گزارش شناخت دوره توجیهی بدو خدمت کارکنان قسمت (4)

- بررسی بهداشت محیط اعم از مجموعه كلاسها، ، دستشویی ها و فاضلاب و...

- بررسی بهداشت بوفه مدرسه از نظیر محیط بوفه، مواد غذایی، كاركنان بوفه

- بررسی بهداشت اماكن عمومی مجاور مدرسه مثل بقالیها، رستورانها، ساندویچ فروشیها، دستفروشها و...

بهداشت دهان و دندان

- آموزش مادران باردار در زمینه بهداشت دهان و دندان در دوران بارداری و شیردهی

- آموزش مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان شیر خوارانو مراقبت از دندانهای شیری كودكان

- آموزش دانش آموزان در زمینه بهداشت دهان و دندان

- معرفی كردن مواردی كه نیازمند مراقبتهای بیشتری هستند به مراكز بهداشتی درمانی

ایمن سازی

در آغاز استقرار خانه بهداشت، كلیه كسانی كه واكسیناسیون آنها كامل نیست مشخص می شوند و طبق تقویم زمانی تعیین شده واكسیناسیون آنها انجام می گیرد. با ادامه این برنامه، پس از مدتی فقط ایمن سازی متولدین جدید، مواردیادآور و واكسیناسیون عمومی در جریان همه گیریها مورد نیاز خواهد بود؟ به این ترتیب با اجرای صحیح برنامه واكسیناسیون اكتیو باید:

-همه كودكان زیر 2 سال برنامه منظم و ثبت شده ای برای واكسیناسیون داشته باشند، به نوعی كه در هر مقطع زمانی كنترل وضعیت پیشرفت واكسیناسیون هر كودك و كل كودكان این گروه سنی میسر باشد.

- واكسیناسیون تمام كودكان 2 تا 5 ساله كامل باشد و تمام آنها واكسنهای یادآور لازم را دریافت كرده باشند.

- كلیه زنان باردار بایستی علیه بیماری كزاز و دیفتری واكسینه شده باشند.

نظارت بر موازین بهداشت حرفه ای

نظارت بر موازین بهداشت حرفه ای وجود نور كافی در كارگاههای قالی بافی و نظایر آن، آموزش تغذیه مناسب برای كارگرانی كه در اماكن كم نور كار می كنند، راههای محافظت چشم و دهان در مقابل گرد و غبار محیط كار، محافظت گوشها در برابر صداهای زیان آور ناشی از كار و ورشهای پیشگیری از مسمومیتها ناشی از حشره كشها و سموم نباتی.

كلیه كارگاههایی كه محدوده هر خانه بهداشت قرار دارد باید حداقل هر دو ماه یكبار مورد بازدید قرار گیرد.

محیط عمومی روستا:

در آغاز كار، جمع آوری اطلاعات، نیازهای عمومی روستاهای تحت نظر خانه بهداشت را تا حدود زیادی روشن می سازد. جلب مشاركت مردم و فراهم آوردن موجبات تأمین آب سالم و كافی باید از مهمترین برنامه های بهداشتی تلقی و پیگیرانه دنبال شود، زیرا تأمین این نیاز و نیز دفع بهداشتی فاضلاب و زباله صرفنظر از اثر غیر قابل انكاری كه در زندگی روستائیان دارد، در گسترش نفوذ خانه های بهداشت نیز تأثیری بسزا خواهد داشت.

آموزش مردم در جلوگیری از آلوده كردن آبهای مصرفی ده، پر كردن و خشكانیدن یا سمپاشی گندابها و آبچالها از مهمترین اقدامهایی است كه باید در این زمینه صورت گیرد.

اقدامهای بهداشتی دیگر از قبیل راهنمایی و كمك به احداث حمام عمومی، كشتارگاه، غسالخانه، رختشویخانه و... نیز از فعالیتهای خانه بهداشت خواهد بود كه در همه حال با جلب مشاركت مردم صورت می گیرد.

فعالیت برای تأمین برق عمومی، جاده های ارتباطی، خیابان بندی، درختكاری در محیط روستا و ترویج سبزیكاری در خانه ها و... می تواند مضمون فعالیتهای اجتماعی خانه بهداشت را تشكیل دهد كه با یاری مدیریتهای سطوح بالا و همكاری سازمانهای دیگر پیگیری و اجرا شود. این فعالیتها نفوذ كاركنان بهداشتی را در جامعه افزایش خواهد داد.

بهسازی محیط

فعالیت بهسازی:

خانه های بهداشت می تواند زمینه های گسترده ای را در برگیرد، از جمله موارد زیر را شامل باشد:

- پیگیری برای تأمین آب مصرفی سالم و ضد عفونی كردن آبهای آشامیدنی با مشاركت مردم

- كمك به تهیه توالت بهداشتی و دستشوئی

- آموزش و فراهم آوردن وسایل و كمك های لازم برای صاف كردن دیوارها، عایق سازی كف، تأمین پنجره و نور كافی برای اتاقها و پوشش پنجره ها برای جلوگیری از ورودحشرات و مگس

- آموزش مردم و فراهم آوردن امكانات لازم برای دفع صحیح زباله

- آموزش جداسازی درست و منطبق با ضوابط بهداشتی محل زیست از محل نگهداری دام و طیور

- راهنماییهای لازم در باب جمع آوری و دفع فضولات حیوانی

- توجه خاص به بهداشت محیط مدارس كه با گروه آسیب پذیرتری سروكار دارد.

