پايان نامه هاي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني دانشگاه تهران از سال 1379 تا 1383 ( 5 سال اخير )
1. طباطبائي، نسترن (1379). بررسي ساختار و نقاط بازيابي اطلاعات در كــتــاب اول و مــيــزان ســازگــاري آن با استاندارد هاي ايزو ( ISO ). استاد راهنما عباس حري؛ استاد مشاور نوش آفرين انصاري.
• نرم افزار كتاب اول نيز بررسي گردد و با استانداردهاي مربوطه سنجيده شود
• از آنجا كه كتابهاي راهنما در مو ضوعات مختلف تهيه مي شوند، بهتر است استانداردها براي كتابهاي راهنما تدوين و منتشر گردد
• كتابهاي راهنماي موجود با يكديگر و با استاندارها مقايسه شوند.
ذخيره و بازيابي اطلاعات/ استاندارد/ استاندارد ايزو/ كتاب اول/ منابع مرجع/ طباطبايي، نسترن/ حري، عباس/ انصاري، نوش‌آفرين
2. سيفي رستمي، ميترا (1379). تحليل استنادي مآخذ پايان نامه هاي فارغ التحصيلان رشته هاي حقوق بين الملل و روابط بين‌الملل دانشگاه تهران در فاصله سالهاي 77-1367. استاد راهنما ماندانا صديق بهزادي؛ استاد مشاور غلامرضا فدايي عراقي.
• با استفاده از روش تجزيه و تحليل استنادي مي توان تحقيقات مشابهي در زمينه شناخت الگوهاي رفتار علمي اساتيد و محققان و دانشجويان در رشته هاي مختلف اين دانشگاه و ساير دانشگاههاي موجود در كشور انجام داد و از اين طريق منابع عمده اطلاعاتي مورد استفاده آن را شناسايي نمود. نتايج چنين تحقيقاتي به كتابداران حوزه هاي مختلف در تهيه مجموعه اي مفيد و مناسب ياري خواهد رساند.
• با استفاده از روش تجزيه و تحليل استنادي نيز مي توان به بررسي استنادهاي پايان‌نامه‌هاي دانشجويان رشته هاي حقوق قضايي يا علوم سياسي دانشگاه تهران پرداخت
پايان‌نامه/ تحليل استنادي/ دانشگاه تهران/ فارغ‌التحصيلان/ حقوق/ سيفي رستمي، ميترا/ صديق بهزادي، ماندانا/ فدايي عراقي، غلامرضا
3. براري، منيرالسادات (1379). بررسي وضعيت همپوشاني عناوين نشريات خارجي موجود در كتابخانه هاي معاونت امور برق وزارت نيرو و شركتهاي تابعه و دانشكده هاي برق در شهر تهران در سال 98-1994. استاد راهنما علامرضا فدايي عراقي؛ استاد مشاور حسين مختاري معمار.
• به منظور كاهش هزينه و جلوگيري از نشريا خارجي در دانشگاه ها، وزارتخانه ها و شركتهاي تابعه آنها، بررسي همپوشاني عناوين نشريات خارجي و همچنين همپوشاني موضوعي آنها و مقدار هزينه اي كه براي ين همپوشاني صرف مي شود پنهان گردد
• تعيين نشريات هسته؛ يعني نشرياتي كه نسبت به ساير نشريات از آنها استفاده بيشتري مي شود، تعيين نشرياتي كه به عللي تا مدت زمان معيني مورد استفاده هستند و تعيين نشرياتي كه بايد اضافه يا حذف شوند مي تواند كتابخانه ها و نهادهاي اطلاع رساني موجود در وزارتخانه‌هاي را پوياتر و فعال تر نمايد
نشريات ادواري لاتين/ تحليل محتوا/ كتابخانه دانشگاهي/ كتابخانه تخصصي/ تهران/ دانشگاه/ برق/ وزارت نيرو/ براري، منيرالسادات/ فدايي عراقي، غلامرضا/ مختاري معمار، حسين
4. جمالي مهموئي، حميدرضا (1379). روابط درون رشته اي و بين رشته اي رشته كتابداري و اطلاع رساني: مطالعه اي استنادي. استاد راهنما عباس حري؛ استاد مشاور علي شكوئي.
