها

راه اندازي گروه هاي برنامه ريزي درسي براي هريك از رشته هاي آموزشي

تشكيل كانون صنفي آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد

جلب همكاري بانك جهاني براي مشاركت در توسعه آموزش هاي فني و حرفه اي تحت پوشش سازمان

ايجاد سيستم هاي اتوماسيون عمومي و اختصاصي سازمان و استفاده از سيستم عمومي

راه اندازي تشكل مربيان

اصلاح ساختار تشكيلاتي سازمان (در دوران مديريت بعد مورد عمل واقع نشد).

ايجاد كارگاههاي سنجش رايانه

ايجاد طرح درجه بندي مراكز‘ كارگاهها و آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد

كسب مسئوليت كميسيون تخصصي آموزش هاي فني و حرفه اي غير رسمي با مشاركت 16 دستگاه و نهاد مدني

تاكيد بر راه اندازي كارگاههاي آموزشي با فناوري هاي عالي

ارائه ايده راه اندازي باشگاه ملي مهارت با تاكيد بر ساختار غير دولتي

تهيه برنامه توسعه سازمان در قالب برنامه توسعه چهارم اقتصادي‘ اجتماعي و فرهنگي كشور

6

علي كردان

خبره در زمینه حقوق

آبان 1384- آبان 1386

استراتژي:  معرفي سازمان به جامعه

جلوگیری از ادغام سازمان با ادارات کل کار و امور اجتماعی

مديريت پروژه هاي عمراني براي بهره برداري فوري

مطالعه‘ امكان سنجي‘ و اجرايي نمودن آموزش روستايي (در قالب ساماندهي هجرت 1 و 2)

راه اندازي مراكز سنجش در30 استان ومنطقه كرج درقالب پروژه هاي عمراني مصوب دولت

ايجاد ميزهاي همكاري با كشورها

نهايي نمودن مراحل استخدام سال 1384

ايجاد نظام مديرمعين براي استانها به منظور پيگيري ويژه امور و درخواست هاي هريك از ادارات كل استاني

تصويب تاليف و توليد 253 عنوان كتاب درسي كارآموزي

ايجاد نظام آموزشي كارآفريني و تامين تسهيلات مالي براي بنگاههاي زود بازده در سازمان

تدوين متون تصويب نامه هاي مختلف و ارسال آن به هيات محترم دولت

پيگيري تشكيل نهادهاي غيردولتي پشتيبان براي آموزش هاي مهارتي از جمله : كانون مهارت آموختگان ‘ موسسه نيكو كاران توسعه مهارت امام رضا‘ پژوهشكده ْآموزش فني و حرفه اي‘ موزه مهارت

افزايش حقوق و مزاياي كاركنان طي مصوبه 30% افزايش فوق العاده شغل هيات وزيران

اقدام اولیه براي ايجاد دهكده مهارت و 10 قطب آموزشي در سراسر كشور

ايجاد شيفت سوم آموزشي در مراكز

اقدام به ايجاد  72 مركز آموزشي درشهركهاي صنعتي براي توسعه بهره وري

تصويب و شروع به احداث پروژه هاي ايجاد مراكز آموزشي از محل سفر هيات محترم دولت نهم به استانها

ايجاد زير ساخت شبكه آموزش مجازي براي عموم مردم

كاهش 20% ساعات استاندارد مهارت و آموزشي كليه حرف

تهيه آيين نامه اجرايي مراكز آموزش فني و حرفه اي

برپایی مديريت مقتدرانه و مسلط به كليه فعاليت هاي سازمان

7

سيد مرتضي شريف النسبي

مهندس برق

آبان 1386 –  آذرماه 1388

استراتژي: خصوصي سازي و توسعه استانداردهاي مهارت – آموزشي

برون سپاري با روش واگذاري مديريت كارگاهها و مراكز آموزشي

تشكيل 7 كارگروه بررسي چالش ها و مشكلات سازمان

تشكيل كميته انتصاب مديران مناطق در سازمان

انتصاب مديران با تاكيد بر داخل سازمان

8

امير محمد پرويز

(سرپرست)

فوق ليسانس مديريت و برنامه ريزي آموزشي

آذرماه 1388 – شهریور 1389

استراتژي: ارتقا كيفي

توسعه منابع انساني

توسعه منابع و اعتبارات

اعمال كمك هزينه مسکن در فیش دريافتي كاركنان رسمي و پيماني

پیگیری اجرای مصوبه شورای عالی اداری مبنی بر ادغام آموزش های فنی و حرفه ای (دانشگاه جامع+آموزشکده های فنی و حرفه ای آموزش و پرورش در سازمان)

 تدوین سند مشهد مقدس

9

عبدالرسول پورعباس

دکتری ریاضی

شهریور 1389-

مردادماه 1390

استراتژی: نهادینه سازی سازمان ملی مهارت (یکپارچگی آموزش های فنی و حرفه ای)

طرح چارچوب صلاحیت حرفه ای در سطح ملی

طرح نظام آموزش ملی مهارت و فناوری (تصویب نظام ملی مهارت)

دریافت مصوبه اعمال سختی کار مربیان

10

کورش پرند

دکتر ریاضی کامپیوتر

مرداد ماه 1390 تا ادامه دارد

استراتژی: برپایی نظام ملی مهارت (استمرار اقدامات دکتر پورعباس)

ایجاد پورتال تعهدات آموزشی سازمان

ساماندهی آزمون های ادواری به شکل منسجم و ملی