- بهداشت محیط و كارگاههای كوچك و خانگی (پنیرسازی، قالی بافی و...)

بهداشت محیط اماكن عمومی:

بهداشت محیط اماكن عمومی نظیر مسجد، مغازه ها و ... هر سه یکبار ماه كنترل گردد.

بهداشت محیط مركز تهیه و توزیع مواد غذایی و سلامت مواد عرضه شده:

كنترل بهداشت و سلامت مواد غذایی در رستورانها و كافه ها، قصابیها، لبنیات فروشیها و... هر دو ماه یكبار صورت می گیرد.

بازدید منزل:

بازدید از منازل روستایی به دلایل زیر از اهمیت زیادی برخوردار است:

- دوستی و ارتباط كاركنان بهداشت را با خانواده ها ارتقاء می بخشد.

- موجبات آموزش چهره به چهره با آموزش گیرندگان را فراهم می كند

- واقعیت محیط زیست مردم و شرایط طبیعی زندگی آنان را به كاركنان خانه بهداشت نشان می دهد.

- معلوم می كند كه درك افراد مختلف از دستورهای بهداشتی در عمل چگونه است و در چه مواردی و چطور باید این عملكرد ها را تصحیح نمود.

- امكان پیگیری درمانی بیماران مزمن و مراقبتهای ویژه را فراهم می سازد.

بنابراین بازدید منزل نباید تنها به پركدن فرمها منحصر شود، بلكه باید با استفاده از تمام فنون تربیتی، سنتی،

فرهنگی، هوش و ذكاوت فردی عوامل اجرایی، به صورت فعالیتی ثمر بخش و مؤثر در آید.

بیماریابی:

بیماریابی یكی از مهمترین فعالیتهای خانه بهداشت است كه باید متناسب با تواناییها و آموخته های كاركنان خانه بهداشت و یافتن تكنولوژی مناسب برای هر مورد سازمان داده شود. غربالگری(screening جمعیت تحت پوشش یا گروههای سنی، جنسی و شغلی خاص از طریق جستجو یك یا چند علامت واضح، مشخص كننده و اختصاصی می تواند بطور مستمر یا در مقاطع زمانی معین، با وسعت و سرعت توسط خانه های بهداشت انجام گیرد. مثل:

- غربال كردن دانش آموزان از نظر كچلی، عوارض پوستی، بیماریهای چشم و مشكلات دید، شنوایی ، اسكلتی و....

- غربالگری كارگران كارگاهها از نظر عوارض پوستی، چشمی، شنوائی و...

- غربال كردن جمعیت از نظر بیماران دارای لكه های بیرنگ پوستی فاقد حس در مناطق آندمیك جذام

- غربال كردن زنان در معرض خطر سرطان پستان با انجام و آموزش معاینه پستان

- غربالگری بیماران مشكوك به مالاریا در مناطق آندمیك مالاریا از طریق گرفتن لام خون از بیماران تب و لرز دار.

- غربال كردن بیماران روانی

- و بسیاری موارد مشابه كه می توان با برقراری تكنولوژی مناسبی این غربالگریها را برقرار كرد، مشروط بر این كه سطح بعدی ارجاع برای پذیرش بیماران غربال شده ارجاعی آماده شده باشد.

درمان برخی از بیماریها براساس پروتكل : بیمارانی كه پروتكل درمانی ابلاغ شده ای دارند (مثل اسهال ARTو...) می توانند مستقیماً توسط خانه بهداشت تحت درمان قرار گیرند.

- كمكهای اولیه درمانی و پیشگیری درمان.

بیمارانی كه به خانه بهداشت مراجعه می كنند، پس از معاینه اولیه، تنها از درمانهای علامتی كم خطر و مجاز استفاده خواهند كرد.

در موارد ضروری، مثل بیماریهای واگیردار، آموزش اطرافیان بیمار در زمینه روشهای صحیح پرستاری از بیمار، مصرف صحیح دارو، رعایت موازین پیشگیری و ... بعهده خانه بهداشت است، كه باید از طریق مراقبت یا بازدید ادواری در منزل مورد پیگیری قرار گیرد و به این ترتیب ضمن پیگیری درمان بیمار، از سلامت اطرفیان بیمار مراقبت شود.

تزریقات:

جز تلقیح واكسن انجام تزریقات دیگر توسط بهورزان مطلقاً ممنوع است. تزریقات زیر جلدی و عضلانی نیز در مورد هر بیمار و بار اول هر دارو، حتماً باید با حضور پزشك انجام گیرد.