• سنجش روابط بين رشته اي ساير رشته هاي دانشگاهي
• بررسي اينكه چه رشته هايي به منابع كتابداري و اطلاع رساني استناد مي كنند
• بررسي الگوهاي استنادي اعضاي هيات علمي كتابداري و اطلاع رساني از حيث روابط بين رشته اي و بررسي ارتباط ميان رشته تحصيل آنها با اين الگوها
• تحقيق براي بررسي عوامل دخيل در استناد يا عدم استناد محققين كتابداري و اطلاع رساني به متون ساير رشته ها جهت بهره گيري از اين اطلاعات براي ارائه بهتر خدمات اطلاعاتي به آنان و برآوردن نيازهاي اطلاعاتي آنها.
تحليل استنادي/ كتابداري و اطلاع‌رساني/ روابط بين رشته‌اي/ جمالي مهمويي، حميدرضا/ حري، عباس/ شكويي، علي
5. رامشك، محمدرضا (1381). بررسي وضعيت كمي توليد اطلاعات علمي اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي، درماني كاشان طي سالهاي 74-1379. استاد راهنما طاهره علومي؛ اســتــاد مشــاور مهرانگيز حريري.
• نظير همين پژوهش در سطح تمام دانشگاههاي علوم پزشكي كشور انجام گيرد تا بتوان به تصويري روشن و كلي در مورد وضعيت توليد اطلاعات دانشگاههاي علومي پزشكي در كل كشور نايل شد
توليد اطلاعات علمي/ اساتيد/ دانشگاه علوم پزشكي كاشان/ رامشك، محمدرضا/ علومي، طاهره/ حريري، مهرانگيز
6. سياهپوش، جلال الدين (1380). بررسي وضعيت خدمات پروانه هاي ثبت اختراع در ايران. استاد راهنما علي بيك زاده شكويي؛ استاد مشاور غلامرضا فدايي عراقي.
• مطالعه و تحقيق در زمينه "ميزان استفاده از منابع پتنت در مراكز اطلاع رساني" بطور عام مي تواند سياست گذاريهاي كلان و خرد را در اين رابطه تحت تاثير قرار دهد
• "ميزان رضايت مندي استفاده كنندگان خدمات پتنت در مراكز ارائه دهنده اين خدمات" نيز به شناسايي ضعف ها و قوت هاي اين مراكز مي انجامد
• همچنين انجام تحقيقي در زمينه استفاده از امكانات پيوسته و اينترنت و ميزان كارايي و هزينه - سودمندي در ارتباط با اين خدمات مي تواند ياري گر هه مراكزي باشد كه به نحوي از اين امكانات براي خدمات پتنت بهره برداري مي كنند
ثبت اختراع/ خدمات اطلاع‌رساني/ سياهپوش، جلال‌الدين/ بيك‌زاده شكويي، علي/ فدايي عراقي، غلامرضا
7. حاجي اكبري، اميرحسين (1379). تاثير درسي شيوه بهره گيري از كتابخانه و منابع آن بر نتايج بازيابي اطلاعات دانشجويان دانشگاه كاشان. اســتــاد راهنما طاهره عــلــومي؛ اســتــاد مشاور حسين مختاري معمار.
• بررسي تاثير درس آموزش بهره گيري از كتابخانه براي دانشجويان از سريق جزوه مقاله و مقايسه آن با آموزش و تدريس به صورت رسمي و كلاسيك
• تاثير درسي شيوه بهره گيري از كتابخانه براي دانشجويان ترم اول و مقايسه آن با تاثير اين درسي براي دانشجويان ترم 5
• اين موضوع در دانشگاههاي ديگر با گروههاي نمونه وسيع تراجرا گردد تا نتايج حاصل بيشتر مورد تاييد قرار گيرد
• تاثير درس شيوه بهره گيري از كتابخانه براي دانشجويان دختر و مقايسه آن با تاثير آن بر دانشجويان پسر
• بررسي كيفيت بهره گيري و كاربرد آموزش استفاده از پايگاههاي اطلاعاتي در پژوهش
ذخيره و بازيابي اطلاعات/ كتابخانه دانشگاهي/ درس استفاده از كتابخانه/ دانشجويان/ دانشگاه كاشان/ مهارت اطلاع‌يابي/ برنامه‌ريزي درسي/ برنامه‌ريزي آموزشي/ حاجي اكبري، اميرحسين/ علومي، طاهره/ مختاري معمار، حسين
8. نظري، مريم (1380). سنجش نگرش مسوولان كتابخانه هاي زير پوشش وزارت علوم، تحقيقات و فناوري شهر تهران پيرامون عوامل موفقيت همكاري بين كتابخانه ها و اشتراك منابع. استاد راهنما مختاري معمار؛ استاد مشاور عباس حري، نوروز علي كرمدوست.
