نمونه ی اصلاح شده ی پرسش نامه .فاطمه سرکاری.

روش انجام تحقیق

روش انجام تحقیق پیمایش(survey) است.با استفاده از این روش می توانیم روابط بین متغیرهای تحقیق و کنش و واکنش بین عوامل مختلف را در نمونه مورد نظر و تعیین شده به طور دقیق بررسی کرد.روابط علی بدست آمده در پایان تحقیق را با یک ضریب اطمینان مشخص می توان به کل جامعه تعمیم داد.در نهایت هدف از استفاده این روش کشف روابطی منطقی بین متغیرهای مورد بررسی و توانایی تعمیم نتیجه تحقیق به کل جامعه مورد نظر است.

نمونه گیری

بررسی تفاوت بین دو سیستم آموزشی رسمی و غیر رسمی در زبان انگلیسی در بین دانشجویان مدیریت صنعتی دانشگاه ارشاد دماوند است که از 30 نفر از آنها به عنوان نمونه استفاده می کنیم.تعداد کل دانشجویان مدیریت صنعتی 100 نفر می باشند.با توجه به اینکه همه افراد جمعیت از فرصت برابر برای انتخاب شدن برخوردار هستند،انتخاب نمونه با استفاده از روش احتمالی تصادفی سیستماتیک صورت می پذیرد.در ابتدا لیست دانشجویان مدیریت صنعتی از واحد آموزش گرفته شده و آنها شماره گذاری می شوند.

N=100 n=30 P=30/100=1/3.3 3.3≈3 n1=25

25+3=27+3=30+3=33+3=36+3=……………….

بعد از بدست آوردن شماره های مورد نظربه سراغ لیست رفته و اسامی افراد را استخراج می کنیم. به این طریق نمونه گیری صورت می گیرد و 30 نفر از دانشجویان انتخاب می شوند.

در تحقیق سه مورد سطح تحلیل،واحد تحلیل و واحد مشاهده به شرح زیر است:

سطح تحلیل:میانه

واحد تحلیل:دانشگاه ارشاد دماوند

واحد مشاهده:دانشجویان مدیریت صنعتی

در ابتدا برای آماده سازی جو و آشنا کردن نمونه و جامعه آماری از تحقیق و فضای پژوهش و همچنین جهت دستیابی به یک دید کلی در مورد زبان و موسسات آموزش آن، به صورت مصاحبه در فضایی کاملاً دوستانه سوالاتی از تقریبا 20 نفر از دانشجویان مدیریت صنعتی به طور کاملا تصادفی پرسیده می شود.

سوالات به شرح زیر هستند:

1.به نظر شما زبان انگلیسی در زندگی کنونی مردم ایران چه نقشی دارد؟

2.به نظر شما سیستم آموزشی زبان در مدارس و آموزشگا های دولتی تا چه حدی در پیشرفت شما موثر است؟

3.نسبت به تاثیر سیستم آموزش زبان موسسات خصوصی در پیشرفت سطح زبان چه نظری دارید؟

4.به نظر شما چه عواملی می تواند در پیشرفت سطح دانش زبان انسان ها موثر باشد؟

5.به نظر شما کارایی یک موسسه زبان انگلیسی به چه عواملی بستگی دارد؟

6.شما برای انتخاب بک موسسه چه عوامل و فاکتورهایی را نسبت به آن موسسه در نظر می گیرید؟

بعد از انجام مصاحبه و جمع آوری یک سری اطلاعات کلی از فضا و نظر جامعه و همچنین آشنا شدن افراد با فضای تحقیق به مرحله بعد،تهیه و توزیع پرسشنامه بین افراد نمونه می پردازیم.

نمونه پرسشنامه مربوط به تحقیق:

این پرسشنامه در رابطه با تحقیق در زمینه پی بردن به دلایل و میزان تفاوت دو سیستم آموزشی رسمی و غیر رسمی در زمینه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر آنها در ایجاد انگیزه و تمایل در افراد،طراحی شده است.به منظور رسیدن به نتیجه ای واقعی و مطلوب،لطفا به سوالات با دقت پاسخ دهید.با تشکر.

1.میزان تحصیلات......

2.سن........

3.جنسیت..........

4.آیا تا به حال به موسسات آموزش زبان خصوصی برای یادگیری زبان رفته اید؟

اگر رفته اید چه مدت؟

5.نحوه ی تدریس زبان در مدارس و آموزشگاه های دولتی تا چه میزان باعث پیشرفت ربان و یادگیری می گردد؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

6.نحوه تدریس زبان در آموزشگاه های خصوصی تا چه میزان باعث بیشرفت زبان و بادگیری می گردد؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

7.تا چه میزان جمعی بودن کلاس های زبان را در بیشرفت ربان موثر می دانید؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

8.زمان کلاس های زبان و متغیر بودن آنها تا چه حدی در میزان یادگیری زبان موثر است؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

9.نوع سیستم آموزشی زبان تا چه حدی در تمایل شما اثر دارد؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

10.تا چه میزان اعتماد به سیستم آموزشی باعث افزایش تمایل به آن سیستم می شود؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

11.به نظر شما تا چه میزان تنوع بالا در برنامه های آموزشی باعث افزایش کارایی یک موسسه می شود؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

12.به نظر شما کارایی موسسات خصوصی در آموزش زبان تا چه حد بیشتر از موسسات دولتی است؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

13.تا چه میزان علاقه افراد در انتخاب سیستم آموزشی رسمی یا غیر رسمی موثر است؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

14.به نظر شما تا چه حدی نوع سیستم آموزشی (رسمی یا غیر رسمی)در میزان یادگیری افراد تاثیر دارد؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

15.به نظر شما تاچه حد نظم در سیستم آموزشی در انتخاب سیستم آموزشی زبان موثر است؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

16.به نظر شما تنوع در برنامه های تدریس سیستم آموزشی غیر رسمی تا چه میزان باعث افزایش تمایل به این موسسات می شود؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

17.تا چه میزان جمعی بودن برنامه های تدریس را در افزایش تمایل به این نوع کلاس ها موثر می دانید؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

18.به نظر شما تنوع زمانی کلاس های زبان یک موسسه تا چه میزان تمایل شما را به این موسسات زیاد می کند؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

19.تا چه میزان کمیت کلاس های یک دوره آموزشی و در گیری خود را در میزان یادگیری موثر می دانید؟

خیلی زیاد زیاد متوسط کم اصلا

نمونه ی اصلاح شده ی پرسش نامه .فاطمه سرکاری.

مطالب مشابه :

نحوه تهیه پرسشنامه و چند نمونه

نمونه ی اصلاح شده ی پرسشنامه. نغمه هاشمی فراهانی.

نمونه پرسشنامه یک طرح تحقیقاتی

نمونه ای از پرسشنامه طراحي شده پایان نامه های انجام شده دانشجویان ارشد توسط پژوهشگر اين وبلاگ

انجام فصل سوم پایان نامه مدیریت – پایان نامه تاثیر ارتباطات سازمانی بر مدیریت بحران شرکت پخش

نمونه ی اصلاح شده ی پرسش نامه .فاطمه سرکاری.

روش تحقیق در علوم اجتماعی

چگونه يك پرسشنامه علمي تنظيم كنيم ؟

نمونه پرسشنامه طراحي شده براي شركت بيمه .....جهت نظرسنجي از بيمه گزارها توسط پژوهشگر اين وبلاگ