تكرار تزریقات بدون حضور پزشك مشروط به این است كه تزریق اول با حضور پزشك انجام گیرد.

تكرار تزریقات بودن حضور پزشك مشروط به این است كه تزریق اول با حضور پزشك انجام یافته و دستور ادامه تزریقات بصورت كتبی در نسخه قید شده و در اختیار بهورز قرار گرفته باشد.

پانسمان:

انجام پانسمانهای ساده، جزو وظایف بهورزان است.

فوریتها:

در موارد فوریتها و بروز سانحه(خونریزی عمده، شكستگی، سوختگی، ضربه، خفگی، مسمومیت،...) پس از انجام كمكهای اولیه مناسب ، باید هر چه زودتر بیمار را اعزام نمود و در مورد حوادث جمعی، باید هر چه فوری تر مراتب را به مركز بهداشتی درمانی اطلاع داد و كمك خواست.

بازتوانی و كمك به معلولان

شناسائی معلولان، ارجاع آنان به مراكز توانبخشی، پیگیری آموزشی مددجویان، خانواده ها و جامعه برای رفتار درست با معلولان و ... باید از خدمات خانه بهداشت باشد، كه با برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه در حال گسترش است.

همكاری با دانشجویان اعزامی

در مواقعی كه رده های مختلف نیروی انسانی پزشكی، برای كارآموزی و كارورزی، به خانه های بهداشت اعزام می شوند همكاریهای خانه بهداشت در فراهم آوردن امكان و زمینه فعالیت آنها ضرورت دارد.

2/3- روش پاسخگویی ،همكاری و هماهنگی در رابطه با شغل مورد تصدی را توضیح دهید .

1-هماهنگی از طریق سلسله مراتب سازمانی

2-هماهنگی از طریق استاندارد کردن فعالیت های سازمانی

3- هماهنگی از طریق واحدهای سازمانی هماهنگ کننده

4- هماهنگی از طریق خود هماهنگی

5-در خصوص هماهنگی ایجاد زمینه لازم با ترسیم روند ارتباطی بین مردم و رابطه آنها با كاردانهای مركز و همچنین ترسیم فرایند ارتباطی بین مردم و ارتباط آنها با پزشكان مراكز بهداشتی درمانی كه به عنوان مسئولین مراكز و ایجاد همكاری با استفاده از این فرایند ارتباطی در خصوص پاسخگویی

3/3- شرایط احراز و فرایند ارتقاء شغلی در شغل مورد تصدی را توضیح دهید .

شرایط احراز:

1- داشتن مدرك كادانی یا كارشناسی بهداشت

2- اخذ مجوز استخدامی از واحد گزینش

فرایند ارتقا :

1- انجام صحیح وظایف محوله در زمینه بهداشت و انجام ابتكارات لازم در این خصوص

2-دریافت تشویقی توسط مراجع بالاتر

4/3-روش ارزیابی عملکرد شغل مورد تصدی شما چگونه است؟ آثار وپیامد های ارزیابی را توضیح دهید.

روش ارزشیابی :

1-از طریق آموزش توسط کاردان ها و کارشناس ها

2-از طریق پرسش از چک لیست هایی که در اختیار کاردان ها و کارشناس ها قرار دارد.

پیامد ها

1-بالا رفتن سطح علمی و کاربردی

2-بهتر شدن سطح خدمات به جمعیت روستا

3- افزایش راندمان کاری

5/3-مهارتهای اصلی مورد نیاز در انجام وظایف خود را بیان نمایید.

1-اطلاعات در مورد مسایل بهداشتی که در دوره آموزشی بهورزی کسب می شود

2-آموزش در مورد کارهای عملی

3-اجرای اخلاق حرفه ای و طریقه برخورد با ارباب رجوع

6/3-مهمترین نیازهای آموزشی شغل مورد تصدی را فهرست نمایید.

1-آموزش های دوره ای حین خدمت

2-تکرار کارهای عملی حین خدمت در زمان آموزش

3- اطلاع رسانی در مورد آخرین دستاوردهای بهداشتی

گزارش شناخت دوره توجیهی بدو خدمت کارکنان قسمت (4)

مطالب مشابه :

گزارش شناخت دوره توجیهی بدو خدمت کارکنان قسمت (4)

گزارش شناخت دوره توجیهی بدو خدمت کارکنان قسمت (3)

دانلود رایگان نمونه سوالات آزمون توجیهی بدو خدمت وزارت بهداشت

گزارش شناخت دوره توجیهی بدو خدمت کارکنان قسمت (1)

دانلود رایگان نمونه سوالات بدو خدمت دانشگاه فرهنگیان

دانلود رایگان نمونه سوالات آزمون توجیهی بدو خدمت شبکه بهداشت

دانلود رایگان نمونه سوالات بدو خدمت قوه قضاییه

دانلود رایگان نمونه سوالات بدو خدمت ثبت اسناد و املاک

دانلود رایگان نمونه سوالات بدو خدمت ثبت اسناد و املاک