• بررسي عوامل موفقيت برنامه هاي اشتراك منابع از نظر مراجع و مخاطبان مختلف اين حوزه، مانند سياستگذران، برنامه ريزان و طراحان اين برنامه ها
• آزمون نتايج پژوهش حاضر با استفاده از روش آزمايشي و مطالعه بر روي دو گروه ( گواه و شاهد ) به اين معني كه جامعه پژوهش حاضر به دو گروه تقسيم شوند، نيازها و خواسته هاي اصلي يك گروه مورد توجه و برطرف شوند و نتايج حاصل از آن با گروه ديگر كه توجهي به نيازهاي آن نشده است مورد مقايسه قرار گيرد و پس از آن به بررسي مجدد نظر آنها در مورد عوامل موفقيت همكاري بين كتابخانه ها پرداخته شود. حسن اين پژوهش در آن است كه از اين طريق مي توان به اهميت توجه به نظر جامعه مورد پژوهش در ميزان موفقيت برنامه هاي اشتراك منابع دست يافت
• شناسايي، گرد آوري و دسته بندي موانع و عوامل بازدارنده اشتراك منابع و همكاري بين كتابخانه‌ها و بررسي اين عوامل در كتابخانه ها مي شود
وزارت علوم/ كتابخانه/ كتابخانه تخصصي/ كتابخانه دانشگاهي/ همكاري بين كتابخانه‌اي/ اشتراك منابع/ تهران/ مديريت كتابخانه/ مركز اسناد و مدارك/ نظرسنجي/ نظري، مريم/ مختاري معمار، حسين/ حري، عباس/ كرمدوست، نوروزعلي
9. رحيمي، عين الله (1380). بررسي مسايل و مشكلات تامين، تربيت و حفظ و نگهداري كتابداران آموزشگاهي در آموزش و پرورش شهر تهران. استاد راهنما طاهره علومي؛ استاد مشاور عليرضا هويدا.
• تعيين حد مطلوب تامين يا تربيت كتابدار آموزشگاهي در آموزش و پرورش
• بررسي تطبيقي معيارهاي ارتقاي تخصصي حرفه اي كتابداران آموزشگاهي در ايران و چند كشور ديگر
• بررسي پايگاه اقتصادي – اجتماعي كتابداران آموزشگاهي و چگونگي ارتقا بخشي آن
• بررسي نقش كتابداران آموزشگاهي در كيفيت آموزش دانش آموزان و ...
آموزش و پرورش/ كتابداران/ كتابخانه آموزشگاهي/ تهران/ رحيمي، عين‌الله/ علومي، طاهره/ هويدا، عليرضا
مطالب مشابه :
لیست ارائه دروس و منابع نیمسال اول سال تحصیلی 91-90 دانشگاه پیام نور
رشته. ليست ارائه دروس. وضعيت حسابداري. ليست ارائه دروس. وضعيت
پايان نامه هاي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني دانشگاه تهران از سال 1379 تا 1383 ( 5 سال اخير )
اجتماعي كتابداران آموزشگاهي و چگونگي ارتقا بخشي رشته ديگ ( رشته حسابداري ) چك ليست
نکاتی در مورد تهیه پروپوزال
( به صورت مقايسه اي ، اثر بخشي، هم حسابداري بايد به ويا مصاحبه يا چك ليست
آشنايي با کاربرد Access قسمت اول
حسابداري و مدیریت در Wizardها بخشي از object ها طراحي شده و كاربر كافي است با كد رشته(Customer
اکسل
به هم چسباندن دو يا چند در يک ليست به صورت رشته در زمانه ای که اساتید هنوز دروس
قرار داد هاي مشمول ماده 38 قانون تامين اجتماعي از نظر نحوه احتساب حق بيمه
(يك نفر يا چند نفر پيمانكار طي چك در وجه سازمان حسابداري دولتي 2 دروس و
جلوگيري از تقلب در حسابرسي - بخش سوم
حتي پس از اينكه در اكتبر 2001 مشكلات حسابداري هر چند تضاد در ليست ثبت كرد
برچسب :
چك ليست دروس رشته حسابداري چند بخشي